政治理论学习不深入

① 政治理论学习不够，理论水平不高

可以多找些这方面的资料，自学，可以有效的提高自己的，就是还有这方面的能力。

② 理论学习不够实例如三严三实

是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。

虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。

(2)政治理论学习不深入扩展阅读：

学习能力就是要求个人不仅要学习宽泛博学的知识，还要学会学习的方法，树立终身学习的理念，与时俱进。一个人的学习能力往往决定了一个人竞争力的高低，也正因为如此，无论对于个人还是对于组织，未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学习的更多更快。

一个组织如果想要在激烈的竞争中利于不败之地，它就必须不断地有所创新，而创新则来自于知识，知识则来源于人。所以管理大师德鲁克说：“真正持久的优势就是怎样去学习，就是怎样使得自己的企业能够学习的比对手更快。”

学习也是一种生存能力的表现，通过不断的学习，专业能力需要不断提升技能组合以及刺激学习能力相配合，所以不论处于职业生涯的哪个阶段，都不应该停止学习。因为在职业生涯发展中，需要胜任工作的能力和能够迅速取得新能力的方法。

为了求生存和求发展，每个人都必须不断学习那些自然和本能没有赋予他的生存技术，而为取得新的生存技术就必须不断学习。如果停止学习，必定会落后于人，而在当今社会里，落后就会被淘汰。

③ 政治学习方面存在的问题

个人政治纪律及规矩方面存在的问题及整改措施
近日，局机关组织全体机关工作人员学习了“严明政治纪律、严守政治规矩”的相关文件，重点传达了袁书记在全区“严明政治纪律、严守政治规矩”集中教育活动培训班上的讲话精神。会后，我个人把三份文件系统学习了几遍，结合自己所从事的工作和在工作、生活中的言行，深入开展自我剖析，认真查找了自己存在的问题，并就存在的问题制定了具体的整改措施。现将对照学习文件精神找问题重整改的基本思路汇报如下。
一、对照“守纪律、讲规矩”我个人存在的问题。本人主要从事农业科教的部分工作，农业科教工作是关乎农业振兴的重要工作，业务涉及面广，面对的服务对象参差不齐。通过学习“严明政治纪律、严守政治规矩”等系列文件精神，我静下心来细细对照和反思个人存在的问题主要表现为五个方面。
1、在政治纪律和政治规矩方面存在的问题。主要是缺乏共产主义远大理想，党的观念不强，党性修养不够，对党的政治理论、路线、方针、政策没有系统进行学习，更谈不上研究和主动宣传。甚至有时候听到流传的政治笑话，灰色顺口溜没有站出来予以制止。总是认为自己虽是一名共产党员，又是从事农业的基层推广工作，没有必要学习党的系列方针政策，也难以运用到我从事的工作中去，思想意识上不求严要求，工作行动上缺乏更是更上一层楼的思想。
2、在组织纪律和组织规矩方面存在的问题。主要是没有严格按照机关管理制度来严格要求自己，有时存在迟到早退的现向，有时候利用上班时间办理私事的现向。在用车问题上，有时候想当然，虽然是因公办事，但是有时候没有履行小车管理登记的手续。在工作中有时求便利，没有按照组织原则逐级汇报工作，存在直达主题越级汇报工作的现向。
3、在工作纪律和工作规矩方面存在的问题。在工作中有时存在以文件落实文件的行为，在上级来文工作集中的时候，为了减轻自己的工作量，直接转发上级文件，未结合实际开展工作，缺乏时时学习和专研业务知识的主动性，有时上班就开开电脑、喝喝茶，摆摆样子混等下班。思想上有时情绪化，对待咨询的来访人员不能细心的开展政策和业务指导。深入田间地头时有时缺乏实地调查和农户沟通的耐心，下乡有过水丘的思想。极温天气缺乏深入田间地头调查的主动性，贪图办公室恒温的享受。工作有时缺乏主动性，总认为工作有块块之分，有时不是自己的事和有点沾边的事，能推则推，贪图安逸。
4、财经纪律和财经规矩方面存在的问题。主要表现为对培训项

④ 政治理论不系统深入如何整改

政治理论，如果说你想整改的话就就需要单位以一定的形式来进行培训和各种各样的好措施活动。

⑤ 政治理论学习不到位违反什么纪律

（一）遵守政治纪律态度不坚决

大局观念和长远发展意识有待加强，有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，有的干部在公开场合口无遮拦，对党的路线方针政策说三道四，甚至捕风捉影；有的自视“消息灵通”，透露一些所谓“内部消息”；还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声附和。有的对歪风邪气不作斗争，视而不见、装聋作哑。
（二）遵守党的组织纪律不严格
执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有的议题事先没有征求意见，发扬民主不充分，有时搞临时动议，造成仓促议事，充分酝酿讨论的时间偏短，听取干部职工的意见或建议不够。党内生活制度执行不到位，致使“三会一课”等党内生活制度停留在纸上。学习教育搞形式。班子成员之间批评与自我批评氛围不浓，搞一团和气。对干部职工中存在的一些不良风气批评和整治力度不大，总是手下留情。存在抓业务工作与抓反腐倡廉工作“一手硬一手软”的现象，“一岗双责”还没有真正落到实处。
（三）贯彻落实中央“八项规定”及配套规定、转变作风不到位
中央“八项规定”出台后，作风建设方面存在的问题得到了很大的改观，但是仍然存在不足，主要表现在：一是思想认识还不够到位。有的班子成员认为贯彻八项规定是一阵风，使八项规定的实际效果打了折扣。二是会议多文件多的问题依然没有很好解决。涉及全区层面的会议明显减少，但工作部署、协调方面的会议又明显增多。公文冗长的问题始终得不到有效解决，哪些该发哪些不该发也没有一个明确的界定。三是深入基层调研解决突出问题的力度仍然不够，特别是真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的工作少。

⑥ 政策理解不够透彻 理论学习不够深入，透彻怎么解决

一、存在的主要问题

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。

一是学习 的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习 发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推， 从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习 效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、 压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论 的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握 上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不 适应，忽视了理论对实际工作的指导作用。

导致理论学习与 实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原 理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

一是接到工 作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到 最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着 应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准 严格要求自己。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动 性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是 停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不 够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和 村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入， 致使工作效果不够理想。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

一是虽然也 经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自 己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”， 没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正 和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如， 我市农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现 象突出。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽 查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流 少，直接听取基层群众意见不及时不全面。

对干部思想状况 和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困 难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优 政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时 有发生。

在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用 党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。

今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己 的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和 价值观。

要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点， 以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚 点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提 高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私 奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的 利益放在首位。

要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树 立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业 之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道 德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴 素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

在工作作风上， 要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急 群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;。

要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束 缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。

善于从政治、全 局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入 到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

在当 前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄 力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白 警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主 义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

要加强道德修养，树立 正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的 生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气， 始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立 高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思 想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现 学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达 到工作成效的不断提高。

要不断总结和完善工作经验，提出 新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕 我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项 决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工 作。

总之，教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见， 查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入 推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向 上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

(6)政治理论学习不深入扩展阅读：

政策含义

国家政权机关、政党组织和其他社会政治集团为了实现自己所代表的阶级、阶层的利益与意志，以权威形式标准化地规定在一定的历史时期内，应该达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施 。

政策的实质是阶级利益的观念化、主体化、实践化反映。

政策特点

政策具有以下特点：①阶级性。是政策的最根本特点 。在阶级社会中、政策只代表特定阶级的利益，从来不代表全体社会成员的利益、不反映所有人的意志。

②正误性。任何阶级及其主体的政策都有正确与错误之分。

③时效性。政策是在一定时间内的历史条件和国情条件下，推行的现实政策。

④表述性。就表现形态而言，政策不是物质实体，而是外化为符号表达的观念和信息。它由有权机关用语言和文字等表达手段进行表述。作为国家的政策，一般分为对内与对外两大部分。

对内政策包括财政经济政策、文化教育政策、军事政策、劳动政策、宗教政策、民族政策等。对外政策即外交政策。 政策是国家或者政党为了实现一定历史时期的路线和任务而制定的国家机关或者政党组织的行动准则。

⑦ 政治学习不深检讨书

亲爱的老师、父母： 你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。 关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。 关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。 在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。

⑧ 党员学习教育不积极主动，政治觉悟和理论素质不高自我批评的示范文

批评与自我批评
自身存在的问题
学习深度和广度不够，
政治理论水平不高。
学习的自觉性不高，
没有养成自觉学习的习惯；
学习的系统性不强，
学习存在实用主义倾
向，但对政治学习缺乏系统深入的钻研；放松了世界观、人生观、价
值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改
造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省
自己太少。

2.
政治敏感性不高，
学习思考和洞察力有待加强。
依靠群众的观
念不强，
在学习工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，
未
能很好地汲取群众的智慧，
未能认真学习总结和利用群众创造的经验；
为同学做得不够，为同学办实事少，在解决群众问题上，总认为很多
是普遍问题，不是自己解决的，没有尽全力去争取和努力。

3.
为人处事还需要更加平易近人。
平时与同学接触太少，
没能更
好地了解同学的需要。没能利用自己所学的知识去帮助同学。

4.
服务意识有待提高。
有时过于强调原则性，
没有从同学的角度
去思考问题，导致我与同学处的不够融洽。

二、

产生问题的原因分析

1.
放松了严格的政治理论学习。由于政治理论学习的时间不足，
自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为学习好专业课知识就好，
缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。

2.
放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问
题，一个深层次的原因，就是在严格党性锻炼上所下的力气不够多，
艰苦奋斗精神有所淡薄。
随着不断的成长和环境的变化，
主观主义变
多，
久而久之，
对学习上遇到的困难认识不够客观，
解决得也不及时。

3.
放松了严格的主观世界改造。
由于自身原因，
学习理论的劲头
小了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人
的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些。

三、

今后改进措施与努力方向

1.
坚持努力学习专业课知识和加强理论学习相结合，从应付性学
习转变为主动钻研学习、
从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观
世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理
论素养的“我要学”
。通过刻苦学习，进一步坚定道路自信、理论自
信、制度自信，筑牢思想防线，勇于开拓创新加强政治思想素质，提
高政治敏锐性和洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介
深入了解国际国内大事和国家方针政策，提高政治觉悟和思想认识，
在政治问题上坚持原则，
随时与党中央保持高度一致。
要善于从事物
之间的种种联系去分析和解决问题；
善于从政治、
全局的高度认识事
物，坚定理想信念和宗旨意识。

2.
谦虚谨慎，团结同学，在工作中体现共产党员的先进本质。在
今后的工作学习和生活中，
虚心像比自己优秀的同学学习请教，
刻苦
钻研业务知识，
扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷。
在生活上艰苦
朴素，
勤俭节约；
在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；
在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，
始终保持蓬勃朝气，
发挥自身的一
些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热
情去完成学校分配的各种任务，
在今后的活动中去体现一个共产党员
应有的先进性。

3.
牢固树立全心全意为同学服务的思想。
共产党员要保持先进性，
体现“三个代表”
重要思想，就必须在如何全心全意为人民服务上下
功夫。
这样说对我学生而言太大了，
但我可以从小的做起。
对我而言，
就是要做到敞开心扉和同学和睦相处，
更好了解他们的需要。
争取做
到一名合格的党员。

通过这次党的群众路线教育实践活动，
深刻剖析自身问题，
并自
行分析产生问题的原因，
最终提出今后的努力方向及改进措施，
这是
一个对自己的实际考验，正确评价自己的机会，只有正视了自己，才
能看清自己的缺点与不足，
接受群众提供的意见及建议，
充分发挥党
员模范带头作用，
积极有效的做好自己的每一项工作，
我相信在党的
路线指导下，我能做的更好。

⑨ 政治理论学习不深入，宣传平台利用不充分，怎样整改措施

那就是多进行深入的学习分析，多渠道进行宣传。