第二批学习实践活动重点整改项目落实情况表

Ⅰ 党的教育路线实践活动个人整改落实回头看的主要做法

回顾全部整改历程，认真总结经验教训，梳理体验体会，深入理解活动的意义，使自己思想、认识达到更深层次等等。

Ⅱ 中央教育实践活动整改落实情况通报点出的八个方面突出问题是什么

1、中共中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。
2、精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
3、精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、

可发可不发的文件、简报一律不发。
4、规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
5、改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。
6、改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。
7、严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。
8、厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。[3]

Ⅲ 科学发展观活动总结

×××乡
学习实践科学发展观活动总结
县学习实践科学发展观领导小组办公室：
按照县委统一安排，我×××乡党委自 年 月下旬开展深入学习实践科学发展观活动以来，历时5个多月，在县委的正确领导下，在县科学发展观活动办公室督导组的具体指导下，乡党委高度重视，精心组织，认真实施，经过广大基层党员群众积极参与和共同努力，全面完成了各阶段的工作任务，切实做到了“党员干部受教育，人民群众得实惠”的初衷，取得了明显成效，达到学习实践科学发展观活动的预期目的，现就我乡科学发展观活动的工作情况总结如下：
一、领导重视，精心部署
年 月 日，县委召开全县深入学习实践科学发展观活动动员会议后，乡党委高度重视，于 月 日上午召开了全乡深入学习实践科学发展观活动动员大会，会议传达了《×××乡深入学习实践科学发展观活动实施方案》等文件，明确了活动主题、活动载体、主体实践活动、方法步骤、保障措施等。组建了领导小组办公室，成立了由党委书记任组长的领导小组，同时制定实施方案，组建领导机构和工作机构，并建立了领导干部、领导小组成员、督导组“三位一体”的督导体系。
二、广泛宣传，营造浓厚氛围
在全乡召开深入学习实践科学发展观活动动员会议召开以后，各支部都及时召开了动员大会，大力宣传科学发展观活动重要意义，提高广大基层党员群众对开展深入学习实践科学发展观活动认识。同时，各支部采取不同形式深入挖掘本支部内部先进典型，用身边的先进事迹教育身边的人，收到了良好效果。为了加大宣传力度，组织各村支部乡直各单位，书写标语、宣挂条幅，营造学习的氛围；及时发现、总结、推广先进做法和典型,报道我乡开展学习实践活动情况，在全乡营造了一个学习发展观、实践发展观的氛围，确保学习实践活动的覆盖面，为科学发展观活动营造了浓厚的舆论氛围，加深了党员对开展深入学习科学发展观活动重要性，必要性和紧迫性的深刻理解，进一步激发了广大党员群众参加科学发展观活动的内在动力，参与科学发展观活动的主体意识、角色意识、责任意识普遍增强。
三、切合实际，灵活开展培训工作
按照学习实践活动的总体安排，我们在坚持集中学习的基础上，创新学习方式，采取灵活多样的形式组织广大党员干部学习科学理论。一是做好一次辅导报告。 月 日，邀请我县县委党校××老师到我乡作专题辅导报告。就科学发展观产生的历史背景、现实意义和在工作实践中如何把握科学发展观进行了详细的讲解和论述。二是班子成员带头学。每位班子成员都针对一个课题在全乡开展讲学活动，同时，班子成员到自己的联系点开展一次专题辅导。班子成员带头参加学习，带头作辅导报告，带头解放思想。三是鼓励业余时间自己学。针对乡镇工作千头万绪，日常工作任务非常重，八小时内不能安排大量时间学习的情况，我们积极鼓励大家业余时间学习，做好学习笔记。
四、严格规定程序，扎实开展分析评议工作
（一）宣传发动深入，组织工作严密。召开科学发展观活动转段动员会议之后，乡党委结合实际情况，于 年 月 日召开了全乡学习实践科学发展观活动转段会议，会后，制定措施，进行动员，扎实推进。县督导组成员经常到我乡检查指导，及时发现问题，督促整改，××书记在组织好乡党委分析评议工作的同时，坚持把自己摆进去，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头深刻剖析，有力推动了分析评议工作。在分析检查阶段，乡党委根据我乡《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》和《乡党委关于认真做好分析检查报告评议工作的通知》等文件，对分析检查阶段的工作进行细化分解，对每一个环节都提出具体要求。
（二）征求意见广泛，查找问题准。
乡党委召开不同形式、不同层次座谈会，采取“组织学、群众提、自己找、相互帮”的方法征求意见，还在显著位置设置了征求意见箱，印制分析查找问题的征求意见表，面向人大代表、政协委员、党代表、群众代表等征求不同代表的意见和建议，班子成员带头“走出去”，深入到社区群众、下岗职工家中。到企业、学校、乡镇倾听群众心声，贴近了群众，取得了实效。同时，乡党委政府针对征求到的意义和建议，先后开展不同形式谈心活动；坚持班子成员带头谈，坚持与不同类型代表开诚布公谈，实心实意谈，注重在“广、真、实”上下功夫；坚持相互间提醒着谈，触动着谈，激励着谈，增强了谈心的针对性；坚持通过建章立制方式，用制度把定期谈心固定下来谈。受到广大党员群众欢迎。
（三）勇于自我剖析，注重分析质量。在撰写分析检查报告的环节，乡党委按照县科学发展观活动办公室要求，把工作着力点放在“深”字上。首先把理论学习作为撰写分析检查报告的基础，增强了勇于自我剖析的自觉性和主动性。其次，在撰写分析检查报告中，结合征求到意见，引导党员联系自身思想和工作实际，从思想作风中找不足，从工作实践中找差距，从存在问题中找教训。乡党委严格按照县委科学发展观活动办公室要求，对分析检查报告实行层层把关制度，对中层干部的分析检查报告由班子成员集中审核过关，对一般党员分析检查报告由分管领导审核把关，严格责令问题没找准，分析不深刻、整改措施不具体的分析检查报告进行整改完善，确保了深度。
（四）召开民主生活会和专题组织生活会，开展批评严格。按照县科学发展观活动办公室统一安排，我乡于 年 月 日上午召开了专题的民主生活会，积极开展批评与自我批评，着力突出一个“严”字，通过严格的“面对面”的批评，达到解放思想，净化灵魂的目的。腰达房村严格按照专题组织生活会的程序，充分做好专题组织生活会的各项准备，为提高专题组织生活会质量奠定了基础，×××村在召开专题组织生活会时，敢于严格开展批评，取得明显成果。在召开民主生活会后，乡党委按照县科学发展观活动办公室要求整理上报了民主生活会和专题组织生活会的资料。
（五）评议意见中肯，反馈意见到位。乡党委组织开展了评议活动，实行了“五个延伸，六个联动”，“五个延伸”即向镇直部门延伸、向人大代表延伸、向政协委员延伸、向离退休老干部延伸、向群众代表延伸。“六个联动”即开通监督电话、设立意见箱、发放征求意见书、组织谈心、召开座谈会、开展专项调查。使征求意见工作横到边纵到底，抓住了重点，收到了良好的效果。乡党委对提出评议意见的环节基本步骤、工作方法等方面的安排，在民主生活会上班子成员个人讲评、相互评等提出初步评议意见，以书面形式向其本人反馈。班子成员都能够自觉根据反馈情况进行认真整改，做到客观公开，实事求是，贴近自身工作的、思想的实际。
五、注重实效，认真做好整改落实工作
（一）结合实际，制定好整改方案。认真制定整改方案工作为整改落实阶段的首要任务和关键环节，对照检查阶段查找出来的问题，尤其是群众普遍关心、反映强烈的问题，视为整改方案中重要内容，采取有力措施，加快整改落实，乡党委在坚持实事求是的基础上，不搞哪些原则性强、操作性差，大而化之，无法落实的东西，而是坚持走群众路线，本着开门搞活动的原则，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。整改方案确定后，以一览表的形式向群众公布，接受群众监督，使整改方案既符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性，又有明确的目标，解决问题的具体措施和方法以及明确的时间要求。
（二）措施落实，整改行动迅速。乡党委对查摆出来的突出问题，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见，摸得着事情做起，立说立行，付诸行动，整改行动迅速有效。 村结合整改，从群众最盼最需要的地方改起，重点对惠及群众的净化村屯环境等整改内容进行落实，收到了良好的效果， 支部带领机关党员群众发展养殖业，把整改措施体现到了助农惠农的实际行动中。
（三）建立长效机制，巩固整改成果。结合工作中存在的问题，坚持边改边建，把整改与立章建制结合起来，使整改措施制度化，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对以前行之有效的制度而没有得到认真执行的。如学习培训制度，在整改时认真进行总结，从精选学习内容，搞活学习形式，严把学习质量等方面，制定了落实的保证措施；二是对制度不够完善的，如民主生活会和谈心制度，主动听取各方面的意见，自觉接受监督，处处严格要求自己，认真总结和完善；三是对缺乏制度保证的，如广泛调查研究制度，访贫送暖活动等认真研究并建立了相关制度。
六、积极开展“回头看”活动，确保活动的扎实有效。
（一）主要内容：
1、一看学习培训是否达到目标要求，确保党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性得到进一步提高。对照活动《实施方案》和阶段性工作要求，看是否按照要求开展了学习，是否达到了规定学时要求，学习形式是否有创新，学习效果是否有保证。要继续深化学习，确保学习效果，使广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步提高；要解放思想转变观念，促使广大党员干部始终保持良好的思想状态、精神状态，为推动全乡经济社会又好又快发展奠定坚实的思想基础。
2、二看影响和制约科学发展的突出问题是否得到整改，确保学习实践活动成效进一步提高。重点看活动期间查摆、公示的问题，尤其是向社会公示的重点整改事项等，整改进度怎么样，整改措施落实的怎么样，离预期目标还有多大差距，已整改完成的问题，其成果是否得到巩固扩大，有没有出现反弹。对整改措施落实不到位，整改效果不明显，群众意见较多的问题，要进一步调查研究、分析原因，提出切实可行的解决办法，进一步抓好落实；对尚未进行整改或整改后新出现问题，及时进行整改；对因客观原因暂时解决不了的问题，要向群众作出解释，积极创造条件及早解决。
3、三看群众关注的热点难点问题是否解决，确保群众满意度进一步提高。主要看一看看病难、看病贵，上学难，农民增收渠道窄，基本养老、基本医疗、最低生活保障制度是否健全。对还没有解决和解决效果不好的，要进一步加大工作措施，抓紧解决，确保把实践活动办成群众满意工程。
4、四看学习实践活动成果是否全面应用，确保各村、各部门主要负责同志领导科学发展的能力进一步提高。重点看是否按照科学发展观要求修订完善发展思路和发展规划；职能部门履行职责、优化服务环境意识是否得到增强，采取了哪些行之有效的工作措施，取得了哪些成效；工作作风是否得到改善；大局观念、服务意识是否增强。要把学习实践活动取得的成果积极运用到日常工作中，提高主要负责同志驾驭市场经济的能力、引领自主创新的能力、统筹协调发展的能力、推进工作落实的能力；要坚持把深化巩固学习实践活动成果与全面贯彻落实党的十七届三中全会精神相结合，与全乡当前各项重点工作任务相结合，在更高的起点上拓宽我乡经济社会发展思路，把农村经济工作、安全生产等重点工作抓实、抓细、抓出成效，为实现全乡科学发展进一步夯实基础。
5、五看体制机制是否健全完善，确保保障和促进科学发展的能力进一步提高。重点看是否健全了符合科学发展观的决策议事、执行、监督、考核评价工作机制；是否清理了制约科学发展、阻碍和谐发展、束缚率先发展规章制度；是否有针对性地制定了推动科学发展的工作制度和长效机制等。根据县委科学发展观活动办公室的要求，建立健全推动科学发展的长效机制，并特别注意贯彻落实体制机机制对推动科学发展观的促进作用，对促进作用不明显和不适应工作实际的要及时进行修改完善。
（二）加强组织领导。
1、坚持领导带头。开展“回头看”活动，巩固扩大学习实践活动整改成果，对于确保学习实践活动、取得实效，对于促进经济社会又好又快发展具有重要意义。各村各部门要以高度负责的精神、实事求是的态度。统筹兼顾，科学安排，注重实施，全面推进，防止形式主义，防止顾此失彼。各村党员领导干部尤其是支部书记要以身作则，继续发挥表率作用。带头学习、带头解决问题、带头抓好整改、带头抓好深化巩固和扩大成果各项工作任务的落实、带头接受群众的监督评判，切实为广大党员干部做出表率。
2、坚持走群众路线。巩固和扩大活动成果工作要坚持发扬党内民主、走群众路线。要坚持群众标准，根据每项工作任务的完成进度，及时向群众通报有关情况。充分吸收群众参与，主动接受群众监督。巩固和提高环节工作结束时，要采取适当方式，在一定范围内向群众公布巩固提高学习实践活动成果工作的总体情况，请群众评价工作效果。对多数群众不满意的，必须及时改进。
3、强化检查督促指导。乡督导组要认真履行职责，靠上抓好督促指导；活动结束后，各村各部门要围绕深化巩固活动成果的做法、“回头看”活动开展情况等认真撰写巩固提高学习实践活动成果总结报告，并在党委支部会议上讨论通过后加盖单位公章，报乡党委学习实践活动办公室。活动结束时，乡党委学习实践活动办公室再组织一次全面检查，重点检查通过整改落实、体制机制创新、“回头看”活动等巩固提高环节的各项工作，检查考核结果作为各村2010年组织工作考核重要内容，计入年度科学发展考核成绩。
七、注重督导，确保科学发展观活动扎实有效推进
为了确保科学发展观活动扎实有效开展，乡党委成立了以党委书记任组长的领导小组，组建了办公室，并建立健全领导责任制。党委书记带头学习、带头评议、带头整改；亲自出主意、提要求、抓落实，认真履行第一责任人的职责；分管领导都明确了联系点，直接加强对联系点的指导和督查，为科学发展观活动扎实有效开展提供坚强有力的组织保证。与此同时，切实加强督导，严格把关，乡党委成立了专门的督导组，经常深入 个支部调查研究督导工作，指导各支部完成上级安排各个阶段各个环节的工作，搞好自选项目，确保各个环节运行到位，效果明显，确保了科学发展观活动整改阶段不走过场，不出偏差，稳步推进。
科学发展观活动在乡党委的高度重视下，经过乡广大基层党员和党支部的共同努力，取得了一定成绩和经验，达到了预期的目的。首先，是基层党员素质进一步提高，广大基层党员普遍受到了一次深刻的党性锻炼，党员的观念和党员意识明显增强，先锋模范作用得到进一步发挥。其次基层党组织得到进一步加强。乡党委整顿了一些软弱涣散的基层党组织，使基层党组织覆盖面进一步扩大，创造力、凝聚力、战斗力进一步增强。最后，是党群关系进一步密切。乡党委紧紧抓住群众关注的热点、难点、疑点和重点问题，深入基层，深入群众，了民情、知民意、解民难、去民忧、帮民富，为群众办了一大批看得见，摸得着的实事好事，真正实现了党员干部受教育，人民群众得实惠的初衷。
八、存在问题和不足
虽然我乡深入开展学习实践科学发展观活动在县委的精心安排和部署下，取得了一定成绩和经验，基本完成了上级的要求。但也存在一些问题和不足，主要有：
（一）少数党员干部，对抓学习教育与抓推动工作，抓自身建设与抓党组织建设关系处理没有处理好。
（二）个别支部、个别党员的分析检查报告还不十分深刻，对存在的问题的认识需要进一步深化。
（三）个别支部对存在问题整改力度不够，科学发展观活动的个别具体工作滞后于计划。
九、下一步工作计划
在下一步工作中，我乡将按照县委科学发展观活动办公室统一部署和要求，进一步完善活动各个阶段、各个环节的具体工作，迎接县委的检查验收，及时查漏补缺，切实做到时间服从效果，进度服从质量，巩固提高活动效果。对达不到规定要求的支部和党员，坚决进行“补课”，延长其活动时间，直至达到活动各阶段、各环节的标准，进一步巩固科学发展观活动的成果。

×××乡学习实践科学发展观办公室
2010年3月2日

Ⅳ 对照两方案一计划上下联动整改情况回头看自查报告及整改措施

陈清江副书记在工作汇报中指出，近期，我院按照中央、省委关于对教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知要求，以“三严三实”为标尺，对照“两方案一计划”，抓住提升认识不放松，抓住对账整改不放松，抓住遗留问题不放松，抓住专项整治不放松，抓住制度建设不放松，抓住上下联动不放松，认真对教育实践活动开展以来查摆的问题落实情况和“整改清账行动”开展情况进行了“回头看”，确保了善始善终抓好整改落实工作，推进了作风建设常态化、长效化。我院在活动中，重点做到了“六看”，即一看党员干部对群众路线的内涵是否有更深理解；二看制约医院发展的难事、阶段性整改任务是否如期完成，中长期任务是否如期启动；三看原有的各类措施、制度是否进行了系统梳理；四看查漏补缺、固强补弱工作是否真正落实，不细、不深、不具体、不扎实的问题是否及时弥补；五看整改落实成果是否正在转化，推动教育实践活动不断深化。六看上下联动工作是否协同推进，确定的联动整改重点项目是否列入整改台账，并落实“到门到事到人”。
在听取汇报后，李功勋组长充分肯定了我院教育实践活动整改落实情况“回头看”工作，他特别指出，自今年2月份以来，郑州大学第一附属医院能够认真贯彻落实中央精神和省委部署，以“一学三促四抓”为载体，真抓实做，始终把活动放在心上、责任扛在肩上、关键环节抓在手上；医院教育实践活动领导小组及办公室精心组织、扎实推进；各级督导组坚持标准、严督实导；各基层党组织和党员、干部高度重视、踊跃参与；广大职工热烈响应、热情支持，全院教育实践活动扎实深入，取得了重大成果。目前，教育实践活动综合评价工作已经结束，郑州大学第一附属医院的综合评价结果为好，班子建设和医院发展呈现了良好势头，各项工作都取得了可喜的成绩。

Ⅳ 教育实践活动整改落实 上下联动

坚持复上下联动，抓好制教育实践活动整改落实。第二批活动是第一批活动的延伸和深化，要衔接好、互动好；第一批活动取得的新成果、带来的新气象、采取的新办法，要坚持好、拓展好；第二批活动范围广、领域宽、数量大、基层单位多，要切实组织好、开展好，保持思想认识不松懈、劲头力度不削弱、措施效果不打折。只有把两批活动结合起来，做到上下衔接、互动联动，相互配合、协同推进，一齐抓问题整改，一齐抓制度落实，才能巩固教育实践活动的成果。当前要结合实际，扎实推进“五个专项行动”，按照“五个坚持”原则集中力量办好22件城乡民生实事，严格执行市委出台的政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”。第一批活动单位要继续以“钉钉子”精神抓好整改，兑现整改承诺。对第二批活动单位查找出的表现在下面、病根在上面的问题，市级有关部门要作为新的整改任务，研究制定措施，及时跟进解决，推动作风建设向纵深发展、向常态化发展。

Ⅵ 跪求！！！！！工程管理3000-5000字的实践总结报告一篇，

根据学校统一部署，管理工程系深入学习实践科学发展观活动于今年3月5日正式展开，至月6日基本结束，历时4个月。我系党总支始终围绕“提高教育质量，培养经管类高素质应用型人才”的活动主题，将这次活动作为一项重大的政治任务和推动系科学发展的难得机遇，认认真真做事。我教工和学生党员积极参与，圆满完成了学习实践活动的各项任务。现将活动情况总结报告如下。

一、基本做法

我系学习实践活动共分为三个阶段，即学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段，每个阶段分为两个环节，依次为学习、调研、分析、检查、整改、落实环节。可以说，我系的学习实践活动思路清晰，主题鲜明，富有特色，初显成效。

1.积极动员，做到“四个到位”。我系党总支把开展学习实践活动作为2009年系党政工作计划中重点工作开展，做好充分准备，体现出“四个到位”：一是及时传达学习，做到思想到位；二是成立领导机构，做到责任到位；三是精心组织策划，做到设计到位；四是精心组织活动，切实讲究实效。

2.认真调研，“三位一体”推进工作。在学习调研阶段，我系坚持学习调研讨论有机结合，用学习指导调研讨论，在调研过程中学习，在调研基础上讨论，在讨论过程中学习，三位一体推进工作的落实。在工作中，注重实效，力戒形式主义。把年度重点工作和近期发展目标有机地纳入到学习实践活动中。学习调研阶段管理工程系完成了2篇调研报告，分别刊登在学院《工作研究》上。

3.找准问题，认真剖析。分析检查阶段，管理系在前阶段听取意见和建议的基础上，认真梳理来自各种渠道的意见和建议，重点查找存在的突出问题，重点分析存在问题的主观原因。系认真召开领导干部民主生活会，傅院长到会参加。同时，以党支部为单位认真开了专题组织生活会，按照科学发展观的要求查找差距，明确方向，提出推动科学发展的意见和建议。

4.逐步整改，狠抓落实。在整改落实阶段，我根据学校要求，结合自身实际，在广泛听取师生意见和建议的基础上，紧扣主题，认真制订了有特色的整改落实方案，提出了8个方面整改措施，并且都规定了整改落实项目的分管领导和责任人、解决问题的具体措施和解决的时限。

二、主要特色

管理工程系深入开展学习实践科学发展观活动的主要特色是：

1．领导带头，重在实践。学习实践活动开展过程中，系领导干部率先垂范，身体力行，积极发挥示范带头作用，表现在：一是带头参加学习活动。二是带头开展调研活动。三是带头参加解放思想讨论。四是带头认真撰写各种材料。五是带头落实整改方案，深入课堂一线解决突出问题。

2．立足现实，科学发展。管理工程系围绕主题，积极行动但不轻举妄动，立足现实，遵循事物发展规律，逐步、有序、科学推进各项工作。例如以开放办学的理念，搭建各种平台，推动学生应用能力培养和推动就业工作。本学期，在老师的辛勤工作下，我系学生捷报频传，ERP沙盘模拟大赛再创佳绩，就业率全校第一，学生联系平台，家长、学校平台纷纷搭建好并正常运行，这些工作的进展为系学风的提高铺设了很好的基础。我系中青年教师成长迅速，全体教师大气、争气、正气，展现了知识分子良好的个体道德素质和积极向上的精神风貌。

三、主要收获

在学校党委领导和系全体党员、老师的共同努力下，我系学习实践活动取得了预期效果。

1.形成了发展共识。在学习实践活动中，我系党员干部深化了对科学发展观重要意义、基本内涵和根本要求的理解，形成了系贯彻落实科学发展观的四点基本共识：一是坚持发展是硬道理，增强推进管理工程系科学发展的使命意识。二是坚持以人为本的理念。坚持以学生培养为中心，实施专业培养方案改革，推动应用型本科人才的培养。三是坚持全面协调可持续发展，坚持全面加强内涵建设，确保顺利通过本科办学水平评估。又未雨绸缪，启动工商管理学科建设，为今后发展早作打算。四是坚持统筹兼顾的方法，既抓好日常教学，又兼顾社会服务，不断扩大我系在社会上的影响，提高师生服务社会能力。

2. 列出了重点工作。在开展学习实践科学发展观活动中，通过组织校外、校内调研，召开班子专题民主生活会、党员组织生活会等广泛征求各方意见，查找到发展中的问题，进一步提高了班子贯彻科学发展观的自觉性，为我系谋划新的发展列出了八个方面的问题。包括加速人才培养模式和教学改革、落实青年教师教学素质提高工程、建设好文科-经管类综合实验室、建成和实施系教育质量保证体系、继续加强学风建设等，

为今后工作明确了目标和内容。

四、今后的努力方向

我系学习实践活动开展达到了预期目标，但是深入学习贯彻落实科学发展观是一项长期而重大的战略任务和系统工程，不可能一蹴而就。我系学习实践活动还存在一些不足和薄弱环节，主要表现在：困绕系发展的部分问题没有得到根本解决，有些计划内既定的工作由于各种原因没有得到落实，高端人才引进困难重重，需要继续加强领导班子建设，建立完善学习实践科学发展观的长效机制，继续抓好整改落实工作，推进系新一轮的科学发展。主要措施是以下方面：

1.继续加强理论学习，用科学发展观武装头脑。

系将以这次学习实践活动为新起点，继续加强班子的自身建设，进一步全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，转化为谋划系发展的正确思路、促进系发展的政策措施、领导系发展的实际能力，切实把全系师生员工的积极性、创造性引导到科学发展上来。

2.继续落实整改方案，扩大学习实践活动成果。

根据我系整改落实方案，明确 八项事关系科学发展的重大事项，每一事项规定解决的时限、分管领导、责任人，今后，要认真一一落实，巩固和扩大学习实践活动成果，使学习实践活动的成果真正经得起实践、群众和历史的检验；继续发挥党员领导干部的模范表率作用，带头学习理论，带头改进作风，带头落实整改；统筹兼顾落实整改事项与做好学校当前工作和常规工作的关系，做到两手抓，两不误，两促进；继续利用校报、广播、校园网、工作简报等渠道，宣传我系学习实践活动的整改落实情况，营造学习实践活动的舆论氛围。

3.继续推进工作创新，想方设法解决制约发展的瓶颈。

继续完善相应制度，进一步发挥各教研室（系）在教学管理和教学研究活动中的主体作用，发挥督导组、学术委员会、教学委员会的作用，调动广大教师的工作积极性和创造力，想尽办法解决制约我系发展的核心问题，努力争取突破性进展。

Ⅶ 我市征求教育实践活动整改落实情况意见和建议

12月17日，按照自治区党委的要求和部署，自治区党委常委、通辽市委书记杜梓主持召开座谈会，征求我市各族各界代表对自治区党委常委班子教育实践活动专题民主生活会整改落实情况及下一步深化作风建设意见和建议。

会上，大家一致认为，党的群众路线教育实践活动开展以来，自治区党委常委班子认真贯彻落实中央各项要求部署，以对党、对人民高度负责的态度，自始至终体现了抓严、抓实、抓常的原则，在严守党的政治纪律、反对“四风”等各方面，都做出了表率，有效引领了全区党风、政风、民风的不断改善，使全区广大党员干部受到了教育，作风得到了改变，群众得到了实惠，为全区经济社会发展创造了良好的氛围。与会代表还结合各自工作实际，围绕从严治党、经济建设、生态建设、民生工程等方面畅所欲言，提出了建设性的意见和建议。

杜梓认真听取了市直有关部门和旗县市直各个层面代表的发言，详细记录大家所提的意见和建议，并对大家提出的宝贵意见表示感谢。他说，大家经过认真思考和深入研究提出的意见和建议，具有很强的针对性和建设性，为自治区党委常委班子教育实践活动专题民主生活会整改落实和深化作风建设提供了有益参考，我们将认真归纳整理，原汁原味地反馈给自治区党委。

杜梓强调，全市各级党组织和广大党员干部要认真学习自治区党委常委班子开好民主生活会的好做法，严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设，以“三推进一促进”活动这一有效平台，开门搞整改，广泛听取和征求基层对各级党委，特别是对市委党的建设、教育实践活动整改落实情况，以及推进从严治党等方面的建议和要求，接受群众的监督，努力形成作风建设的长效机制，促进作风建设长效化、常态化。

Ⅷ 急救科学发展观整改落实阶段解决措施

我来答看看，给我半个小时：

一、认真学习贯彻有关会议精神，进一步统一思想，深化认识，切实增强抓好学习实践活动的紧迫感和责任感
（一）抓好整改落实，是积极应对当前经济形势的迫切需要。中央提出学习实践活动要突出实践特色，注重实践，注重管用。我们要把学习实践活动作为应对挑战、解决矛盾、创新机制、加快发展的重大战略机遇来把握。要通过学习实践活动，把国际金融危机带来的压力转化为推动青海体育事业科学发展的动力，从实际出发创造性地贯彻落实中央保增长、扩内需、调结构的方针政策，在应对危机中经受考验、提高科学发展的能力，努力把风险转化为科学发展的机遇，适应当前面临的经济形势，抓好整改落实。
（二）抓好整改落实，是顺应人民群众新期待的必然要求。整改落实阶段，一定要把群众满意作为检验这次学习实践活动成效的重要标准，切实解决好制约青海体育科学发展的突出问题和职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，真正让职工群众满意。
（三）抓好整改落实，是确保学习实践活动实现预期目标的关键步骤。学习实践活动的三个阶段，最艰巨、最根本的任务还是要抓整改、见行动、出成果。只有抓好了整改落实，学习实践活动才能真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标要求。各单位、各部门一定要搞好统筹兼顾，把学习实践活动与推动各项工作紧密结合起来，认认真真抓整改、扎扎实实搞建设，切实把整改落实阶段的任务抓紧抓好、抓出成效。
二、突出重点，把握关键，扎实推进整改落实阶段工作
整改落实阶段的主要任务是制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制。按照省委要求，着重强调以下几点：
（一）要以分析检查报告为依据，制定目标明确、措施具体、责任到位的整改落实方案。要切实做到“四明确一承诺”。一是要明确整改落实项目。要把征求意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类梳理，一项一项列出来。特别是要把本部门本单位存在的突出问题纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。对于具备条件可以在学习实践活动期间解决的问题，要抓好整改落实；对于难度较大、需要较长时间才能解决的问题，要列出大体的时间表，积极创造条件，逐步予以解决。三是要明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，要逐项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。四是要明确整改落实责任。要建立健全整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办部门，把任务分解细化、落实到人。五是要对整改落实做出公开承诺。落实情况要向党员、群众通报，自觉接受监督。学习实践活动领导小组办公室要加强对各部门、各单位制定整改落实方案的指导，督促抓好整改落实方案的实施，切实兑现向职工群众做出的承诺。
（二）要集中力量解决突出问题，使职工群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。一是要突出重点抓整改。当前和今后一段时期，要在拓宽科学发展的思路、解决基层群众健身需求、探索体育产业发展的新路子、满足人民群众开展体育活动需要、加强竞技体育水平、提高管理水平、加强机关工作作风等七方面逐条逐项抓落实。二是要大小结合抓整改。要坚持做到大小结合、远近结合，统筹安排、整体推进。要从明显的问题改起，办几件群众和服务对象迫切要求解决的实事，提高群众对学习实践活动的满意度。对一些量重、面宽、难度大和做起来周期长见效慢的整改任务，要认真谋划，循序渐进，不断突破。三是要整体联动抓整改。对情况复杂、涉及面广的问题，要成立专项工作小组，由领导牵头负总责，主要职能部门具体负责，相关部门配合协作，通过召开现场办公会、协调会和促进会等形式有效推进，形成合力加以解决。
（三）要积极稳妥地推进体制机制创新，为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策环境。要着眼于推动科学发展、完善制度、建立机制上下功夫。在具体工作中要坚持“四个有机统一”：一是要把完善制度与调查研究、解决问题有机统一起来。把调查研究的成果、解决问题的方法和经验以制度的形式固定下来，并不断加以完善。二是要完善制度中把现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机统一起来。要对不符合不适应科学发展观要求的机制体制进行改革，结合科学发展的新要求大胆进行制度创新，以更好地发挥制度对科学发展的促进和保障作用。三是要把完善制度的时间要求与质量要求有机统一起来。既要积极推出制度创新成果，又要注意防止草率从事。对一些重大制度的出台，一定要经过必要的程序。四是要把制定制度与执行制度有机统一起来。在制定制度时充分考虑制度执行的可行性，确保制度务实管用。
按照中央和省委部署，第一批学习实践活动到2月底基本结束。在学习实践活动各项任务基本完成时，我们要全面、系统、深入地做好总结工作，为第二批学习实践活动单位作好示范、提供经验。在此基础上，还要组织好学习实践活动满意度测评工作。主要测评对解决影响和制约本单位科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动情况的满意度。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。