有關於堅守的事例

❶ 關於「堅持"的事例

李白的故事
李白小時在四川象耳山讀書，很不用功，並想中途廢學。有一天，他在山下小溪旁遇見一位白發老婆婆在那裡磨鐵杵。李白問干什麼，老婆婆回答說：「把鐵杵磨成針。」 李白不相信，嗤一聲笑了，對她說：「鐵杵豈能磨成針？」 「只要功夫深，鐵杵磨成針。」老婆婆向他講了這個道理。 李白頓時領梧。從此，他便發奮用功，終於懂得了「功到自然成」的道理。
屈原的故事
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人
陸游的故事
陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，櫃中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤於創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位傑出的大文學家。
鑿壁偷光
漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書。可是家裡很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢？他只好白天幹活，晚上自己學習。家裡沒有錢買燈油，怎麼辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在牆壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，後來做了宰相。
比喻：在艱苦的條件下設法堅持學習的精神。
愚公移山

❷ 關於軍人堅守的事例

李科浩是川藏線某兵站政治指導員，在西藏昌都地區八宿縣工作了4年。當地人煙稀少，冬天平均溫度零下5℃，夜晚最低溫度零下15℃，而他們駐扎的地方在一個山溝里，太陽要每天中午12點才能照到駐扎地。由於當地經常停水停電，平時他們的生活用水主要靠山上的一條小渠。但入冬以來，水渠早已結冰，每天他們都要組織戰友上山，用斧子、榔頭敲冰化水，再帶回營地。
李科浩是瀘縣雲錦人，2008年，從軍事交通學院畢業的他被分配到西藏昌都地區八宿縣。「我和戰友差不多都是兩年才能回家過一次春節，不過既然選擇了軍人這份職業，就不能太計較這些。」 李科浩說，因為當地長期停水停電，他只能偶爾上網時，從妻子發給他的照片中看到女兒的變化。
李科浩的妻子王娟在市人民醫院當護士，平時工作忙，有了孩子以後更忙。「軍嫂」這個稱謂，放在她身上，更多體現出的是「堅強」。28歲的她，工作和孩子兼顧，一手包攬了家裡的家務。「當然希望他能回家過年，女兒半年沒見到爸爸了。」王娟說，雖然渴盼團聚，但她還是很支持丈夫的工作，愛軍人丈夫，就要愛他的事業。

❸ 關於堅持的事例

收集了兩個，請你自己選擇
1最經典的就是(鐵桿磨成針)事例了，地球人都知道，不解釋。還有個較冷門的了:有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期後，他問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個月後，他又問了，現在只有一半的人了。一年後，他再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖

2蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。後來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家裡人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以後，他發憤讀書，鑽研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困 ，他就用錐子扎自己的大腿， 雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。傳說，他晚上念書的時候還把頭發用帶子系起來拴到房樑上，一打瞌睡，頭向下栽，揪得頭皮疼，他就清醒過來了。這就是後來人們說的「頭懸梁，錐刺股」，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。

❹ 有關堅守的事例和名言 急急 急 急 ！！！！！！！！！！！！！！

貧賤不能移 的 威武不能屈 的都要 （要除了這幾句之外的） 注 ： 名 人 名 言 和 名 人 事 例

參考答案：文以行為本，在先誠其中。
唐·柳宗元《報袁君陳秀才避師名書》 文士以德行為修養成根本，而在德行中真誠擺在首位。 柳宗元

聖人不是如同蘑菇，經一陣雷雨之後，就能從山土裡鑽出來的。也不是可以經一班門徒或和一系一派一黨的人，於短促的時間所能捧起來的。聖人縱有超凡脫俗的個性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養，有博古通今的學識，有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。 老宣

只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。 培根

聖人不是如同蘑菇，經一陣雷雨之後，就能從山土裡鑽出來的。也不是可以經一班門徒或和一系一派一黨的人，於短促的時間所能捧起來的。聖人縱有超凡脫俗的個性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養，有博古通今的學識，有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。 老宣

勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。 （前蘇聯）蘇霍姆林斯基

一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至於蠻橫得有可教化。 賀拉斯

修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裡結實。 冰心

性情的修養，不是為了別人，而是為了自己增強生活能力。 池田大作

啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！ 車爾尼雪夫斯基

啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲的事，他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！ 車爾尼雪夫斯基

聖人不是如同蘑菇，經一陣雷雨之後，就能從山土裡鑽出來的。也不是可以經一班門徒或和一系一派一黨的人，於短促的時間所能捧起來的。聖人縱有超凡脫俗的個性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養，有博古通今的學識，有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。 老宣

修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。 愛默生

《大學》之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已。
宋·朱熹《四書集注·孟子序說》 大學：書名。修身：修養自身品性。齊家：管理好家庭。治國：治理好所在的地區。平天下：使天下太平。正心：使心思端正。誠意：使意念真誠。 朱熹
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。 培根

修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裡結實。 冰心

君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。
明·張居正《翰林院讀書說》 有修養有名望的人務求實際，而不圖外表好看；致務於自身的修養鍛煉，而不計較自身以外之物。 張居正

聖人不是如同蘑菇，經一陣雷雨之後，就能從山土裡鑽出來的。也不是可以經一班門徒或和一系一派一黨的人，於短促的時間所能捧起來的。聖人縱有超凡脫俗的個性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養，有博古通今的學識，有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。 老宣

許多思想是從一定的文化修養上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。 歌德

人的思想是可塑的；一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的人——一個新人。 羅斯金

讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。 培根

勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。 （前蘇聯）蘇霍姆林斯基

一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至於蠻橫得有可教化。 賀拉斯

修養的花兒在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明裡結實。 冰心

性情的修養，不是為了別人，而是為了自己增強生活能力。 池田大作

啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲和痛苦的事他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！ 車爾尼雪夫斯基

啊，有修養的人多快樂！甚至別人覺得是犧牲的事，他也會感到滿意、快樂；他的心隨時都在歡躍，他有說不盡的歡樂！ 車爾尼雪夫斯基

欣賞藝術美，需要知識修養；領略自然美，同樣需要知識修養。修養越深，展現在你眼前的美的疆域就越廣闊，你獲得的美感也越豐富。 雷鋒名言

要評判美，就要有一個有修養的心靈。 康德

審美的感官需要文化修養……藉助修養才能了解美，發現美。 黑格爾

健全自己身體，保持合理的規律生活，這是自我修養的物質基礎。 周恩來

聖人不是如同蘑菇，經一陣雷雨之後，就能從山土裡鑽出來的。也不是可以經一班門徒或和一系一派一黨的人，於短促的時間所能捧起來的。聖人縱有超凡脫俗的個性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養，有博古通今的學識，有富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力。 老宣

許多思想是從一定的文化修養上產生出來的，就如同幼芽是長在綠枝上一樣。 歌德

人的思想是可塑的；一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養的人——一個新人。 羅斯金

修養之於心地，其重要猶如食物之於身體。 西塞羅

如果通過修養達不到提高鑒賞力的目的，修養兩字也就毫無意義了。 波伊斯

文化修養的目的在於增強和提高鑒賞那些最高尚、最深奧的事物的真和美的能力。 波伊斯

一個人只要有耐心進行文化方面的修養，就絕不至於蠻橫得不可教化。 賀拉斯

虔誠不是目的，而是手段，是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養手段。 歌德

修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。 愛默生

性情的修養，不是為了別人，而是為自己增強生活能力。 池田大作

有些老人顯得很可愛，因為他們的作風優雅而美。……而盡管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到贊美。 培根

只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。 培根

文明就是要造成有修養的人。 羅斯金

《大學》之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已。
宋·朱熹《四書集注·孟子序說》 大學：書名。修身：修養自身品性。齊家：管理好家庭。治國：治理好所在的地區。平天下：使天下太平。正心：使心思端正。誠意：使意念真誠。 朱熹

君子處其實，不處其華；治其內，不治其外。
明·張居正《翰林院讀書說》 有修養有名望的人務求實際，而不圖外表好看；致務於自身的修養鍛煉，而不計較自身以外之物。 張居正

清心為治本，直道是身謀。
宋·包拯《明刻本附錄》 清心：摒除私心雜念。直道：率直地為人。無私和正直這是修養處世的根本。 包拯

種樹者必培其根，種德者必養其心。
明·王守仁《傳習錄》上 比喻修養品德必須培養好心性。 王守仁

大人不華，君子務實。
漢·王符《潛夫論·敘錄》卓越的人不追求虛有其表，有修養有名望的人致力於實際。 王符

修身處世，一誠之外更無餘事。
明·朱之瑜《誠誠二首》 修養自身品性，處理好人之間的關系，唯一靠的真誠。 朱之瑜

思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。
宋·朱熹《四書集注·孟子集注》 以真誠為准則是自我修養的關鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動，又是堅持真誠的根本。 朱熹

這位人物信息來源於 名人網 原文鏈接：http://www.mr699.cn/mrmy/html/19681.html馮玉祥 朱自清 葉挺 ... 我記不清故事了！ SORRY

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❺ 在逆境中堅守的事例有哪些

在逆境中堅守的事例有：

❻ 關於堅持的真實事例

愛迪生一生堅持研究電燈泡，無論遇到什麼困難，都不曾想過放棄。
諾貝爾堅持20多年研究火葯，盡管他的朋友，親人，乃至諾貝爾本人都在測試中受傷死亡，可她依舊沒有放棄。
居里夫人用他的生命研究X光，最後因輻射而死，不過它所給我們帶來的，已經足夠成為她一生的驕傲，如果這些試劑沒有堅持在背後支撐，那結果絕對不是這樣，所謂堅持，就是將一件小事做到完美，將一件平凡的事做到不凡，盡管失敗，你也可以無憾

❼ 關於堅守心中的自己的事例

陳健——心願之旅：一句36年的諾言：
留在北大荒的55歲上海知青。30年前，20歲的上海知青金訓華為搶救國家財產，在黑龍江省遜克縣縱身躍入洪水不歸。英雄的行為影響了整整一代人。30年來，當年受他影響而來到遜克插隊的5400餘名上海知青陸續返城了，只留下了一位默默的守墓人。他就是當年被金訓華從洪水中救上岸的上海知青——陳健。
一次生命的交換，讓他內心留下了永遠的歉疚。陳健說：我無法用生命去報答他，我對我所做的一切，昨天沒後悔，今天也不後悔，即使明天也不會後悔。歷史也不該把金訓華遺忘。
評委感言：自古以來，信守諾言就是一種大德大義，而他卻是以自己一生的孤獨守在墓前，履行著一個為了九泉之下不會孤獨的諾言，他把眾生感動，也把一個遠去的靈魂感動。
【頒獎辭】一個生者對死者的承諾，只是良心的自我約束，但是他卻為此堅守三十七年，放棄了夢想、幸福和骨肉親情。淡去火紅的時代背景，他身上有古典意識的風范，無論在哪個年代，堅守承諾始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。

❽ 關於堅守自我。不要迷失自我的名人名事例

「舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。」這是愛國浪漫主義詩人屈原的人生原則。他之所以能被後人敬仰和懷念，並不僅僅因為他那些華美憂郁的詩行以及由他開創的楚辭體開了浪漫主義詩歌的先河，我認為主要是因為他能在那個舉世渾濁的時代堅守自己的原則，把握自我。堅守原則、把握自我讓他成為一個頂天立地的大寫的人。
原則是什麼？原則是心中的一盞讓你在黑暗中不迷失自我的明燈；是在艱難困苦時心中仍存的信念；是人生路上不可動搖的准則。唯有堅守原則方能不迷失自我。堅守原則能讓你避免走上人生的歧路。
人間萬象，世事龐雜，人生路上有許許多多的誘惑，這些誘惑就像躲在暗處的幽靈，窺視著一個個從它面前走過的人，也在考驗著一個個站在它面前躊躇不前的人。在它面前繳械投降恰恰就是因為沒有堅守住原則把握住自我。從我國的反貪工作挖出一大批貪官身上可以發現，他們中的很多人一開始並不貪，到了高位上被大量的金錢誘惑，將自己的黨性原則拋到了腦後，公眾面前說一套自己背後做一套，最後落得鋃鐺入獄，權財兩空，為人不齒。曾作為雲南紅塔集團董事長、玉溪卷煙廠廠長的褚時健曾是被榮譽籠罩的煙草大王， 在功成名就之後，利用手中的權力大肆吞噬國家集體資產，最終從高高的「紅塔山」上墜落。
與此相反，能堅守住自己原則的人，誘惑的幽靈再詭譎，也會望之卻步。英國物理學家牛頓曾被任命為英國國家造幣局局長，當時英國貨幣紊亂，賄賂貪贓成風。一次，一個有權勢的人物派人送來6000英鎊行賄，牛頓怒不可遏，吼道：「我希望你立即滾出去！」同樣是金錢的誘惑，同樣都有自己所在的高地位，牛頓把握住了自我而褚時健卻沒有堅守原則，因而走上了那條不歸路。假如褚時健能把握自我的話，必定能成為一個家喻戶曉的煙草大王；而牛頓沒有堅守原則，那他的光輝成就中就不免多了一些揮之不去的瑕疵。可見，原則的確是人生的航標，誰能堅守住誰就能在人生的航程中乘風破浪，不會偏離方向。
堅守原則是每個人前進道路上力量的源泉和動力，能讓你向人生目標不斷努力奮斗；把握自我能讓你在千千萬萬的誘惑面前不為之所動，讓你在艱難險阻面前毫不退縮勇往直前。人生的漫漫征程需要我們用奮斗去闖盪，在人生的追求當中，堅守原則把握自我，才能在人生旅途創造生命的輝煌！

❾ 關於堅持不懈的名人故事

1：柏拉圖甩手

一天，古希臘著名哲學家蘇格拉底對學生說：「從今天開始，我要你們做一件事，每天堅持甩手300下，以鍛煉你們的意志。」全班鬨堂大笑，甩手，這是再簡單不過的事情了，誰做不到啊！

第二天，蘇格拉底問有多少人甩手300下，100%的學生都興奮地舉起了手。一個月過去了，蘇格拉底第二次問時，有80%的學生舉起了手，表示自己堅持下來了。兩個月三個月……一年過去了，蘇格拉底再次提起甩手的事，全班鴉雀無聲，大家面面相覷，都覺得十分慚愧。只有一個人舉起了手，老師看見了，對他點了點頭。

這個舉手的學生是柏拉圖，他就是靠這種持之以恆的精神，成為古希臘的又一哲學泰斗。