行政测验

『壹』 公务员考试行测包括什么一一共几部分

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨。

判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。

(1)行政测验扩展阅读

2005年，《中华人民共和国公务员法》颁布，明确规定录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。

2007年，中组部、原人事部下发了《关于印发〈公务员录用规定（试行）〉的通知》；同日，原人事部下发《公务员录用规定（试行）》。

《规定》对公务员考录的原则、报考条件、招考程序和方法以及纪律与监督等做出全面规定，进一步完善了考录制度。

2018年10月21日，国家公务员局发布《中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员公告》，共有中央机关75个单位和20个直属机构参加，计划招录1.45万余人。

『贰』 公务员行测考试中A,B,C类是什么意思

A类，B类，C类是根据招考岗位不同而设定的。类主要是省直机关，B类主要是指有专业限制的岗位，C类主要是乡镇机关，A类最难考。

公务员考试分为中央和地方两种形式：

国家公务员考试是指：中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。

地方的公务员考试是指：地方各级党政机关，社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。

中央和地方考试单独进行，不存在从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。

中央公务员考试和地方考试性质一样，都属于招录考试，考生填报相应的职位进行考试，一旦被录取便成为该职位的工作人员。具体公务员政策可参看国家公务员网的相关政策。

地方公务员考试有资格考试和招录考试两种，资格考试即成绩合格者发给公务员资格证书，考生可凭此资格证在市、区、县等国家机关求职，如北京市。有的需要再参加具体部门的一些考试，有的直接面试考核。绝大多数地方公务员考试采用的是招录考试的方式，考生选择职位报名参加考试，考上后就直接录取为该部门的公务员，和中央公务员考试程序一样。

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考试方式

各个地方的考试科目都是地方自定的，一般都有笔试和面试。笔试科目各有不同，北京、山东、浙江、上海和广东等省的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》。要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地政府公布的招考简章，以便有针对性地进行复习。当下就公务员考试改革的趋势来看，倾向于向考《行政职业能力测验》和《申论》两科靠拢。

笔试

中央、国家机关的公务员考试包括笔试（公共科目、专业科目）和面试，以前公共科目笔试按A、B类职位分别进行。A类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》（A）和《申论》；B类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》（B）；专业科目笔试和面试时间由招考部门自行通知。从2006年开始，A、B类都要考一样的科目，就是《行政职业能力测验》和《申论》，只不过《行政职业能力测验》分别命题。

『叁』 什么是行测

行测，是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test，简称AAT)的简称，它和智力测验一样，属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是考查应试者进入事业单位必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。同时也是其中难度较大的一项

『肆』 公务员行测考察的是什么

一.阅读能力

阅读能力考察的是考生在高强度的压力下对不同类型文字的理解能力。在行测中，常识部分考察的是考生平时的“浅阅读”积累，很多常识尤其是时事、科技、生活、法律常识都可以通过平时对社会生活的关心来积累;言语理解与表达部分考察的是考生对于语言文字的准确把握与运用能力，这需要考生在平时的“深阅读”中日积月累;逻辑推理、数量关系与资料分析等部分对阅读能力的要求是正确理解题意，只有把握了各部分题型的要点特征才能更为准确地进行思维分析。

二.学习能力

学习能力考察的是考生在备考过程中或平时的生活与学习中是否有良好的学习习惯、适合的学习方法以及过人的思维能力。一方面行测中的大部分内容考察的是学生的思维能力、判断能力，是“智力”的考察，比如逻辑判断中的推理规则、数量关系中的常用方法，都需要通过学习来掌握;另一方面，由于行测考察的覆盖面广泛，如果学习时杂乱无章、不得要领、毫无计划，那么也很难取得良好的学习效果，因此学习习惯与学习方法显得尤为重要。

三.统筹能力

行测中的佼佼者未必是全才，但一定不是“偏才”。换言之，要想在国考行测中拔得“头筹”，应当全面发展、面面俱到。首先，各位备考者要清晰地知道自己的优势与劣势所在;然后根据自己的特点，不断强化优势、补足劣势;最后在考试时间的分配上要统筹兼顾，把时间花在“做得快、能做对”的题目上。要做好以上三个环节，没有一定的统筹能力是绝对不行的。

『伍』 行测测试的是什么

行测的题型一般是5类，言语理解、判断推理、数量关系、资料分析、常识，以选择题的形式考查，一般分值在120到135分。

『陆』 行测分数如何计算

一般而言行测科目分值统计有两种：

1、一个是看参加此次考试考生的整体成绩，按照部分加权得分。所以较难的部分你答对了分值就高。

2、另外一种是按照不同部分给定具体的分值，平均每个小题0.8分上下，一般是语言文字类要比数字计算类的分值相对高一点。

(6)行政测验扩展阅读：

这个是出于公务员职业特点来考虑，平时工作中文字理解要多于计算的原因。具体其实可以去中政行测竞赛平台的网站上做一下真题，看看得分是多少，历年真题都有，均是免费做的。

行测是国家公务员考试的一个部分，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分，行测分布表为大家提供分值参考，方便考生对此行测考试加以把握。

行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。

每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。

数量关系：每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

判断推理：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

资料分析：针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。

『柒』 行测分值分布

没有具体的分值分布公示，这都是保密的。

行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

1、言语理解

每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。

2、数量关系

第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

3、判断推理

第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

4、资料分析

针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

5、常识判断

常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。

(7)行政测验扩展阅读

夯实基础阶段——各个击破，把握考试题型、难度

具体来说，这一阶段应主要完成的任务有三点：

第一，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习，这是一个重要步骤；

第二，通过做练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有正确率；

第三，无论应试者处于哪一个复习阶段都应有意识地对各科常识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点时事、国内外大事、政策等等，对法律常识更应多加重视。对行政职业能力测验历年真题进行系统地复习，目的在于发现问题、查漏补缺。