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实验室职责

发布时间: 2020-11-25 11:17:27

『壹』 实验室内审员职责是什么

内审员的工作职责是:

1、按ISO9000管理标准和模式建立、维护并持续改进公司的质量管理体系;

2、组织实施工厂ISO9000内部审核,核查问题,跟进协调和落实纠正预防措施,推动质量管理体系持续改进;3、组织实施与ISO9000相关的质量意识、质量管理理论和实践等方面的厂内培训与教育;

4、起草,修订和定期回顾质量管理体系相关文件;

5、参与工厂其它QA事务处理,包括偏差管理,变更控制,供应商质量管理,客户投诉处理等。


(1)实验室职责扩展阅读:

内审员的职责分类:

1、体系专员职责

负责维护公司质量管理体系,确保公司质量管理体系的有效运作;根据公司识别的过程编制年度质量管理体系内审计划并实施;协助第二方、第三方审核员进行现场审核评价;针对各审核中发现的不符合项的整改效果进行验证。

2、质量管理体系审核内审员职责

负责对本部门体系运行情况进行监督,协助体系专员按计划实施体系内审,编制质量管理体系审核检查表并记录审核结果报给体系专员;

参考资料来源:网络—内审员

『贰』 混凝土搅拌站实验室主任职责(详细的)

试验室主任岗位职责
1、在总工程师领导下,根据施工组织设计和质量计划,编制项目试验工作计划。
2、负责检查、鉴定和试验工程项目使用的材料是否符合规范和设计要求,及时提出报告。
3、负责做好各类原材料试验、过程试验、各种配合比设计,及时提供试验报告。
4、检查、指导试验人员的工作。
5、对本室不能进行的试验项目,经有关领导批准后,负责联系具备试验条件和资质的单位进行试验,并及时提供试验报告。做好试验结果的保密工作。
6、认真做好试验报告和检测记录,做到数据准确、字迹清晰、整齐规范、签证齐全。
7、制定试验仪器设备的维修保养等管理制度及操作规程,做到严格管理、规范操作。
8、建立试验仪器和设备台账,设制仪器铭牌,妥善保存试验资料。
9、搞好与监理工程师的关系,搞好试验工作。
10、负责混凝土配合比设计,对原材料质量及混凝土质量检验的准确性和公正性负责。
11、深入现场,处理混凝土质量事宜,参与混凝土质量事故分析。
12、完成领导交办的其它任务。

『叁』 实验室主任的职责是什么

你问的是学校的实验室主任的职责吗?

这里说一下大学的实验室主任的职责:

1.负责制订实验室建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况。

2.执行学校有关实验教学的规章制度,安排各项实验教学任务,保证实验教学质量。

3.负责组织和实施实验室建设工作,搞好实验研究和实验开发,积极创造条件开展科研工

作,努力创造条件开放实验室。

4.制定实验室队伍建设规划,积极引进高水平人才。制订实验人员的技术水平和业务水平

的提高计划和组织落实,协助系主任进行本室的定编。

5.研究实验、实行教材建设规划,安排年度教材编写计划并组织实施。

6.研究实验材料费、实习费、设备费等的投入、使用及管理办法,并加以落实。安排仪器

设备的维修、维护和管理工作,保证设备完好率在95%以上。

7.负责本室人员的考核及考勤工作,做好教学和科研工作量的统计工作,为津贴和奖金的

发放提供依据。

8.组织本室人员参加党支部组织的政治学习,负责本室精神文明建设。

9. 负责学生的技能考核和鉴定站的工作。

10.定期检查、总结实验室工作,搞好文档建设与管理。

11.完成学校及系主任交办的其他任务。

『肆』 试验室岗位职责有哪些

2.1
全面负责本公司技术工作管理,贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机内构资质认定评容审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;

2.2 负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核;

2.3 负责新开展项目的提出、论证审批工作;

2.4 组织有关人员解决检测活动中的技术问题,并保证资源的提供;

2.5 制定本公司员工年度培训、考核计划;

2.6 审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划;

2.7 审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告;

2.8 制订技术改造的措施和方案,并负责规划措施的论证和审定工作。

2.9 负责检验人员技术能力和水平及其资格的确认;

2.10 负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批;

2.11 批准允许偏离的申请,批准仪器设备量值溯源计划,批准标准物质报废申请。

2.12 主持选择合格的分包方,审批分包方评审结论和合格分包方名册;

2.13 审核供应品和服务采购申请中的技术内容;

2.14 主持不符合工作的评价;

2.15 审批仪器设备周期检定、校准计划,确保量值溯源。

『伍』 第三方检测实验室检测人员工作职责是

又称公正检验,指两个相互联系的主体之外的某个客体,我们把它叫作第内三方。第三方可容以是和两个主体有联系,也可以是独立于两个主体之外,是由处于买卖利益之外的第三方(如专职监督检验机构),以公正、权威的非当事人身份,根据有关法律、标准或合同所进行的商品检验活动。
在iso/iec17025标准中,将实验室分为第一方、第二方和第三方实验室三种类型。第一方是组织内的实验室,检测/校准自己生产的产品,或委托某实验室代表其检测/校准自己生产的产品、数据为我所用,目的是提高和控制自己生产的产品质量。第二方也是组织内的实验室,校准/检测供方提供的产品,或委托某实验室代表其检测/校准供方提供的产品,数据为我所用,目的是提供和控制供方产品质量。第三方则是独立于第一方和第二方、为社会提供检测/校准服务的实验室,数据为社会所用,目的是提供和控制社会产品质量。

『陆』 实验室质量主管应该有哪些职责和权限

实验室质量主管应该有哪些职责和权限:

根据实验室要求不同,要求对认可规则吃的比较透的人来担任,职责是自己实验室管理层赋予的吧,可大可小。
我们的质量负责人的职责如下
1负责组织编制、修订质量手册和程序文件。
2组织科室质量管理体系的建立和运行,组织内部审核,包括编制内部审核计划、指派内审员、签发内审报告。
3负责组织对不符合工作的控制,并对纠正措施执行情况组织跟踪验证。
4组织处理工作中的质量事故。
5参与管理评审,负责编制管理评审计划。
6负责作业指导书和质量记录的批准。
7向技术管理层报告质量管理体系运行状况。

『柒』 中国实验室国家认可委员会的职能职责

经中国政府授权,CNAL的工作职责为:
一、按照我国有关法律法规和国际规内范建立并运容行实验室和检查机构的认可体系,制定并发布实验室和检查机构的认可方针政策和规则、准则、指南等规范性文件;
二、对境内外实验室和检查机构按照国际规范开展能力评价、作出认可决定,并对获得认可的实验室和检查机构进行监督管理;
三、负责对认可委员会认可标志的使用进行指导和监督管理;
四、组织实验室开展和参与国内外能力验证活动;
五、组织开展与实验室和检查机构认可相关的人员培训工作,对评审人员进行资格评定注册和后续管理;
六、为实验室和检查机构提供相关技术服务,为社会各界提供获得认可的实验室和检查机构的公开信息;
七、参加与实验室和检查机构认可相关的国际活动,与有关认可机构和国际合作组织签署双边或多边认可合作协议;
八、受理对认可委员会认可工作及对认可的实验室和检查机构工作的申诉和投诉,负责调查并作出处理决定;
九、承担政府有关部门委托的工作;
十、开展与实验室和检查机构认可相关的其他活动。

『捌』 CMA,CNAS实验室中各岗位职责知多少

4.1.4.1.实验室主任
-----负责建立实验室管理体系,制定质量方针、质量目标,批准发布质量手册和程序文件;
-----确定组织结构 、岗位职责分工、权力委派; -----配备检测资源,保持和发展检测能力; -----批准或授权批准检测合同;
-----建立实验室内部沟通机制,及时将客户和法定要求传达到所有员工; -----建立自我完善管理体系的机制,主持管理评审; -----承担检测活动中的民事法律责任; -----具有本实验室的最高决策权和否决权。 -----
4.1.4. 2 技术主管
-----全面负责技术运作和确保运作质量所需资源;
-----组织技术类程序文件的编写和宣贯,并维护其有效性;
-----负责实验室技术能力的确认和开展新项目的审批;
-----负责检测方法的选择和确认,组织制定、审批作业指导书;
-----组织重大合同的评审和管理分包工作;
-----组织技术性不符合工作的处理并实施相应的纠正或预防措施;
-----制定员工技术培训计划,并组织实施 -----负责设施和环境的控制;
-----负责仪器设备和外部服务供应的控制;
-----负责测量溯源性的控制;
-----组织编制和批准抽样计划;
-----负责检测物品的控制;
-----负责技术记录的规范与管理;
-----落实检测质量的保证措施,组织评定测量不确定度、能力验证和比对;
-----组织制定检测报告格式,监控报告质量;
4.1.4.3质量主管
-----组织质量手册和质量管理类程序文件的编写和宣贯,并维护其有效性;
-----负责管理体系的有效运行;
-----负责管理体系文件的管理;
-----组织实施质量活动的记录和归档;
-----组织管理性不符合工作的处理并实施相应的纠正或预防措施;
-----制定服务客户的措施,组织投诉的处理;
-----主持管理体系内部审核;
-----参加管理评审,有权直接向实验室主任报告管理体系运行存在的问题;

『玖』 重点实验室的职能是什么

为进一步加强实验室队伍建设,充分发挥实验室工作人员的积极性和创造性,实验室人员实行定岗、定职、定责。为确保该项工作落到实处,特制定本条例。

一、高级技术职务人员职责

1、协助实验室主管制定实验室发展规划以及实验室的建设工作,为实验室提供学术和技术指导。

2、根据教学大纲要求,具体完成实验教学的准备与指导、成绩考核、批改实验报告等任务。

3、严格执行校、院实验室管理的各项制度,搞好仪器设备的维护,做到帐、卡、物相符,仪器设备档案资料完整。管好、用好低质易耗品等物资。

4、组织编写实验教学大纲及教材,制定高水平的实验方案,解决本专业实验技术上的关键问题,开设新的实验项目。

5、指导精密、贵重仪器和大型设备的验收、安装、调试、维修和技术项目开发工作。

6、 指导担任新进教师的实验工作,承担中级实验技术人员的业务指导和学习提高工作。

7、围绕加强学生创新能力和动手能力的培养,进行实验教学研究和教学改革。

8、负责本实验室的安全,为本实验室安全工作第一负责人。

9、实行坐班制。

10、承担实验室主管分配的具体工作,做好学院安排的其它工作。

二、中级技术职务人员职责

1、担任一门以上课程的实验教学,设计实验方案,制定实验方法,选定仪器设备,分析处理实验数据,编写实验教材、实验指导书等有关实验技术文件,并组织初级实验技术人员进行实验前的各项准备工作。

2、指导学生实验,批改学生实验报告,评定学生实验课成绩,不断提高实验教学质量。

3、严格执行校、院实验室管理的各项制度,搞好仪器设备的维护,做到帐、卡、物相符,仪器设备档案资料完整。管好、用好低质易耗品等物资。

4、担任实验室精密、贵重仪器和大型设备的安装、验收、调试、检修、使用、编制操作规程等技术工作。

5、协助指导学生毕业论文、毕业设计的实验技术工作。经常对学生进行安全教育。

6、承担初级实验技术人员的业务指导和学习提高工作。

7、做好环境保护、安全保密及清洁卫生工作。

8、负责本实验室的安全,为本实验室安全工作第一负责人。

9、实行坐班制。

10、承担实验室主管分配的具体工作,做好学院安排的其它工作。

三、初级技术职务人员职责

1、可担任实验一门课程的实验教学。严格指导学生实验,负责回答和讲解学生提出的问题。

2、熟悉本实验有关仪器设备、实验器材的原理、结构、性能和使用方法,负责本实验室仪器设备的安装、调试,并能对其故障进行诊断和维修。从事精密、贵重仪器和大型设备的技术管理工作。

3、 严格执行校、院实验室管理的各项制度,搞好仪器设备的维护,做到帐、卡、物相符,仪器设备档案资料完整。管好、用好低质易耗品等物资。

4、参加一定数量的实验工作,能初步独立地制定实验方案,提供准确的实验数据和结果,写出实验报告。在高级或中级技术人员指导下,制定有关实验规程,做好毕业论文、毕业设计的实验技术工作。

5、做好环境保护、安全保密及清洁卫生工作。

6、负责本实验室的安全,为本实验室安全工作第一负责人。

7、实行坐班制。

8、承担实验室主管分配的具体工作,做好学院安排的其它工作。

四、实验技术员职责

1、可担任一定的实验教学,掌握有关实验的基本原理与技术,完成实验准备工作和辅助工作。

2、初步掌握常规的实验方法和步骤,通过试讲和预做,经实验室主管批准,可以指导学生。

3、熟悉有关仪器的性能、运用范围和使用方法,掌握常用材料、试剂等的性能,并能妥善使用和保管。保证本实验室仪器设备帐、物、卡相符,仪器设备档案资料完整。

4、负责本实验室仪器设备的保养、维护和管理,能拟定一般仪器设备使用操作规程。

5、做好实验室的技术安全、环境保护,维护实验室安全防范设施,做好事故预防和卫生清洁工作。

6、负责本实验室的安全,为本实验室安全工作第一负责人。

7、实行坐班制。

8、承担实验室主管分配的具体工作,做好学院安排的其它工作。

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