在教育实践活动中集中整治走读风总结
⑴ 开展教育实践活动要努力在解决作风什么上取得实效
开展教育实践活动要努力在解决作风【不实、不正、不廉】上取得实效版
从思想权认识、推进方法、组织领导等方面，对教育实践活动提出明确要求，具有很强的思想性、针对性、指导性开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措，充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。一定要精心组织、狠抓落实，带头参加、作出表率，把教育实践活动抓出成效，进一步发挥党密切联系群众的政治优势，凝聚起实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
⑵ 教育实践活动中专项整治工作存在哪些问题
组织架构存在效率低的问题
组织结构多头管理，责任不明确
具体工作落实得不够彻底
工作人浮于事，形式主义，有问题不敢碰硬
以上问题是宇宙真理，哪里都能用，百试不爽
⑶ 群众路线教育实践活动报告
党的群众路线教育实践活动开展以来，我们严格按照县委部署要求，下真功、出实招，动真格、求实效，从严从紧、从细从实，针对收集到的问题和民主生活会上提出的意见，xx乡党委按照整改任务的轻重缓急和解决问题的难易程度，一件一件梳理，一项一项分解，制定详细整改方案，切实做到整改方向明确、重点突出、措施具体，有力推动了xx各项社会事业的发展。
一、整改落实情况及主要成效
（一）聚焦“四风”，抓好问题整改。
1、增强党性观念。加强对党的理论知识和党章党纪等内容的学习，开展了重温党章、入党誓词、入党志愿书活动，经常性开展对标先进、对照“三严三实”反省自查活动，不断增强党性修养，树立正确的权力观、事业观、政绩观。
2、加强基层党组织建设。强化村（社区）党支部书记队伍建设，充分发挥他们的“领头羊”作用，夯实基层党建基础。开展金线村软弱涣散基层党组织转化升级活动，抽派优秀大学生村干部周龙同志担任该村支部书记，年底完成转化升级工作。以群众满意为标准，严格中层干部的选拔任用。召开一次组织生活会，认真开展了民主评议党员工作。
3、认真执行民主集中制。充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导作用，完善党委会议事规则，坚持集体领导，不搞个人说了算，重大问题均由集体讨论决定，实现决策的民主化、科学化。
4、规范干部言行。研究制订了乡村干部文明执行公务的比赛方案，提升干部文明素质；巩固整治乡镇“走读”成果，率先垂范，实现24小时无间断办公。
5、认真开展代表视察。重点是对卫生、学校、信用社等单位开展民主评议，对群众反映强烈的，要盯死看牢，认真督办。
6、建立督察机制。充分发挥乡人大、纪委的监督职能，成立由相关部门组成的督导组，每月对乡党委安排的重点工作进行督办，与年度干部考评挂钩；凡推诿扯皮、效率低下、久拖不决的要严肃追究责任，并在全乡通报；同时，将干部工作落实情况纳入年终工作目标考核，按等次评定奖励标准；党政班子成员根据分工对年度任务完成情况负总责，年度述职报告对分管工作完成情况进行说明。
7、分批整改与立行立改有机结合。针对党委班子的37项“四风”个性问题集体研究、分批整改；首批“面子工程”、好人主义等10个立行立改事项，马上就改。针对班子成员的83项“四风”个性问题对号入座、认领归账，具体到事、责任到人，限时整改；针对群众反映强烈城乡低保、五保认定不公、党员干部大操大办红白喜事等突出问题，集中攻坚分批开展专项整治，
（二）开展“9+X”专项整治。
1、加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设“两个责任”，每月集中开展一次警示教育，筑牢班子成员拒腐防变的思想防线。每季度开展一次“一把手”与班子成员的交心谈心活动，敲响警钟、打好预防针。强化群众监督制度，对发现的违规违纪线索及时查办处理。
2、严守各项规定。修订完善公务接待管理办法，贯彻执行**县党政机关差旅费报销管理规定，带头遵守中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府七项规定和党委相关规定，确保执行规定不走样、不缩水，坚决清除享乐主义和奢靡之风。
3、进一步落实 “八项规定”。坚持长期过紧日子的思想，真正做到不摆阔气、不讲排场，进一步完善“廉政灶”，严格执行公务接待规定。推广节水、节电、光盘行动等好习惯，养成文明健康生活方式。继续落实严控公务用车、严控办公用房标准、严控办公经费等节约措施，大力压缩“三公经费”。
4、谢绝人情消费。坚决刹住利用婚丧嫁娶大操大办的不良社会风气。三名村干部婚庆宴请履行了申报手续，纪委进行了全程监督。
5、扎实开展正风肃纪活动。深入开展正风肃纪“9+4”突出问题专项整治活动，严肃查处领导干部“走读”、参加赌博等问题，通报反面典型，以扎实举措打造群众满意的服务环境。
（三）关注关心民生问题。
1、下基层“接地气”。结合“走基层”、“三同四百”活动，要求机关干部每月到联系村指导工作不少于15天，采取村干部和农户签字、乡党政办回访等形式督查落实情况，真正让干部进村入户倾听群众心声、解决难题。坚持党政班子成员每年确定1-2个调研选题，形成1篇有指导意义的调研报告。
2、关注民生问题。大力解决群众行路、看病、上学、安全饮水等最现实、最直接的利益问题。用好政策，把金线村至百花村“断送路”建设、学校食堂建设、新街建设、农贸市场建设，作为今年下半年为民办事的重要抓手，统筹兼顾做好任务分配、对上争取、矛盾化解、时间安排等工作。
3、落实救助和惠农政策。公开公平公正评定五保、低保对象，并对外公示，接受群众监督。加强监管，及时兑付粮食直补、良种补贴、公益林补助金等涉农惠农资金。
⑷ 集中教育活动的总体情况进行总结
按照克拉玛依市教育局增强法律意识 培育法律精神活动的总体安排，2015年3月2日—3月4日，独山子第三中学组织全体学生开展为期三天的集中教育学习，本次学习在校领导的严格组织，全体学生的认真学习中顺利结束。
具体工作如下：
1、分别召开了教职工大会、班主任会，层层传达了上级有关《增强法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神，并认真学习了《关于寒假前后在全市教育系统开展集中教育活动的通知》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。
2、学校领导高度重视、精细部署、严格执行，开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定，各宣讲员老师认真备课，结合我校实际情况为全校学生进行宣讲。
3、校德育处统一安排、统一负责、统一检查。要求每个学生配备学习笔记本，认真记录笔记，认真填写学习登记卡，班主任老师作为班级的第一责任人，负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。
4、本次学习共分两个内容：一是学校我国及自治区的各项法律法规，让学生明白的法律的含义，通过学习进一步增强了守法、用法、学法的意识。二是组织学生针对“去极端化”的学习，通过一部部法律法规，一个个生动的案例，一场场精彩的讲座，让全校师生清醒认识到分裂势力、暴恐分子是彻头彻尾反人类、反社会的人渣，是中华民族共同的敌人，不代表任何一个民族；我们要团结一切爱好和平的各族人民，从现在做起，从身边做起；共同构建平安校园、和谐社会是对敌人最有力的反击。
通过此次学生集中教育活动，全体学生能够充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性，明确抵御和防范宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性，切实增强维护稳定的忧患意识、责任意识、主动意识，时刻保持清醒政治头脑，时刻绷紧反分裂这根弦，旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争。提高践行法律义务的自觉性，确保校园安全稳定。
本次教师集中培训情况总结如下。
一、结合学校实际，制订学习计划
根据学校惯例，此次教师集中培训活动仍成立了教师培训领导小组。召开专题会议，讨论制定培训计划、研究落实方案，确保培训顺利有效地开展，各项活动落到实处。
为圆满完成政治学习的任务，领导精心组织，制定了切实可行的学习计划，做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。学习前，学校领导听取了老师们的建议，又按照文件要求，采用了宣讲与讨论相结合，自学与交流相结合，理论与实践相结合的方法，安排了多方面的教育学习内容，丰富的教育内容制订，提高了全体教师的学习实效性。
二、召开动员大会，鼓励大家积极学习。
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果，我校召开了教师培训动员大会，会上贺校长反复强调本次培训的重要性，严格遵守出勤制度，记好学习笔记，写好心得体会，干好下学期工作。
三、落实相关措施，以保证学习质量。
1、中心明确，过程落实。本次教师集中培训，我们始终围绕“提升教师师德水平，规范办学行为，提升教学质量”这个中心，主题明确、重点突出、务求实效、不走过场。整个培训过程我们采取了集中学习、小组座谈讨论等形式进行。
2、严格考勤，强调会风。集中学习过程中严格考勤，因公因私均需提前请假，出勤率在100%。会议期间都有严格的要求。几天的培训，老师们都能准时参加并认真听讲，做好笔记。整个培训过程中，会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。
3、注重评价，落实行动。本次培训列入教师的继续教育和年度考核之中。我校认真总结汇报本校教师的培训情况，并进行相互交流。培训领导小组对每位教师上交的材料进行考评，结合整个培训过程的表现形成本次教师培训考核结果。
四、培训内容丰富
我校组织教师学习了自治区、市以及区的相关重要文件，通过本校教师讲课、观看录像，小组讨论等形式学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，使教师更加明确了自身的权利和义务，更好的投入到教育工作中去。
五、撰写心得体会，增强责任感
理论指导实践，理论学习的目的是为实践服务的。教师集中培训活动结束后，学校安排了撰写心得、大会交流等后续活动，要求广大教职工在新学期工作中认真践行教师职业道德，为人师表，履行教职，关爱学生，真正将培训学习成果内化和外行。
通过学习，大家对本行业的业务知识、方针政策有了更深的了解，对自己的岗位职责有了进一步的认识，更牢固掌握各项纪律规定，增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性，深刻认识到落实工作责任的重要性，筑牢了思想道德防线，改进了工作作风。
这次集中教育活动，我校全体教职工充分领会此次学习的精神实质，结合实际工作，加强政治学习和业务学习，做到爱岗敬业，遵守单位的各项规章制度，不断更新业务知识，把学到的新知识应用在工作中，做到平时工作、生活、学习的严格要求自己，切实将新疆的长治久安和社会稳定与自己的本职工作相联系，在点滴工作中做出自己的贡献，相信在你我的努力中，新疆的明天会更美好！
⑸ 教育实践活动取得了哪些作风建设成果
2014年1月26日，山西检验检疫局党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议在机关礼堂召开。我局党组书记、局长、党的群众路线教育实践活动领导小组组长李旭辉代表局党组作专题报告，总局第九督导组谢丽娟组长出席会议并讲话。我局党组成员、纪检组长、党的群众路线教育实践活动领导小组常务副组长张赞主持会议，党组成员、副局长张原生、郑慧敏，副巡视员李明奇出席会议，各分支局、各筹备组党政负责同志，机关副处级以上领导干部及各党支部全体党员参加会议。
李旭辉在讲话中对我局党的群众路线教育实践活动进行了全面总结。他谈到，从去年7月中旬到现在，我局党的群众路线教育实践活动按照总局的部署要求，在第九督导组的具体指导下，紧紧围绕党中央确定的指导思想、基本原则和目标要求，高度重视，周密部署，精心组织，扎实推进，全面完成了各项工作任务，做到了“规定动作”有特点，“自选动作”有亮点，教育实践活动取得了明显成效，达到了预期目的。具体做法包括在学习教育上下功夫、求实效；在征求意见上下功夫、找准问题；在开展批评上下功夫、聚焦“四风”；在抓整改工作上下功夫、兑现承诺等四方面。取得的初步成效表现在：一是讲政治、守纪律认识和成效实现新提升。二是解决群众反映强烈的突出问题取得新成果。三是以提升精气神为标志的作风建设取得新成效。四是围绕为民务实清廉抓改革取得新突破。并围绕充分准备，深入发动是搞好教育实践活动的前提；群众参与是搞好教育实践活动的关键；统筹兼顾、相互促进是搞好教育实践活动的有效途径；兑现承诺、取信于民是搞好教育实践活动的根本；严格督导、热情帮助是搞好教育实践活动的重要保证等五个方面谈了开展教育实践活动的体会。
李旭辉在讲话中还就扎扎实实开展第二批教育实践活动提出4点要求：一是认真学习贯彻总局部署和支树平局长重要讲话精神，积极开展第二批教育实践活动。二是认真准备，精心部署，要加强领导，落实领导责任和保证措施；要分类分级分层抓好指导，抓好相关工作。三是切实解决实际问题，通过教育实践活动，让群众受益、群众满意。四是抓好宣传舆论引导，注意发现“正反”两方面典型，发挥好示范引导和警示教育作用。
总局第九督导组谢丽娟组长在讲话中对山西检验检疫局党的群众路线教育实践活动给予了充分肯定。她指出，山西检验检疫局将开展群教活动作为一项重大政治任务牢牢抓在手上，扎扎实实做好每个环节工作，规定动作有特点，自选动作有亮点，活动取得了明显成效，作风建设呈现出新的气象，达到了预期的目的。主要表现出四个特点：一是突出领导带头示范引领；二是聚焦“四风”体现问题导向；三是坚持动真碰硬标本兼治；四是注重群众参与开门搞活动。她还就下一步巩固活动成果、推动作风建设常态化长效化提出希望：一是继续抓好问题整改，以钉钉子的精神认真抓好后续整改工作。二是切实强化制度落实，把制度的刚性约束力充分发挥出来。三是着力加强班子建设，坚持民主集中制，经常使用批评和自我批评的有力武器，不断提高领导班子和领导干部的自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的能力。
⑹ 教育实践活动专项整治工作存在哪些问题
组织架构存在效率低的问题
组织结构多头管理，责任不明确
具体工作落实得不够彻底
工作人浮于事，形式主义，有问题不敢碰硬
以上问题是宇宙真理，哪里都能用，百试不爽