教師堅守名言
A. 有關教師的名言名句有哪些
春蠶到抄死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
尚自然，展個性——蔡元培
捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記》
志於道，據於德，依於仁，游於藝——孔子
在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知
我願做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰——華羅庚
B. 關於教師的名人名言有哪些
1、不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他內的成長播下最初等種容子。——居里夫人
2、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——[美國]布魯納
3、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
4、教師是人類靈魂的工程師——斯大林
5、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
6、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
7、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——誇美紐斯
8、做教育工作的人，一般總是先進分子，他們繼承了民族的文化遺產和經驗，他們是受尊敬的人，我希望你們一生都做教師，再也不想別的。想成為專家，只能鑽研一門科學，我希望你們鑽研教育科學。——徐特立
C. 關於教師的名言或格言
關於教師的名言有：
1、當教師必不可少的、甚至幾乎是最主要的品質，就是要熱愛兒童。——〔蘇〕贊科夫《和教師的談話》
【簡介】列·符·贊科夫，前蘇聯心理學家及教育家，前蘇聯教育科學院院士。通過長達20年的實驗，贊科夫探明了教學結構是影響學生一般發展的外在因素，它通過激發和推動學生對學習的內部誘因的發生和發展，加速學生的發展進程。
2、教師的絕大多數在教育別人的時候，竟忘記自己有必要向被教育者學習。——〔蘇〕高爾基《高爾基論報刊》
【簡介】瑪克西姆·高爾基，原名阿列克賽·馬克西姆維奇·別什可夫，前蘇聯作家、詩人、評論家、政論家、學者。高爾基於1868年3月28日誕生在伏爾加河畔下諾夫戈羅德鎮的一個木匠家庭。4歲時父親去世，他跟母親一起在外祖父家度過童年。10歲那年，高爾基開始獨立謀生。
3、國家的存亡，民族的興衰，人類前途的枯榮，其關鍵掌握在幼稚教師的手裡。——〔中〕孫銘勛《孫銘勛教育文選》
【簡介】孫銘勛(1904-1961)，貴州平壩人，我國早期幼兒教育家。早年從事幼兒教育與幼兒心理研究。1935年，加入中國共產黨，在上海、貴州等地從事地下工作。解放後，任西南軍政委員會文教部研究員、西南師范學校副教授。
4、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文選》
【簡介】陶行知（1891年10月18日－1946年7月25日），安徽省歙縣人，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。
5、教師要成為學生的知識的源泉，就要永遠處在一種豐富的、有意義的、多方面的精神生活中。——〔蘇〕蘇霍姆林斯基《和青年校長的談話》
【簡介】蘇霍姆林斯基，前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作，直到逝世，在國內外享有盛譽。出生於烏克蘭共和國一個農民家庭。1936至1939年就讀於波爾塔瓦師范學院函授部，畢業後取得中學教師證書。
6、從人類知識能力道德出發來看小學教師的地位，小學教師是掌握人類的基礎教育者。為著愛護兒童，必須愛護小學教師。——〔中〕徐特立《徐特立教育文集》
【簡介】徐特立（1877年2月1日—1968年11月28日），又名徐立華，原名懋恂，字師陶，中國革命家和教育家，湖南善化（今長沙縣江背鎮）人。他是毛澤東和田漢等著名人士的老師。被尊為「延安五老」之一。
D. 贊美教師的名人名言至少三句
1、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
2、教師是太陽底下最崇高、最優越的回職業——誇美紐斯答
3、教師是人類靈魂的工程師——加里寧
4、教師職業是歷史上最偉大的事業——烏申斯基
5、教師是方便學生學習的人——羅傑斯
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐代李商隱《無題·相見時難別亦難》
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
7、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
E. 教師堅守崗位的格言
一身樸素得體的衣著, 一張和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的教師——溫和文雅。踏實勤奮，少言寡語卻一絲不苟，這是同事們眼中的教師——嚴謹謙恭。能力有限，熱情甚高，這是我對教師的中肯評價——虛心求經方能進取。
F. 關於教師的名言警句
1、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依版賴你權、他們就是在很小的時候也會同你合作。——甘地夫人
2、我們教育工作者的任務就在於讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，並用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基
3、一句「好孩子」能讓學生看到自己的進步與價值，而一句「壞孩子」學生會喪失進去的信心和鬥志，甚至毀滅一生。——王玉章
4、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
5、與其找糊塗導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什麼都不知道。——魯迅
6、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
7、教師的智慧源於如飢似渴的學習和持之以恆地反思。——王紅玲
8、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦
9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——美國·布魯納
10、帶著知識走向學生，不如帶著學生走向知識。——牛傳明
G. 教師無私奉獻的名言名句
台上，書桌邊，寒來暑往，撒滿心血點點
潤花蕾，育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片
太陽底下專最光輝的職業
人類屬靈魂的工程師;
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
身為世范，為人師表
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最後一根絲線。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑 !??
您像一枝紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光 !您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是 --燃燒 !不停地燃燒 !傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人 !??
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
H. 關於教師的名言警句
1. 做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 ——法國啟蒙思想家,哲學家,教育家,文學家 盧梭
2. 先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。 ——教育家陶行知
3. 沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。 ——前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基
4. 教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。 —— 巴特爾
5. 「良好的模範懇切的語言和真誠坦白的同情」，系指家長、教師、同學及其他人的示範對兒童的影響。 ——捷克教育家 誇美紐斯
6. 我們接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳。 ——法國思想家,法學家 孟德斯鳩
7. 教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。 ——作家、教育家 葉聖陶
8. 教師是過去和未來之間的一個活的環節。它的事業，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業之一。 ——19世紀俄國教育家 烏申斯基
9. 教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講。 —— 魏書生
10. 要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。 ——教育家 陶行知
I. 形容教師辛苦的名言有哪些
使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦
你這么認真的傷害我，回我還在擔心你辛答苦不辛苦。——佚名
、仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語子罕》
為學莫重於尊師。——譚嗣同
學貴得師，亦貴得友。——唐甄
舉世不師，故道益離。——柳宗元
一日為師，終身為父。——關漢卿
教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
不願向小孩學習的人，不配做小孩的先生。——陶行知
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。——盧梭
使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
假定美德既知識，那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
機會對於不能利用它的人又有什麼用呢？正如風只對於能利用它的人才是動力。——西蒙
J. 關於教師的名人名言
● 教師是人復類靈魂的工程師。—制—斯大林
● 仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語·子罕》
● 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱
● 新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
● 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人
● 教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 ——[美國]布魯納
● 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子
● 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯]捷爾任斯基
● 教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
● 為學莫重於尊師。 ——譚嗣同
● 古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修
● 古之聖王，未有不尊師者也。——呂不韋
● 一日為師，終身為父。——關漢卿
● 務學不如務求師。 ——楊雄
● 聖人無常師。 ——韓愈
● 經師易遇，人師難遇。——司馬光
● 舉世不師，故道益離。 ——柳宗元
● 學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
● 學貴得師，亦貴得友。——唐甄
● 師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈《師說》