教务处岗位职责

① 小学教务处工作职责

1．协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2．全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长。

3．组织管理教学工作。

①熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动，总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。

4．领导教务行政工作。

①主持日常教务工作，制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

②安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

(1)教务处岗位职责扩展阅读

教务主任工作职责

1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。

5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

② 教务员岗位职责是什么

教务管理员负责学员抄及教学资料的管理，并需要做好学籍、考务等相关管理工作，需要工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强，能够吃苦耐劳，较强的抗压能力与心理承受能力。
负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作；
与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料；
及时准确做好学生注册、课程注册、科目报考等工作；
按时下载学号、准考证号、考试成绩、考场编排、分发到各工作站、教学点、教学班；
做好期末考试成绩、补考成绩，形成性考核成绩，实践性考核成绩登录、下载、上报工作；
及时统计各工作站、教学点、教学班学生学籍异动情况，按时上报有关材料；
传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作；
注意教务管理软件及学籍档案保密工作，做到专人管理、专人使用，其他人员不得随意操作，防止发生故障，丢失存储内容。

③ 如何填写教务处岗位职责风险点

本阶段主要抓好以下工作：结合教务管理岗位、工作实际，明责清权，查找风险，做到责权明晰、岗位廉能风险查准、查全，为制定岗位廉能风险防范措施奠定基础。
1．理清岗位权限。对照相关法律法规，本着“职权法定、程序法定”的原则，认真对风险岗位职责和权力事项认真进行清理，逐项审核确定权力事项的类别、行使依据、责任主体、服务承诺和工作纪律，做到责权分明。将梳理出的岗位职责和权力事项登记汇总，并进行公示。
2．规范业务流程。在理清岗位权限的基础上，对梳理出的权力事项进行流程优化和再造。按照廉洁、效能、便民的原则，对每项业务制定业务流程图，要明确业务办理的条件、承办岗位、运作程序、办理时限、监督制约措施、相对人权利以及投诉举报途径和方式，确保程序规范、简明清晰、效率更高、方便办事。业务流程图要在校园网专栏上和办公室明显位置张贴公示，同时公布举报信箱和投诉电话，接受师生员工和社会的监督。
3．排查岗位风险。将分岗位、处室等两个层次排查岗位风险，主要采取自己找、群众提、互相查、领导点、组织评等多种方法，认真查准、查全风险点。要重点查找五类风险：一是岗位职责风险。重点查找由于工作岗位的特殊性，可能造成不履行职责的因素；因缺乏有效监督，可能导致出现滥用职权、失职渎职、不作为乱作为等行为的因素。要认真查找各级领导班子及其成员在集体决策行为、执行议事规则和履行“一岗双责”等方面可能存在的廉能风险。二是业务流程风险。要对照业务流程图，重点查找由于工作程序和个人自由裁量权空间过大，可能造成权力失控和行为失范的因素。三是制度机制风险。重点查找由于缺乏工作制度的明确覆盖及工作时限、标准、质量等明确规定，可能导致行政行为失控的因素。要认真查找制度是否有效、执行是否有力，监管是否覆盖权力运行的全过程。四是工作效率风险。要对照岗位职责的要求，重点查找影响工作效率提升的各种客观和主观因素。要认真查找工作积极性不高、工作措施不力、敷衍塞责、推诿拖沓、拈轻怕重、浮于表面、自由散漫等造成效能低下的因素。五是外部环境风险。结合自身实际和岗位特点，从工作对象、服务对象等方面，重点查找“潜规则”对岗位的干扰、生活圈和社交圈对个人的不利影响等因素。要认真查找是否利用职务之便或工作关系接受请托人礼品、馈赠、请吃、贿赂等，是否有损害群众利益的行为等。 4．评定岗位风险等级。教务处将排查出的单位（部门）及岗位的廉能风险点，根据风险发生的机率大小，可能造成的危害程度，将教务处及岗位的风险等级划分为三级。一级风险是发生机率高的风险，或者一旦发生可能造成严重损害、构成犯罪的风险；二级风险是发生机率较高的风险，或者一旦发生损害较为严重、将受到纪律处分的风险。三级风险是发生机率较小的风险，或者一旦发生有可能造成不良社会影响或造成一定经济损失、将受到责任追究、通报批评、诫勉或警示谈话的风险。从事各岗位的人员要将排查出来的风险逐一进行评估定级。
通过自查确定的岗位职责、业务流程、岗位风险及风险等级，经本单位（部门）风险岗位廉能管理工作领导小组审核确定，并填写《赣南师范学院风险单位（部门）风险点排查表》和《赣南师范学院风险岗位风险点排查表》，于2011年11月15日前报学校风险岗位廉能管理工作领导小组。在此基础上，设立岗位牌并印上个人信息、岗位职责等内容，以此对党员干部起到自我警示、时刻警醒的作用，同时方便师生办事和接受师生监督。

（三）制定防控措施阶段
本阶段主要抓好健全完善制度和落实制度工作，查找问题，开展批评和自我批评。通过抓廉能管理，实现以廉促政、廉洁从政、依法行政、高效履政的工作目标。同时，围绕排查确定的各类风险点和风险等级，以岗位为点、以程序为线、以制度为面，建立动态监控、风险预警制度，有针对性地提出并推进前期预防、中期监控、后期处置等防控措施，构筑起三道防线。要制定防控风险的具体措施和办法，构建个人自勉、群众监督、组织提醒、纠错“三位一体”的防控体系，形成“没有问题早防范、有了问题早发现，一般问题早纠正，严重问题早查处”的“四早”防控有效机制。力求在解决教务管理工作难题上有所突破。
1．落实前期预防措施，做到“没有问题早防范”。主要从加强党性修养、思想道德建设和制度机制层面主动做好防范，最大限度从源头排除可能发生不廉洁问题的隐患，深入开展权力观和廉洁从业教育，制定和完善廉政风险教育制度。教育引导工作人员牢固树立廉洁意识，风险意识和责任意识，增强拒腐防变的主动性和坚定性，更加自觉地做到自重、自省、自警、自励。完善办事公开机制和廉政承诺制，主动接受师生员工和社会的监督。结合各个风险点的实际，修订完善原有的规章制度，并积极探索利用现代科技手段制约权力运行的新方式新途径，用健全的制度和科学有效的机制遏制岗位风险的发生。对各岗位人员定期自查、互查、必要时进行轮岗。做好岗位警示座位牌，干部举报电话、及信箱。2．建立中期监控机制，确保“有了问题早发现”。通过对各岗位从业行为、制度机制落实、权力运行过程进行动态监控，及时发现苗头性、倾向性问题。对出现问题的相关责任人下达廉能风险预警卡，并责令其限期整改和做出廉能风险预警回馈。要认真落实廉政谈话、报告个人有关事项、述职述廉、民主生活会、民主评议等制度，加强对工作人员的监督。严格执行民主决策制度和财务审批复核制度，凡涉及重大事项决策、重大项目安排和大额资金使用等事项，必须经集体研究决定。针对日常管理中存在的漏洞和薄弱环节，及时制定相应的管理制度。通过《教学工作简报》，进一步警示各个岗位履行职责情况。
3．实行后期处置办法，坚持“一般问题早纠正，严重问题早查处”。建立廉政风险预警机制和保护挽救机制，对有明显风险表现的个人及时进行提醒和纠错，防止可能出现或正在演变的腐败问题发生。畅通群众投诉渠道，对群众有举报、社会有反映、不按照规定落实岗位风险防范措施的，采取谈话提醒、诫勉纠错、责任追究等措施，帮助和督促其及时纠正工作中的失误和偏差。对整改不力，群众仍有反映的，按照相关规定，予以责任追究。教务处要根据排查出的廉能风险有针对性地制定防范化解措施，经风险岗位廉能管理工作领导小组审核确定，在一定范围内进行公示后登记汇总，于日前报学校风险岗位廉能管理工作领导小组。

（四）检查总结阶段
本阶段工作任务：对风险岗位廉能管理工作进行盘点总结，按照教务处自查与学校督察相结合的方式，全面考核评估风险岗位廉能管理工作的落实情况和取得的成效，探索新方法，总结新经验，形成更加符合校情、更加具有特色的风险岗位廉能管理长效机制。
教务处按照风险岗位廉能管理的要求，对本单位开展风险岗位廉能管理工作的情况认真进行自查，总结实践经验，形成制度，健全完善风险岗位廉能管理长效机制。并在此基础上，形成自查报告，于2012年1月10日前交学校风险岗位廉能管理工作领导小组。
通过开展批评与自我批评，进一步查找问题、端正态度、促进整改。总结经验，进一步补全补漏，形成全面、规范、有效的管理体制和工作运行机制，杜绝不廉洁行为的发生。同时，对违法违规人员要批评教育；实行责任追究，接受组织处理。

教 务 处
二O 一一年十月二十五日

④ 武汉理工大学教务处的工作职责

1.对学校整体袭发展、学科建设、教学资源配置提出建设性建议；
2.负责制订本、专科专业建设规划和专业建设工作；
3.负责制定本、专科学生的年度招生计划；
4.负责制订本、专科专业人才培养计划；
5.负责组织本、专科课程体系设置和课程建设及教材建设；
6.负责组织教学研究与教学改革工作，组织教学质量评估及各种教学奖励评选工作；
7.负责组织本、专科教学运行；
8.负责本、专科学生的成绩管理、学籍管理及证书管理工作；负责各类学生的学士学位管理；
9.组织教师和学生参加各种学科竞赛；
10.负责制定全校教学实验室建设规划，制定实验仪器设备购置计划；
11.负责本、专科学生各类实习和毕业设计（论文）工作的管理；负责本、专科实验教学工作管理；负责校内外实习基地建设；
12.负责本、专科学生各类课程及非课程考试的考务工作；
13.负责组织本科教学水平评估建设工作；
14.负责航海类专业教学质量体系文件的制定及贯彻执行；
15.负责学校语言文字工作委员会的日常工作；
16.完成学校和上级机关布置的其它工作。

⑤ 技校学生科和教务处的工作职责各是什么

学生科的工作职责：
一、贯彻执行党的教育方针,遵守国家法律,执行上级指示和学校决议；加强学生的思想政治教育工作；教育学生爱祖国、爱学校、爱学习,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、负责协助教务科搞好教学工作。加强学风建设,建立良好的教学秩序,提高学生到课率,定期开展学习经验交流活动。
三、负责班主任队伍建设和管理,召开班主任工作会议；组织、指导、考核班主任开展工作；及时协助班主任解决学生管理中遇到的各种问题；定期组织班主任工作研讨交流活动。
四、负责学生日常管理工作。
1、制订和修改学生管理工作制度。对各班学生的考勤、公寓及教室卫生、纪律、班务活动等工作进行指导、督促和检查。
2、负责新生入学接待、入学教育及毕业生离校等工作。
3、负责新生入学学籍、档案接转及在校期间的管理工作。办理学生入学、注册、转学、转专业、休学、停学、复学、退学等学籍变动手续,颁发学生证、开具各类学生证明等工作。
4、负责处理学生各种违纪现象。督促班主任加强对学生违纪学生的教育和管理,并按有关规定及时联系家长。对严重违纪学生视情况分别作出警告、记过、留校察看、勒令退学和开除学籍的处分。
5、负责学生个人和集体的评优工作,制定和修改评优工作的标准。具体负责评议、公示、奖金及证书的发放工作。
五、负责组织全校性的文体活动,丰富校园文化生活。

六、负责组织实施社会实践活动,制定和修改社会实践活动的有关规定,提供赴各部门实践学生名单,督促各部门按学校规定管理实践活动的学生,做好实践活动学生情况评定总结工作。 七、负责组织学生心理健康教育工作。设立谈心室,坚持开展学生心理健康咨询工作。
八、负责组织学生干部的选拔、培训、指导和检查工作；指导学生会开展各项工作。
九、负责协助就业指导科,做好毕业生实习安排和就业推荐工作。
十、负责学生公寓卫生、秩序及安全的管理。
十一、做好学生的医疗投保工作。
十二、及时、妥善处理学生中存在的问题和突发事件。
十三、负责办理校领导交办的其他工作。
教务科的工作职责：
1、教务科的基本职能是负责全局性的教学行政事务工作，协助主管校长组织与协调教学管理工作。
2、指导、平衡各专业教学计划，办理教学计划审批、新专业申报手续。
3、在与教学部协商的基础上平衡、落实专、兼职教师授课任务。
4、按学期编制教学行政历、课程表与教师分工表，下达教师教学任务书。
5、负责试卷及相关教辅材料的打印、装订，统一组织考试与阅卷、成绩登统与分析。 6、协助实训科派员指导实习。
7、统一组织实施教学督导评估与考核工作。
8、教师考勤管理。
9、根据既定制度发放专职教师基本岗位津贴，核定教师工作量，发放专兼职教师课时津贴。
10、教师业务档案的建立与管理。
11、学生学籍管理。
12、日常调度工作（如调课、停课管理等）。
13、建立健全教学行政管理制度，保证正常的教学秩序，完成教学任务。
14、外聘教师的选聘工作。
15、组织校内外公开课、优秀课、课件评比工作。
16、起草有关教学管理制度。
17、协助主管校长组织青年教师校内培训工作。
18、负责组织相关的教改试验。
19、协助组织教学部例会工作。
20、组织有关学生参加的校内外教学业务比赛。
21、完成学校和教学工作领导小组交付的其它工作任务。

⑥ 中学教务员职责

中学教务员职责
1. 认真执行学校的决定和教务处的工作安排，尽职尽责完成学校及教务处布置的各项工作。
2. 树立管理育人，服务教学的思想，熟悉教学管理和学籍管理业务，增强事业心和责任感，提高管理水平，做到制度化、科学化、规范化。
3. 要确立为教学第一线服务的思想，勤恳踏实，认真负责地做好教学管理辅助工作。
4. 协助教务主任实施学校的教学计划，处理教务处日常事务。
5. 加强学习，提高思想政治素质和职业道德修养。努力学习计算机知识，提高微机化管理的水平。
6. 严格执行教学计划和教务处工作会议决定，协助教务主任搞好教学管理工作。
7. 教务员是教务主任的得力助手，主要协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常教学事务工作，及时收集与教育教学相关的资料，并向教务处主任汇报。
8. 准备全校性教学活动及管理所需要的有关教务工作的表格、资料，并做好发放工作。
9. 协助教务主任编排课表、补课表、自习辅导表，安排临时调课等
10. 根据学校总体要求和按照教学规律排好课程表。排课时要考虑教师的合理要求，兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用，还应考虑教研活动。
11. 按时编制教学行事历、课程表、作息时间表和课外活动表等，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。
12. 执行教务处工作会议的有关决定，认真及时地完成教务主任布置的各项工作。
13. 及时做好排课、调课和代课。排课要科学，调课、代课要提前通知到本人，以保证教学工作的顺利进行。
14. 负责学校的司号工作。协助教务处制定作息时间表，并严格按作息时间表司号。
15. 明确学校工作以教学为主，树立一切为教学服务的思想，勤勤恳恳，任劳任怨，做好本职工作。
16. 协助教务主任做好新生编班、休学、退学及学籍管理工作。
17. 负责学号编排、学籍档案整理、归类、保管、查阅。
18. 课表一经排定后，要严格执行，任何年级或个人都不得擅自调动。开学前，把班级课表和作息时间表，分发给有关班级教师，将年级总表发给年级班主任，开学七天内，将各学科教师授课表分送给教研组长，全校总课表报送校长室、教务处留档备案。
19. 做好学校各类考试日程安排及考试成绩登录、分析汇总工作。
20. 及时做好排课、调课、排监考表等工作，保证教学秩序的稳定和教学计划的顺利执行。
21. 设计印制教务工作的各项表格、簿册、统计表等。
22. 按教务处主任的要求编制总课程表、班级日课表、教师授课表、教师教学计划表，要求科学、合理，于开学前完成。
23. 协助教务主任严格执行教学计划，教学大纲。坚持开全开够规定课程，防止偏科现象；控制自由增加课时，防止作业过重和频繁考试；调整师生的工作和学习负担。
24. 在教务主任的指导下，负责编排作息时间表、总课程表、教师及班级课程表。
25. 开学一月内负责分发收集学生登记表，分班存档、编制花名册，并及时登记学生插班、转学、休学，及时向教务主任和主管副校长汇报学生变动情况。
26. 对因病、因事、进修、教研或学校重大活动，校外集体听课等突发性情况而需调课的教师，经教务主任或校长室同意后及时调好课，并将调课通知单（注明"长期"或"临时"）及时通知到有关教师或班级。严禁擅自调课、代课或安排自修等。
27. 做好学籍管理工作，按照规定及时办理学生休学、退学、转学、借读和注销等手续，健全学籍档案，做好在籍学生的各项统计工作。每学期至少对班级学生情况进行两次核对，学期初及时编制学生名册。安排填写学籍卡，操行标语及成绩报告单，负责填写毕业、修业证书。
28. 做好学校学籍管理工作。学年初编排学生名册，并办理学生的学籍注册、转学、休学、退学、签证等手续，办理学生的毕业证书发放、毕业证书存根归档及补发毕业证明等工作。
29. 负责月考、期中、期末考试或其他大型考试的考务工作。如试卷保密、监考安排、考室编排、成绩汇总与统计等。
30. 下发班级课程表、教师任课表、班课表、教材教辅等相关教学资料，要求及时、准确。
31. 检查教学进度，抽查学生作业，检查学生自习和课外活动，组织安排各类考试及考务，统计师生出勤情况。
32. 负责办理经学校领导或教务主任审批后的教师调课、代课手续，提前通知任课教师及班级，并做好记录。协助教务处组织每次考试和考证，做好考务及成绩管理工作。
33. 协助教务主任做好中招、高考、毕业会考等各种考试的考务工作，做到准确无误，确保万无一失。
34. 对外校来访参观或听课者要热情做好接待工作。
35. 做好会考、中考、高考的报名、登记造册工作。
36. 在现有招生制度下，认真做好中考、高考报名、考场布置、成绩统计等各项工作。
37. 收集全校的学生成绩册、教师的教学计划、总结等。
38. 服从教务主任分配，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。未经教务处主任批准，不随便调课，确需调课时，应及时，不误课。
39. 做好新生编班工作，管好学生学籍；科学地编排课表及作息时间表。填写好教务日志。
40. 负责统计、公布各班学生考勤情况，做好教师考勤登记及统计工作，管理教师考勤签到表，负责对教师超工作量的统计。
41. 协助教务主任做好高考学生的分数条发放、填报志愿、高考建档、高考填报志愿等，并且做好毕业证的发放，填写毕业生去向登记表。
42. 做好必修课、选修课、研究性学习课的课表执行情况的监督工作以及教师的考勤统计工作，每月做一次全校出缺勤统计。
43. 检查、记载教师的考勤考绩，管理教师业务档案。
44. 认真执行学校文书档案管理制度，整理、保存有关来文来函、招生材料、教学资料及学生档案等。
45. 管好学生学籍档案。办理转学、退学、休学、复学等手续。按照上级要求，及时填报有关情况统计。
46. 按照学校的要求，并考虑学生的年龄与性别等因素合理编班。在正式上课前，将分班学生名册及时发给任课教师和班主任；
47. 做好资料征订、搜集、交流、整理、使用、存档工作。
48. 每天检查各班课室日志，认真收集反馈教学质量的信息，及时上报教务处（期中和期末以书面形式报告教务处）。
49. 收集各年级各科学生成绩册及有关教学资料，并且注意收集保管高考、质量检测、摸底考试以及各年级各科期中、期末考试等各种考试的试卷。
50. 了解教研组工作计划和教师教研进修情况，及时发送教师的外出活动、会议通知，并及时登记、及时送给有关教师。
51. 搜集和保存各种教育教学资料。
52. 做好每次考试的质量分析、成绩统计工作，及时向教务主任汇报。
53. 负责教务处所有文件的收发、呈阅、整理、保存。
54. 按照教务处主任的要求，负责安排考试日程、监考表。
55. 做好教师档案管理工作。
56. 负责教学资料的收集、整理和保存。
57. 做好各种校级考试及对外各种考试的考务工作。①本着公开、公平的原则安排好监考老师，并在开考务会前一天榜示给全校教职工。②书写考生的准考证号（或考试号）、门标。③分好各考场的试卷、答题卡、草稿纸。④准备好各考场的工具袋。⑤做好考试成绩的登录工作。⑥每场考试按规定时间将考试需用的物品摆放好。
58. 收发各类统计表、册，搞好汇编、归档工作。
59. 及时分发听课记录本、教学进度表、记分册，点名册以及有关学籍管理的各种书面材料。
60. 负责各类各科试卷的收集、编号整理。
61. 负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。
62. 做好高中会考备考工作，做好高考备考工作。
63. 负责各种奖品、证书的填写和发放工作。
64. 协助做好中考、高考的报名及相关工作。
65. 无条件服从学校及教务处的其它安排，完成突击性工作。
66. 负责办理教务资料的借阅手续。
67. 做好每次阶段考试成绩的登记及成绩统计分析工作，及时收集教师的试卷分析表，为教务处主任提供质量分析资料。
68. 做好学生毕业证件、学籍档案的填写领取工作。
69. 完成教务处正、副主任交办的其他工作。
70. 协助做好自习课的检查统计及教师调课、代课及统计工作。
71. 负责其他各类资料的收集和整理。
72. 协助教务主任做好学籍管理工作，健全学籍档案并做好有关统计工作，要求及时，准确，不得泄露学生的个人信息。
73. 做好高考报名等系列工作。
74. 协助做好证订、分发教研室教学资料的工作。
75. 负责教务处的内务工作。
76. 负责有关教学统计工作（包括学生历年成绩总表的登记，编制分班的在校学生花名册、学期生员流动统计表，有关报表等），要求统计及时、准确、可靠。
77. 参与学校的管理工作，严格执行学校的各项规章制度。
78. 协助编制各种教学表册，并做好有关教学数据统计工作。
79. 负责查收教学日志。
80. 做好毕业班各学期成绩整理工作，编制毕业生名单送教务处主任审批，做好毕业证书验章发放工作，办理毕业生离校手续。要求实事求是，讲究效率，不出差错。
81. 及时做好期中、期末考试、统考、会考成绩的汇总和分析，并及时报有关领导。
82. 积极参与教务处事物性、突击性的工作。
83. 做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作，要及时编目分类、立卷归档、查找方便，并确保文献资料的完整性。
84. 自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
85. 按教务处主任的要求负责收集教育、教学及教师的期末存档材料，及时归档，不遗漏、不损毁。
86. 做好工作日志，每月报分管主任审阅。
87. 协助教务处主任做好教师业务档案编目分类，纲要目录工作，协助做好业务档案清理归档工作。
88. 做好领导交办的其它工作。
89. 负责每学期、每学年普九档案的整理及归类。
90. 打字文印工作主要有：教育教学管理资料、考试试卷、教研活动的相关材料。
91. 所有需打印的文稿，打字员要按原稿做好校对工作，并把校对稿送审核，经审核确认无误后方打印成文。
92. 忠于职守，时刻注意保护文稿的安全，严防失窃、泄密事故发生，对涉及保密性的材料要妥为保存及时处理，未经领导同意不得携带出室外或供他人查阅，发现有泄密情况，应及时向领导汇报。
93. 熟练掌握文印设备的基本性能，养护好所用机械，能排除一般性的故障。
94. 注意文印耗材的使用，杜绝浪费。
95. 做好打印文稿材料的登记工作。

该“工作职责”来源于网络文库，推选理由：全面、具体、可操作性强。
http://wenku..com/view/0b9c1264caaedd3383c4d324.html

⑦ 中公教育教务岗位工作职责是什么

中公教育教务岗位工作职责是，课程安排、上课准备、材料，对接老师。有很多，可以直接对接下招聘口。

⑧ 初中教务处工作职责是什么

一、教务处在校长、分管副校长和上级业务部门领导和指导下开展工专作。 二、负责制定学校教学属计划及本处工作计划，并组织实施和检查落实情况。 三、负责做好学校常规管理工作，与教科所合作组织全校教师的教学研究。 四、负责审查各学科进度，检查教师的工作情况，包括检查教师教案、作业批改等工作。 五、定期检查教学质量，包括统考命题、考试、考查、阅卷、成绩统计、质量分析。 六、管理学生学籍档案，安排总课表及教学校历。 七、做好教师业务档案的建立、健全及管理工作。 八、负责教学设备、图书资料的购置和管理，做好理化生实验室、图书室、阅览室、收发室、信息中心的管理工作。 九、做好各项教学报表的统计和上报工作。 十、做好教师和学生用书、各类报刊的订购、发放工作。 十一、做好学校招生和考务工作。 十二、完成领导交办的其他任务。

⑨ 教育机构的教务职责

教务长是协助校长领导全校教学工作的参谋与助手，是督促、检查、指导教学处、教务处、各系等部门协调一致，并与他们一起抓好教学、教务的主力。
职责
坚持社会主义办学方向
贯彻党的基本路线、教育方针及各项政策。做到以德育为首、教学为中心指导教学教务工作。根据上级要求和校情况，制定、修改、调整教学计划与课程设置，并组织实施。狠抓学生的素质教育，确保培养出适应现代化建设需要的、合格的“四有人才”。
坚持“三个面向”
依法治校，依法治教，全面贯彻《高教法》。严格执行教学教务的各项规章制度。检查并推动各系的工作，指导各系认真抓好对教师“为人师表”、“教书育人”的严格要求，加强对学生学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法的教育。审定教师的聘任与讲课酬金。作好考勤考籍和综合统计工作。
严把教学质量关
优化教师队伍，组织青年教师进修，选配讲课效果好的教师上讲台，教具教学设备逐步现代化，保证教材资料的供应，严格考试制度。