法治理论用全部背吗
1. 法在我心中 征文 急!!!
从1985年的“一五普法”开始至今已20年了,我国的普法工作从对全体公民的法律知识的启蒙教育到学法用法的结合再到提出依法治国战略的,实现治国理论上的重大突破,广大群众也由学法、懂法、守法向用法、护法转变,直到现在,已由提高全民法律意识向提高全民法律素质转变,由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变。可以说,我工作二十多年来是随着我国普法教育深入开展一同走过,见证亲历了我国普法工作20年的变化。对法律的认识走过了从表面感知到内心拥护和运用法律的历程。
我们这一代是在文革“文攻武卫”中长大的,看到的感受到的都是“人治、权治”那个时候是让人过得很压抑的时代,很少人听说过“法”,当刚接触到一些法律常识时,是既陌生又十分神秘,又有一丝亲切:法治比人治更加公平,人们可以通过法律解决一些问题,此时,便在我的心中播下了“法”的种子。
中国人历来不愿意打官司,他们认为上法庭打官司是丑事,我也不例外,然而2000年,一场官司却改变了我的认识和看法。我校有两位学生违反校规,发生打架、斗殴事件,一高度近视的学生视网膜脱落,双方家长不问青红皂白,是非曲直,口口声声要学校负全责高额赔偿,当时学校本着息事宁人态度,摆事实,讲道路,希望此事合情合理解决,但家长不依不饶,此事一拖三月,弄得校领导心力交瘁,正常教学管理工作受到一定影响,前两条路行不通,最后,我们用“法”来解决,三方当事人都聘请了律师,通过一系列法律程序,法院开庭审理了此案,三月未解决的事,半天解决,且三方都无异议,当时,我在法庭感受到了法律的威严,神圣与公平。“法”在我心中是威严、神圣与公平的象征。用法律来解决问题是社会进步的标志。
“法”在我心中。是正义的化身,是正义的保护神,记得2001年学校因边拆迁学校临铺有几间铺面,当时承租给别人经营。政府拆迁就象一块肥肉,总会吸引一些贪婪的人,这些经营户欺我刚到学校不了解一些情况,威胁学校不拿出XXX钱就坚决不搬等,我有了上次依法办事的经验,立即组织相关人员学习相关的法律法规《合同法》,《住房屋管理条例》等后,心中有了底,他们这样做是“无理取闹”没任何法律依据,我不与他们争吵,只说:一切按法律办事,如果合理合法,你们拿得出法律依据,学校砸锅卖锅赔;反之,学校将向法院起诉依法办事。僵持了一段时间后,这些承租户眼看捞不到什么好处(据说,后来他们自己也查看了相关文件,自知无法律做支撑)纷纷搬走了,事后,有人说:“尹莉,你胆子真够大,这些人惹急了什么事都做得出来”其实,说不怕是假话,但又这样敢于坚持是因为“法”在我心中,在“法”在为我撑腰:第一、我是在依法办事;第二现在是法制社会,他们做什么,总还是要掂量掂量。
“法”在我心中。是我的良师益友,在管理工作中,最怕评优选模、福利、奖金发放,外派人员学习考察等弄不好,激励效果达不到反而弄得大家矛盾重重,但一切按“规章制度”办事,一切按法律程序后,这一切都迎刃而解,“法”在我心中,它时时提醒我,依法管理,依法行政,现在不管是与家长沟通交流、师德教育方面……我都会是以法律为准则。“法”在我心中使我工作更加愉快。
2. 法考怎么背诵
法考的复习顺序实际上是需要去仔细思考、权衡轻重缓急、巧妙搭配的。因为不同的部门法有不同的复习特点和要求。有的部门法就像一块硬骨头,不能一蹴而就,需要利用较多时间去消化、理解,例如民法、刑法、行政法就需要用较多时间去建构一种思维模式。而经济法、法制史、社会主义法治理念则能在短时间内迅速上手。所以,建议复习顺序是:法理—民法—刑法—刑诉—民诉—商法—三国法—经济法—法理—中国法律史—行政法。
同时我们也可以根据不同的阶段来复习不同的科目:
在最初复习阶段我认为需重点复习理解型的科目,例如民法、刑法。因为这些科目不是靠简单的背诵就能拿分的,需要一定的理解,而且有一定难度,必须是看过一遍再重新整理一下思路才做真题。这两门大法建议是用一个月左右的时间去复习。
然后再复习商法以及刑事、民事诉讼法,这几大法分值较大,商法里的小法较多、分值又不确定,诉讼法靠背诵。建议是用12天去听完课件做完一次真题!
其次再复习复习行政法和行政诉讼法,做真题。这门科目比较抽象难懂,分值也不算太高,很多考友都说会放弃,但是看了总比没看好,就算看不懂,也可以记一记,花十几天时间快速听完背完是足够的了。
最后就是三国法、法制史、法理学、宪法、经济法等纯记忆的科目了,这时差不多离考试时间不多了,纯记忆的科目继续坚持背诵。这里就不多说了,就是靠背。
3. 法治和德治的区别和联系
1、概念来不一样:
德治,自要求统治者集团以身作则,注意修身和勤政,充分发挥道德感化作用;重视对民众的道德教化,“为政以德”,德主刑辅。
法治指一种治国的方略、社会调控方式,法治是与人治相对立的一种治国方略。
法治强调以法治国、法律至上,法律具有最高的地位。
2、历史背景不一样:
德治是中国古代的治国理论,是儒家学说倡导的一种道德规范,被封建统治者长期奉为正统思想。
儒家学说是由春秋时期鲁国人孔子创立,最初指的是司仪,后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系。
法治,先秦时期法家的政治哲学思想,强调法律制度在国家治理中的权威地位。
3、与人治联系不一样:
德治是人治的理想模式。
要想充分发挥人治的优点,政府官员应该勤奋、敬业和具有高尚的人格魅力。
法治相对于人治更稳定;法治强调的是权力制衡、法律救济。
参考资料来源:
网络--德治
网络-法治
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4. 儒家思想和法家思想有什么不同呢
孔子:儒家 春秋 仁、克己复礼、有教无类
孟子:儒家 战国 民贵君轻、仁政、性本善
老子:道家 春秋 清静无为
墨子:墨家 战国 非攻兼爱
韩非子:法家 战国 法治(注意不是法制)
儒家:立,最初指的是司仪,后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系,儒家基本上坚持“亲亲”、“尊尊”的立法原则,维护“礼治”,提倡“德治”,重视“人治”.儒家思想对封建社会的影响很大,被封建统治者长期奉为正统思想.
儒家的“礼治”主义的根本含义为“异”,即使贵贱、尊卑、长幼各有其特殊的行为规范.只有贵贱、尊卑、长幼、亲疏各有其礼,才能达到儒家心目中君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟、夫夫、妇妇的理想社会.国家的治乱,取决于等级秩序的稳定与否.儒家的“礼”也是一种法的形式.它是以维护宗法等级制为核心,如违反了“礼”的规范,就要受到“刑”的惩罚.
儒家的“德治”主义就是主张以道德去感化教育人.儒家认为,无论人性善恶,都可以用道德去感化教育人.这种教化方式,是一种心理上的改造,使人心良善,知道耻辱而无奸邪之心.这是最彻底、根本和积极的办法,断非法律制裁所能办到.
儒家的“人治”主义,就是重视人的特殊化,重视人可能的道德发展,重视人的同情心,把人当作可以变化并可以有很复杂的选择主动性和有伦理天性的“人”来管理统治的思想.从这一角度看,“德治”主义和“人治”主义有很大的联系.“德治”强调教化的程序,而“人治”则偏重德化者本身,是一种贤人政治.由于儒家相信“人格”有绝大的感召力,所以在此基础上便发展为“为政在人”、“有治人,无治法”等极端的“人治”主义.
墨家:他认为只要大家“兼相爱,交相利”,社会上就没有强凌弱、贵傲贱、智诈愚和各国之间互相攻伐的现象了.他对统治者发动战争带来的祸害以及平常礼俗上的奢侈逸乐,都进行了尖锐的揭露和批判.在用人原则上,墨子主张任人唯贤,反对任人唯亲,主张“官无常贵,而民无终贱”.他还主张从天子、诸侯国君到各级正长,都要“选择天下之贤可者”来充当;而人民则要服从君上,做到一同天下之义.
道家:道家重视人性的自由与解放.解放 一方面是人的知识能力的解放,另方面是人的生活心境的解放,道家的思想崇尚自然.
法家:法家重视法律,而反对儒家的“礼”.他们认为,当时的新兴地主阶级反对贵族垄断经济和政治利益的世袭特权,要求土地私有和按功劳与才干授予官职,这是很公平的,正确的主张.而维护贵族特权的礼制则是落后的,不公平的.当代学者刘木鱼(刘铎)评价法家思想“礼下小人,刑上大夫,刑礼不偏,谓之法家,谓之圣道”.在先秦诸子诸家当中,唯独法家的思想,是必须献出性命来实践,流出鲜血来祭奠,是血染的思想.这里面流血的、付出生命的,不但有当时许多有罪或者无辜的贵族和贫民,还有法家学派的代表人物,比如商鞅和韩非.
简单来说:在先秦诸子中,针对社会问题,儒家提倡仁爱;墨家主张兼爱;而道家则认为,仁爱和兼爱都不能救世,唯一的方法就是什么都不做,即“无为”的思想.三家激烈争论,但他们都主张回到过去.此时,主张面对未来的法家横空出世.法家学派的代表人物,是战国时期的商鞅和韩非.
法家,是先秦诸子中的另类.在先秦诸子诸家当中,唯独法家的思想,是必须献出性命来实践,流出鲜血来祭奠,是血染的思想.这里面流血的、付出生命的,不但有当时许多有罪或者无辜的贵族和贫民,还有法家学派的代表人物,比如商鞅和韩非.
墨家对于儒家学说非议颇多,批评孔子的“述而不作”,主张“述而且作”,批评孔子和儒家的繁琐礼仪.
道家以自然无为为宗旨,蔑视礼法,对于儒家的礼仪道德持否定态度.
先秦法家学说思想上与儒家对立,早期法家代表人物商鞅认为孔子学说与法家农战思想对立,致使国家“必贫而削”.法家的集大成者韩非对孔子个人颇为尊重,但他认为孔子学说不合时宜.
5. 法考客观题题型是什么
客观题题型是:单项选择题、多项选择题和不定项选择题。
2020年国家统一法律职业资格考试客观题考试共两卷。分为试卷一、试卷二,每张试卷100道试题,分值为150分,其中单项选择题50题、每题1分,多项选择题和不定项选择题共50题、每题2分,两张试卷总分为300分。具体考查科目为:
试卷一:中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、中国法律史、国际法、司法制度和法律职业道德、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。
试卷二:民法、知识产权法、商法、经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、国际私法、国际经济法、民事诉讼法(含仲裁制度)。
(5)法治理论用全部背吗扩展阅读:
报名客观题人员报名时应当具有以下材料:
1、有效居民身份证。
2、毕业证书。本人毕业证书应当能够在全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心网站查询或认证。
3、申请享受放宽政策人员,须具有放宽报名学历条件地方户籍。网上报名时,应上传户口簿首页及本人页电子照片。
4、电子证件照片。报名人员应当提供符合规定格式(宽413像素×高626像素)要求的本人近三个月内彩色(红、蓝、白底色均可)正面免冠电子证件照片。
5、司法行政机关要求的其他材料。普通高等学校、军队院校2021年全日制应届本科毕业生和以同等学力报考的应届硕士毕业生网上报名时,应当签署《应届毕业生承诺书》等等。
6. 法制与法治的区别是什么
法治与法制的区别主要表现在:
一,法制的概念不包含价值;法治包含了价值内涵,强调了人民主权。
二,法制只是强调形式意义方面的内容,而法治既强调形式意义的内容又强调实质意义的内容。
三,法制更偏重于法律的形式化方面,强调“以法治国”的制度、程序及其运行机制本身,它所关注的焦点是法律的有效性和社会秩序的稳定。
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公正是法治的生命线。当前,社会上对执法司法状况意见还比较多,执法不严、司法不公、司法腐败问题还比较突出。
党的十八届四中全会提出了实现公正司法的目标,强调了“公正是法治的生命线”,明确了“保证公正司法,提高司法公信力”等全面推进依法治国的重大任务,对以法治促进社会公平正义作出了全面部署。
我们必须认真学习贯彻全会精神,规范司法行为,加强对司法活动的监督,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,让人民群众感到不公时有地方说理、有地方评理、有地方处理,在每一个司法案件中感受到公平正义,让司法为社会撑起公平正义的天空。
参考资料:网络:法治
7. 中央十八大会议精神是什么
十八大会议精神:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移,沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
(7)法治理论用全部背吗扩展阅读:
会议要点:
1,科学发展观是中国特色社会主义体系最新成果:科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。科学发展观是党必须长期坚持的指导思想。
2,小康社会目标居民收入比2010年翻番:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。
3,大力推进生态文明建设,扭转生态环境恶化趋势:把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
4,促进农业转移人口市民化,推动城乡发展一体化:加快完善城乡发展一体化体制机制,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。
5,坚持推进政治体制改革:要把制度建设摆在突出位置,必须继续积极稳妥推进政治体制改革,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
6,完善基层民主制度,建立健全权力运行制约和监督体系:坚持用制度管权管事管人,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权,是权力正确运行的重要保证。
7,实施创新驱动发展战略:把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。
8,深化经济体制改革,推进经济结构战略性调整,全面提高开放型经济水平:以推进城镇化为重点,着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。处理好政府和市场的关系,更好发挥政府作用。
8. 注册会计师司法考试哪个难
法考:通过国家司法考试的人员,可以踏入高薪行业,是司法从业者必备证件,初任法官、检察官和取得律师资格必须通过国家司法考试。
一、通过率:
一、通过率:
注册会计师分为2个阶段,分别是专业阶段与综合阶段。相对来说专业阶段的难度更高。
专业阶段的6门考试科目是:会计、审计、税法、财务成本管理、公司战略与风险管理以及经济法。
注会6门科目难度都是比较高的,每年报名人数在持续的增长,但是唯独注会的通过率还是没有很大的成就。
注会的报名人数:
注会的通过率:
二、每年出题都不是很规律
注会6科的教材每年都会有新的变化,这也是很大的一点难点,今年的税法教材肯定是要进行一番变革的,每年新修改的教材知识都是非常的重要的内容!所以这个也是我们需要注意的!
注册会计师考试的报名门槛低,只要大专以上的学历的自然人就可以参加,而且是不限制专业,参加考试的人员素质参差不齐,这也是很大的一个原因。
所以关于注会与司法考试的难度是不能比较的,两者都有一定的难度。
9. 如何通过司法考试
到底该如何准备司考:(个人的一点建议)
1.考试目的,首先你要清楚地知道自己为什么要参加司法考试?因为准备司考确实不简单,有的考生是为了律师的高收入;有的是喜欢成为律师那种刚正不阿的感觉;有的是因为要进法务部门,必须要用到司考证;不论是把哪个目的,只要能让你在你觉得累,辛苦的时候坚持下去就可以。
2.老师的选择和是否报班,哪个老师思路跟出题人更相近,你跟着他学你就会机会更大,最好去报个学习班,因为学习班给你的是一种集体气氛,都在努力学习,会带动你去努力,可以相互鼓励和交流让你更容易去学习,如果自己不方便去报班,推荐厚大的免费课堂,注意一点老师,老师我主张一科只听一个老师,因为同科不同老师可能在一个问题上会有分歧,那样你就不知是对是错了。
3.时间安排(我大体思路是这样)
10月份时,开始准备,复习计划具体因人而异,
a.非法本专业,基础比较差的同学,可以先看的几部法律电影,就是为了培养一下自己的思维,(《死囚168小时》《甘地传》《伸张正义》等应该是从网络厚大司考吧 看见的帖子太久了忘记了),因为这个思维很重要,然后就从厚大官网的基础先修课开始看,那个相对简单易懂点。
b.法本专业的基础感觉不错的,先看上一年的厚大三实体法的教学视频,虽然每年都会有法类法别或新法的变更,但是重要的法别很少有变动。
11月底左右时,拿到教材就开始看教材,先看三大实体法(刑法.民法.行政)教材的使用也是有方法的:下面是从老师那学的方法,“把教材拿到手后,买几只彩色标记笔,做笔记用,会让你印象更深刻,先通读两遍教材,第一遍,自己把重点和疑问画出来,阅读时看不懂的案例,法条,关键词,圈出来。看第二遍书的目的,剔除那些你已经熟悉知识点。重点看在第一遍圈出来的知识点。”
3月份时,对各部门的法已经通读2到3遍,不明白的都圈画出来。司考难在三大实体法的复习,法条多,案例多,司法实务和理论冲突很多,不提前自己安排好会特别头疼。这样你在接下来的时间里就会有足够的时间去安排其他部门法。
4~5月份时,查漏补缺学习的其他部门法的薄弱环节,做部门法的真题,多做几遍,慢慢找到感觉,针对不足再去强化,有问题了可以就去厚大学习包QQ群里交流提问。
7~8月份时,选择2~3套历年真题(做就选近三年的真题)第一遍时你可能根本没有做完,会感觉题量好大,那些考过的学生反映,真题都不知道做了多少遍了。所以建议大家自己控制好时间,按照正规考试来,100道客观题,单选题不能超过1多选不超2分钟不定项不能超过2.5分钟,整套下来2小时40分钟,剩下的20分钟时间涂答题卡。如果不训练自己对时间的控制,到时候根本做不完题!还有做真题并不是盲目的做题,多研究几点!研究出题人为什么考这个题,考点在哪?陷阱在哪?研究透出题人的思路,这样你就会很清晰这道题的思路。
(注意你是把答案写在笔记本上,不是原题上的,这样你做第二遍时就不会留下痕迹)
9月份时,离考试还有不到一个月的时候,主要就是查漏补缺,看看错题,笔记。快考试了,大家都会觉得什么都忘了,觉得想放弃不考了,觉得自己考不过了...... 这时候紧张,很正常,但到最后时刻,知识已经没有办法补救了,拼的就是心态。好多同学很容易,失眠,学习效率差,这个时候自己需要适当的放松,去跑个步,或者听着音乐休息一会,这个时候精神状态是最重要的,上了考场,把它当成你平时的练习去做。开始答卷后你会觉得其实真正考试没有那么难,是自己给自己压力太大,太紧张了。
最后我建议最好找个伴和自己一起考,这样可以相互鼓励和支持。考试的时候放松心态上就行!学习计划我也不建议划分的太细,自己只要划分好阶段就行。
自己很用心的整理希望对大家有用!厚大司考www.houdask.com