治安耳目
不能 他没有执法权。连协警都不算！只能给警方提供线索！
『贰』 治安耳目对治安管理的作用
治安耳目，是公安机关物建、使用的秘密力量的一种，是为收集难以公开收集的特殊治安信息、实施公开管理无法替代的特殊控制而建立的，专门用于治安管理领域的一种秘密控制力量。
『叁』 [转载]社区民警如何做到“耳聪目明”
治安耳目是加强社会面控制，预防和掌握违法犯罪动向的一支重要的秘密力量，是基础工作的重要组成部分。社区民警要达到对社区情况耳聪目明，就必须在布建耳目上下功夫，才能实现“社区不发案、少发案，发案能提供线索破案”和“社区不窝贼、少窝贼，窝贼能提供信息抓贼”的目标。通过多年来的社区工作，在耳目的建设和使用上，社区民警应该抓住以下几点： 一、耳目的选择与管理 实践证明，只有正确选择好耳目，才能使社会面控制工作立于不败之地。只有管理好，才能使其发挥作用。结合派出所辖区情况，我认为应从以下几个方面去选择和管理治安耳目。一是敢于布建，并正确选择发展对象。社区民警必须明确物建治安耳目的条件，正确选择对象是充分发挥治安耳目的关键。一选“红色耳目” ，即热心治安工作的群众。在选择对象时，民警要根据自己实际工作需要，有目的确定对象，并要调查研究，全面考核。二选“绿色耳目” ，即因社会照顾、下岗、拆迁等得到社会效益，愿意为社会管理事务提供帮助的群体。三选“灰色耳目” ，即有犯罪前科，现已改邪归正，愿为我工作的人员或有轻微违法行为，经教育愿为我所用的人员。社区民警对选择的对象要完全了解个人历史、家庭情况、社会关系、思想表现、社会经验、嗜好特点、活动能力、机敏程度等等情况。再经过一段时间的考察，认为符合条件，报经领导批准，予以登记建立，耳目本人不履行任何手续。二是严格管理，要严格遵守工作纪律。治安耳目选建后，实行专人管理，单线联系。工作中注意方法，讲究策略，严格保密。逐人建立档案。社区民警每半年对耳目考察一次，单位年终考核一次，对表现好、工作积极的耳目给予奖励并可继续使用。对不起作用和已暴露的耳目立即清洗淘汰，停止使用。社区民警使用耳目是一项很复杂的工作，其关系是组织与个人关系，不能当成私人关系。要求社区民警要立场坚定、熟悉业务、全面及时掌握耳目的思想动态，使耳目出自内心的为我所用。 二、耳目布建的范围与任务 社区民警在布建耳目时，要着重选择在治安情况复杂，违反犯罪嫌疑人易于落脚藏身进行活动的地方，易于销脏的行业，也可以秘密布建到列管的重点人周围，随时掌握和了解这些地方是否有违反犯罪活动，这些人是否有违反犯罪行为，能够及时为公安机关提供信息线索。这些地方单靠社区民警的公开管理，很难了解更深层次的违反犯罪信息，这些人的活动情况就难以掌握，就无法为有效地为“打防控”工作提供精确的打击目标。在明确布建耳目的范围的情况下，还要明确耳目的工作任务。在布置耳目任务时，因该注重收集三个方面的情报信息线索：一是收集和反映潜在的群体性的闹事、群体访活动的信息，使公安机关及时掌握工作的主动权。二是加强对社区内复杂场所，特种行业的秘密监控，帮助社区民警提供难以发现的深层次的违反犯罪活动。三是通过社区民警的部署，对可嫌疑人进行贴靠获取线索，协助派出所侦破刑事案件。同时，要针对违法犯罪活动的特点，物色的耳目应该在不同的年龄、不同的职业、不同身份的人员中布建，针对每一个人的经历背景，使用不同的工作方法采取与耳目交朋友的方式拉进与他们的距离。 三、耳目建设要处理好三个关系 针对当前治安耳目建设方面普遍存在的重数量轻质量、重使用轻管理、重奖励轻处罚的问题，具体应处理好三个关系。一是“质”与“量”的关系。治安耳目在社会治安工作中发挥着积极的作用，但如果物建不好，把关不严，少数治安耳目就会仰仗其特殊的工作关系，从事一些违法犯罪活动。因此，在物建治安耳目时，要严格把关，认真审查，坚持成熟一个，发展一个，宁缺勿滥。既要确保治安耳目的“质” ，又要确保治安耳目的“量”，“质”是基础，是首要条件，要在确保“质”的基础上，实现“量”的扩大。二是“管”与“教”的关系。“管”就是严格管理，要对物建的耳目逐个建立档案，实行规范化管理。“教” ，就是强化教育工作。治安耳目本身的工作特点，决定了耳目在工作中必须接触社会的阴暗面，极易受到各种不良因素的侵蚀。因此，要抓好治安耳目的日常教育工作，以增强其自我保护能力和工作责任感。三是“奖”与“惩”的关系。
『肆』 公安耳目有几种及分类
1、治安耳目有几点不可分割的属性：
（1）治安管理性
（2）信息活动性
（3）活动区域性
（4）不可暴露性
（5）非职业性
2、治安耳目的含义：治安耳目是指我国公安机关在治安管理工作中专门建立和使用的一支能够搜集并反映社会治安信息的秘密力量。
3、治安耳目的作用
（1）秘密协助
（2）掌握社会面上的治安信息
4、治安耳目的类型
（1）依据治安耳目的性质来分，分为红色和灰色两种。红色是具备一定工作条件的治安积极分子；灰色是具有违法和轻微犯罪行为，有一定的悔改表现愿意为我工作的人。
(2)依据步建的部位、任务来分，分为控制耳目、情报耳目、专门耳目。
『伍』 治安信息员与治安耳目的特征和区别是什么啊
治安信息员是各级治安组织掌握社情动态，化解各类不安定因素，及时反馈各类不稳定因素而委托的人员；治安耳目是更加深入接近问题的委托人员， 主动收集情报信息，及时举报破坏活动，以便有效控制事态的扩大与恶化，维护社区稳定。主要区别在于：信息员多为光明正大委托的，耳目多为暗中潜伏的。
『陆』 派出所服务群众方面存在的问题
要做好群众工作与基础工作，既是一件易事，亦是一件难事。要想做一名称职的派出所社区民警，必须端正为群众服务的态度，提高个人素质，必须熟悉辖区的基础情况，打牢群众基础，必须深入到群众中去，构建和谐警民关系。 端正为群众服务的态度，提高个人素质 作为派出所社区民警要深入群众，尽可能多的了解群众工作和生活情况，体谅群众的疾苦，才会对群众工作有深刻的体会和了解，从而激发自身为人民服务的态度。不了解自己工作的群众，如何能为群众换位思考，如何能从群众的角度为群众服好务。深入群众不难，做好基础工作不简单。但要做到让群众打心眼里看得起我们民警，同时又能做好各项基础工作，还需要做更多看不见的工作。 要想真正的深入群众，做好各项基础工作，还得从我们民警的内心着手，具备应有的个人素质。到基层，就要融入到百姓中，甚至是到百姓的生活中去。提高个人素质，消除个人消极思想、抵触情绪，服从组织的安排。放下其他不该有的架子，时刻把群众工作放在各项工作的首位。 熟悉辖区基础情况，打牢群众基础 要想开展好辖区工作，必须对辖区基本情况有个初步的了解，比如辖区内有多少个门店和企事业单位，具体位置，人员情况，包括家族、家庭情况，人员流动情况，留守儿童、老人、妇女的情况等等。同时还要对辖区内的重点人口等，随时注意其动向，掌握其思想状况的变化。只有做到情况清、底数明，才能为其它各项工作的开展打下良好的数据基础。 派出所民警每天必须直接面对群众，名副其实的是从群众中来到群众中去，解群众之急，同时也要依靠和发动群众。没有良好的群众基础，各项工作是无法开展的。眼不明、耳不聪，有如一个聋哑人，更别说要做好工作了。因此，必须拥有良好的群众基础，才能正常和顺利的开展各项工作。入户是必不可少，定期摸排暗访。到群众家中，了解群众的生活、经济等情况。通过拉家常而拉进警群关系，在群众中混个脸熟，有利于开展工作。培养治安耳目，有利于掌握各类情报和信息。民警还要经常关心其生活和工作、掌握其困难。做到能解决的困难及时解决，不能解决的及时反映。只有解决其思想负担，才会减少社会不稳定因素，甚至是避免重点人口等高危人群的重新犯罪。 深入到群众中去工作，和谐警民关系 做群众工作要沉得下去，处理群众托付的问题要耐心、细致。不沉下去就了解不到最真实的“第一手”情况，无法掌握问题的关键点。只有通过耐心、细致的走访工作，才能完全、真实的了解情况，并找出双方解决问题的突破口。做群众工作，要表现出我们民警处理和调解工作的诚意，深入群众是与民亲近的最好机会。要抱着群众之事无小事的心态，不能嫌弃群众工作，不要认为群众工作是又脏、又累、又差又得罪人，要真正融入群众生活，完完全全的成为一名人民的公仆。面对群众工作与基础工作不焦躁、不推诿，亲身实地的多跑，多接触老百姓，基层民警只有把群众工作纳入实际的基础工作中，才能发挥民警的自主性和积极性。只有把群众放在心里，才是做好群众工作与基础工作的前提条件。 群众工作是基础，基础工作依靠的是群众。同时也是处理好群众、基础工作与公安内部各项条例规定的冲突和矛盾的一种有效手段，以群众为依托，搞好警民关系。遵守各项内部条例规定，有度的做好群众工作。合理的将群众工作与基础工作相结合，从民警自身做起、从内心做起，才能做好民警的本职工作。
『柒』 疆藏防恐防暴治安耳目工作内容
你是恐怖分子吗
『捌』 治安学的专门术语
治安学所具有的公认的专门术语，是治安学理论研究的成果，也是治安学成为一门独立学科的重要标志之一。治安学所具有的专门术语主要有：治安秩序、治安管理、治安管理原则、治安效益、治安管理主体、治安管理客体、治安管理对象、治安管理手段、治安耳目。治安防控体系、治安区域控制、治安联防、治安巡逻、堵截、守望、盘查、安全检查、安全保卫、特种行业、危险物品管理、公共复杂场所、要害保卫、大型群体活动、治安案件、治安事件、治安事故、社区警务、户政管理、户籍制度、法定住址、户口登记、户口统计、户口迁移、户口调查、重点人口、出入境管理、涉外警务、消防监督、消防管理、消防组织。交通勤务、交通规划、交通监测等。这些专门的术语都是行政管理学及其他部门法学所不能包容或取代的。 治安学-方法论体系
治安学在长期的发展过程中，已经形成了自身较完整的方法论体系。其主要的研究方法有：
1．社会调查法（Socialsurveymethod）。
2．内容分析法（Contentanalgnis）。
3．历史法（Historicalmethod）。
4．比较法（Comparativemethod）。
5．实验法（Experimentalmethod）。
6．系统研究法（Systematicmethod）。
