为了保护环境治理水土流失西安
1. 为了保护环境，治理水土流失，学校环保小组测定了
设含沙量为x%，砂子的体积与水分的体积之和是水样总体积，则：
40.56*x%/ρ砂+40.56*(1-x%)/ρ水=水样总体积40dm3
自己统一单位后，计算x%即可。
2. 为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水
因为洪水的含沙量是指单位体积的河水中含有泥沙的质量，所以它的定义式可写专作x=
| m |
| v |
x表示属洪水中的含沙量，m表示洪水中含有泥沙的质量，V表示洪水的体积．
则：m沙=Vx，m水=m-m沙=m-Vx，
∴V沙=
| m沙 |
| ρ沙 |
| Vx |
| ρ沙 |
V水=
| m水 |
| ρ水 |
| m?Vx |
| ρ水 |
又∵V沙+V水=V，
∴
| Vx |
| ρ沙 |
| m?Vx |
| ρ水 |
∴代入数据得：
| 3.8×10?2m3×x |
| 2.4×103kg/m3 |
| 38.7kg?3.8×10?2m3×x |
| 1.0×103kg/m3 |
解得：x≈31.6kg/m3．
答：洪水中的平均含沙量是31.6kg/m3．
3. 如何保护环境，防止水土流失
（一）加强治沟治坡工程建设，采取宜林则林、宜耕则耕合理措施，进行综合治理
1．改良地形环境。在15度以上宜林坡地，要坚决退耕还林，并在坡面地修建栏、蓄、引、排相结合的水土保持工程。通过在坡面修建截水沟、坡面蓄水工程（水平沟、水窖、水柜），形成蓄水、保土拦沙、缓流、排洪、抗旱的综合功能，从减缓地表径流速度、增强土壤吸水蓄水量着手，削弱地表径流冲刷、裹挟表土的力度，进而达到涵养水分、保护土壤的目的。
2．鼓励大量造林种草，增加地面植被覆盖率。可以结合经济发展需要，扩大保水林、经济林种植面积。因地制宜修建水平沟、水窖、水柜，集截流、积蓄、存储降水为一体。通过改变地形状态，减少地表遭受的冲刷，改善土壤吸水、养水能力，达到防治水土流失目的，进而提高造林成活率，增加群众经济收入。
通过植树种草改变植被状况，不但可以截流降水，避免雨水直接冲刷坡面表土，减少地面径流，有效地防止地表被水冲刷，而且植被越好、面积越广，降水截流越多，缓冲和分散地表径流作用越大。反之植被稀少或无植被，土壤在水力风力的作用下，就会造成严重的水土流失，最终形成石漠化。所以，退耕还林、封山育林、育草、牲畜圈养，始终是治理水土流失的好方法。
3.修建拦蓄水工程，治理沟道，因地制宜地植树种草，实行立体防治。修建梯田式护坝，从沟头到沟口，从上游到下游，从毛沟支沟到平沟层层修建防护，使雨水泥沙节节受到控制，从而防止沟头延伸、沟岸下切，达到控制沟蚀发展的目的，正所谓“山顶造林种草戴帽子，山腰修造梯田系带子，沟底筑坝穿靴子”。这样就能有效地控制水土流失，改善生态环境。
（二）行政管理措施
1.加强对水土保持工作的领导。把水土保持工作列入各级政府重要的议事日程，逐级签订目标管理责任状，建立水土保持工作问责制度，提高全民对水土流失的危害性、水土保持工作的重要性的认识。并通过全民性水土保持工作的开展，控制进而避免水土流失，使有限的土地资源得到有效的保护和合理的开发利用。
2．广泛开展水土保持法律法规的宣传和教育，提高人们对水土保持重要性的认识。
要利用报纸、广播、电视、标语、板报等多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，大力宣传水土保持法律法规，宣传水土流失的危害和水土保持是一项功在当前、利在子孙后代的德政工程；宣传水土流失防治技术，普及水土保持基本知识。通过全方位、多层次的宣传，使广大干部、群众充分认识水土防治工作的重要性和水土流失的危害性，调动全社会参与水土流失治理的积极性，努力拓展水土保持工作。以水土资源的可持续发展利用保障经济社会的可持续发展。
3.制定管护制度，加强监督保护工作。克服水土保护生态环境建设在机制、政策、管理和科学技术等方面不能适应市场经济发展要求的缺陷，抓紧制定有效的管护制度，加强监督保护，加大资金投入。在全县范围内实行封山育林综合治理，建立水土保持报告审批制度，对在水土保护区内进行开发建设的单位，必须先制定出切实可行的水土保持措施，报经专业技术部门审查，不合格者不予审批项目。
4．成立水土保持执法队伍，配备水土保持监督员，加大水土保持法力度，严厉打击破坏水土保持工作的行为，真正做到有法可依，有法必依，执法必严，让水土流失降到最低的限度。（作者：罗尚文，龙州中心水文站副站长；罗应涛，现宁明水文站工作）
4. 为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水的含沙量
设10dm3洪水含水xkg，泥沙ykg，则体积分别为xdm3和y/2.5dm3
x+y=10.18----此为质量
x+y/2.5=10----此为体积
解出y=0.3，换算成1立方米下为版30kg，换算为密度30kg/m3，答案权A。
此题并不严谨，干燥的泥沙滴入少许水体积并不变，但此题是水、沙体积相加。
问得也不严谨，”含沙量“到底是质量还是密度？，我的理解是单位洪水体积下的泥沙质量，故最后的单位应该是kg/m3.
5. 为了保护环境、治理水土流失、西安市某学校环境小组要测定出山洪冲刷地面时洪水中的含沙量、治理环境前他
生命中会经历很多难忘的事情，生命中也会经历很多的第一次。当生命中的难忘和第一次相遇，犹如伯牙遇子期，留下一段刻骨铭心的记忆。有些事情，每当想起，总会让人牵出无尽的情思。：“时间如流水，一去不复返。”有许多事我都忘却了，可谓有一件事时常在我脑海里浮现，当然，这也是我第一次，也是我最难以忘怀的。第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味.第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始,经一事,长一智吗!第一次的经历与日后重复的相比,第一次总是让回味无穷.所以,不要轻易放过人生难得的第一次.
6. 为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究。 先回答 答案要清楚 满意加分
：（1）设含沙袭量为x，则体积为V的泥沙水中，沙的质量为xV，
沙的体积为xVρ沙，
水的体积为：V-xρ沙V，
水的质量为：ρ水V（1-xρ沙），
水与沙的总质量为：ρ水V（1-xρ沙）+xV，
泥沙水的密度：ρ泥水=ρ水（1-xρ沙）+x=ρ水+x+ρ水ρ沙x=ρ水+（1-ρ水ρ沙）x，
设k=1-ρ水ρ沙，则ρ泥水=ρ水+kx，
泥沙水的密度随含沙量x变化图象如图所示：
【没法发图...............】
（2）由题知，ρ沙=2.4×103kg/m3
泥水的密度：
ρ泥水=m泥水V泥水=40.56kg40×10-3m3=1.014×103kg/m3
而ρ水ρ沙=1.0×103kg/m32.4×103kg/m3≈0.417，
∴k=1-ρ水ρ沙=1-0.417=0.583，
∵ρ泥水=ρ水+kx，
∴x=ρ泥水-ρ水k=(1.014-1)×103kg/m30.583=24kg/m3，
答：（1）泥沙水的密度随含沙量x变化图象如图所示；
（2）洪水中的平均含沙量为24kg/m3．
7. 2.为3保护环境,治理水土流失,某学核环保小组测星3长江江水的含沙量(即每立力
水样密度为：1.018g/每立方厘米
水密度：1g/每立方厘米
泥沙密度：2.5g每立方厘米
沙子的体积几乎不计,则江水有100立方厘米,水质量100g
沙子质量则为101.8g-100g=1.8g
所以含沙量为：每100克的江水中有1.8克的沙子
8. 为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的含沙量（即每立方米的洪水中含
因为洪水的含沙量是指单位体积的河水中含有泥沙的质量，所以它的定义式可写作x=
| m |
| v |
x表示洪水中的含沙量，m表示洪水中含有泥沙的质量，V表示洪水的体积．
则：m沙=Vx，m水=m-m沙=m-Vx，
∴V沙=
| m沙 |
| ρ沙 |
| Vx |
| ρ沙 |
V水=
| m水 |
| ρ水 |
| m?Vx |
| ρ水 |
又∵V沙+V水=V，
∴
| Vx |
| ρ沙 |
| m?Vx |
| ρ水 |
∴代入数据得：
| 100cm3×x |
| 2.5g/cm3 |
| 101.8g?100cm3×x |
| 1g/cm3 |
解得：x=0.03g/cm3=30kg/m3．
答：洪水中的含沙量为30kg/m3．
9. 为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究．第一阶段是理论分析：分别以
（1）设含沙量为x，则体积为V的泥沙水中，沙的质量为xV，
沙的体积为
| xV |
| ρ沙 |
水的体积为：V-
| x |
| ρ沙 |
水的质量为：ρ水V（1-
| x |
| ρ沙 |
水与沙的总质量为：ρ水V（1-
| x |
| ρ沙 |
泥沙水的密度：ρ泥水=ρ水（1-
| x |
| ρ沙 |
| ρ水 |
| ρ沙 |
| ρ水 |
| ρ沙 |
设k=1-
| ρ水 |
| ρ沙 |
泥沙水的密度随含沙量x变化图象如图所示：
答：（1）泥沙水的密度随含沙量x变化图象如图所示；
（2）洪水中的平均含沙量为24kg/m3．
10. 为了保护环境，治理水土流失
解：38立方分米=0.038立方米
设采集的洪水样本中含泥沙x立方米，含水为版（0.038-x）立方米
1000（0.38-x）+2400x=38.7
x=0.0005
2400 x 0.0005=1.2千克权
1.2除以0.038=31.6千克/立方米
答：略