四风个人整改

Ⅰ 纪律意识淡薄的原因及整改

一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤” 劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻; 学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。 二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。 三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对 于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不...

Ⅱ 群众路线 对整改落实有哪些意见建议

整改落实，主要针对领导干部作风方面存在的问题，提出解决办法，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中整治。作为群众路线教育实践活动的重要一环，整改落实是活动取得实效的关键所在，对确保活动善始善终、取信于民至关重要。
发现问题的目的，在于解决问题。问题找出了很多，措施也列出了一二三四，若不付诸行动，等于空谈。群众最盼的就是解决问题，最怕的是整改走过场。群众的期待越热切，领导干部越不能松口气，越需要花更大功夫、下更大力气，把措施落实好，把承诺兑现足，让群众看到真改的行动和实效。
整改落实的扎实推进，离不开前段边学边改、边查边改的成效和经验。应坚持时间服从质量，对照学习教育是否扎实，查摆问题是否到位，自我剖析是否深刻，开展批评是否认真等，及时组织“回头看”，不足的要“补课”，不够的要“加把火”。把问题查找准、剖析透，整改才会有的放矢。
整改落实贵在实，也难在实。实就是真整实改，首先体现在目标实。一方面，将聚焦“四风”贯穿始终，抓住那些群众最反感的“四风”问题和损害群众利益的不正之风，抓住重点，哪个突出就着重抓哪个，一项一项地査、一项一项地改。另一方面，结合各部门单位的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出问题，确定各自的专项整治重点，逐项研究解决，抓一项成一项。整改过程中，要坚持准、狠、韧，不可光拣“软柿子”捏，不敢啃“硬骨头”。面对群众深恶痛绝的公款吃喝、铺张浪费等“四风”顽疾，以及“庸懒散”、“中梗阻”等老大难问题，必须拿出真招硬招，不见成效决不收兵。实还体现在整改方案具体细实，不泛泛而谈。各单位职能不同，存在的问题各异，需要开出对症下药的“处方”。对查摆剖析出来的问题进行再梳理、再归类，逐项列出问题清单，使之在整改环节全覆盖，这样的整改方案才具体全面而有针对性。在制定整改方案和专项整治方案时，还需进一步细化整改要求，拿出任务书，明确时间表，落实责任人，做到件件有着落，项项有安排。唯有要求细实明确，不留模糊空间，整改方案才具更强的可操作性，监督问责才会有章可循。
整改究竟实不实，得由群众说了算。应敞开大门，将整改的全过程置于群众监督之下。
谁来整改、整改什么、怎么整改，通过多种方式向群众公开，请群众参与，听取群众意见，接受群众监督，整改效果交由群众评判。要以群众的满意度作为整改风向标，群众满意的才能“销号”，不满意的继续整改，决不能自说自话。只有让群众真正看到实实在在的变化，并从中得到实惠，整改才算落到实处。
整改能否取得实效，一把手是关键。这就要求一把手切实担起第一责任人的责任，既身体力行，带头整改，树立标杆，又“严”字当头，一抓到底，发扬钉钉子的精神，高标准、高质量地推进整改落实，从而改出风清气正的新气象，以实际成效取信于民。

Ⅲ 宗旨意识方面存在的问题及整改措施

在＂强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动中，我严格按照学习安排，将学习贯穿活动始终，以三个代表重要思想为指导，深入贯彻中央的一系列重大战略思想，按照总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，对照查摆问题提纲，紧密结合个人思想和工作实际，查摆问题如下：

一是每天忙于事务，系统学习的时间少；

二是深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少；

三是对干部职工批评的多,要求的多,关心的少;

四是工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受；

五是干部使用的多，谈心交流的少。

针对以上问题，特提出如下整改措施：

一、注重加强理论学习

以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义理论武装自己头脑，特别是在学习“三个代表"精神实质上花大力气。

在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习, 争取掌握一技之长。

二、自觉增强党性修养

在学习中重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，宗旨观念和公仆意识，自觉以“三个代表”的标准要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求。

认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。

三、不断改进工作作风

继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人服务；增强工作透明度，多倾听班子其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题。

无论是具体分管还是没有分管的部］对他的具体工作情况都给予了关心，定期与部门负责人谈心；每月三次到村研究讨论具体工作；克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进－步增强驾驭全局的能力。

四、推动全面工作开展

进一步建立健全机关的理论学习制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，发挥团队协作精神，从实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实。

五、加强自律奉献方面

在日常工作中，始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下；严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力。

不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆；想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题。

Ⅳ 啥是查摆问题

查摆，即找出问题等不利因素的原因所在，及时修正。

查摆：拼音 chá bǎi

查：查出问题、症结等不利因素的原因所在。

摆：放在明处，指正出来。

(4)四风个人整改扩展阅读：

例句：

1、要认真对照检查,结合实际深入查摆，切实加以解决。

2、确保教育实践活动不走过场，首先要在查摆问题上不走过场，而查摆问题的关键是领导干部要把自己摆进去。

3、查摆问题怕“抓辫子”、批评自己怕“丢面子”、批评别人怕“结梁子”，这是不少同志存在的思想顾虑。

4、要进一步对照查摆的突出问题边整边改，切实解决“四风”方面存在的突出问题，树立检察机关良好社会形象。

5、他强调,全市“双争”活动学习动员阶段开局良好，对照检查阶段至关重要，要抓深查摆、抓实整改、抓好保障。

查摆，为典型的生造词。即 乱编造出来的词语，或根据创造者的意思乱造出来的词语。目前主要华文词典都没有收录该词条，亦不见于主要媒体及各华文 国家的官方文件、声明中。

查摆精神状态主要查的问题。

开展党的群众路线教育实践活动，学习教育是基础，查摆问题是关键，整改是目的。只有在查摆问题上下真功夫，找准查实“四风”问题的表现和根源，才能为切实有效解决“四风”问题奠定基础。查摆问题要练好听功。

查摆问题，关起门来查问题、憋在屋里找差距，自说自话、自言自语，这样是查不出真问题、摆不准真“病灶”的。深入查摆问题，首先要练好听功，必须做到“愿听、真听、全听”。

愿听，就是以“闻过则喜、闻者足戒”的态度，乐意听取群众的批评和建议，做到有则改之，无则加勉；真听，就是以“良药苦口、忠言逆耳”的心态，真诚听取群众的意见和想法，做到真心实意去听、真抓实干去改。

全听，就是以“兼听则明,偏信则暗”的姿态,既听群众肯定的表扬话，又注重听群众挑刺的批评话，做到海纳百川、从善如流。练好听功，打好查摆问题的基础，才能听到真意见、掌握真情况、找准新方向。查摆问题要多维思考。

在查摆过程中，有些单位和干部对问题爱搞“宏观统计学”，翻来覆去都是“理论学习有待加强”、“联系群众还很不够”、“作风还要继续改进”等大而化之的泛泛之谈。深入查摆问题，反对泛泛之谈，须善做多维思考。

勤用逆向思维考虑问题，对问题多从相反角度进行思考，追根溯源，多找几个“为什么”，查摆问题就会有新收获；多用辩证思维看待问题，既要去剖析问题的消极面，更要去发掘问题整改的希望面，查摆问题就会有新方向。

敢用发展思维面对问题，用发展的眼光看待问题、分析问题，找到解决问题的关键，查摆问题就会有新思路。查摆问题要全面深刻。查摆问题，不痛不痒、蜻蜓点水，就查不到真情况；浮于表面、浅尝辄止，就摆不准真问题，“四风”整改就难有针对性。

深入查摆问题，既要查表面问题也要摆本质原因，先从外在表现入手，做好表面问题的查摆，再由表及里，从现象到本质进行查摆，做到既把握问题表现又掌握问题实质。

既要查共性问题也要摆个性问题，通过广泛听取、多方征询，找出共性问题，联系生活和工作实际，结合自身情况，理出自身“病灶”、摆出个性问题。

既要把问题摆出来也要把自己摆进去，通过查摆把查出的问题当成一面“镜子”，自己要对照摆出的“镜子”，认真照镜子、多查摆不足，明确整改的重点和方向。

认真查摆，认清自身存在的问题和不足

1、理论学习不够深入。在日常工作和生活当中， 个人学习不够，对新闻、时事关注时间不足，没有形成按时 。学习的习惯，导致对一些新的政策、信息理解不够透彻、不 够及时，不能准备把握时事脉搏和社会趋向。

2、工作方式不够灵活。工作方法以及处理事情的 方法比较简单，缺乏创新精神，工作还不够扎实，有时对问题不作深层次的分析，思考不够深刻，未注意到工作方法的 完善会给自己的工作带来动力。

3、服务意识不够强。对待工作不能始终保持热情 的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，如遇到需重 复解释的问题时， 显得没有耐心， 没有合理调整自己的情绪。

深刻剖析，查找产生这些问题的根源，存在上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素， 但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，我对自身存

在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这 些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面。

1、自我要求不高， 没有养成好的学习习惯， 对知识的学习没有引起足够的重视，大多时候只是满足完成 本职工作，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

2、业务 用的着就多学一点，用不上的就少学一些，有满足于一般的思想。

3、工作方法以及处理事情的方法比较简单。努力整改，做一名合格的纪检监察干部

加强学习，提高理论素养。牢固树立终身学习 理念，做终身学习的纪检监察干部。不断加强政治理论、党 的方针政策、法律法规、时事政治学习，始终坚持理论联系 实际，不断地增强各方面的能力，更好地为党和人民工作。

改进作风，强化服务意识。发扬务实求真的作 风，破除急躁情绪，迎难而上，对自己要从严教育、从严管理、从严监督，造就不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工 作态度。

解放思想，适应工作要求。用新的思维去发现、 解决工作中遇到的各种问题，保持积极向上、昂扬奋发的精 神状态，自重自省、自警自励，坚持高标准、严要求，以适 应新时期、新形势工作的要求。