堅守宗旨作文
1. 讀書引領人生，創作點亮夢想為主題的作文
讀書引領人生，創作點亮夢想
著名作家冰心曾說過：「讀書好，好讀書，讀好書」。讀書可以修身養性，啟迪智慧；讀書能夠浸潤心靈，成就夢想。
上學，本來與讀書是同義的。可是，現在的「上學」好像越來越不同於原來意義上的「讀書」了。因為除了課本之外，自願的、沒有功利目的的讀書越來越少。
有的同學說，我作業太多了，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，你就會發現，下課時，有人在讀書，你卻在追逐打鬧；放學回到家，有人在讀書寫作業，你卻在看電視玩游戲，這能叫沒時間嗎？魯迅先生說:時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。如果你把玩的時間、看電視的時間用來讀書，那麼你就有時間了。每天拿出一點兒時間來閱讀，每周拿出一些時間來練筆，我相信在點點滴滴日積月累的過程中，潛藏在你內心深處高遠的夢想，就會漸漸的清晰和明亮！
杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神。我從小喜歡讀書，上至天文，下至地理，文學藝術、自然科普，不一而足。迄今為止，我已在省市級刊物發表作文近二十篇，有的還在作文比賽中獲了獎。「問渠哪得清如許，為有源頭活水來」，這些成績的取得，都與我喜歡讀書有著密切的關系。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讀書點亮了我寫作的夢想！
這是一個夢想綻放的年代，同學們，請養成每天讀書的好習慣吧！用知識武裝頭腦，用文化提升素養，讓讀書點亮夢想！
2. 作文:以「我的求學宗旨 」為話題1000字
學習是一件既快樂又不快樂的事情，這其實就是一個態度問題。我對學習一直都是
，既喜歡又不喜歡。在學習的過程中也總
會遇到各種各樣的問題，情緒也總是會有所波動，比如在學習上成績好的時候，有時會高興的
，成績不好的時候像霜打了一樣
。
我喜歡語言文字的博大精深，但不喜歡語文課文那死板的問題與統一的答案；喜歡數學數字的奧妙與題目的新奇，但不喜歡重復機械式的訓練。對於英語，我的態度忽冷忽熱，當我熟練流利的唱英語歌時，我往往陶醉其中。與外籍老師交談時，雖然我的
里僅有一點點單詞，但是我仍然非常自豪，也慶幸我腦子里幸虧記了點單詞句型，但我讀課文時，發現英語句子中的單詞順序與翻譯的順序不一致，覺得外國人說話特啰嗦，還有，這個單詞明明就是這個意思，可背到句子中就錯了，卻換成了另一個單詞，而另一個單詞卻沒有這個意思。這一顛倒，一換單詞，害得我每次背課文不是顛倒了順序，就是背錯了單詞。
因為作業，語法，背課文，我對語文、數學、英語這三門課都有一絲恨意，尤其是對英語，真想放棄不學了。時間久了，我卻發現，這仇恨慢慢的也可以化為一種學習動力，因為你連你恨得科目都學不好，那你還有什麼資本來恨它。
所以，我堅信，我一定可以學好所有的科目！
3. 關於輔導班作文課戶外課的宗旨
一年四季當中，秋天是最令人嚮往的季節，因為，秋天代表著豐收。它沒有夏天那麼炎熱，也沒有冬天那麼寒冷，所以，在秋高氣爽的天氣里，到戶外做活動，沐浴陽光是令我感到最快樂的事。星期天的下午，天氣異常的好，我和爸爸媽媽說好要去植物園踢足球，正好路過公園，於是，我們改變主意就到公園玩。公園非常的美麗，柳樹輕輕地擺動自己婀娜的身姿，一字排開立在湖邊，就象一群正在跳民族舞的姑娘，在歡迎前來公園的每個人。因為是休息天，公園里象往常一樣，人群簇動，有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的，還有在水上劃船的，看起來很熱鬧。今天的戶外活動由我做主，我決定就先來踢足球，公園的草地一片脆綠，你肯定不會聯想到這是秋天的季節。球在草地上奔跑，我在球的後面追，有幾次，我想救球結果把自己摔倒在地，草地厚厚軟軟的，象是鋪在地上一層地毯，摔倒在上面，一點都不會受傷。幾個來回後，我就氣喘吁吁的了。於是我安排下個活動是去劃船，劃船的人很多，我們買了票，等10幾分鍾後才上船，因為只有一邊的踏板，船走在湖面上，速度並不快，但我明顯感到水面上的風比草地上的好象大了一些。我們的船在湖裡轉了幾圈，終於在夜幕降臨時靠上岸。上岸的時候，我已經感到有些涼了。我喜歡秋天，因為這是一個最適合活動的季節，而活動給我帶來許許多多的快樂，讓我們一起投向自然的懷抱，一起去收獲秋天的快樂吧。
4. 跪求某個名人的思想宗旨，作文素材
人都會遇到挫來折， 苦難， 失敗，源但失敗乃成功之母 ，在我最苦難 ，最難熬的日子是一個跟我關系不是很好的假小子陪我度過了最難熬的日子!
記得從我七歲開始 我就已經開始投稿了，每次都准能進可是有一篇我嘔心瀝血的作文竟然沒進為此 我對寫作失去了信心。
有一次我旁邊的假小子說， 敢說江創偉的這次寫作文寫的不好 全家死光光， 不得好死。
然後 ，假小子跑過來對我說 江創偉雖然你失敗了 但古話說得好失敗乃成功之母 每個人都有失敗的時候 不要因為一點失敗 一點挫折就放棄了寫作 加油 我相信你!
因為他的一番話 燃燒了我的鬥志也點燃了我的信心。
我開始認真的寫作陽光總在風雨後我的作文進啦 我高興的歡呼起來!
每當我遇到挫折 遇到失敗 我就會想起同學說的話!
謝謝你假小子 要不是你我可能再也不寫作 要不是你我寫作的前途就廢了
親愛的同學謝謝你!
5. 什麼是作文培訓行業的辦學宗旨
如不是學校開展「六愛塑魂，千人爭做雷鋒」活動，斷不會一下子購來這么多有關雷鋒的書籍；如不是想創建一個學習型的黨支部，也不會要求每名黨員讀一本有關雷鋒的書。於是在這個假日的一個下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。當然，吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳的故事，更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。 在自己的印象中，提到「學雷鋒」就是「做好事」，而具有中國特色的「形式主義」更是把學雷鋒變成了「小學生硬把不過馬路的老奶奶扶過馬路」「養老院的老爺爺一天被洗八遍澡」的滑稽可笑卻又讓人如鯁在喉的鬧劇。於是，越來越多的人開始懷疑：雷鋒還需要學習嗎？ 雷鋒當然要學習，但怎樣學習？怎樣的形式才能讓現今的青少年更容易接受卻是我苦苦思考卻又一直困惑的，直到讀到這本書。原來，我們對雷鋒精神的理解實在是太膚淺而又太狹窄了。 《像雷鋒那樣》的作者吳紅梅是是中央電視台國際頻道《走遍中國》欄目的編導，撫順的一次常規采訪使其萌發了寫作念頭。該書以采訪手記的形式，在掌握大量歷史素材的基礎上，由多位專家參與點評，從現代成功者的角度，對雷鋒的人生故事進行了重新解讀，對雷鋒進行了一次全新的詮釋。本書中，首次提出「雷鋒是個成功者」的概念，將雷鋒與成功學、人生規劃等課題結合起來。「雷鋒是一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到可以借鑒的東西。」作者稱，希望能通過該書激發現代人為理想而奮斗的陽光心態。 的確這樣，看看這些語句吧—— 雷鋒七歲以前，除了苦，似乎還看不出什麼來。但是，這些兒時的苦難卻成為他成長之路上的一大資本。對生活的熱情不因出身而改變。 雷鋒小學畢業那天，自己走上講台向全體師生宣布了他的人生目標：當個好農民、當個好工人、當個好士兵。在此後短短6年的時間里，他的這些理想一一得以實現！一個人的人生道路取決於他自己所做的決定。 人生不如意事十之八九。在理想和現實產生差距並一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是：做好眼前的事情！而且是從看起來不起眼的小事做起。「細節決定成敗」，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。 「治溈工程」中的編外質檢員是雷鋒工作中的額外付出，這付出讓他顯得與眾不同。面對不屬於自己職責范圍的工作，應該採取什麼態度？態度決定一切。
6. 關於責任的作文
責任
從今年11月時，我就成為15歲的男孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行雲流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過。
但我總認為自己還是一名不喑世事的中學生；總認為「責任」這個冷峻的名詞離我們還很遙遠。有一件事，卻讓我從夢中驚醒；直刺我的心房，讓我的心靈震撼；也讓我對自己的過去，進行深刻的反思。
一天，
我到公園散步，走著走著，突然感覺腳底下有什麼東西粘糊糊的，低頭一看原來是張冰棍紙，被我踩個正著，「這誰啊！這么缺德，亂扔垃圾！」說著我一抬腳，那張紙就順風飛走了，落在不遠的便道上，懷著對自己文明行為的滿足，我坐在花園的涼亭里看書。
「媽媽，這兒有一塊垃圾紙。」一個細嫩嫩的童音，打斷了我讀書的專心致志。原來是一個只有三、四歲的小女孩，掙脫媽媽的手，去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然後，又把它送進不遠處的垃圾箱里。年青的媽媽，望著孩子象一隻彩蝶飛來飛去，臉上露出贊許的微笑。然而，我的心卻象被什麼重物狠狠一擊，臉上陣陣發燒：剛才還罵那個扔包裝紙的人沒素質，不文明，自己做得怎麼樣呢？小女孩走遠了，但她的背影好象越來越高大，而自己卻越來越渺小。
做為一個即將步入成人行列的中學生，肩上的責任絕不僅僅是學習，學會做人，學會做一個有高尚思想品質，講文明的人，更是我們首要的責任。這雖然是一種無形的社會要求，但是，它時時處處以有形的行為體現出來。它離我們並不遙遠，就在我們身邊。我們的一言一行，都與它有密切關聯。
1920年的一天，美國一位12歲的小男孩正與他的夥伴們玩足球，一不小心，小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上，一塊窗玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋裡跑出來，勃然大怒，大聲責問是誰乾的。夥伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到老人跟前，低著頭向老人認錯，並請求老人寬恕。然而，老人卻十分固執，小男孩委屈地哭了。最後，老人同意小男孩回家拿錢賠償。
回到家，闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親並沒有因為其年齡還小而開恩，卻是板著臉沉思著一言不發。坐在一旁的母親總是為兒子說情，開導著父親。過了不知多久，父親才冷冰冰的說道：「家裡雖然有錢，但是他闖的禍，就應該由他自己對過失行為負責。」停了一下，父親還是掏出了錢，嚴肅地對小男孩說：「這15美元我暫時借給你賠人家，不過，你必須想法還給我。」小男孩從父親手中接過錢，飛快跑過去賠給了老人。
從此，小男孩一邊刻苦讀書，一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由於他人小，不能乾重活，他就到餐館幫別人洗盤子刷碗，有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力，他終於掙到了15美元，並自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說：「一個能為自己的過失行為負責的人，將來一定是會有出息的。」
7. 關於萊蕪藍天救援隊的宗旨演講作文/
【第一篇】：走親戚
大年初二，我和弟弟一塊到外婆家拜年。初春時節，剛剛下過一場小雪，雖說天氣很冷，但我的心卻是熱乎乎的，盡管車行的速度很快，但我還是感覺這車速太慢，我恨不得馬上就飛到外婆家。
外婆家住在農村，我每年只到外婆家去三兩次，對於我們這些從小成長在城市裡的孩子來說，到農村去真是機會難得，因為農村空氣特別的新鮮，沒有噪音，沒有污染，吸一口新鮮的空氣，真是沁人心脾，令人大快人心。我外婆有一個孫女，叫孫珂欣，9歲，剛上小學2年級，我很喜歡和堂弟在一起玩。
繞過彎彎的小路，伴著朵朵飄雪，我們來到了外婆家。到了院子里，我驚呆了，去年我到外婆家的時候還是狹窄破舊的磚房，而現在卻變成了寬敞明亮的大瓦房。「哞哞」「汪汪」「唧唧」「咩咩」……這真是動物交響曲，勤勞的大黃牛，美麗的大公雞，溫柔的小山羊，好像都在歡迎我這遠道而來的客人。進了屋，我仔細地觀賞外婆家的變化，只見屋子的中央放著一台豪華的32寸大彩電，彩電下有一台VCD，看來這是外婆家新買的。外婆家的寶貝孫女9歲的孫可欣看見我笑嘻嘻地說：「哥哥、姐姐，你們都有來吃糖吧！」說著捧來一大堆糖。我十分欣喜，拉著孫珂欣的跑到了院子，開始玩過家家。中午我們玩回來了，外婆見了我，摟著我的脖子說：「我的小孫女又長高了」，並一個勁地問寒問暖。當我問起外婆家的收成時，外婆高興地說：「小麥收了上萬斤，棉花賣了7千多元，生活過的比蜜兒還甜。今年多種棉花，多養幾只羊，有了錢再買台電腦給孫珂欣以後學習」。
臨走時，孫珂欣大哭大鬧，我用了3根糖葫蘆才把他哄住。外婆勸我多住幾天，我把嘴放到外婆的耳旁邊，悄悄地說：「外婆，明年我還來，我要經常來」。外婆笑得像一朵花一樣。
8. 抱定宗旨 學風端正累作文
1．為求學而來，愛惜光陰，孜孜以求，研究高深學問，為今後的發展打版下堅實的基礎。2．懇切權告誡青年學生應當努力學習，珍惜大好光陰，為將來的生活和事業奠定基礎。3．弊端是：學生多抱做官發財的目的來讀書，多以實惠取巧為主，不研究學問；對於教師則不問其學問之淺深，惟問其官階之大小。原因是：①做官發財的思想意識形態的影響；②學校學宗旨不明，有急功近利的思想，日趨庸俗化。（意對即可）