學院職責

㈠ 大學學生會主席的職責

1.學生會主席應接受院學生處和院團委的領導,同時領導和依靠全體學生幹部完成對全體同學的管日常里,並主持學生會的全面工作。

2.召集並主持全體學生幹部會議,討論傳達學生處、團委的指示、決議和有關文件,研究貫徹執行的方案和措施。

3.主持制定學生會的工作計劃,並報學生處批准。負責工作計劃的具體實施。並做好總結工作。

4.對學生會各工作部提出的工作計劃提出修改意見並負責批准,同時監督其執行。

5.協調學生會各部之間的工作,負責人員的調配、安排。充分調動和發揮學生會成員的積極性,是學生會高數、有效的工作。

6.主持和負責學生會成員的考核工作,對每一為學生幹部給出公正的評價。

7.發展和吸收學生中的先進分子加入學生會,並負責學生幹部的推薦和培養工作,是學生會的工作充滿活力。

(1)學院職責擴展閱讀

學生會副主席職責：

1.在學生會主席的領導下完成對學生會成員和學生的日常管理工作。

2.協助學生會主席做好學生會各部之間的協調工作,並對學生會主席的工作提出一件和建議。

3.負責學生會日常執勤工作的集體管理,包括安排執勤人員、檢查執勤情況等。

4.負責主持學生會內部的會議、學習和討論等,並做好記錄。

5.對學生會幹部的任用、調配向學生會主席提出一件和建議。

6.負責學生會各社團的檢查和管理,並協調其工作。

7.對學生會主席的公主進行監督,並在其不能工作時代提起工作。

參考資料網路——學生會主席

㈡ 大學的根本職責是什麼

今天下午，朱德米教授就在伯克利訪學的體會和全系教師做了交流，聽後有幾點感受： 1. 美國是自由的，至少是尊重和崇尚自由的。「你天天睡大覺也沒有人說你壞，你天天努力也沒有人說你好。」每個人可以按照自己的偏好去生活，可以按照自己的興趣去做事情。諸大建教授評論時說「在美國一個月，回來可以寫一本書；在美國半年，回來可以講一堂課；在美國一年，回來一句話也沒有」。於是我知道，明後年去美國訪學，我至少要拿出一年時間，仔細去體會美國的文化，仔細去研究美國制度的精髓，仔細去學習美國一流高校的學術研究。 2. 美國高校的學術研究討厭「無病呻吟」，討厭「急功近利」。或者說，美國高校的研究體制、研究模式乃至組織架構都和國內有很大差異。 由此我想到近期國內高校的2件新聞，一個是清華百年校慶，一個是南方科技大學招聘正局級校長。清華的百年校慶，似乎開了個國際玩笑，令「友邦很驚詫」，因為某位國外一流大學的校長慨嘆「從來沒有見過這樣的校慶，很像是中國政界的一個party」。清華百年校慶，赤裸裸的推崇「官本位」，對權力的膜拜幾近登峰造極，讓人進一步相信「萬般皆下品，唯有當官高」，這種肆意的推崇和價值觀的引導，是大學應該宣揚的價值理念嗎？清華的百年校慶，讓人看不到清華的希望，看不到中國高校的希望，看不到中國的希望！清華應該有自己的尊嚴，中國高校應該有自己的尊嚴。而曾高調宣稱「去行政化」的南方科技大學，竟然要招聘正局級校長，豈不是自己在狠狠的抽自己的耳光？ 大學應該是有精神的，急功近利，奴性十足，都不應該是大學的基本精神。中國的大學似乎距離大學真正的精神越來越遠！大學的根本職責是什麼呢？我認為有四：1、傳授知識，以保持人類知識的延續性。2、培育人才，以提高社會人力資源素質。3、研發創新，以推動社會文明和進步。4、捍衛人類最基本的價值觀，為正義、公平、良知樹立一面鮮明的旗幟。進一步的，如下的昔日博文似乎有點啟發： 十八世紀英國的崛起，我認為有2大原因，一個是工業革命在英國產生，新的模式，驚人的生產效率，使得世界財富重新洗牌，英國拔地而起。另一個原因是現代大學制度在英國誕生，這個象牙塔產生的人力資源、技術、思想支撐了英國的「日不落」之夢。象牙塔是聖潔之意，但它更多的表示的是對大學的尊重、敬畏甚至仰視，對知識的尊重、敬畏甚至仰視。 寫出驚天巨著《國富論》的經濟學之父亞當·斯密，參加政府會議，包括首相，所有的官員都要起立向他致敬！這是對斯密緻敬，更是對知識的尊重和仰視。今天的中國，政府做到了嗎？民眾做到了嗎？我敢肯定的說：一個不仰視大學的民族是沒有希望的，一個不尊重知識的民族是沒有希望的，一個不尊重知識分子的民族是沒有未來的！對於大學和權力，我認為：是權力應該仰視大學，而不是大學去仰視權力！

㈢ 大學里一個學院的行政人員工作職責是什麼呢

每個企業的企業文化不一樣，具體工作也不盡相同。行政主要是費用成本的控制，就是如何截流，企業證照年審，檔案合同管理，保安、保潔、食堂的管理。還有就是5s的管理。其他就是配合好人事做一些相應的事情。行政不需要很高的學歷，但要有清晰的頭腦和對事情的原則性。只要你把企業當成家一樣經營管理你就是一個優秀的行政人員了。

㈣ 華南農業大學繼續教育學院的學院職責

學院主要工來作職責是：
(1)在學校黨政領源導下，貫徹黨和國家的教育方針，積極興辦和管理多形式、多層次、多規格的繼續教育。
(2)負責學校繼續教育工作的規劃、改革和發展工作。
(3)負責學校成人高等教育的招生錄取、教學管理、學籍管理、考務管理工作。
(4)負責學校自學考試和助學輔導的管理，以及新設專業的申報工作，協助省自考辦做好自學考試的命題、考務、考籍和評卷等工作。
(5)負責和管理各類幹部教育培訓工作，包括縣處級領導幹部、鄉鎮領導幹部、各級農業管理幹部培訓。
(6)積極開拓技術培訓、高等職業培訓和大學後高層次繼續教育工作。
(7)履行華南農業大學自學考試輔導學院的職能，做好自學考試的助學輔導工作。
(8)舉辦成人高等教育脫產班和業余班。
(9)舉辦幹部教育培訓班和高等職業技術培訓班。

㈤ 大學學院院長的職責

應該突然領導才能 會計劃 有號召力

㈥ 大學文藝部的職責

文藝部工作職責第一條 學生會文藝部是在院學生會主席團領導之下負責院文藝活動工作的專門職能部門；第二條 以「活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業余文化生活」為宗旨，積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動；第三條 文藝部實行部長領導下的副部長的分工合作制。文藝部包括部長一人,副部長一人,幹事若干名。文藝部旨在發揮部門的優勢，與學院的團委及黨委保持聯系，發揮橋梁紐帶作用，配合學院學生會各部工作，反映同學們的願望和要求，增進我院文藝活動的開展，提高學生的文藝鑒賞能力和業務素質； 第四條 文藝部的基本工作（一） 計劃、組織、協調全院學生的文藝和文化娛樂活動；（二） 發掘和鍛煉學院的文藝活躍分子，培養文藝骨幹；（三） 籌辦學院迎新會、聯歡會、新年晚會，器樂、聲樂、曲藝、舞蹈、書畫比賽等3G（Graate·Glamour·Game）文藝活動；（四） 負責校學生會及院學生會其他只能部門舉辦活動時的文藝節目安排組織。協助藝術團及各社團，搞好日常訓練和活動開展，負責管理好學生會的學生文體活動場所及相關器材、演出服裝；（五） 籌辦促進專業學習的文藝部特色活動，如「周末放映室」活動；（六） 加強與校內各學院、各學生團體、各高校藝術團體的聯系和交流，負責對本部委員的文藝職能進行監督和考評；（七） 完成校黨委學生工作部、主席團交給的其它任務。第五條 文藝部部門內部分工（一） 部長：主抓文藝部全面工作，負責整個部門活動的統籌規劃，了解和聽取同學對文藝活動的要求和建議，及時配合學校有關部門開展文藝活動，負責召集各班文藝委員工作會議，發掘、鍛煉和培養文藝骨幹。（具體包括部門例會組織、簽到與記錄，年度工作計劃的制訂，對本部成員進行監督和考核，負責各項本部活動前期的節目籌備和策劃及實施方案等文書起草與製作，與各部門就活動的細則和程序等相關事宜進行溝通等活動的總體安排和聯絡）；（二） 副部長直接對部長負責，負責傳達上級的工作要求，帶領本部幹事完成分配給自己的工作，並主動提出新的想法和工作計劃（具體包括部門檔案保管與整理，根據活動的形式、特點和主題等提出各項文藝活動宣傳方案和宣傳重點，負責做好活動整體宣傳工作）；（三） 委員直接對部長和副部長負責，負責圓滿完成上級交給的工作任務，應有團隊精神和創新意識，與部長和副部長密切配合。對工作的各種想法和建議應經常與部長及副部長交流。（具體包括統籌各項活動的舞檯布置、座位安排、水和食物供應及活動物品購買、借還等後勤保障工作，並及時傳達校學生會和上級對節目的審查情況及修改意見）；（四） 在文藝部承辦活動的期間，文藝部實行分工基礎上的合作原則，並根據具體情況，靈活安排，通力合作。第六條 部門例會制度（一） 為全面貫徹落實各項工作，實行嚴格的例會制度。原則上每兩周召開一次例會；（二） 每次例會進行嚴格的人員考勤。請假須做事先書面情況說明，遲到、早退須做事後書面情況說明，委員、副部長的書面情況說明交部長審查備案，所有書面情況說明應於學年底交組織部考核備案；（三） 例會內容為交流、匯報工作開展狀況，總結前期工作，傳達上級會下達的工作任務，安排後期工作等；（四） 保持良好的會議氣氛，強調會議的紀律性，每位成員都應做好會議記錄，不講空話，開會要有效率。

㈦ 一個學院的理事長都有什麼職責

一般民營和股份制學校才設有理事會。理事會就和企業的董事會一樣，具有全部的決策權力。理事長是通過理事會選舉產生的，他可以行使學校章程中授予的所有權力。他可以任命校長，聘用其他人員，決定學校今後的發展方向等等。

㈧ 在就業工作中，學院的主要職責

學院本身是沒有安排學生就業的指責，但可以將學校招聘會及相關招聘就業信息提供給本學院學生。如果你想了解學校的最新就業動態，可以去學校就業中心去打聽一下。