主題堅守

⑴ 堅守為主題的唯美作文題目

希望我的回答對您有所幫助 曲折可以加速人的意志成熟；坎坷可以錘煉人的人格成熟；挫折可以培育人的性格成熟。亦永不言棄……

筍兒在春的召喚下努力的沖破層層泥土的阻饒，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼聲中堅強的饒過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著的包裹在貝分泌的白色粘液中，最終呈現珍珠的韻。因為筍兒、溪流、細砂都知道這么一個道理：堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進取；堅持的明天叫成功。

人人都有理想，但不是每一個人都能夠實現自己的理想；人人都在現實中活著，但不是每一個人都能夠正確認識自己所處的環境。於是，有一部分人展開了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。

或許生活真的不公平，讓一些人生而就是那麼倍受矚目的一顆明星，卻讓一些人那麼平凡的呆在角落裡。如果你這樣想。朋友，那麼你就錯拉。上天賜予每一個人的都是一樣的多。關鍵看你有沒有發現。人有思維，有智慧，有戰勝一切的勇氣，有堅持不懈、永不言棄的干勁……難道這些財富還不夠我們去珍惜，去認真對待嗎？海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那麼，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落裡放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空塗上了人生最亮的色彩。

有人說：不幸是人生最好的導師。於是，那麼不幸的海倫·凱勒站了起來；那麼不幸的貝多芬奏出了《生命的交響曲》；那麼不幸的謝延紅橫渡了瓊州海峽和英吉利；那麼不幸的霍金演繹了《時間簡史》……

夢，是誰都可以做的；夢想，是完全可以實現的。如果你依然因為生活表面上的不公平而黯然神傷，如果你依然因為前進途中的挫折而長吁短嘆，如果你依然因為流言蜚語而止步不前……那麼，朋友，你的夢想可能永遠只能是夢想了。因為你並不能立足與現實，你的夢想沒能成為現實，我們並不吃驚，都是在意料之中也。所以，請珍視生活的點滴，善待生命的所有，為了理想而永不言棄，而努力奮斗。

現實是殘酷的，未來社會的競爭將會越來越激烈。但是，生活賜予我們的是一樣的多。正視現實，為了你的理想而永不言棄，我們完全可以一步一個腳印的實現我們的夢想；正視現實，為了你的未來永不言棄，我們完全有能力找尋我們嚮往的領空；正視現實，為了你的成功永不言棄，我們完全可以擁抱輝煌。因為，我們知道，只要堅持——永不言棄。我們的明天會充滿陽光，充滿成功的喜悅。因為我們都知道：堅持的昨天叫立足；堅持的今天叫進取；堅持的明天才叫成功。

「雖然知道/最暗的星/也比我輝煌/但我還是/一閃一閃地飛翔/盡管/我只有這么一點點光」，螢火蟲這樣說。我相信它終有一天會成為一顆耀眼的星；我也相信，只要懂得堅持——永不言棄，我們的生命也會五彩繽紛；我更相信，堅持的明天叫成功。所以，我永不言棄……

⑵ 以堅守與職責為主題的議論文800字

蔚藍的天空,白雲依舊；狂怒的海浪,礁石依舊；紛擾的人群,我心依舊.或許經歷了太多的苦難,面對遠方,我們開始選擇沉默；也許有太多刻骨銘心的挫折,我們曾經的夢想似乎已成了空中樓閣；抑或是這世間繁華太多,我們曾經堅定的心也不再永恆.面對浮躁喧囂的社會,面對這物慾橫流的人世,有一種行為叫做堅守,堅守自我.它是人生的意志和智慧所在,是人立於天地之間最後一份責任所在.
堅守自我是對人生理想追求不止的彰顯.它來源於對自我生命的信任,對人生旅途的泰然.曾經聽到過一句令人心靈為之一顫的話：「全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!」全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園.在紛亂和世俗中,堅守註定著孤獨,這種孤獨的心境無需與人共享,只能獨自品味,獨自詮釋,獨自堅守.喜歡蘇東坡,因為那份「一一煙任平生」的放達與灑脫,因為他「揀盡寒枝不可棲」的超然曠達,因為他「唯願孩兒愚且魯」的憤世疾俗,正是因為這些,他才會如此頑強地生活和寫作,他的人性光輝也因此熠熠耀眼.在充滿坎坷和磨難的一生中,他堅守信了自己,他的人生也在堅守中升華.堅守自我,其實就是守住那些不能放棄的追求,守住對人生價值的認可,而守住自我正是積極人生中一種不可或缺的信念.

⑶ 以默默堅守為主題的演講稿

歲月如詩，吟出了「捐軀赴國難，視死忽如歸」的中國精神；歲月如贊歌，唱出了「愛我中華、精忠報國」的豪情壯志；歲月如流水，流出了中國上下五千年的淵源文明。
通過讀這本《美麗中國，我的中國夢》我了解到了中國的許多知識。當我看到老子、莊子、孔子、墨子等老者的肖像時，我為她們的道德、才華而敬佩和感嘆；當我看到神秘的巴蜀文字時，我聯想著巴蜀文字與漢語古文字之間的關系，看著綿延的絲綢之路，我被祖先的艱辛而感動，感激他們為後人所作貢獻；夢是什麼？是人一生奮斗的目標，是人一生前進的方向，是人不斷追求的慾望，更是一個人永遠的信仰。
在那裡，我看到的是2012年十大最美中國人：有帶著偏癱丈夫援疆的好醫生；有幫媽媽掃大街的劉普林；有默默堅守山林30年的劉真茂……令我最感人的劉真茂。
劉真茂，65歲，共產黨員，復員軍人。他堅守共產黨人信念。在不通電、交通通訊不便的惡劣條件下，劉真茂盡心竭力保護山林資源，與壞人鬥智斗勇。自1993年以來，他沒在家過過一個春節，沒拿過國家一分錢補助，沒向領導說過半個「苦」字。被群眾親切地稱為「大山衛士」。「自1993年以來，他沒在家中過過一個春節，沒拿過國家一分錢補助，沒向領導說過半個苦』字。」這是課文中含義深刻的一句話。這么多年了，他竟每年春節都沒有回家過，一直堅守在自己的崗位上。這么辛苦，也沒有工錢可拿。在貧窮的大山裡，他默默守護著山林，沒有說過苦！他的品格多麼高尚啊！在我們社區周邊，也有這樣品格高尚的人，那就是周阿姨。她是一個平凡的清潔工，衣著也十分樸素、普通，很少人會注意到她。但她兢兢工作的舉動還是吸引了我的注意。每天清晨，我都會看見她拿著個大掃把，非常仔細、很認真地打掃著樓梯口，連一些邊邊角角的衛生死角都不放過。不管是寒冬還是酷暑，周阿姨每天都會准時來到自己的工作崗位上，從不缺勤。每次看到她，她總是笑眯眯地望著我，讓大家的心裡都充滿了溫暖。雖然周阿姨的工作十分艱辛，但她也沒說過一個「苦」字，也沒有厭煩過，仍然微笑著面對生活。她曾經說過：「我熱愛這份工作。因為穿上了這身衣服，我就變成了城市的『美容師』。如果沒有這些『美容師』，整個世界都不知道會變成什麼樣子呢！」
美麗的中國——是你的，我的，他的；建設美麗的中國，需要你、我、他的實際行動。「環保」不是空洞的口號，也不是一時興起的做秀，更不應當是繁瑣枯燥的環保條文——它應當是一種生活態度，一種生活方式，一種深入骨子裡的愛的表達。它可以是餐桌上的節約，對動物的守護，也可以是選擇低碳方式的出行，將垃圾分類等等。作為當代小學生，我的中國夢是做一個能夠保護森林和動物的志願者。盡管現在我的個人能力不夠，盡管這樣的夢想微不足道，但我相信只要我們每個人都獻出一點微薄的力量，我們賴以生存的地球，環境將會越來越好，野生動物的數量也會越來越多。
作為一名小學生，我們應該以他為榜樣，即使不能像他那樣為群眾做出多大的貢獻，也要樹立一顆為人民做貢獻的心，讓每一件幫助別人的小事稱為自己小小的中國夢，讓夢像一顆種子一樣，在心裡漸漸生根發芽，中國會更加美麗，人民會更加安康。

⑷ 求以「堅守」為話題的作文素材

堅守

人生便如一塊香料，是只有在堅持的信念為柴，堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。

一個人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人 一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區里的綠色通道。無可否認，他很平凡。但我們更應肯定，他確實偉大。在這個平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持，我們又去哪裡尋找這份感動，尋覓這種精神？

堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。

他是一個神話，一個物理世界的傳奇人物；他提出了狹義相對論，廣義相對論；他開啟了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中，他中途放棄了。因為這個問題的結論與他預想的相反。可是就在幾年之後，他的這一結論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據。他懊悔地說：「我本來是可其成功的，但是我放棄了！」

上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。

《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比於今天的快餐文化，那裡面寫滿了堅持。在這個物慾橫流 紙醉金迷的社會里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅持。為什麼古今中外無可計數的作品隨時間的流逝而煙消雲散？為什麼幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今？又為什麼天才的愛因斯坦會懊悔不已？又為什麼一個平凡的郵差永駐人們心間？是堅持！堅持著以理念已被封為創業者的必備素質之一。有了堅持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己堅持了，自己努力了，為什麼還不成功？那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。

有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就註定失敗。對於成功，堅持的塑造必不可少！

⑸ 以「堅守」為主題的高中生作文 800字左右 ，要求：寫出在平常的人當中突出堅守的品質，用自己的生活中...

以「堅守高尚的品質」為核心內容展開內容。
所舉的例子中的人物：1.要有高尚的品質 2.與當代的社會相沖突或者不被接受，卻沒有妥協 3.從現代人的角度來看，這個人他超越了時代，走自己正確的道路。
（例子：魯迅，達爾文，孔子...） 人物某個方面有突出的高尚的表現

愛因斯坦：不管時代的潮流和風尚怎樣，人總可以憑著自己高尚的品質，超越時代和社會，走自己正確的道路。

⑹ 仿照語文主題叢書永恆的堅守寫一段短文

秋風獵獵，江流滔滔，小舟搖搖。他站立在船頭，身輕似燕，一襲青黑的長衫嘩版嘩鼓盪。「歸去來權兮，田園將蕪胡不歸！」他輕輕地擊節吟唱。「不再以心為形役，此去將獨立而獨行！」他的臉上寫滿了喜悅。往事不堪回首，他曾深為痛悔，「悟以往之不諫」——83天彭澤縣宰的任上，他忍看著碩鼠醉生夢死，蛀蟲爾虞我詐，讀懂了官場的黑暗。「誤落塵網中，一去三十年！」他不禁暗暗詛咒，更猛省過來：「知來者之可追」——便憤然辭職，遁世歸隱，不再讓率真的人性被扭曲……他拉回思緒，舉目眺望，那青山隱隱，綠水迢迢，白雲悠悠的世界，莫不是心儀已久的「桃花源」？於是他倍道而行，走回桑梓田園。從此，他「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」，放逸神思，享受淡泊的寧靜；「晨興理荒穢，帶月荷鋤歸」，揮灑汗水，品嘗收獲的芬芳；「採菊東籬下，悠然見南山」，獨步拋卻名利，高雅恬淡的聖境。

⑺ 以「堅守」為主題的300字左右小作文

：堅持到最後的勝利走在回家的路上，秋雨淅浙瀝瀝地下著，絲絲的細雨順流而下，給我奉就有點苦悶的內心增添了幾分冷清。
記得那是一個雨天，當老師把期中試卷發下來時，我突然發現老師把我一道題改錯了，再三核對後，我信心十足。當老師講到這題時，我不假思索地站起來：「老師，您的答案錯了！」全班一下子把目光聚集到了我身上，老師斜視著我，帶著點氣憤地說：「想好了再說，如何？」這時，班上鬨堂大笑，在一陣尷尬中，我只得無奈地坐下。
下午自習課，我再一次站起來重申了我的觀點，沒想到老師更氣憤了，用訓斥的語言狠狠地挖苦了我一頓，接著怒沖沖出了教室。我靜靜地站著，感覺就像窗外那孤獨的白楊樹，面臨著即將到來的暴風雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時，我已經站在辦公室聆聽著班主任的教誨：「你學習固然不錯，但也不能把它當作驕傲的資本呀，怎麼能和老師較勁？」旁邊的幾位老師也語重心長地說：「你這樣下去會栽跟頭的，想清之後，向老師道個歉吧。」我邁著沉重的步伐走進家門，雨不知何時停了，只有月亮在城堡似的煙雲中穿行，淡淡的月光時而斜射在窗前。唉，早知這樣，向老師道個歉不就得了。然而，轉念間我不由自主地聯想了到布魯諾、伽利略……他們彷彿在告訴我：「真理必定勝利」。
第二天，我再一次禮貌地站起，仔細地說明了那題的答案，也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻，對我說：「你是對的。」望著老師那帶歉意的笑容，我眼淚直流。讓它洗盡我的屈辱吧，我終於勝利了！我想，那一刻我內心的幸福感別人是無法理解的。

⑻ 《想北平》讀後感 主題 堅守 600-800字

《想北平》讀後感（3篇）

初讀此文，訝然，一代大家老舍何以有這種不知所雲的文章。什麼想寫又不敢寫雲耳，心中惘然，便耐著性子品讀。文章著筆切入之處皆是些微小之物，較之於北平，實在是難以突出其特點，且最後那「不再說了吧，要落淚了，真想北平啊」似乎結束得太突然，倉促以及不夠富於哲理或有文采。這篇簡陋的作品能登上課本，當時，實在出乎我的意料。

此文既無華麗語句，又沒有深刻典型例子，快速瀏覽時又似乎沒有真情實感，最後那句話又似是無病呻吟。大膽點說，這篇文章若放在高考，可能連二類卷也上不了。但它又出現在課本中，這實在是…

此文宜細讀，慢讀，唯有如此，才能體會其中濃濃的情，深深的眷戀。它的語句沒有刻意，沒有做作，更沒有虛偽。朴實的字句中都能感受到他的「想」。一幕一幕的場景的回憶，一點一點景物的銜接，把一個幾年都說不完，道不盡的北平從另一個角度說得淋漓盡致。

作者沒有去刻畫北平的什麼名勝古跡，也沒有重述北平的沉重歷史和如煙往事——這些北平的標志，而是從每個城市都有的平凡中娓娓道來，感悟出它的不凡。這個北平，似離我們很近，似我們無比熟悉，但卻又有種說不出的特別。

這種味道是難以用華麗辭藻所能寫出的，它是一種本質，是必須把廢話除盡才能歸真之物，若是珍珠又豈需一個美鬻？

重讀郭敬明和余秋雨的文章，不知為何，總想用筆把其中的廢話刪除，但轉念一想，若是一句句找，那可讀的豈不是沒有了嗎？有人說，寫文章不在於長，在於沒有廢話，修改文章，就應把文章中的廢話刪去，最後達到文內沒有一句能夠捨去的。這點我是深深的認同。記得一次作文，想起老師說的要用排比句來寫事例，便寫了三行不知所雲的事例排比句，但最後此句卻被人劃起，認為精彩，真令人哭笑不得啊。

聽老師說，《想北平》已被老舍多次修改，才達到如此這般的真切自然的效果，實在是佩服。文中有許多看似無用的句子，其實它們中是別有蘊含，是更口語，更自然而來抒發一位北平人對北平的愛。此文真的宜慢讀，如此之後，方能體會最後一句的情深，連我這樣一個對北平不甚了解的人，也有些鼻子發酸。

第二篇：

讀了《想北平》，感到了寫作的另一種境界，這篇文章是我明白了，寫作，有時並不需要風花雪月華麗的文字，這些誰都會寫。也不能寫的毫無內容，使文章太空虛，所以只要有真情實感就夠了。在《望北平》中，我並沒有看到什麼太華麗的修辭，也沒什麼優美的語句，只是朴實的通俗的文字，但是，朴實不代表著空虛，裡面有內容，包含了老舍老爺爺對北平的喜愛，他竟在文章里直接說：「可是，我真愛北平。」這就直接的表達了對北平的喜愛。
老舍老爺爺還在文中提到。歐洲四大歷史都城算什麼？比起北平，還太「熱鬧」，而空曠的地方又太空曠，不像北平既復雜又有個邊界，那長著紅酸棗的老城牆讓他如此喜歡，他甚至可以快樂地背對城牆坐在石上看一天的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，無所求，無可怕，彷彿回歸童年安適快樂的時光那該是怎樣一種愜意！
老舍老爺爺的「想」，不是平平常常的回想、追憶，而是動情帶淚的思念、眷戀。他心中最美的景物，不是名勝古跡，而是尋常的山水、草木、街景、院落。可見老舍老爺爺深深的愛著這地方。老舍老爺爺還說：北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，有溫和的香片茶就夠了。論說巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調的多了，可是比上北平還差點事兒。從這可以看出老舍老爺爺對北平的喜愛勝過國外。「象我這樣的一個貧寒的人，或者只有在北平能享受一點清福了。」這時老舍老爺爺的原話，看來，他真的想念北平。

第三篇：

思念的顏色，很純很純；思念的形狀，很綿很綿；思念的味道，很涼很涼；思念的感覺，很長很長……

——題記

「這個愛幾乎是要說而說不出的」——說不出的愛，那會是怎樣的一種感情？戀北平的老舍先生常年在國外，當說到北平，他心中的那份悄悄隱藏起來的愛被慢慢喚醒，繼而膨脹，

幻化成千言萬語堵在喉頭，然而在這千言萬語中，卻沒有一個字可以形容他洶涌澎湃的情感。

他恨自己不能像李白那樣——瀟灑拂袖，便勾勒出半個盛唐；他只能借自己對母親的愛類比對北平的愛，他只能用平凡的筆，描繪出自己心中熟悉的北平——卻不知，當他的文字在許多人面前鋪展開來，已經震撼了不知多少心靈。

歐洲四大歷史都城算什麼？比起北平，還太「熱鬧」，而空曠的地方又太空曠，不像北平既復雜又有個邊界，那長著紅酸棗的老城牆讓他如此喜歡，他甚至可以快樂地背對城牆坐在石上看一天的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，無所求，無可怕，彷彿回歸童年安適快樂的時光——那該是怎樣一種愜意！

從美國運來的橘子算什麼？還不是嬌嫩地包著紙，以此來顯示自己的華貴？可笑——這些「貴婦人」遇到北平帶著霜兒的玉李，就會知道什麼是真正的美與自然！

城牆、蝌蚪、蜻蜓、香片茶、青菜、白菜、沙果、海棠……這些再平常不過的東西，在老舍的眼中卻都是寶貝，老舍如數家珍般地把它們展現出來——這時奇跡出現了，讀過的每一個人都會不自覺聯想起一幅幅畫面——那是北平的布局，那是北平的特產，那是北平的風景……如果不是字里行間都滲透著濃濃的思念，又怎麼會有這種效果？又怎麼會讓每個片斷躍然紙上？

然而思念是會呼吸的痛，當老舍慢慢拉回思緒，發現他呼吸的每一口氣息，已不再屬於他眷戀的家鄉；他踏上的每一方土地，已不再觸動內心的柔軟；他所深愛著的北平，正處於危機之中！

可是，面對著一切，他卻並不能做些什麼來改變現狀，於是，他落淚了——這不是懦弱的表現，這是一個愛國者在牽掛自己遙遠的家鄉，這是一個巨大悲魂的戰栗，這是老舍，在用自己的靈魂，自己的生命思念北平……想已不再是想，是纏綿，是牽絆，是撕心裂肺的痛！

我驀地抬頭，仰望著天空，那是北京的天空；我站在宏偉的紀念碑前，那是北京的宏偉；我嗅著校園中濃郁的花香，那是北京的氣息；我聽著志願者整齊劃一的口號，那是北京的召喚……

我想，如果有一天我也離開了北京，我一定會再次回來，回到這個讓無數人夢牽魂系的天堂……

⑼ 堅守為主題的作文！800字哦！

游泳池中的堅守

七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。人們不約而同地來到了稍微清涼點的游泳池中，我也不例外。可是在閑暇之時，我發現了一個身影一直堅守在泳池邊，一連好幾天了……
我游近一看，原來是個老人，一身烏黑的衣服，顯得十分精神，這是她幾天來不變的行頭，她的臉早已爬滿了皺紋，從語言，動作和神態中不難看出她是一個質朴，關懷的人。來到游泳池，她並是為了游泳，而是以一個陪練的身份在驕陽下給予自己的孫子鼓勵，不斷監督孫子好好游泳。老人的身影像石頭砸在我的腦海中，濺起了一層層的波瀾，使我的心久久不能平靜。
凝視
老人的眼睛深邃而有力，她的目光緊緊地放在她的孫子的身上，她看的是那麼的入神，她用自己無言的行動來激勵著孫子前行。她的步伐不緊不慢，緊緊地跟住了她的寶貝——孫子。以至於好幾次，她險些撞到了來往的游泳者，掉入水中。太陽絕不給人們喘息的機會，她也一樣，在熱滾滾的烈日下，走著，凝視著，關懷著，這一切只為了自己孫子的泳技。她用自己的無聲，在七月的驕陽下見證著其的孫子那如太陽一般火熱的愛！
泳池中的堅守，告訴我們——凝視也是一種愛！
呼喊
孫子到了岸邊之後，老師給了他一些指點，而老人卻站在一邊默默地聽著，彷彿自己也在學習游泳，她那神情，十分端莊，但又少不了一份慈祥。孫子又開始遊了，這回她禁不住開了口「快點，頭低下去，雙腿用力蹬！」孫子也顯得乖巧，聽到奶奶的呼喊連忙按著所她說的去做了，更加認真的去對待訓練，她的聲音不大，但在我的耳中，那聲音彷彿響徹雲霄，這個世界都聽到了。為什麼呢？哦，我明白了，這不是普通的呼喊，而是包含著一個老人對孫子那份深沉的愛，不善於表達的老人在這一刻呼喊出的言語勝過一切優美的話語給孫子一股巨大的前進動力。等孫子再次到岸，教練誇獎他這回有點進步啊，孫子呵呵的笑了起來，此時老人的臉上也閃過一絲微笑，臉上泛起了微微的紅暈。似乎十分滿足，高興。
啊，原來老人的堅守就是為了孫子的那一點點進步，她為孫子高興，自豪。這份甜蜜的感覺，她再苦再累也願意！
泳池中的堅守，從一個質朴關懷的老人身上，我看到了一種熠熠閃光的東西——愛！
這份堅守對於老人來講——值得！

⑽ 求高中生800字議論文以堅守為主題並列式結構

語言項是作文評分復的重要標制准。議論文的語言，要准確鮮明，生動形象。有些同學寫議論文，常擺出說大道理的架式，將哲學原理和辯證法的術語一股腦搬出來，以求說理的充分、透徹，但效果適得其反。
一個道理有一千種說法，要盡量選用形象生動的說法。要顯形象生動之效，除了採用比喻、類比、事例等論證方法外，形象暢達乃至華美的語言必不可少.修飾議論文的語言，注意運用比喻、排比、對偶和反復等修辭，使文章形成華美流暢感；注意運用假設句、反問句或整句，使文章增強不可辯駁之勢。修飾語言之功，雖不是一朝一夕可成，但只要積久成習，自然會有長進.