市政府整改方案

⑴ 没有参加政府会议,政府要求写整改措施,怎么写

检讨书

⑵ 政府工作存在的不足及需要改进的方面

政府工作存在的不足需要针对服务对象调查才能清楚。
需要改进的方面，当然也是针对服务对象不满意的，或者效率低的具体环节，并分析原因，才能采取适当的改进措施。

⑶ 政府责令哪些游戏整改

文化部办公厅关于查处第五批违法游戏经营活动的通知 为加强网络文化市场的管理,打击违法网络文化经营活动,净化网络文化环境,规范网络文化市场秩序,根据《政府责令哪些游戏整改

⑷ 扬州 市政府针对金地酩悦整改有什么方案吗

首先根据上周三与金地的谈判，目前可能可能可能整改的事项有以下几点：
1，每一层都按照1楼标准贴墙砖
2，连廊水泥地面贴砖
3，部分关键位置路牙换成石材的
4，车库入口顶棚加盖
5，适当增加绿化
不过据业主反映，以上几点金地只是口头表示，并无有效书面承诺。
再说市政府，业主与开发商矛盾属于商业行为，政府只能协助调解~最终事情还要看业主与开发商之间的谈判结果。欲知详情，请到售楼处了解，那边每天都有维权业主值班！

⑸ 太原市创建全国文明城市政府及其职能部门还应该在哪些地方改进

首先要加大宣传使广大的市民养成讲文明爱文明的行为习惯。对城市中一些不文明的行为，要加大处罚的力度。

⑹ 政府工作整改方案，发文的主送单位是哪个，是上级部门还是所管部门

你所提的问题有些不清楚。方案不是文种不能直接行文，上级部门为主送单位的只有请示和报告，根据你所说分两种情况：一、如你的方案是要报告上级审定则主送单位是上级，二、整改方案已最终审定待实施的，主送单位是下级。可抄送上级。简单的说主送机关就是与公文内容有直接联系并要求遵照执行的，
你说清楚点我可详细告诉你。

⑺ 向政府机关上报的整改报告能否用红头文件

向政府机关上报的整改报告是不可以用红头文件的。

因为“红头文件”是指各级政府机关，多指中央一级下发的带有大红字标题和红色印章的文件、声明、公告、公示类等的俗称。是老百姓对“各级政府机关（多指中央一级）下发的带有大红字标题和红色印章的文件”的俗称。

所以向政府机关上报的整改报告不可以用红头文件的，只能是上级对下级才能用红头文件。

(7)市政府整改方案扩展阅读

在制定规范性文件时应广泛听取各方面的意见，涉及对外有普遍约束力的规范性文件还应当听取管理相对人的意见，增加规范性文件的透明度。规范性文件形成后还应及时公布，便于贯彻执行，更有利于群众的参与和监督。

规范性文件是行政管理中的重要依据，制定和完善规范性文件的创制制度有利于我国行政法制规范化的建设，因此制定规范性文件应当纳入法制的轨道。上级行政机关应经常检查所属部门制定的规范性文件，对不合法的文件应当撤销或变更。

始于南北朝的西魏时期，当时有位出色的政治家苏绰，他博览群书，精通天文地理，尤其擅长算术。据《周书·苏绰传》记载： “绰始制文案程式，朱出墨入，及计账户籍之法。”“朱出墨入”，指的是朝廷发出的文书是用朱（红色）标，下面上呈的文书是用墨（黑色）标，界限严明。

⑻ 目前政府对化工厂的整改措施和意见

实整改工作能否抓到实处并取得预期成效，是检验民主评议政风行风工作成败的重要标志之一。我校坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会、市十二次党代会精神，全面落实《全市教育系统开展民主评议政风行风活动的实施办法》，从提高教育教学质量、推进师德建设、保障教育事业健康发展的高度，充分认识到抓好落实整改工作的重要性。我校针对存在的薄弱环节和漏洞，不仅切实解决存在的问题，而且建立了健全学校政风行风建设的长效机制。特别是对于有关群众利益的问题，抓住不放，使群众真正感受到了学校整改的力度和效果。

根据栖教工委[2006]42号文件精神，我校加强学习，逐条分析研究，排查问题，积极落实本次政风行风建设与评议的具体措施，及时改正政风行风中存在的问题，开展实现优良行风、优良教风、弘扬师德的活动，取得了较好的成效。

一、切实加强领导，落实整改工作

1、加强组织领导，确保整改效果。我校高度重视落实整改工作，切实担负责任，把整改工作的目标任务进一步细化、量化、硬化，做到责任到位、措施到位和工作到位，为整改工作取得成效提供了有力保障。

2、弘扬先进、树立典型。我校充分运用民主评议政风行风活动的宣传阵地，大力宣传我校整改工作取得的成效和涌现出的先进典型，充分展示教师的良好形象，充分展示我校教育工作者的良好精神风貌。

二、突出工作重点，狠抓整改效果

1、加强学习抓整改，在提高思想认识上下功夫。教育工作牵动千家万户，涉及到社会各个方面，教育行风状况直接影响到下一代的健康成长，也直接关系到党和政府的形象和声誉。我校组织全体教职工继续认真学习党的十六届六中全会、市十二次党代会、市教育局民主评议政风行风动员会精神以及行评内容和标准，进一步提高认识，扎实推进政风行风建设，为构建和谐栖霞作出更大的贡献。

2、明确责任抓整改，在落实责任制上下功夫。立足本单位的实际，强化整改责任制。校长是整改的第一责任人，对整改全面负责；分管领导具体抓，对整改负直接责任；党员干部是政风行风建设的主体，对本岗位的整改负责。我校结合自查出来的问题，认真梳理，制定了详细的整改方案，提出了明确的整改目标和要求。做到“五定”：定整改方案、定分管领导、定整改责任、定整改内容、定整改时限，从而保证了整改工作的落实。

3、求真务实抓整改，在取得实效上下功夫。我校整改工作把以群众满意为标准，把群众中的热点、社会上的焦点、工作中的难点作为整改的重点。对近期能整改到位的问题，即知即改，立说立行；对一时难以整改到位的问题，制定规划，逐步解决；对因机制、体制等原因，暂时解决不了的问题向群众解释清楚，努力创造条件，加以解决，使人民群众感受到了评议带来的实际效果。

4、强化监督抓整改，在完善监督机制上下功夫。我校建立健全了整改监督机制，通过聘请政风行风监督员等方式，畅通群众、社会参与监督的渠道。通过召开座谈会、个别走访等建立监督反馈机制，对突出问题进行跟踪整改。做到“四不放过”：整改措施不落实不放过、发现问题不核实不放过、纠正处理不到位不放过、行评代表和群众不满意不放过。

5、坚持不懈抓整改，在健全完善长效机制上下功夫。我校注意研究政风行风建设中的新情况、新问题，注重工作基础，加强制度建设，建立奖惩机制，充分发挥制度的作用，用制度来管人管事。坚持把行风建设与党风廉政建设、师德建设相结合，并与领导干部的工作实绩挂钩。

三、落实整改措施，取得明显成效

行评工作整改阶段是重点阶段，是解决问题阶段，是谋求学校发展，改变工作作风，提升师德水平、规范办学行为，树立教育新形象的实质阶段。我校根据第二阶段各方建议和意见，对存在的问题采取措施，进行了逐一整改。

（一）教科研工作

1、存在问题：教科研活动没有真正有效地开展起来，缺乏浓厚的教科研氛围，没有起到促进教育教学活动的作用。

2、整改时限：2006.11——2006.12

3、整改目标：围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。抓好教研组、备课组建设，营造良好的教科研氛围

4、整改措施：

（1）继续狠抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理：一是抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；二是抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；三是抓基本功的训练，技能训练；四是抓业务理论学习培训。在此基础上，我们编撰了《学习斯霞品格，光大行知思想》，选编了我校23位教师的先进事迹，通过朴素的语言和事例向大家讲述一个个看似平淡的“小事”，透过这些“小事”反映出他们内在的精神世界，展示他们精彩、充实的人生。并通过开展全校的演讲比赛，广泛宣传这些优秀教师的先进事迹，倡导广大教师以身边的典型人物为榜样，以高度的责任心关爱学生，以高尚的品德塑造学生，以积极的价值取向引导学生，以优良的作风感染学生，不断提升自身的素质，不断完善自己的人格，用教师的人格魅力来吸引学生。

（2）狠抓教科研建设。重视教科研的促进作用，抓好教研组、备课组建设，开展各种形式的教科研活动，加强检查督导。我校在11月27、28、29三天面向全区组织“教学开放日”活动，教师们踊跃报名，经过筛选共有23位各学科教师面向全区开了公开课。同时，12月上旬开始对初三年级进行教学专项视导，从而营造了良好的教科研氛围。

5、整改成效：良好的教科研氛围促进了教育教学活动，提升教育教学质量。“教学开放日”活动得到了区进修学校的肯定，23位教师的公开课得到了听课老师的一致好评，每位教师都得到了不同程度的提高。期中考试我校初一年级在全区排名跃居第七位，取得了长足的进步。

（二）分配制度

1、存在问题：学校的分配制度还不够科学、完善，需要进一步深化改革，真正做到“三个倾斜”，即向一线教师倾斜、向工作量满负荷和超负荷的教师倾斜、向教学业绩突出的教师倾斜。

2、整改时限：2006.11——2007.1

3、整改目标：做到“三个倾斜”。

4、整改措施：广泛征集教职工对分配制度的意见和建议，展开讨论，在充分酝酿的基础上，力争在12月份左右召开教代会，完善分配制度以及其他各项规章制度。

5、整改成效：通过解释和征求建议，广大教职工对学校工作表示理解支持，并以更大的热情投入到工作之中。

（三）教师融合

1、存在问题：三校合一后的教师还有待于进一步融合。

2、整改时限：2006.11——2007.1

3、整改目标：让所有教师成为一家人。

4、整改措施：由工会牵头在教职工中开展各种活动，进一步促进教职工的融合。目前，工会组织了教工八十分比赛、定点投篮，并正在筹备教师联欢会。

5、整改成效：教师之间的亲和力大大增加，几乎听不到“你们”的称呼，而是在不知不觉中改成了“我们”。

（四）安全问题

1、存在问题：学生的交通安全还存在隐患。由于我校两个校区分处和燕路两侧，路口虽有红绿灯，但时有一些中巴车和渣土车闯红灯的现象发生，给我校师生的安全带来极大的威胁。

2、整改时限：2006.11——2007.6

3、整改目标：杜绝安全责任事故的发生。

4、整改措施：我校把安全作为保持稳定的第一要务，也是社会关注的焦点之一，在整改中做了以下工作：一是进一步明确责任，签订安全责任书；二是加强对师生的安全教育力度，尤其是交通安全的教育，每周必讲，制定工作预案，举行安全事故图片展，实行定时与随时排查工作制。三是及时向相关部门反映并积极配合社会环境治理。通过各种途径，在区教育局的大力支持下，与交通管理部门加强沟通，力争尽快在我校两个校区的路口安装探头，预防交通事故的发生，保障师生的生命安全。

5、整改成效：师生通过马路时注意了观望来往车辆，尽可能避免事故的发生。关于在路口安装探头，区行评代表已经帮助我们进行了呼吁，相关部门正在进行可行性论证。

（五）周边环境

1、存在问题：学校围墙的外墙上被涂鸦了许多“牛皮癣”，对我校的校园美化带来了不利的影响。校门口周围的饮食摊点问题一直没有得到很好的解决，对我校正常的秩序造成了冲击。

2、整改时限：2006.11——2007.1

3、整改目标：校园周边环境清洁、宁静。

4、整改措施：通过区行风评议代表的呼吁，寻求市容、环卫等各部门的支持，采取有力措施，对我校围墙外墙上的“牛皮癣”和校门口周围的饮食摊点进行大力整治，还我美丽、清洁、宁静的校园环境。

5、整改成效：我校围墙外墙上的“牛皮癣”已经清除。

（六）办学条件

1、存在问题：学校基础设施薄弱，办学条件有限，对现代化教育教学活动的开展有一定的影响。

2、整改时限：2006.11——2009.12

3、整改目标：把我校办成现代化的示范初中。

4、整改措施：需要进一步加大投入力度，多方争取资金改善办学条件。

5、整改成效：区教育局对我校的境况给予了极大的关注。

通过整改，全体教职工思想认识有了进一步提高，形成了良好的师德师风氛围，但我们清醒地认识到行风建设是一项长期艰巨的任务，我们必须以饱满的激情，进一步加强我校的行风建设，树立教育行业新风，提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进学校依法治校、依法治教，改善工作作风，提供优质服务，推进素质教育，让行风评议真正发挥促进教育教学的作用，办好让人民满意的教育，为构建平安校园、和谐栖霞作出我们的贡献。

⑼ 招投标过程的改进方案

我国的建筑市场已经逐渐对外敞开，工程招投标的相关法律法规日益完善，市场运作也正朝着更为规范的方向发展。虽然市场经济体制正在不断完善，但是建筑工程招投标市场依然存在很多问题，市场急需进一步规范。

一、我国政府招标投标活动存在的问题

1.招投标法规不完善

我国招标体制现在面临着众多的问题。当前市场竞争十分的激烈，无论是社会还是政府都应该遵守相关的招标规章制度，创造良好的招标环境。如果招投法律法规不完善，那么对于一些没有进行明确规定的招标项目，就可能出现混乱的情况。所以，我们需要不断的扩大招标的领域和范围，并且进行相关规章制度的完善，做到有法可依。

2.操作干预性强

目前，随着社会的进步，市场竞争也愈发激烈，但是政策完善的速度却还没有跟上社会前进的步伐。旧的管理方法和旧的管理模式在时代的发展下，与新时期的发展相脱节，与当前的招标的实际情况不相符合，不利于招标工作的开展。部分招标工作，表面上秉着公平交易的原则，实则存在暗箱操作的现象，使得招标流于形式，出现虚假招标和规避招标。而还有一些招标单位对不同的投标人采取不同的标准，最终使得内定的投标人中标。

3.标底编制审核不严谨

招标想要体现公平公正就要有科学的评比方法。由于一些建设单位的招标经验不足，在编制标底的过程中很容易造成清单漏项等错误，从而对整个招标的进行造成不良影响。所以编制标底是招投标过程中需要认真、谨慎对待的工作。而预算人员对于图纸及定额的理解还不透彻、对相关计算规则没有特别熟练的情况下，标底的准确度便不能保证。

4.评标定标方法不科学

我国目前为止还没有建立系统的法律法规来对评标、定标过程中存在的一些问题有明确的规定，而在现实中的政府工程招投标的形式是具有十分大的灵活性的。如果评标的方法不科学，而仅仅依据施工方案的投入和可行性，就会导致报价成为招投标的主导方向，缺乏规范性，同时也就失去了招标的公平、公正性。标底虽然是评标的一个重要指标，但却不能成为唯一指标，否则一个项目的竞争就会变成报价竞争，而不是投标方案充分合理、最接近标底者中标。同时企业的报价并不能完全代表企业的竞争实力和技术水平以及企业的资质优势等等，所以评标定标方法的不科学给评标带来了影响。

政府工程招投标的改进方案

1.完善法律法规

自1999年6月颁布《中华人民共和国招投标法》至今已有十年时间,在这十年之间,招投标市场已发生了巨大的变化。十年前制定的法律渐渐显得难以有效规范招投标活动中的方方面面,加之下位的法规和规章不完备,致使在招投标过程中出现的种种违法行为屡禁不止,这已成为引发招投标市场不公平竞争的原因之一。社会发展越来越快，各项规章制度越来越规范，建筑市场才能逐渐走向更加规范的道路。因此对于各类进入招投标市场的企业，必须按照法律的规定办理相关的手续，满足相应的资格和要求，通过资质的审核。只有竞争的公平性提升了，市场才能更加公平和规范。我们也可以参照西方国家运用强制性的规范程序进行招标，针对类似于国家政府投资的项目，要严格规定招标的方式，并且必须强制执行，有效地杜绝违法乱纪的行为出现，避免国家资源的浪费。所以，要制定完备的实施流程，在法律的基础上开展招投标工作，统一各类项目的招标细则和工程计价标准，逐步完善建筑市场。

2.加大监督执法力度，完善监督体系

建立有关建筑工程的法律法规，坚守建筑工程招标标准，做到有法必依。由于部分招投标主体缺乏应有的自律能力，所以执法机关应加强执法监督，保证法律和法规在执行过程中的严肃性以及监督招投标工作的公平性和合法性，保护公平竞争。首先在市场条件下，要坚持政府的宏观调控。在政府的引导之下，通过对招标标底的标准给予明确规定，保证工程造价的法律效力，规范市场。其次，根据不同区域和情况制定相适应的管理方法，严格执行法律，有利于建筑工程的顺利发展。再次，开展招投标法律法规的宣传活动，提高各个行政执法机关和企业自觉遵法守法的意识。最后，可以调动群众的积极性，监察和检察机关对于揭露营私舞弊的现象者，可给予一定的物质回报作为奖励。通过以上种种措施，促使招投标活动的各个参与者遵循公开、公平、公正和诚实守信的原则，从而规范整个招投标过程的公平和公正。

3.创新体制，统一管理招投标活动

为了使每个招投标活动参与者都能运用法律武器来维护自身的合法权益，我们要完善招标投标相关的法律法规制度，同时废除不合理、不规范的法规。另外也可以借鉴国外先进的管理技术和经验，建立一个独立的机构和主体，重新整合招标投标的各个主管部门，细化管理职能，并将其统一规划到新组建的招标投标管理机构中，实现对招标投标活动更加全面的协调、管理、服务和指导。

4.严格进行资格预审，规范标底管理

现在，我国还存在一些应该进行招标却没有招标的工程项目。这导致承包单位的资质和资格我们无法掌控。有些施工单位只追求速度和效益，没有高质高效的意识。这些承包公司降低或抬高预算造价，让工程项目的投标报价与正常价格相偏离，从而谋取价格利益，导致原本的设计与实际出现严重的偏差，对工程项目的造价控制起到不良的影响。对于标底管理，工程造价的管理部门对编制标底的审定必须客观、公正、准确，确保招投标工作合理进行的同时，提高审定标底的要求。

5.改进评标方法，推行电子评招标

为了杜绝在报名环节上出现投标人之间互相串通，抬高或压低报价等串标、围标的行为，以及投标单位信息泄密等情况的发生，有以下几种方法可供参考：第一：通过网络进行报名。这能为工程建设项目的招标投标的规范性提供有序、公正、公平、公开的环境以及有效方便的相关服务;第二：建立评标专家管理系统。引进先进的电子评标系统进行评标，并积极推行电子评标方法。评标时综合考虑技术标和商务标，不能一味追求低价，而不考虑方案的可行性，提高评标的速度和质量，切实有效地维护招标投标方的合法权益。第三：对开评标环节进行全程监督。使开评标的具体情况透明化，减少工程建设项目招投标活动中问题的产生，明确政府工程招投标的发展方向。

6.规范评标专家管理，保证评标质量

加强评标专家培训和持证上岗管理，实行专家评标行为测评管理制度。每次评标结束后，由监督及管理部门对各评标专家的业务能力、评审质量、工作态度、职业道德情况和考勤情况等各方面进行测评打分，结果计入专家诚信档案，每到年底进行总结，对不合格者进行再培训，情节严重者清出专家库。

政府招投标过程的改进方案有完善法律法规、加大监督执法力度，完善监督体系、创新体制，统一管理招投标活动等六种改进方案。