行政测试
㈠ 行测怎么复习
第一阶段：夯实基础，看视频课程、书籍资料。
行测是最吃做题方法的了，一个好的方法能带你轻轻松上70，这其中刷题肯定少不了的，但是如果做题方法繁琐，刷的题再多也很难提高做题速度，分数自然就上不去。学一题会一题，全部看完也就半个月时间，模考从60稳定提高到70+。
第二阶段：就是要反复的练习，疯狂刷题，夯实前期学的那些理论知识和方法技巧，一定要分模块练习，这样更容易让讲从视频、课本上学到的方法练透彻、掌握好，形成自己的条件反射，培养“题感”。高分的取得离不开练习，很多同学学习中的误区把重点放在学习各个机构的课程、方法，只注重理论的提高，而不去实践，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有大量的练习才能将所学的理论方法掌握，变成自己的方法，“内化于心、外化于行”。
第三阶段：就是总结反思，“学而不思则罔”，如果只是一味的练习而不去总结反思是不可能有提高的，很多同学只是大量的练题，一道题甚至练习几遍，但是练完了只是对个答案，然后不管对错都不去思考，这是一种看似勤奋的懒惰学习法。对于我来说做题的时间远没有总结反思的时间长，做完后对照答案，那些做对的题目看一下解析的思路，与自己的思路作对比，“取其精华”，那些不确定的题目带一点蒙的题目，看解析是怎么分析推导的，同时想一下自己是怎么蒙对的，总结经验，那些错误的题目尤其要注意，分析为什么做错，是知识点掌握的不牢固还是粗心大意，及时的查缺补漏。
第四阶段：就是检验测试，虽然从小我们就对考试深恶痛绝，但不可否认考试是检测学习效果的最好方法。一定要严格按照考试时间来考试要求做真题检验自己的学习效果，查缺补漏，最重要的是这个过程可以很好的提高自己的答题时间，复习到最后行测最大的难题往往是速度难以提高，而这种自己创造的高压环境对于速度的提高特别有效。
方法的养成需要经过三个阶段：
第一阶段，自己学习；这个就看个人能力了，逻辑思维、归纳整理等这些方面的东西。
第二阶段，学习他人经验；视频课也算一方面，还有就是从知乎、论坛这些上面总结别人的经验。
第三阶段，结合自己及他人经验，练就适合自己的方法。
有人推荐先做及套真题找到自己的薄弱点然后重点突破，有人推荐大量练习套题后再总结，相信每种方法对于分享者本人来说都是有效的，但是并不是适用于每一个人，还是要根据自身的实际情况来制定适合自己的复习策略，这个没有人能帮你，不要因为和别人复习方式不一样而感到不安，适合自己最重要，也不要试图照搬别人的方法，所有的方法借鉴只能是“取长补短”，而非“全盘吸收”。
㈡ 公务员行测考察的是什么
一.阅读能力
阅读能力考察的是考生在高强度的压力下对不同类型文字的理解能力。在行测中，常识部分考察的是考生平时的“浅阅读”积累，很多常识尤其是时事、科技、生活、法律常识都可以通过平时对社会生活的关心来积累;言语理解与表达部分考察的是考生对于语言文字的准确把握与运用能力，这需要考生在平时的“深阅读”中日积月累;逻辑推理、数量关系与资料分析等部分对阅读能力的要求是正确理解题意，只有把握了各部分题型的要点特征才能更为准确地进行思维分析。
二.学习能力
学习能力考察的是考生在备考过程中或平时的生活与学习中是否有良好的学习习惯、适合的学习方法以及过人的思维能力。一方面行测中的大部分内容考察的是学生的思维能力、判断能力，是“智力”的考察，比如逻辑判断中的推理规则、数量关系中的常用方法，都需要通过学习来掌握;另一方面，由于行测考察的覆盖面广泛，如果学习时杂乱无章、不得要领、毫无计划，那么也很难取得良好的学习效果，因此学习习惯与学习方法显得尤为重要。
三.统筹能力
行测中的佼佼者未必是全才，但一定不是“偏才”。换言之，要想在国考行测中拔得“头筹”，应当全面发展、面面俱到。首先，各位备考者要清晰地知道自己的优势与劣势所在;然后根据自己的特点，不断强化优势、补足劣势;最后在考试时间的分配上要统筹兼顾，把时间花在“做得快、能做对”的题目上。要做好以上三个环节，没有一定的统筹能力是绝对不行的。
㈢ 行测分值分布
没有具体的分值分布公示，这都是保密的。
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1、言语理解
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
2、数量关系
第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
3、判断推理
第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
4、资料分析
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
5、常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
(3)行政测试扩展阅读
夯实基础阶段——各个击破，把握考试题型、难度
具体来说，这一阶段应主要完成的任务有三点：
第一，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习，这是一个重要步骤；
第二，通过做练习来巩固自己掌握的题型和解题技巧，通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有正确率；
第三，无论应试者处于哪一个复习阶段都应有意识地对各科常识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点时事、国内外大事、政策等等，对法律常识更应多加重视。对行政职业能力测验历年真题进行系统地复习，目的在于发现问题、查漏补缺。
㈣ 什么是行测
行测，是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test，简称AAT)的简称，它和智力测验一样，属于心理测验的范畴。它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是考查应试者进入事业单位必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。同时也是其中难度较大的一项
㈤ 公务员行测考试中A,B,C类是什么意思
A类，B类，C类是根据招考岗位不同而设定的。类主要是省直机关，B类主要是指有专业限制的岗位，C类主要是乡镇机关，A类最难考。
公务员考试分为中央和地方两种形式：
国家公务员考试是指：中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。
地方的公务员考试是指：地方各级党政机关，社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。
中央和地方考试单独进行，不存在从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。
中央公务员考试和地方考试性质一样，都属于招录考试，考生填报相应的职位进行考试，一旦被录取便成为该职位的工作人员。具体公务员政策可参看国家公务员网的相关政策。
地方公务员考试有资格考试和招录考试两种，资格考试即成绩合格者发给公务员资格证书，考生可凭此资格证在市、区、县等国家机关求职，如北京市。有的需要再参加具体部门的一些考试，有的直接面试考核。绝大多数地方公务员考试采用的是招录考试的方式，考生选择职位报名参加考试，考上后就直接录取为该部门的公务员，和中央公务员考试程序一样。
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考试方式
各个地方的考试科目都是地方自定的，一般都有笔试和面试。笔试科目各有不同，北京、山东、浙江、上海和广东等省的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》。要报地方公务员考试的同学要注意查阅当地政府公布的招考简章，以便有针对性地进行复习。当下就公务员考试改革的趋势来看，倾向于向考《行政职业能力测验》和《申论》两科靠拢。
笔试
中央、国家机关的公务员考试包括笔试（公共科目、专业科目）和面试，以前公共科目笔试按A、B类职位分别进行。A类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》（A）和《申论》；B类职位笔试公共科目为《行政职业能力测验》（B）；专业科目笔试和面试时间由招考部门自行通知。从2006年开始，A、B类都要考一样的科目，就是《行政职业能力测验》和《申论》，只不过《行政职业能力测验》分别命题。
㈥ 行测测试的是什么
行测的题型一般是5类，言语理解、判断推理、数量关系、资料分析、常识，以选择题的形式考查，一般分值在120到135分。
㈦ 行测是什么
行测，是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test，简称AAT)的简称，它和智力测验一样，属于心理测验的范畴。
它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门，也是其中难度较大的一项。
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题型：
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。
1，言语理解
每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
2，数量关系
第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
3，判断推理
第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
4，资料分析
针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
5，常识判断
常识判断主要测查报考者对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考者通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
㈧ 公务员考试 行政能力测验 包括哪些内容
一共分为五个部分：
常识判断：常识判断主要测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面。
言语理解与表达：言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。考试题型：短句子理解、词语选择、词语替换。考试内容包括六个方面：查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
判断推理：判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。考试题型：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。
图形推理：每道题给出一套或两套图形，要求报考者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
类比推理：给出一对相关的词，然后要求报考者在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。考试题型：二项对应关系，三项对应关系、语言叙述对应关系。
逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
数量关系： 第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。
资料分析：针对一段资料一般有1~5个问题，应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。