江苏省整改
『壹』 江苏省建设工程五方验收有哪些资料文件
一、竣工验收备案表（封面）
由建设单位在提交备案文件资料前按实填写。
二、备案目录由备案部门填写。（表一）
三、工程概况（表二）
其中备案日期：由备案部门填写。
2.竣工验收日期：与《竣工验收证明书》竣工验收日期一致。
建设工程规划许可证（复印件）（原件提交验证）
建设工程施工许可证（复印件）（原件提交验证）
公安消防部门出具的验收意见书
建筑工程施工图设计审查报告
四、单位工程验收通知书（表三）
由建设单位加盖公章，市建设工程质量监督站项目主监员签名，并要求详细填写参建各方验收人员名单，其中包括建设（监理）单位、施工单位、勘察设计单位人员。
五、单位工程竣工验收证明书（表四）
1.由建设单位交施工单位填写，并经各负责主体（建设、监理、勘测、设计、施工单位）签字加盖法人单位公章后，送质监站审核通过后，提交一份至备案部门。
2.验收意见一栏，须说明内容包括：该工程是否已按设计和要求施工完毕，各系统的使用功能是否已运行正常，并符合有关规定的要求；施工过程中出现的质量问题是否均已处理完毕，现场是否发现结构和使用功能方面的隐患，参验人员是否一致同意验收，工程技术档案、资料是否齐全等情况进行简明扼要的阐述。
六、整改通知书（表五）
上面要求记录质量监督站责令整改问题的书面整改记录，系指工程是否存有不涉及结构安全和主要使用功能的其他一般质量问题，是否已整改完毕。
七、整改完成报告书（表六）
要求详细记录整改完成情况，并由建设方签字加盖公章、主监员确认整改完成情况，若在工程验收过程中，未有整改内容，也需要业主（监理）单位、签字盖章确认。
八、工程质量监理评估报告（表七）
1.监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由总监理工程师填写。
2.质量评估意见一栏：
(a).项目监理部是否已严格按照《建设工程监理规范》、监理、监理规划及监理实施细则对该工程进行了全面监理。
(b).地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求；
(c).主体工程（含网架、幕墙、干挂石材、地下结构、钢结构等）施工质量是否符合设计及相关规范要求；
(d).水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。
3.明确评定工程质量等级。
质量站出具的工程竣工验收内部函件
九、建设工程质量评估报告
评估报告注意事项：
1.监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由总监理工程师填写。
2.质量评估意见一栏：
(a).项目监理部是否已严格按照《建设工程监理规范》、监理、监理规划及监理实施细则对该工程进行了全面监理。
(b).地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求；
(c).主体工程(含网架、幕墙、干挂石材、地下结构、钢结构等)施工质量是否符合设计及相关规范要求；
(e).水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。
3.明确评定工程质量等级。
注：该评估报告，表式由监理单位或建设单位自制，但报告内容必须含以上注意事项内容。
十、房屋建筑工程质量保修书（表八）
1.由施工单位和建设单位在工程竣工验收合格后签定。
2.工程保修项目一栏：除六项保修项目外，其他应根据设计文件和约定增加，如国家有关法规需增加新项目的，应补充齐全。
3.最低保修期限一栏：一律用中文大写，最低保修期不得低于国家规定的期限。
十、商品住宅的《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》（表九、十）
由建设单位根据销售实际情况，物业管理情况登记并加该公章。
建设工程档案资料接收联系单
市政工程基础设施的有关质量检测和功能性试验资料
《昆山市房屋建筑（市政基础设施）通过竣工备案意见书》
《昆山市房屋建筑（市政基础设施示通过竣工备案意思书）》
十一、市政工程基础设施的有关质量检测和功能性试验资料
提供由国家认证的检测部门出具的功能性试验检测报告。
十二、其他文件资料
1. 规划部门认可文件，通常要求提供工程规划许可证（复印件），但须提供原件验证，复印件加该建设单位公章注明原件存何处。
2. 工程项目施工许可证，提供复印件，提交原件验证，复印件加该建设单位公章注明原件存何处。
3. 公安消防部门认可文件，设计有消防要求的提供原件，即“建设工程消防验收意见书”。
4. 环保部门认可文件，设计有环保要求的提供原件，即我市环保局出具的“苏州市建设项目环境影响报告表”。
5. 施工图设计文件审查报告，根据有关规定提供原件。
6. 建设工程档案专项验收意见书，即由城建档案馆提供的“建设工程档案资料接收联系单”（原件）。
十三、法规、规章规定必须提供的其他文件。
『贰』 江苏碧桂园别墅区工地因何起火
碧桂园启东一工地发生火灾，事故工地刚刚通过整改复工。
过去的一个月，碧桂园多地的建筑工地多次发生安全事故。距离本次整改最近的一次事故发生于7月26日23时40分许，位于安徽省六安市金安区的碧桂园·城市之光建筑工地发生一处围墙和活动板房坍塌。现场救出16人并送至医院，其中抢救无效死亡6人、1人伤情危急、2人伤势较重。
7月12日，浙江省杭州市萧山区所前镇人民政府官方微博@萧山所前发布，7月12日上午8时许，所前镇住宅项目“碧桂园前宸府”项目南侧里士湖路以及村道路面发生2处沉降，面积约100平方米，现场无人员伤亡。
另根据央广网报道，6月24日16时50分左右，上海奉贤区海湾镇发生一起安全生产事故，一在建小区工地发生模架坍塌事故，致1人死亡9人受伤，工地系碧桂园小区。
当天，碧桂园股价下跌6.58%，报11.36港元。
来源：网易新闻
『叁』 江苏省节能监察中心2012年8月份对我公司进行节能抽查，查到有7台电机为须泡汰的Y型电机，整改手续是怎样的
这个按照规定如果你没有任何措施肯定要交罚金，不过可以和当地电力局商量商量，只要意思到了这种都是小事情，找人约他们领导出来吃个饭
『肆』 江苏省梅村高级中学的整改措施
（一）努力建设高品位校园
1、高质量高效率建设环境生态化、景观艺术化、校园人文化校园。新校区建设是该校跨跃式发展的保障工程。该校南迁工程于2003年10月立项启动，2005年2月奠基，同年8月学生公寓启用，2006年8月教学楼、实验楼、行政楼、图书信息大楼、国际交流中心启用，学校整体搬入新校区。2007年艺体楼启用。新校区规划面积为326.5亩，校舍建筑面积为103500万M，全校绿化率达50℅，形成了布局合理、环境优美、建构独特、自然和谐的优美校园。校园中，校友铜像、艺术壁雕、知识长廊、阅报橱窗、教室图书角等充分体现了该校深厚的文化底蕴；院落式的教学楼群体现了浓浓的书香气息；众多景点争奇斗艳，相映成趣，和谐幽雅。整个校园环境整洁文明、清新美观，令人心旷神怡，为师生工作、学习提供了优美的环境。新校区一期工程已高标准完成，获无锡市学校管理中心“2007年度无锡市市属学校办学成果单项奖”。
2、高标准高起点合理配置技术领先的现代化设施设备。校舍硬件建设以省五星级高中标准为起点。教室宽敞，活动用房充足，阅览室和图书室充分开放。校园网、宽带网联通教室、办公室，实验楼设施先进，有生物、物理数字互动实验室；校内“一卡通”网络系统功能完善、操作便捷；学生宿舍配有空调和独立卫生间；教室安装柜式空调、彩电和全套多媒体系统，并装配了完善的校园广播、信息通讯、安全监控报警等系统；艺体楼内设艺术专用教室和健身房、篮球馆、体操房等。学校自办了洗衣房、校园超市、净水厂，与无锡新华书店合办了校园书店，牵手无锡教育电视台建立了“梅中影院”，极大地方便了师生和家长，为推进素质教育提供了良好的条件。
（二）扎实推进新课程改革
高中课程“全员培训”、“全面培训”和“全程培训”的目标。
3、加强研究，完善以校为本的教学研究制度。该校邀请中央教科所、华东师范大学、省市教研中心、学管中心领导专家对该校新课程教学进行实践性指导。新课改领导小组成员及质评小组成员经常深入课堂，加强教学指导和专业引领。进一步加强了以校为本的教研制度建设，通过教研组长例会及各学科教研活动，及时沟通交流校本教研的成功与不足，努力把学校建设成为一个学习型的组织。学校还不定期聘请课程专家、名特级教师和骨干教师来校作讲座、进行示范教学，对新课程教学及时进行研究、反思与调整。全体教师都在努力转变教学方式，在教学过程中尊重学生主体地位，倡导自主、合作、探究的学习方式，极大激发了学生的兴趣，培养了学生的能力。该校每年一次的对外公开课活动也是新课程实施情况的展示和检阅。2008年在无锡市属高中课程改革成果展示活动中，陈江辉、蔡丽芬两位教师作了精品课展示，发挥了示范辐射作用。
4、课程开发，充分体现新课程改革的实质。该校借助华东师范大学课程研究所的资源，以实施教育科学规划课题《任选性校本课程开发的实践研究》为平台，充分挖掘校本课程资源，为有不同发展潜能和发展需要的学生提供课程选择的空间，成功地开发了“任选性校本课程”，内容涉及科学素养、人文素养、身心健康、生活技能和学科发展等五大类，五十多门课。学生可以在校本课程清单上自主选择自己喜欢的选修课程。自主开发了11该校本教材，五年开设了200多个课题的研究性学习课程。该校还以学分制评价的方式促进校本课程、研究性学习课程的开展，规定每个毕业生所得学分不低于30分。任选性课程的开发，增强了教师的课程意识，提高了教师驾驭和开发课程的能力，充分体现了新课程改革的实质。
（三）加强科技创新特色教育
该校以新课程改革为契机，重视科技创新教育的实施，关注学生创新学习和独立思考能力的培养。以研究性学习为载体，注重渗透科学研究的态度与方法；以自主实验课程为平台，关注学生科技实验能力的增强；同时借助丰富的社团活动，如电脑、模型、天文、环保等，激发了学生探索科技的热情。通过社会实践接触了解科技，如高一年级去上海参观科技馆及生态园，高二年级去南京高校（南理工、南航、南大）参观创新实验室，让学生亲身感受大学的学术氛围及严谨的科学研究态度。无锡新区许多高新技术的外资企业都是学生社会实践的场所，是不可多得的、丰富的校外教育资源。多彩的校园文化，也让学生在潜移默化中受到科技熏陶。学校每年举办科技节，以科技论坛、专家院士报告、主题班会、宣传板报、科普知识竞赛、车模比赛、航模比赛等形式，介绍现代科技最新发展，展示学校科技教育成果。该校在钱伟长、钱令希院士的倡导下创立了学校“青年科学院”，聘请钱令希为荣誉院长，吴有生、徐秉汉等人为顾问，每年都要组织学习优秀、奥赛获奖或小发明、小创造成绩突出的学生进行“小院士”评选。此外，在新校区的设计与建设过程中，学校把实验室建设放在突出位置，现有12个物理实验室，11个化学实验室，10个生物实验室，5个通用技术实验室，还有科学探究室（包括物理、化学、生物）、学科专用教室（包括历史、地理），为学生提供了优质的科技教育资源。多年来，科技教育成果斐然。学生创作的节目《蚯蚓》2006年12月在中国教育电视协会组织的第三届全国中小学校园电视和优秀节目评比中获银奖。2006年钱里程同学作品《环保小屋》在共青团中央全国学联组织的首届“未来杯”全国中学生创意设计竞赛中获二等奖，省级一等奖。王执、陈珺作品《海域污染解决方案》在2006年12月获江苏省中学生创意设计竞赛一等奖。2007年第十九届全国中小学生（江苏赛区）“可一”杯金钥匙科技竞赛3个一等奖，2个二等奖，2008年陈倪雄、谢栋、蔡志钧3位同学作品《绿色环保小区建设》获2008年上海国际青少年科技博览会优秀论文奖。2008年“尚德电力杯”第二届中国青少年创意大赛总决赛——中国青少年绿色创意竞赛2个个人三等奖，3个个人三等奖。该校学生每年在省市各级艺术、航模、体育比赛中都有几十名同学获奖，每年有几十名同学在全国、省级中学生奥林匹克数理化生竞赛中获奖。2008年，在全国学联主办的第二届“未来杯”全国中学生创意设计竞赛中，该校学生获1个省一等奖，2个省二等奖，在全国级竞赛中又获1个三等奖；荣获第二届中国青少年创意大赛团体金奖。全国中小学生金钥匙科技大赛，获特等奖2名、一等奖5名、二等奖6名、三等奖6名。