学校综治安全工作总结

⑴ 学校安全期末总结

安全第一",这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的,学校教育把安全放在头等位置也是必要的.要切实提高全民的安全素质,抓好青少年的安全教育就显得尤为重要.在这方面我们做的不错，总结经验如下 要抓好学生的安全教育,重要的是开展好班级安全教育.班级安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,从而做到润物细无声. 首先,晓之以理,从小事中培养学生的安全意识. 听到的小事提高学生的防范意识. 我们在日常生活,教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现,挖掘,学生会很容易接受教育.如:教师组织学生平时注意收集广播,电视,生活中听到的安全事故,然后谈谈自己的体会和看法.对学生收集的材料和体会,教师进行必要的点评,并张贴宣传,以提高安全警示教育. 看到的小事进行安全防范教育. 眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的许多小事同样是很好的安全教育材料.安全隐患不可根除,也时时在我们身边,我们要做的就是防范于未然.镜头一的情况就经常在我们学校,影剧院,集会时出现,严重的发展为镜头三.利用发生在学生身边的镜头 一,我在班队活动课上让学生讨论:假如有同学不小心把这位女同学踩去了,后果会怎样 假如那时是全校集会(人多5倍),这位女同学会怎样 假如你当时就在这位女同学的身边,你会怎样做 假如你是这位女同学,你会怎么办 学生通过充分的讨论后积极发言,认识到位,提高了类似安全事故发生的防范意识. 其次,动之以情,在小事中提高学生自我保护能力. 在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护体验. "有同学在削铅笔时不小心把手割去,捏着伤口,哭着,跑进教师办公室请求教师的帮助;有同学上体育课,不小心脚上擦破了皮,哭着……"各种各样的大小问题全部找老师,学生已没有自己处理的意识.针对这一点,我班召开了班会,倡议大家自己能解决的小伤小问题自己解决.同时在班中准备了一些伤口消毒药水及一些包扎伤口用的物品,教学生尝试包扎一些轻微的小伤口.从此,班中学生在校园中发生的一些小意外,能自行简单的处理,并在处理时同学们互相帮助,相互协作,共同体验了自救,互救的过程,感受了自救,互救体验. 二,在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力. 教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有足够的能力和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可说是现代素质教育的一项内容.在创设的情境中,通过体验让学生学习自我保护的方法,是一种捷径,能取到事半功倍之效.一日,我发现一位学生违反班规,带了一盒火柴到学校里玩.我就利用这一次机会创设了教室里着火的情境(烧报纸,制造浓烟),这时大家慌了,纷纷利用已学的火灾逃生方法逃生.事后,我进行了说明,肯定了利用逃生知识逃生的同学,批评了玩火柴的同学.在这件小事中,学生体验了火场的紧张场面,提高了火场逃生能力,惩罚了违反纪律的学生,真是一举多得. 再次,导之以行,引导学生远离安全事故. 安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故.学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年,缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然.防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长.导之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故. 我们要把平安的种子撒播进青少年的心田.当它发芽开花,长成参天大树,我们必将收获更多的祥和,幸福和安宁。

⑵ 急需一份学校安全应急预案和学校安全工作总结

四年级四班半年总结
1、 写换了新老师的变化，闫老师与肖老师的差别。
2、 写军训发生的事
3、 写大队部改选的事
4、 写评选志愿者的事
5、 写秋游的事
6、 写班级联欢会的事
四年级四班半年总结
带着兴奋和期盼、我们进入了四年级。四年级是小学生的转折点，也算是一名高年级小学生了。转眼间一个学期的生活时间悄然而逝，又到了农历年的岁末年尾。我们和温柔、美丽，像妈妈一样爱我们照顾我们的新老师——闫老师一起欢乐、一起思考、一起奋进••••••

在四年级开学的时候，我们还未见到我们的老师，大家都想着我们的新老师是什么样子。有的想着我们的新老师有长长的头发；有的想着她有水灵灵的大眼睛••••••
“啪嗒啪嗒”高跟鞋的声音渐渐的传到了我们的耳朵里，在楼道的大门里走出了一位亭亭玉立的老师，她朝着我们班走来，当时我们班的好多的同学都争先恐后的跑到去看一看老师，是不是同学所想的那样。
新的老师进班了，开始做自我介绍：“我姓闫，由我来待着大家度过最后三年的小学生活。”下课了，很多同学都说这位老师真温柔，真年轻。其中一个同学问了一下老师的年龄，谁知，老师都快退休了，这件事真让我们感到惊讶。
我们又回想起了过去肖老师带我们的生活，虽然有点严厉，但是大家还是觉得有点依依不舍。中午的时候，还有许多同学来到肖老师的班里，陪肖老师聊天、说话。

2
不久，学校开展了一个“培英志愿者”的活动。我们班里立刻就有不少争先恐后地抢着报名。因为大家心里都装着他人，想向奥运志愿者学习，时刻为他人服务。
梅淙然来到大队部开会，在所有大队委员聚集在一起的时候，我们的大队辅导员来到了会场为我们主持着一场会义。
首先，我们所有在场的人一听到有志愿者的活动时大家都纷纷举手报名，也正是这样，我们所有的大队委都参加了这次的活动。石老师说：“在班级中，要积极宣传这项活动，动员大家都来参加。这项活动可以让我们的学校变成一个充满了微笑的地方。志愿者徽章分为三种，1、是文明志愿者2、是节能志愿者3、是环保志愿者。让大家一起携手把我们的学校办理的更漂亮，更美好。”我们大家的心里都暗自下了决心一定要出色的完成任务。
3
我们已经开始了一小段的闫老师带着我们学习的生活，一天在中午的广播时间里，我们突然听到要进行改选大队干部了，我们大家的心里都充满了期待，想着今年又有谁当上大队干部呢？这个问题在同学们心里缠绕着。
时间一分一秒的过去了，我们期盼着这一天的到来，过了不久，我们期盼的日子就来到了。谁知，我们班的吴悦祺拿着演讲稿走到了老师的将台前开始演讲了
吴悦祺在演讲的时候，班里鸦雀无声，同学们都在认真地听着，心里都在想着她符不符合当大队干部的要求。演讲结束，同学们热烈的掌声响了起来，显然是同意了吴悦祺当大队委。她兴高采烈地走下台去，新一届的大队委就这样产生了。

4
令人期待已久的秋游终于到了，大家高兴地坐上了大巴，前往顺鑫度假村。一路上，大家说说笑笑，好热闹，在沿途中，我们还看见了鸟巢那！
到达后，指导员带领我们来到场地，每个组有一张
地图，要按照顺序去寻找金阵、木阵、水阵、火阵、土阵并且去完成每个阵的项目。“嘘——”工作人员吹哨后，我们班分成的几个小组都去寻找阵地去了。
又过了几小时，同学们都气喘吁吁得回到阵地，把地图交给工作人员，回到几小时站的地方。等待宣布成绩。一等奖——••••••，二等奖••••••，三等奖••••••，我们班的同学一个奖也没得找，我们好失望。但是，大家都明白，只要努力了，你就是最棒的。
5
经过紧张的期中考试，闫老师给我们带来了一个振奋人心的消息，在下个星期，我们将可以有一个去三育培训中心军训的机会，我们听了这个消息兴奋不已，巴不得现在就到现场去开始我们的军训生活。玩玩军训里的游戏。
我们期盼的那一天终于来到了，在我们班老师的组织下，我们拍着整齐的队伍上了车。一路上我们说说笑笑，时间就在我们狂欢的时候悄悄地溜走了。
经过一段时间的山路，我们终于来到了我们的目的地北京市三育培训中心。来到了这个基地 同学们东瞧瞧，西看看，感觉就像到了郊游的地方。“嘟嘟。”教官吹哨了，我们不知所措的跑到前面集合。他们带我们来到了我们的宿舍，看起来还不错呢！
就这样开始了我们的军训之旅。在熄灯睡觉时，152宿舍的同学感到非常的害怕呢，我就到那里去安慰她们，“嘟嘟。”教官吹熄灯哨了。喧闹的楼道里 顿时鸦雀无声。我们的张主任为我们值夜班，生怕我们出点什么事。我们非常感激她。一到课间大家就去劝张主任，让她睡觉••••••
我们的军训生活才过了三天就结束了，我们恋恋不舍的离开了我们的教官，为了留做纪念，每人发了一块特质豆腐••••••
军训的生活真让人怀念。至今我都记得教官的样子，我们的莫斯柯纯黑巧克力。
6
新的一年即将来临，班里要举行一次“辞旧迎新元旦联欢会”。我们纷纷从家里带来了五彩缤纷的彩带、拉花来装饰我们的教室。
中午，邓老师来分配我们每人的任务。有窗花组、墙面组、雪花组、前黑板组•••••••一中午下来，班里面变得非常花哨，五彩缤纷的，同学们在这样的环境下开展联欢会，该多么有趣呀！
连欢会开始了，梅淙然和周林是主持人，她们报着一个又一个节目。同学们也在下面说的说，吃的吃。主持人宣布要玩一个游戏，叫“贴鼻子”首先是周林上场，他左转右转，终于找对了位置，画上去了。让大家激动的事情到了，闫老师来到了黑板前面，三下五除二的画了一个大大的鼻子，“哇，画得好准啊！”同学们说道。没过一会上级的学校领导来了，这时梅淙然来了个突然袭击，让吴悦祺表演歌曲，她表演的可好了，等节目表演完，领导们就给我们了一包糖果，说了一番祝福的话。等领导走后，闫老师拿着领导带来的糖果扔给大家，同学们你推我挤抢糖果。老师又让几个同学去别的班拜年去了。接着，又有好多演出继续在班里上演，有魔术、歌唱、笑话••••••
梅淙然宣布结束后，大家迅速摆好桌椅，高高兴兴准备回家过元旦去了，这次联欢会开的真成功！同时也表示我们又长大了，应该更好的学习了。
在这个学期闫老师带着我们班获得了不少的成绩，闫老师经常牺牲自己的课间休息、节假日的时间为我们批改作业，而且她为了不让我们落下书本里的课她还经常带病上课。在闫老师的精心培育下，我们班的学习成绩更是名列前茅，是闫老师我们会继续努力的，

⑶ 学校安全工作总结

为了加强学校安全工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以xx大精神和“xxxx”的重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、加强安全工作的组织领导 更多克艘“总结王-zongjiewang”

进一步加强对“平安校园”创建工作的领导，充分认识安全工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，总务主任、德育主任具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面；把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案；制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动，对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生；认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全；定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好；加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

三、加强法制教育，推动依法治

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。

四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作；二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育，加大扶贫济困送温暖活动的力度，积极帮助经济困难的学生完成学业；学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结；强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力；三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点；对“特殊学生”实行动态管理，定期家访并与学生[FS:PAGE]谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力；严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。

五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范xx和非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作；加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素；认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育，每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立“校园110”，加大了安全保障系数，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作，配备齐灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

3、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。

⑷ 求小学安全工作总结

安检部年工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全系关全校师生的生命和财产， 事关学校的稳定和发展。一年来，安检部在学校的统一领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：
一、
校园平安建设：
1、在学校各级领导的指导下，在全体员工的共同努力下，安检部顺利完成上半年的安全保卫任务。在这一年里未发生一起重大责任事故，消防设施、设备的完好率全年全部达到了98%。为学校各部门多次进行消防安全和交通安全培训。真正起到了保驾护航的作用。特别是在三月份邀请消防大队教员到校对全校教职工进行消防知识培训，取得了良好的效果，同时也加深了教职员工的消防安全意识！又在制作消防、交通安全宣传栏供师生学习参考，提高师生的忧患意识从而来落实“预防为主、防消结合”的工作方针。三月底又邀请县交警队邱队长到校对小学部、初中部、高中部师生交通安全培训，从而来加强师生的交通安全意识！四月份长垣县2009年中招理化生实验加试和体育加试在我校考试，我们积极的做好了现场秩序维护，保障了校园安全并且加试非常圆满的结束，五月份邀请了宏力学校医务室李宁垣医师在报告厅对全校教职工进行“甲型H1N1流感”知识专题讲座，从而使全校教职工能够更多的了解和预防甲型H1N1流感，并教育学生远离和拒绝甲型H1N1流感感染人群，取得了较好的效果，六月份我们对教学楼进行了安全排查，消除了安全隐患，提供了良好的考场安全环境，并且在普通高中统考和中招考试期间做好了秩序维护，保障了校园、师生的安全！下半年主要针对“甲型H1N1流感”的预防采取了一定的措施，特别是设立门岗体温检测将所有体温超标的可疑传染源控制在校外，保证师生们良好的、和谐的学习生活环境！
2、安全工作是学校的生存之本，在总公司安全小组经常检查和督导下，坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真、扎实做好每项安全防范工作。对学校的重点部位和部门，经常进行巡视和检查。对容易引发事故的危险点，重点范围认真进行消除隐患。坚持每日对餐厅、厨房等处的安全收视检查，，对发现的安全隐患，及时进行处理，不能处理的，如实上报，半年来，我们加强了对学校消防设施、设备定期进行了检测、维护、保养。平均每周都进行一次大的排查对重点部位的消防设施、设备进行维护保养，存在故障进行了维修，确实保证了正常使用，万无一失。在这些可喜的成绩面前同时也存在另一种疏忽和漏洞、在今年4月份两名推销人员以假联系方式从小北门进入校园推销商品，事后通过老师投诉才将人员找到清出学校，但作为我门安检部是很痛心的。虽然是已通过联系给我们造成了迷惑，但失误的原因是什么？我们的缺点在那里？这都是我们所深思熟虑的问题。这也足以证明我们对来访防范方面有漏洞，没有高度的安全意识。
就在前几天，天气非常寒冷，我校初中部七年级学生因为两人个人物品上产生误会，此学生为表示自己的为人清白，竟然用跳人工湖的方式证明，正当此学生下湖往深处走的时候我部安检巡逻岗及时发现此学生的举动立即进行了制止并及时将其从湖中救出背到生活部取暖，该学生双脚已被冻僵了，试想一下后果，即使是游泳运动员在这么冷的水中可想也难以施展，这是我们值得欣慰的也是我们应该做到的！我们安检部作为学校的一个重要保卫部门。时时刻刻要提高警惕，不管是平时值班、还是巡逻中认真做好“四勤”工作。查找潜在的威胁与隐患。把学校安全工作确实做到“防患于未然”。

二、安检部内部建设：

1、礼节礼貌方面我们也进行了多次培训，因为我们学校本着“为了学生的一切”的办学宗旨，所以我们在接待家长和来访人员完全把自己扮演成一个“服务员”的 角色。让队员们了解礼貌用语：“五声服务”“八字方针”等等。学校东大门是学校的一个“面孔”。礼貌用语是最能体现整个学校精神面貌的一个重要窗口。通过对员工的培训和再培训，加强了各员工的服务意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识。进一步规范了岗位值班，针对在指挥车辆、站姿坐姿等形象上各别人员存在的毛病，统一了标准。为校树立形象的思想明显得到加强，如能主动帮助家长找回送失的衣服、和金钱。家长直夸我安检部人员风格高尚，为我们学校、部门赢得了荣誉。

就在今年六月份天气异常炎热，我部门人员，齐心协力帮助搬卸学生资料书柜，炎热的天气加上刚刚值完夜班比较困乏，给我们的工作带来了一定的难度，但我部人员，毫无怨言，仍然坚持将所有物资搬卸完毕才停下来休息。体现了我部员工团结一致、以校为家、不图回报的高尚风格！

2、由于私立封闭学校安全工作的特殊性，家长的需求常常与我们的工作要求发生矛盾，有些家长不理解，常发生辱骂值班员，甚至做出一些硬闯的行为。我部安检员，坚持以“家长是服务的对象”为宗旨，耐心仔细地做好工作，对于客人的辱骂从不还口，而是尽量解释和说服期望得到他们的理解和配合。
三、存在不足与措施：
虽然过去的一年我们部门在各方面取得了可喜的成绩，管理水平得到了极大的提高，但我们也必须正视到工作中存在的困难及面临的挑战。一是：员工还不能完全按照标准进行自我约束，素质参差不齐，有待下一步的提高。我们将制作幻灯片教案，利用多媒体进行教育，使每名队员更快的了解安检制度工作标准和法律意识以及消防知识。二是：我们的管理人员水平还有待于提高。我们将提倡“人性化”管理，要深入了解员工的思想，发现问题做思想工作要对症下药，因人而异发挥他们的长处，在适当时候对员工的点滴进步作出些表扬，使他们产生自豪感、荣誉感、对于缺点要批评，但尽可能避免直接冲突，在生活中要关心爱护他们，成为他们的好朋友贴心人。三是：我们的设备还有缺陷，不能很好的起到监控作用，特别是红外报警器的灵敏系数需要进行改进。希望新的设备能尽快投入使用。所有这些问题和不足，都有待于我们今后认真地思考和总结改进。

12年，我们安全工作取得的成绩，也是与学校领导和各部门的关心与支持是分不开的。“千里之堤、溃于蚁穴 、生命之舟、覆于疏忽、”。在下步的工作中，我们要时刻保持清醒头脑，严格管理要求自己，针对出现的问题，从实际出发，事实求是，力争把事故消灭在萌芽状态。为确保学校人员生命和财产安全，我们全体安检人员将继续努力，创造更美好的明天！

安检部