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李斯扶贫阅读答案

发布时间: 2021-03-16 21:13:57

⑴ 材料一秦丞相王绾说…材料二延尉李斯说…阅读答案

问题不太完整,你让我怎么解答...............

⑵ 《水浒传》名著阅读题和答案

1.《水浒传》的主要题材是(以描写农民战争为主)。
2.《水浒传》歌颂的主要精神是(被压迫人民的反抗精神)。
3.梁山一百单八将中第一个出场的人物及其绰号是:(九纹龙史进)。
4.《水浒传》中三位女英雄及其绰号:(一丈青扈三娘);(母夜叉孙二娘);(母大虫顾大嫂)。
5."智扑擎天柱"中英雄好汉的名字及其绰号:(浪子燕青)。
6.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是(路见不平拔刀相助,重友情,讲义气)。
7."黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系.怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊.天蓬恶煞下云梯."这几句话写的是(李逵)他的性格特点是(耿直,纯朴,莽撞)。
8.《水浒传》通过(一系列官逼民反的生动故事)揭示当时的社会矛盾。
9."大闹野猪林"涉及的主要人物有:(鲁智深,林冲)。
10.武松的主要性格特点是:(一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助)。
11."眼如丹凤,眉似卧蚕.大耳垂珠,唇口方正.额阔顶平.年及三旬,有养济万人度量.身躯六尺,怀扫除四海心机.志宇轩昂,胸襟秀丽."这段话描写的人物是(宋江)他的主要性格特点是:(仗义疏财,济弱扶贫,精明练达,但有浓厚的正统观念与忠君思想)。
12.粱山泊中最后排名的前四位人物是:(天魁星呼保义宋江,天罡星玉麒麟卢俊义,天机星智多星吴用,天闲星入云龙公孙胜)。
13.大闯五台山的人物是:(鲁智深)。
14.写出有关武松的三个情节:(景阳冈打虎;醉打蒋门神;血溅鸳鸯楼)。
15.吴用的性格特点是:(沉着冷静,足智多谋)。
16.《水浒传》中坚决反对招安的将领是:(李逵,武松)。
17."耗国因家木,刀兵点水工.纵横三十六,播乱在江东."这首童谣唱的人物是(宋江)。
18.《水浒传》中,被逼上梁山的"逼"字在(林冲)身上体现得最明显。
19.《水浒传》中由身为朝廷命官却被逼上梁山的人物是:(林冲),(杨志)。
20.《水浒传》中"浪里白条"所指的人物是(张顺),和他相关的故事是(夜闹金沙渡)。
21.在《水浒传》中,作者刻画了一个具有惊世骇俗之美,又心狠手辣的人物是(潘金莲)。
22.《水浒传》中诸英雄落草前是军官的有:(林冲),(杨志),(鲁达).
23.在《水浒传》中,被称为"神机军师"的人物是(朱武),相关故事是:(朱武打破六花阵)。
24.在《水浒传》中,被称为"拼命三郎"的人物是(石秀),相关的故事是:(智杀裴如海)。
25.《水浒传》中的故事及相关的人物:误入白虎堂(林冲);大闹清风寨(花荣);探穴救柴进(李逵);风雪山神庙(林冲);怒杀阎婆惜(宋江)。
26.《水浒传》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点是:(武松在景阳冈打虎),(李逵在沂岭杀四虎)。
27.在《水浒传》中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是:(刘唐)。
28.《水浒传》中描写了众多英雄好汉的形象,其中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的人物是:(林冲)。

⑶ 精准扶贫如何精准 阅读理解

“建立精准扶贫工作机制,对贫困地区和扶贫对象实行动态监测管理,逐村逐户制定帮扶措施和扶贫目标。”实行精准扶贫,确保到村到户,这传递出我省扶贫开发方式创新转变的新思维、新思路,必将对我省扶贫开发产生重大而深远影响。

⑷ 文言文而李斯列传阅读答案司马迁

《史记•李斯列传(节选)》阅读答案及参考译文
赵高案治李斯。李斯拘执束缚,居囹圄中,仰天而叹曰:“悲夫!不道之君,何可为计哉!昔者桀杀关龙逢,纣杀王子比干,吴王夫差杀伍子胥。此三臣者,岂不忠哉,然而不免于死,身死而所忠者非也。今吾智不及三子,而二世之无道过于桀、纣、夫差,吾以忠死,宜矣。且二世之治岂不乱哉!日者夷其兄弟而自立也,杀忠臣而贵贱人,作为阿房之宫,赋敛天下。吾非不谏也,而不吾听也。凡古圣王,饮食有节,车器有数,宫室有度,出令造事,加费而无益于民利者禁,故能长治久安。令行逆于昆弟,不顾其咎;侵杀忠臣,不思其殃;大为宫室,厚赋天下,不爱其费。三者已行,天下不听。今反者已有天下之半矣,而心尚未寤也,而以赵高为佐,吾必见寇至咸阳,鹿游于朝也。”
于是二世乃使高案丞相狱,治罪。赵高治斯,榜掠千余,不胜痛,自诬服。斯所以不死者,自负其有功,实无反心,幸得上书自陈,幸二世之寤而赦之。李斯乃从狱中上书曰:“臣为丞相治民,三十余年矣。逮秦之地狭隘,先王之时秦地不过千里,兵数十万。臣尽薄材,谨奉法令,阴行谋臣,资之金玉,使游说诸侯,阴修甲兵,饰政教,官斗士,尊功臣,盛其爵禄,故终以胁韩弱魏,破燕、赵,夷齐、楚,卒兼六国,虏其王,立秦为天子。罪一矣。地非不广,又北逐胡、貉,南定百越,以见秦之强。罪二矣。尊大臣,盛其爵位,以固其亲。罪三矣。立社稷,修宗庙,以明主之贤。罪四矣。更克画,平头斛、度量、文章,布之天下,以树秦之名。罪五矣。治驰道,兴游观,以见主之得意。罪六矣。缓刑罚,薄赋敛,以遂主得众之心,万民戴主,死而不忘。罪七矣。若斯之为臣者,罪足以死固久矣。上幸尽其能力,乃得至今,原陛下察之!”书上,赵高使吏弃去不奏,曰:“囚安得上书!”赵高使其客十余辈诈为御史、谒者、侍中,更往覆讯斯。斯更以其实对,辄使人复榜之。后二世使人验斯,斯以为如前,终不敢更言,辞服。奏当上,二世喜曰:“微赵君,几为丞相所卖。”
二世二年七月,具斯五刑,论腰斩咸阳市。斯出狱,与其中子①俱执,顾谓其中子曰:“吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎?”遂父子相哭而夷三族。
(选自《史记·李斯列传,有删改》)
1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 ( C )
A.厚赋天下,不爱其费 爱:爱护
B.于是二世乃使高案丞相狱 狱:牢狱
C.榜掠千余,不胜痛 掠:拷打
D.逮秦之地狭隘 逮:及时
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ( A )

②不以物喜,不以己悲

A.

①加费而无益于民利者禁

②我决起而飞,抢榆枋而止

B.

②则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎

C.

3.下列对省略句成分的补充,不正确的一项是 ( D )
A.而(二世)心尚未寤也 B.幸(斯)得上书自陈
C.(斯)不胜痛,自诬服 D.(二世)辄使人复榜之
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( D )
A.李斯在狱中想到关龙逢、比干、伍子胥这些才智过人的臣子都很忠诚,却被夏桀、商纣和夫差杀死,所以自己尽忠而死是应该的。
B.李斯认为二世治国无道,竟不顾后果杀死亲兄弟自封为皇,残害忠臣,重用奸臣,大规模修建阿房宫,对百姓横征暴敛,其治必不长久。
C.李斯在狱中上书时采用正话反说的手法,故意给自己罗列了七大罪状,以让奏书能够顺利地上报二世,希望二世能觉悟醒察并赦免他。
D.李期虽遭受严刑拷打,但仍不顾一切地以实情对答,他自恃口才好,有功于朝廷,即使二世派人验证他也不改口供,终于获得二世的欢心。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)日者夷其兄弟而自立也,杀忠臣而贵贱人,作为阿房之宫,赋敛天下。
译文:
(2)后二世使人验斯,斯以为如前,终不敢更言,辞服。
译文:
答案 (1)不久前杀死自己的兄弟而自立为皇帝,杀害忠良之士,重用卑贱之人,修建阿房宫,向天下百姓横征暴敛。
(2)后来二世派人去验证李斯的口供,李斯以为还和以前一样,最终不敢再改口供,在供词上承认了自己的罪状。
译文:
赵高查办李斯。李斯被拘捕捆绑,关在监狱中,仰天长叹道:“可悲啊!无道的昏君,怎能替他出谋划策呢!从前夏桀杀死关龙逢,商纣杀死王子比干,吴王夫差杀死伍子胥。这三个臣子,难道不忠诚吗?然而却免不了一死,他们虽然尽忠而死,只可惜忠诚的对象错了。现在我的才智比不上这三个人,而二世的暴虐无道超过了夏桀、商纣和夫差,我因尽忠而被杀,死得其所了。况且二世治国难道不乱吗?不久前杀死自己的兄弟而自立为皇帝,杀害忠良之士,重用卑贱之人,修建阿房宫,向天下百姓横征暴敛。我不是没有劝谏,可是他不听我的。大凡古代圣明的君主,饮食有节制,车马器用有规定的数量,宫殿居室都有限制,颁布命令、治办事情,增加费用却无益于百姓利益的,一律禁止,所以才能够长治久安。现在二世对自己的兄弟,施以有悖于常理的残暴手段,不顾及这样做会有什么罪孽;迫害杀戮忠臣,也不考虑这样会有什么灾殃;大规模修筑宫殿,加重天下百姓的赋税,不珍惜钱财。这三件事做了之后,天下百姓不听从他。现在天下已有一半人造反了,但二世心中还未醒悟,却让赵高辅助,我一定会看到敌人进攻咸阳,麋鹿在朝廷上游荡了。”
这时二世派赵高审理丞相李斯的案件,要定他的罪。赵高审讯李斯,拷打了他一千多杖,李斯忍受不了,冤屈地招供了。李斯不想死的原因,是他自认为对秦国有大功,又确实没有反叛之心,希望能够上书为自己辩护,希望二世能醒悟并赦免他。李斯于是在监狱中上书说:“我担任丞相治理百姓,已经三十多年了。我来秦国时领土还很狭小,先王的时候,秦国的土地不超过千里,士兵才几十万。我竭尽自己微薄的才能,小心谨慎地奉行法令,暗中派遣谋臣,资助他们金银珠宝,让他们到各国游说,同时暗中准备武装,整顿政治,教化民众,任用英勇善战的人为官,尊重功臣,给予他们很高的爵位和俸禄,因此终于胁持住韩国,削弱了魏国,击败了燕国、赵国,削平了齐国、楚国,最后兼并了六国,俘获了他们的国君,拥立秦王为天子。这是我的第一条罪状。秦国的疆域并不是不广阔,但还要在北方驱逐胡人、貉人,在南方平定百越,以显示秦国的强大。这是我的第二条罪状。尊重大臣,提高他们的爵位,用以巩固他们同秦王的亲密关系。这是我的第三条罪状。建立社稷,修建宗庙,以显示主上的贤明。这是我的第四条罪状。更改尺度衡器上所刻的标志,统一度量衡和文字,颁布天下,以树立秦朝的威名。这是我的第五条罪状。修筑道路,兴建游观之所,以显示主上志得意满。这是我的第六条罪状。减轻刑罪,减少赋税,以顺遂皇上得民心的意愿,使百姓都拥戴皇上,至死不忘皇上的恩德。这是我的第七条罪状。像李斯我这样做臣子的,所犯的罪足以处死本来已经很久了,皇上希望我竭尽所能才得以活到今天,希望陛下明察。”奏书呈上之后,赵高让狱吏丢在一边不上报,说:“囚犯岂能上书!”赵高派十多个门客假扮成御史、谒者、侍中,轮流前往审问李斯。李斯改为以实情对答,赵高就让人再严刑拷打他。后来二世派人去验证李斯的口供,李斯以为还和以前一样,最终不敢再改口供,在供词上承认了自己的罪状。赵高把判决书呈给皇上,二世很高兴地说:“没有赵君,我几乎被丞相出卖了。”
二世二年七月,李斯被判处五刑,在咸阳街市腰斩。李斯与他的次子一同被押解出狱时,回头对儿子说:“我想和你再次牵着黄狗一同出上蔡东门追逐狡兔,难道还可以吗?”于是父子二人相对而哭,三族的人都被处死了。
如果满意,请采纳,谢谢~~~

⑸ 一道语文阅读题

秦长城

秦统一以后,保留了战国时期秦、赵、燕三国北方的长城,加以修缮和连接,建成一条西起陇西郡临洮,东至辽东郡的长城,长五千多公里。秦长城北边的一段,沿阴山山脉的狼山、乌拉山、大青山往东,经滦河上游直至辽东,位置在现在明长城的北边。秦长城遗迹,至今仍有残存,如山西大同北的“紫塞”,甘肃岷县城西,开城县北均有长城的遗址。这些遗迹有的是用土掺碎石子夯筑,宽窄高厚因地形而异,一般下宽5米,高约1~4米,夯层8~10厘米;有的用石块砌成内外整齐的城墙,保存完好的地段,有的高5~6米,下宽5米,上宽3米。

⑹ 《水浒传》名著阅读练习题(问题与答案),谢谢!

1、《水浒传》作者施耐庵,元末明初(朝代)人。

2、《水浒传》描写了北宋徽宗时,以 宋 江 为首的 108 条好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

3、《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭杆而起,聚义水泊梁山,直至接受招安致使起义失败的全过程。这部小说最闪光的思想在于:它将封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民给予充分肯定,并深刻揭示了农民起义的社会根源:即上至皇帝和高俅这样的大臣,下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能,致使民不聊生,尖锐的阶级矛盾逐渐加深。

4、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒传》写得荡气回肠;

5、农民起义的原因:社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反” 。

6、《水浒传》中的英雄形象,栩栩如生,性格特征各异,请分析武松、李逵、鲁智深这三个人物的共性。 武松、鲁智深、李逵等,都是路见不平拔刀相助,见义勇为,嫉恶如仇,反对封建统治的好汉。

7、按要求写出《水浒传》中的人物及形象特征。

(1)“倒拔垂杨柳”的人物是 鲁智深 ,性格特征 嫉恶如仇,侠肝义胆

(2)“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是 武松 ,性格特征是智勇双全

(3)“智取生辰纲”的领导者是 吴用 性格特征是:足智多谋

8、《水浒传》中的人物绰号较丰富,“智多星”指 吴用 ,也被称为“赛诸葛”。请写出下面几个人物的外号:李逵 黑旋风 林冲 豹子头 鲁智深 花和尚

9、宋江有几个绰号,它们各有哪些含义?

宋江,表字公明,绰号黑宋江、孝义黑三郎、及时雨、呼保义等,现以绰号出现前后次序予以讲解。

孝义黑三郎:这是从宋江对待家庭关系而讲的。宋江处理家庭关系是以孝义为本,特别对他的父亲,其他不详述了。

及时雨:主要说他仗义疏财、接济他人、周济朋友,在《水浒传》中有25次这样的叙述,这在一定程度上表现了宋江的英雄本色。

呼保义:直到今天我们还不能做出圆满解释,据考证与宋代一个官名有关,大多学者认为这个绰号反映了宋江对朝廷的态度。

10、三打祝家庄是怎样打下来的?说明了什么道理?

一打二打都不成功,后来总结教训,摸清敌情,采用恰当的对策终于打下来。运用智慧,知己知彼,这是取得胜利的原因,梁山好汉用计谋拆散了祝家庄与李家庄、扈家庄的联盟也是他们取得最后胜利的一个原因。

11、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物(不少于5人)

"及时雨"宋江、 "智多星"吴用、 "豹子头"林冲、

"黑旋风"李逵、 "青面兽"杨志、 "花和尚"鲁智深、

"一丈青"扈三娘、 "母大虫"顾大嫂、 "母夜叉"孙二娘 。

12、《水浒传》中"智取生辰纲"的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?

晁盖:晁天王 ; 陆云龙:公孙胜; 吴用:智多星; 阮小二:立地太岁;

阮小五:短命三郎; 阮小七:活阎罗; 刘塘:赤发鬼; 白胜:白日鼠。

13、"风雪山神庙"是哪部书的情节?涉及到哪两个人物,性格怎样?

《水浒传》 林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。

14、《水浒传》中 "大闹野猪林"涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样?

鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀; 林冲:逆来顺受,武艺高强。

15、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含诟,逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗,杀人报仇,投奔梁山的情节是什么?林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料声场。

16、《水浒传》中这样写道: "山顶上立一面杏黄旗,上书 '替天行道'四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 '山东呼保义'一书 '河北玉麒麟'"。请问,上段话中的字是哪两位首领的称谓? 宋江、卢俊义。

17、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中鲁智深坐化,林冲、杨志、杨雄、时迁病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头,在太湖小结义。

18、《智取生辰纲》出自我国古代名著《水浒传 》。这则故事中因丢失生辰纲后来被逼上梁山的人物是 杨志 。

19、《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救林冲(豹子头林冲、林教头),概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称:误入白虎堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘 。

20在《水浒传》中,绰号为"智多星"的人是吴用,也被称为"赛诸葛"。他与一伙好汉在"黄冈泥上巧施功",干了一件大事是智取生辰纲。

21、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。

22、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的是李鬼。

23、写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟,6个字以内):"大闹野猪林"("野猪林救林冲")

24、某校初三(8)班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上,出现了分歧:一部分同学(甲方)选择诸葛亮,而不选宋江;一部分同学(乙方)选择了宋江,而不选诸葛亮;另一部分同学(丙方)则将诸葛亮、宋江都选了;还有一部分同学(丁方)则认为宋江、诸葛亮都不值得选。

甲方选择诸葛亮的理由是:诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然,虚情假意,在梁山正在兴盛,腐败的宋王朝束手无策之时,为了自己的荣华富贵,接受招安,出卖梁山,使众多英雄罹难。

假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方,请谈谈你的选择理由。(2分)
[参考答案] 我是乙方:宋江仗义疏财,受到中英雄的拥戴。他统领梁山英雄,除强扶弱,打富济贫,一身英雄气概。而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅,东征西讨,七次北伐,影响了广大百姓的安宁生活。
我是丙方:诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄,都有值得我们学习的地方。我们要“择其善者而从之,其不善者而改之”,学习诸葛亮的聪明智慧,敬业精神,学习宋江的仗义疏财,侠义精神。
我是丁方:他们是小说塑造的英雄,是虚构的人物,没有实际意义。即使有这样的英雄,也离我们的生活太远。要学英雄,我们就要学今天的英雄,学身边的英雄。如:任长霞,面对黑恶势力,她拍案而起,面对贫民百姓,她柔情似水。(2分,理由要符合人物特点,谈到两个方面,表意清楚即可)

25、(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简要列举出书中关于他的三件事:押运生辰纲(花石纲)、杨志卖刀(杀泼皮牛二)、战平林冲、夺取二龙山(杀邓龙)等 。

(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮助杨志的扮演者把握好角色,演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点:胆大心细、急功近利(专横粗暴)(每空1分,意思对即可)

26、暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》, 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请根据提示,完成下列对话。

崇拜英雄的儿子说:“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。”

身为律师的爸爸说:“在当时的历史背景下,鲁提辖的行为固然是值得称赞的,但在法制社会的今天,我们还是应该依法办事。”

27、我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉:鲁智深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题。(3分)

(1)请选择其中的两位人物,说出他们走上梁山的原因。 (2分)

鲁智深,因为疾恶如仇,好打抱不平,与官府矛盾越来越深。被迫落草。

武松,屡遭陷害之后,终于彻底造反。

林冲,被高俅父子多次设计陷害,被逼上绝路,忍无可忍,走上梁山。

花荣,受恶吏陷害下狱,被山林好汉搭救后走上梁。

戴宗,为救宋江,伪造书信,被发现后下狱,被救出后走上梁山。

(2)《水浒传》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位,说出他的绰号及绰号的由来。

鲁智深 绰号花和尚 杀人后出家,背上刺有花绣

武松 绰号行者 报仇杀人后被追捕,打扮成头陀模样

林冲 绰号豹子头 “生的豹头环眼。燕领虎须”,取其形似

花荣 绰号小李广 擅长射术,箭法精准,可与汉代名将李广相比

戴宗 绰号神行太保 会“神行法”,一日能行八千里。

28、“四贼”:高俅、蔡京、童贯、杨戬。其中靠踢球起家得到赏识当了太尉的是高俅

⑺ 《上下五千年》阅读知识竞赛题 答案

1.仓颉、北京人
3.夏
4.褒姒
6.荆轲
7.孙子
8、9有点不会,战国七雄是秦、韩、楚、赵、齐、魏、燕。
二、1.秦 秦朝
2.分封制 禅让制
4.徐福
5.张良
7.李斯
8.赵高
9.韩信 不会
10.暗度陈仓
三、1.李广
2。东方朔
3.司马迁 轻于鸿毛 重于泰山
4.王昭君
5.不会
6.不会
7.班超 焉得虎子
8.蔡伦
9.不会
10.张衡
11.药王
累死我了,故事自己讲吧。至少也应该悬赏点钱啊。最近资金不景气。请采纳并给点钱吧。

⑻ 阅读下列材料,回答问题。材料一 据《史记》记载,秦始皇采纳李斯的建议,“天下敢有藏《诗》、《书》、

(1)态度:秦始皇焚书坑儒,压制儒学;汉武帝罢黜百家独尊儒术。(2分)
相同之处:加强思想控制,实行文化专制。(2分)
(2)儒家文化中的无神论和理性主义;儒家文化中“民贵君轻”思想。 (4分)
促进了中西文化之间的交流;成为欧洲启蒙思想运动的一个重要思想动力,成为欧洲知识界反封建和反宗教的利器。(4分)
(3)康有为把西学中的政治学说与儒家思想相结合,托古改制,披着儒教外衣宣扬维新变法思想;为维新变法寻找合乎传统文化价值的理论依据。(4分)
(4)观点:孔子代表中国文化,具普世价值。(2分)
理解:孔子开创的儒家思想是中国传统文化的主流;其学说自西汉、宋明的两次大变革,在培养中华民族注重气节、操守、品德,讲求自我节制,强调责任使命等方面起了重要作用;孔子提倡的核心思想“仁”提倡人与人之间的和谐相处,具有普世价值。(4分)

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