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行政能力测试模拟题

发布时间: 2020-11-24 11:45:59

『壹』 行政能力测试答题技巧

行测答题技巧第一条:速度决定一切(做题时间)
行测答题技巧第二条回:复习讲求积累答(海量题目)
行测答题技巧第三条:放松迎接笔试(放松心态)
行测答题技巧第四条:真题一定要做(题型把握)
行测答题技巧第五条:用模拟题练手(动向预算)
行测答题技巧第六条:定期实战演练(临阵磨枪)
行测答题技巧第七条:多多关注时事(备战常识)
行测答题技巧第八条:相互交流信息(有助积累)
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『贰』 行政职业能力测验都是选择题吗

是的。

行政职复业能力测验全部制为单项选择题,均为客观题。

题量一般在120~140题之间,不同的试卷之间略有差异。相对120分钟的考试时间,题量较大,在规定时间做完有一定难度。

(2)行政能力测试模拟题扩展阅读:

“行政职业能力测验”包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析。根据每年考试大纲的要求,这五部分内部会有一些题型和题量的变化,但这五部分内容不会变。

五部分考试内容出题均为选择题,不同于一般的智力测验,也不同于公共基础知识或具体专业知识技能的测验,它主要是通过测试一系列心理潜能,预测考生在行政职业领域内多种职位上取得成功的可能性。

『叁』 《2019行政能力测试题及答案》

能够帮助到广大学生的测试

『肆』 行政能力测试言语理解与表达模拟题

你应该留个邮箱 我从QZZN论坛下载了很多这类 这类属于言语理解里面的选词填空 你甚至可以找高考题来复习的哈

11.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是( )
①他 于梨园世家。
②凡具有大专 的人,均可报名。
③做错事只能怪自己,不能 别人。
A.出生 学历 报怨
B.出身 学历 抱怨
C.出生 学力 报怨
D.出身 学力 抱怨
(D.出生:指人生育出来,也指事物的产生、出现。出身:指
一个人的早期经历,或由家庭成分决定的身份。 学历:学习
的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业。学力:在学习上达到的
程度。 报怨:对所怨恨的人做出反应,词义重。抱怨:心中
不满,数说别人的不对;埋怨,词义轻。)
12.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是( )
①十年内乱中,多少科技工作者被剥夺了开展科学研究的

②他光明磊落,胸怀坦荡,从不 自己的过失。
③经济改革如长江大河,奔腾向前,不可 。
A.权力 隐讳 遏制 B.权利 隐讳 遏止
C.权利 隐瞒 遏止 D.权力 隐瞒 遏制
(B.权力:政治上的强制力量;职责范围内的支配力量。如:国家权力机关;行使大会主席的权力。权利:公民依法享受的,跟“义务”相对。 隐讳:有所顾忌而隐瞒不说。隐瞒:把真相掩盖起来不让人知道。 遏制:着重于“制”,压制住、控制住、不使发作,对象通常是情绪、敌人或某种力量,常带宾语。如:帝国主义者多年来企图孤立、遏制中国的阴谋已经破产。遏止:着重于“止”,通常用于改革、战争、进攻、暴动等。)
13.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是( )
①咱们认真 一下这件事该怎么办。
②强权者的贪欲是没有_____的,你这次满足了他,他下次会再
来。
③在一些没有护堤常识的人看来,那细小的裂缝是_____的,报
上去未免太大惊小怪了。
A.合计 界限 微不足道
B.合计 界线 不足挂齿
C.核计 界线 微不足道
D.核计 界限 不足挂齿
(A.合计:合在一起计算;总共;盘算;商量。核计:核算。
界限:分界,常用于抽象事物。如:殖民主义者的野心是没有
界限的。界线:分界,常用于具体的事物。如:标出房基地界
线。 微不足道:强调了内心认为不重要。不足挂齿:则表示
不愿放在嘴上,而心里不一定认为不重要。)
14.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是( )
①直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品“祭天”,
龙王降雨,保佑丰收。
②他年轻时 他乡,大大丰富了他的阅历,为他日的创
作打下了坚实的基础。
③现代化的北京需要现代舞团,现代舞艺术更需要扎根于现代
化的北京城,这已是无可 的事实。
A.乞求 做客 质疑 B.乞求 作客 置疑
C.祈求 做客 质疑 D.祈求 作客 置疑
(D.乞求:请求给予。祈求:恳切地希望得到。 做客:访问别人,自己当客人。作客:寄居在别处,书面语。如:作客他乡。 质疑:提出疑问。置疑:怀疑,多用于否定句。如:不容置疑。)

公务员语言专项检测100题
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①能力在掌握和运用知识的过程中形成,而具备一定的能力又能够 知识。
②由于公司上下精打细算,仅第一季度就 经费近百万元。
③即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人, 比许多年轻人更充满生命力。
A.增殖 节余 甚至 B.增殖 结余 尤其
C.增值 结余 甚至 D.增值 节余 尤其
答案:A(增值:增加产值或价值;增殖:增生。知识应是增生,故句①选择增殖。结余:结算后余下;节余:因节约而省下。据句中的语境,前有“公司上下精打细算”,故用“节余”。甚至:提出突出的事例(有更进一层的意思);尤其:表示更进一步)

2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分, 了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的 ,绝不是不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税 是在损害国家利益, 是在损害您的利益,个别人的偷逃税款,实际上增加了他人的负担。
A. 收集 实质 既/又 B. 搜集 性质 不但/也
C. 搜集 性质 既/又 D. 收集 实质 不但/也
答案:D(①“收集”和“搜集”都有“使聚集在一起”的意思,但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②性质:指的是一种事物区别于其他事物的根本属性;本质:指事物本身所固有的,决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词,以强调偷税对个人的危害,不能用表并列关系的关联词。)

3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。
②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。
③铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下, _____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。
A .继续 策划 证明 B .持续 策划 证实
C .持续 策动 证实 D .继续 策动 证明
答案:B(继续:(活动)连下去,延长下去;持续:延续不断。策划:筹划、谋划;策动:策划鼓动。证明:用可靠的材料来表明或断定人或事的真实性;证实:证明其确实。)

4.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是 ( )
① _____ 目前出现在报端的那些言论,我虽然又好气又好笑,但也颇有些高兴,因为毕竟有人回应了。
②我再度 _____ :出版这个参考资料的主要目的,在于指出一个如何了解下层情况的方法。
③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问,并说他一直 _____ 事态的发展。
A .关于 声明 关注 B .对于 声明 关心
C .对于 申明 关注 D .关于 申明 关心
答案:C(关于和对于:表示关涉的,用“关于”不用“对于”;指出对象的,用“对于”不用“关于”。申明:郑重说明;声明:公开表示态度或说明真相。关心:(把人或事物)常放在心上;关注:关心重视。)

5.依次填入下列文字中横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①近年来,内地作家 _____ 沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。
②他上任以后,除旧布新,这项工作便 _____ 开展起来了。
③他决定用最 _____ 的方法,解决这个令他头痛的问题。
A .作客 逐渐 简洁 B .作客 逐步 简捷
C .做客 逐步 简洁 D .做客 逐渐 简捷
答案:B(作客:客居;做客:当客人。逐渐:渐渐;逐步:一步一步地。简洁:(说话、作文等)简明扼要,没有多余的内容;简捷:直截了当。)

6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①秀丽的清明上河园,近年来因旅游业的兴盛而 _____ 鹊起。
②由于长时间干旱, _____ 禾苗都快枯死了。
③大陈庄的陈来运在家游手好闲,不务正业,所以家里一直不 _____ 。
A .声名 以至 富余 B .名声 以致 富裕
C .声名 以致 富裕 D .名声 以至 富余
答案:C(声名:名声;名声:社会上流传的评价。以至:一般表示时间、程度、范围上的递升或递降,有“直到”的意思;以致:表示事物发展的结果,一般指不好的结果。富裕:(财物)充裕;富余:足够而有剩余。)

7.依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为,正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性,缺少一种强有力的 _____力量,才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头,元气大伤。因此,地区合作 _____ 和大量的双边援助是十分必要的。
A .防御 整合 沟通 B .防御 整治 勾通
C .抵御 整治 沟通 D .抵御 整合 勾通
答案:A(防御:抗击敌人的进攻;抵御:抵挡,抵抗。整合:使结合;整治:整理。沟通:使两方能通连;勾通:暗中串通、勾结。)

8.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会 _____ 科学,最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 _____ 。
③每年赛季开始之前,足球队有关人员都要 _____ 欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。
A .误解 甄别 周游 B .曲解 鉴别 漫游
C .误解 鉴别 漫游 D .曲解 甄别 周游
答案:A(误解:理解的不正确的理解;曲解:错误地解释客观事实或别人的愿意(多指故意地)。甄别:审查辨别(优劣、真伪);鉴别:辨别真伪好坏)。周游:到各地游历;漫游:随意游玩。)

9.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①国家鼓励各民族互相学习语言文字,国家 _____ 普通话, _____ 规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是:对 _____ 本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③《国家通用语言文字法》 _____ 了,我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
A .①推广 推行 ②违犯 ③颁布 B .①推行 推广 ②违反 ③公布
C .①推广 推行 ②违反 ③颁布 D .①推行 推广 ②违犯 ③公布
答案:C(推广:扩大事物使用的范围;推行:普遍实行。违反:指不符合(法则、规程等);违犯:指违背和触犯(国法等)。颁布:公布,通常指公布法令、条例等;公布:公开发布。)

10.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①只有正确地分析事物的历史和现状,才能 _____ 它的发展变化。
②水对动物的生存有重要意义,例如它能 _____ 动物的体温。
③领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正 _____ 民情。
A .推测 调节 体恤 B .推断 调节 体察
C .推断 调解 体察 D .推测 调解 体恤
答案:B(推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情;推断:推测,断定。调节:从数量上或程度上调整,使适合要求;调解:劝说双方消除纠纷。体恤:设身处地地为人着想,给以同情、照顾;体察:体验和观察。)

『伍』 行政能力测试试题及答案下载

推荐你去QZZN论坛,这里有很多下载的资料,你可以去看看。这个论坛很好的,关于公务员考试的各方面的都有,希望对你有帮助~

『陆』 如何迅速和准确的做“行政职业能力测验”试题

多做题
针对自己的弱项进行强化
我也是这么过来的
一些题型见得多了
做起来就很有感觉了
至于做题速度问题
自己在平时要多以模拟的形式来做题
这样在速度和准确率方面都会得到锻炼的

『柒』 在网上有没有公务员考试《行政能力测试》的模拟题啊

有,我记得新浪教育频道有,QQ也有教育频道,有些培训机构的网站上也有,你可以自己去搜搜

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