学校内控

㈠ 学校里面哪些例子体现内部控制原理的

只要有收入有支出，有组织有财务，有经营活动就可以按照内控原理套用

比如：学费收取与记录的不相容职责相互分离
教材教学仪器等的财产保护
财务报告的会计系统控制…………

㈡ 用内部控制管理怎么分析学校超市

主要是职责与监控没有发挥作用； 1、正负二位经理的工作职责没有起到监督控制内作用，只能算是个招商容员了！ 2、办公室职责不明确，其在组织管理中与A、B、C三个超市的权责不明，是同一级别还是同级的，其具体的职责是什么没有明确，办公室负责人（办公室主任）的工作职责是什么？出现了岗位设置不合理，管理费用184万，是有乱用备用金及增设不必要的岗位。 3、A、B、C三超市负责人（店长）的权力过大，又没有一个监督机制，就会出现为私行为，报销15万以上是这里出现问题。 4、财务的监督权远而不亲，只起来做账功能，没有起到财务监控职能。 5、财务的每月固定盘定，没到到超市中进行，超市行自盘点，很容易盘亏（店长等管理为私行为）；建议：1、重新设计组织结构，进行工作分析；2、建全财务管理，尤其是超市财务；3、加强纵向监督（经理）和横向监控（财务）；4、完善费用审批流程及费用报销标准；根据你提供的信息，暂提供这些建意提供参考。

㈢ 学校内部控制工作的存在哪些问题

加强中小企业内部控制的几个对策内部控制是一个有机的系统，包括控制环境、控制目标、控制技术三方面的内容。因而，中小企业要加强内部控制，需要结合自身特点，从这三个方面着手，优

㈣ 浅谈如何加强中小学校内部控制

1.优化内部控制环境 2.完善内控指标体系，健全内部控制制度 3.信息网络技术助力于内部控制制度作用的发挥

㈤ 学校审计模拟课程，我要准备介绍模拟公司的内部控制，并做成PPT，怎么准备

审计其实我现在也还在初级阶段，内控的部分因为考CPA的公战所以看了一些。
一下的建议是针对内控部分的自己的个人看法，你可以按照自己的思路大胆进行的。

首先是你们这个课程，你们单位是被审计的单位的话，首先要知道审计有外审和内审，分别针对的是公司的财务报表和内部控制。前者审计之后是给股东看到，后者则是为管理者能够更好的实现内控而做的。那么你们就要准备财务报表，给出的报表信息要真是公允的，配合外审的工作。其次外审会根据内审的一些情况来对你们公司的报表分析的时候做相关的参考。而事实上，内审比较给力的，对公司的内部控制能起到很好的监控作用的话，对外审的主观评价是有建议性的。

然后就是内部控制。内部控制的话由于中国的企业大多采用的是coso模型，所以你可以先用coso委员会对内控的定义加以解释。然后说明一下内控的5大因素，之后将公司内控的措施举例说明一下就好了。毕竟这只是你们模拟课程的一部分，内控的部分不用花大的篇幅，将主要的内控是要干什么，怎么做说明了就好。
对于之前的一些什么循环，凭证之类的，我没有太理解你们要怎么做。你们组是被审计的单位的话，就可以模拟成一个小型的公司，我个人看来的流程是这样的：公司根据coso模型建立内部控制的体系，实行内部控制，并由内部审计进行监督反馈给管理者，经营者在完善公司内控的同时，由公司财务人员出报表，在外审进行审计的时候提供报表并提供他们抽样的相关会计记录和凭证。随后的一些程序就是审计单位的事情了。

一些具体的细节部分你还要创新完善一下，个人意见，希望你们组加油啦~~

㈥ 如何编制学校内部控制制度的一些建议

、事业单位与企业内部控制体系目标同行政事业单位行政单位与事业单位两概念组论行政单位事业单位其目标都侧重于社公共服务与公共管理目标履行强调效率与公平统性相比较言企业则事产、流通、服务等经济产或服务满足社需要实行自主经营、独立核算、依设立种营利性经济组织二、事业单位与企业内部控制体系设计原则同事业单位内部控制指事业单位内部建立起效管理控制机制,事业单位计划实施、支标准及各项财务管理制度执行情况进行监督检查,及纠存问题其控制原则:①相互牵制原则即项完整资金,横向纵向必须配给具互相制约作用两或两职位别完,相互牵制监督②协调配合原则指财政资金使用程,各部门或员必须相互配合,各岗位与环节都应协调同步,各项手续紧密衔接,避免扯皮、脱节、减少矛盾内耗③本效益原则应力争控制本取控制效 企业内部控制原则全面控制与重点控制相结合目标控制与追踪控制相结合控制与定期控制相结合定性控制与定量控制相结合固定控制与弹性控制相结合硬性控制与软性控制相结合三、事业单位与企业内部控制体系基本内容同事业单位内部控制体系基本内容包括几面内容： () 建立控制系统,规范作程序；（二）完善控制制度,明确控制标准；（三）完善控制机制,提高控制效；(...
这种题是没有意义的
请补充完善 可以先查阅下资料

㈦ 学校内部控制制度自查报告怎么写

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㈧ 哪些学校买了迪博内部控制与风险管理数据库

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