中學教導主任的職責

⑴ 怎樣當好中小學教導主任

教學工作是學校的中心工作，是貫徹教育方針、實現教育目標、培養合格人才的主要途徑。教學工作的成敗，直接決定著學校辦學水平的高低，對提升學校形象亦有重要影響。教學工作的順利進行，必須依靠教導處的科學管理。做好教導處工作，加強對教學工作的管理，是學校管理中特別重要的內容。教導主任是在校長領導下具體負責組織學校教育教學、教研工作的中層幹部，其教育理念、業務素質、指導能力直接影響著學校課改的進程。下面我就如何搞好這項工作談談自己的體會：
一、從思想上明確自身的定位
小學教導主任是學校教育教學、教研工作的靈魂，是學校教師各項工作的領路人。從自身定位上說，教導主任是校長的參謀和助手，是教學工作的策劃者和管理者，是教師專業成長的同行者和引路人，必須增強角色意識，准確定位，明確自己的崗位目標，才能更好地履行自己的職責。
教導主任在學校里的身份比較特殊，上有校長，下有老師，責任重大，任務繁重，有的是煩雜的、無休的、干不完的工作，工作稍有不慎還會出漏子、得罪人，有時出力不討好。因此，教導主任要學會協調工作，上下溝通，既不能在老師面前貶低校長，也不能在校長面前說老師的壞話，避免製造校長與老師之間的矛盾。教導主任在工作場合、非工作場合都應就事論事，堅持原則。只有這樣，才能有利於校長與主任之間、校長與老師之間、主任與老師之間和諧工作。
二、從素質上提升自身的品位
小學教導主任首先應該是一個「一專多能」的人，除了自己任教的學科，還必須熟悉其它學科的教學業務，包括各學科《課程標准》和教學大綱、教學內容，並明確大致的教學目的和要求。其次，教導主任最好有多方面的特長，實踐能力、創新能力是當好教導主任的護身符。教導主任要在抓好常規教學教研工作的同時時刻不忘創新，具有真實的理論水平和過硬的業務素質，因此在工作中就要不斷地學習、反思、總結、實踐、創新。

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再次，小學教導主任應該有豐富的教學經驗，懂得教育理論，把握教學規律，指導全體教師的教學實踐，使自己成為學校的業務能手，成為各科教學的指揮者和帶頭人，從而帶出一支高素質的教師隊伍，並且熟練、科學、合理地安排日常工作，把教學改革引向深入。

⑵ 公立中學里教導處是起什麼作用的

教導處，主要是處理學生違紀的問題，對學生進行思想教育以及行政處罰等。

⑶ 初級中學的教導主任由教育局哪個部門認命。

自己學校通過選拔評審競聘出來的，這個級別教育局不用任命，不在級

⑷ 初級中學春季開學教導處工作有哪些

初級中學里有校長室、教務處（教導處）、政教處（德育處）、總務處等職能部門。
（一）校長室
校長室是學校行政的決策指揮機構。
其主要職能是：
1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持正確的政治方向，按教育規律辦學，不斷提高教育質量。
2、制訂並組織實施學校的發展規劃、學年和學期工作計劃。主持學校行政例會和教師大會。
3、指揮、協調各處（室）的工作，對各處（室）進行指導、督促、檢查和評價。
4、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人，服務育人、環境育人的工作方針，建設好德育工作隊伍，切實提高德育效果。
5、堅持學校工作以教學為主，按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規律組織教學，建立完善教學管理系統，抓好教學常規管理，努力提高教學質量。
6、加強對體育衛生、美育、勞動教育工作的領導和管理，全面實施「五育」。
7、重視教師隊伍建設，加強教師隊伍的管理，組織教師學習政治理論、文化業務知識。不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務素質，充分調動他們教書育人的主動性、積極性和創造性。
8、加強對總務工作的領導，貫徹勤儉辦學的原則，搞好校園建設，管理好校園設備和經費，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工的福利。
9、加強與社會的聯系，調動社會各方面的辦學積極性，努力動員社會各方面的力量支持學校建設和教育教學工作。
（二）教務處
教務處(有的學校也稱為教務部，如北大)是學校等教育機構的教學管理機構，主管各教師的教課任務、目標、進度及計劃，學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務，是學校的主要機構之一。該機構的負責人為教務處長(或教務長，也有的叫教導主任)。
教務處的職責包括：學科與專業建設、教學計劃制訂實施、組織管理、教材建設與供應、實驗實習實訓管理、教學改革與研究。還包括：
1.負責制定各類教學管理規章制度，監控教學質量和測評。
2.負責聯合辦學工作的聯系、協調和落實。
3.完成領導交辦的其他任務。
（三）政教處
政教處是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。
其主要職責：
1、政教處要根據學校的工作計劃，制定學生思想教育的工作計劃，確定學生思教工作的內容和重點。同時指定每月、每周學生工作日程，實施全校性學生活動計劃。
2、領導年級組工作。指導年級組長指定年級學生工作計劃，幫助年級組長，開展各項學生思教工作，落實年級學生工作計劃。
3、制定班主任工作職責，領導各年級班主任。組織班主任學習，加強班主任師德建設，提高班主任工作水平，檢查和評價班主任工作。
4、關心和幫助共青團做好共青團員工作，做好學生會的工作。幫助共青團、學生會在學生中開展各項有益於青少年身心健康的活動。
5、制定並執行赤水市外國語實驗學校學生行為規范，樹立學生正確輿論。樹立校級學生先進典型，組織評選各類學生先進集體與先進個人工作。負責做好有嚴重違紀行為學生的思想教育工作，並向上級提出處理意見。
6、抓好學生一日生活的常規管理，建立並堅持學生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風、級風、班風建設及檢查評比工作。
7、做好學生心理工作，領導學生心理咨詢工作小組開展工作。
8、抓好各級學生幹部的培訓工作，加強幹部隊伍的思想建設與組織建設。
9、履行對校長的安全責任書，做好學生人身安全及各項保衛工作，依法確保學生人身安全。
10、主動向校領導及時匯報學生有關情況，爭取領導幫助。主動與學校其他職能處、室溝通，形成教育合力。
11、負責學校的美育工作。
12、建立並領導家長委員會，辦好家長學校。溝通學校與家長的聯系，達成教育共識。聽取家長的意見，爭取家長的幫助。
13、關心社區建設，積極組織學生參加社區公益活動。
14、抓好德育研究室工作。探索新時期學生思教工作的重點與難點，指導並解決學生德育工作的實際問題。
（四）總務處
其主要職責是:
1、堅持為教學服務，為教育科研服務，為師生生活服務的思想，管理育人、服務育人。
2、貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執行國家財經紀律，健全賬務制度，協助會計中心完善學校財務管理。
3、負責校舍、設施的修建、維護工作，消除安全隱患，確保校舍安全。
4、負責組織教學用品，按計劃訂購和發放學生作業本及教師辦公、班級用品，負責購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。
5、負責校產的使用登記、添置和維修，加強財務管理。
6、嚴格執行收費政策，組織學校收入。
7、美化、綠化和凈化校園。負責綠化維護，負責環境衛生責任區的安排，協助政教處管理環境衛生工作，協助政教處。
8、辦好食堂，加強食堂的管理與監督。
9、完成校領導交給的其他工作任務。總務處，是學校、教育機構或者醫療機構的後勤管理機構。主要負責學校工程、財產、維修、保障、生活起居等服務的管理工作。

⑸ 中學教導主任崗位職責

一、 協助校長全面貫徹黨的教育方針、政策以及上級有關部門的各項指示，、規定和要求。

二、 學習領會國家教委頒布的各科教學大綱和教學計劃，了解各科的教學目的和要求，同時教研一門教學業務，力爭做到一專多能。

三、 為校長准備選定教師和配備課程的草案，檢查各教研組的教學活動，督促各組完成教學計劃，組織安排各科功開教學、相互學習。

四、 草擬確定學校工作程序，編制、審核各種統計報表，審核頒發學生畢業證書和肄業、結業證明等。

五、 檢查教學設備和各學期學生課本、教本、教參定購的情況，審核上述教學用品的添置計劃。

六、 正確組織招生和編班，檢查、督促教導處做好學籍管理，掌握了解期中、期末考試、升學考試的成績。

七、 經常了解各科教室的教學情況（教學業務能力、專長、備課批改作業、教研活動、教學進度、教學經驗總結）

八、 經常了解學生的學習情況（各班的教學、上課聽講、作業完成教學建議等）

九、 不斷了解和掌握學生變化情況（各班級課程設置，學生課業負擔等）。

十、 了解課程表編排情況，草擬各學期校歷、作息時間表，定各種有關教學組織計劃，情況分析等。

十一、 完成領導交給的其它教學任務。

⑹ 怎樣當好中小學教導主任

不要給他們過大的壓力，要適當，特別是中學叛逆期，就是因為小學他們只能聽從老師父母，當初中，有了思想，便開始叛逆，所以給他們一點壓力，會成為他們進取的動力。

⑺ 茂名市中學教導主任

2010年廣東省中學高級教師資格評審通過人員公示名單
茂名市
序號 檔案號 單位 姓 名 晉升專業技專術資格
1 101004 電白縣職業屬學校 劉 漢 德育中學高級教師
2 101009 茂名市第十六中學 何木光 政治中學高級教師
3 101010 茂名市第十六中學 王日慶 政治中學高級教師
4 101011 茂名市第十九中學 陳秀玲 政治中學高級教師
5 101013 茂名市實驗中學 梁建武 政治中學高級教師
6 101014 茂名市第一職業技術學校 張海洋 政治中學高級教師
7 101018 茂名市第九中學 張福群 政治中學高級教師
8 101019 茂名市第九中學 易洪基 政治中學高級教師
9 101022 茂名市茂南區山閣中學 車春梅 政治中學高級教師
10 101023 茂名市茂港區第一中學 蔡健鵬 政治中學高級教師
11 101024 茂名市茂港區木蘇中學 陳耀登 政治中學高級教師

⑻ 高中教導處主任和各學年主任哪個權利大

一、工作性質不同：

政教主任（或稱德育主任）是為確保學生全面素質的提高,起好導向和版保證作用。權教務主任是主管教育教學日常事務，負責落實教學常規管理要求。

二、崗位編制不同：

政教主任是政教處的部門主管，學校中層幹部。教務主任具體負責組織學校的教學、教育工作的行政幹部。

三、任職要求不同：

教導主任應具有一定的教學和教育工作的實踐經驗，受過教育管理專業的培訓，有相當的教育理論知識，比較熟練地掌握教學、教育工作的基本規律；

具有相當強的組織管理和觀察分析教學、教育工作的能力，事業心、責任心強，教育思想端正，有創造精神,工作方法深入靈活,道德品質、思想作風、群眾關系較好，在教師中有一定威信。

⑼ 中學學校（初中、高中）有什麼職務，比如最大是校長，第二是什麼，還有什麼教導主任的，年級組長的

1、校長 2、副校長 3、主任： ①教學主任（多個） ②德育主任 ③文藝主任 ④管理學籍專的主任 4、年級屬組長（在教學主任的管轄之下，也教課） 5、老師： ①班主任（在年級組長的管轄之下） ②科任老師
用不用學生的？？用的話追問就行。

⑽ 渠縣中學教導主任唐仲

護漕港中學現任教導主任是王昌廣 前任校長 王惠峰 現任是張錦標