維穩辦工作職責

① 誰能說清楚維穩辦與綜治辦職責的區別啊

維穩辦工作職責：
一、貫徹落實中央、省、市維護穩定工作的指示和部署。及時向縣委縣政府提出超前性、預警性的工作建議，對全縣維護穩定工作進行協調、檢查和督辦，指導全縣各單位的維穩工作。
二、掌握全縣政治穩定情況，及時向縣委縣政府和省市維穩辦報告影響穩定的重大問題和重要情況。
三、加強調查研究、定期對全縣影響穩定的情況進行分析預測，提出對策建議，供縣委縣政府決策參考。
四、對全縣不穩定因素組織排查，及時發現和掌握影響穩定的重點問題，協調和督促相關部門採取措施處置化解，把問題解決在萌芽狀態。
五、在敏感期、黨和國家重大政治活動和重大節日期間，制定重大事件處置預案、維穩工作方案，及時向縣委縣政府提出工作意見，協調有關部門做好安全穩定工作。
六、對全縣可能發生的群體性事件，協調組織制定和完善處置工作預案，向縣委縣政府提出工作措施建議。對發生的群體性事件，及時准確掌握情報信息，積極協調有關部門依法妥善處置。
七、負責對因工作失職而發生嚴重影響穩定的單位進行調查，向縣委及有關部門提出責任追究的建議。
八、完成縣維護穩定工作領導小組和省市維穩辦交辦的其他工作。

綜治辦工作職責：
1、貫徹執行有關社會治安綜合治理的法律、法規和方針政策；
2、研究制定本市的社會治安綜合治理工作計劃，並組織實施；
3、指導、督促和協調本市轄區內綜治責任單位的社會治安綜合治理工作；
4、對全市綜治責任單位的社會治安綜合治理目標管理責任制的執行情況進行檢查、考核、評比，提出實施獎勵或處罰的建議。
5、總結推廣先進典型經驗，推動後進鄉（鎮、街道）、部門、單位整改存在問題；
6、辦理有關社會治安綜合治理工作的其他事項。

② 維穩辦的職能和權利負什麼責任

一、行政職權（職能職責）及責任體系
（1）負責組織落實維護穩定的各項責任制度；
（2）對重大不穩定問題進行交辦督辦；
（3）指導規范群體性事件處置、社會穩定風險評估機制、維護穩定工作責任制和責任查究制度的建立健全；
（4）對維護穩定各項責任制度和相關工作的執行情況進行監督檢查；
（5）對維護穩定責任查究提出意見與建議；
二、權力行使依據
（一）《湖南省維護穩定工作責任制度和相關工作規范》
（二）《湖南省維護穩定工作責任查究暫行辦法》

③ 國安辦有維護社會穩定職能嗎

國安辦有維護社會穩定的職能。
縣「國安辦」作為縣國家安全領導小組的辦事機構，要切實把維護國家安全和社會政治穩定視為第一責任，將自身定位於開展基層國家安全工作的宣傳隊和戰斗隊，要加強自身專業化建設，切實提高業務能力和工作水平，充分發揮黨委政府參謀助手作用。

④ 如何做好新時期的信訪維穩工作

一、信訪維穩問題產生的主要因素

1、歷史遺留問題較多。信訪問題的出現，多數是在特定時期累積的歷史遺留問題。這些信訪問題時間跨度大，個性特徵強，歷史成因復雜，且基本沒有政策支持，沒有可以參考的案例和工作指引，是造成信訪問題甚至集體訪、纏訪鬧訪、重復訪的重要原因之一。

2、工作責任意識欠缺。建築企業的用工量大，工人流動性強，且建築產業工人普遍文化程度不高，對事理理解不夠明白。另一方面，少數建築企業管理人員對員工或建築工人提出的問題政策宣傳解釋太少，或應該解決的問題推諉扯皮、敷衍塞責，員工感覺自己的切身利益沒有受得應有的保持，以致引發信訪問題甚至集體上訪事件。

二、強化責任，構建問題解決機制

1、強化領導責任。落實信訪工作領導責任制，這是做好新形勢下信訪維穩工作的根本保證。企業要始終把講政治、保穩定、促發展，創建企業內、外部穩定的環境，構建和諧社會的工作放在十分重要的地位，高度重視員工群眾的來信來訪。

特別是要落實以黨委書記為信訪工作第一責任人，其他領導「一崗雙責」的「一級抓一級，層層抓落實」的信訪維穩領導責任制。要明確企業主要領導、主管領導所承擔的責任，嚴格信訪維穩工作責任制度和追責制度，建立信訪維穩工作長效機制，使更多的信訪問題及時化解在萌芽狀態、化解在基層，解決在當地。

2、強化企業責任。企業要及時做好溝通解釋工作，及時化解矛盾和糾紛。如果企業存在「等、靠」思想和「不敢辦、不會辦」的行為，信訪問題的矛盾就可能被推到本單位之外，推給了上級機關。

為此，在新形勢下做好信訪維穩工作，要從強化企業的責任主體入手，在明確企業黨政主要領導的責任的基礎上，要求企業做到三同步，即信訪穩定工作必須與安全生產、與企業改革發展同步進行。

建築企業可能通過建立「企業—項目管理單位—工程項目部—班組」多級聯動的信訪組織網路體系，設立信訪聯系人接待制度，從做好信訪初訪開始，各類信訪問題能夠及早得到妥善和有效解決，切實解決矛盾和糾紛，維護企業和社會穩定大局。

三、源頭防範，超前開展化解工作

對一些員工雖然未反映，但可能隨著形勢的變化引發矛盾甚至群體性上訪事件的問題，企業應堅持做到未雨綢繆，心中有數，立足早發現、早處理，及時把問題化解在萌芽狀態。

一方面，企業要增強民主意識，注重從源頭上預防和減少信訪問題的發生；另一方面，要見微知著，強化矛盾排查機制，按照「排查得早、發現得了、控製得住、解決得好」的原則，認真組織開展定期排查、集中排查、專項排查，做到排查、防範、梳理、分析、調處、化解、穩控相結合，做到超前介入、超前穩控和超前化解。

四、多措並舉，及時妥善解決問題

解決問題，是做好信訪工作的出發點和落腳點。建築企業，在新形勢下做好信訪維穩工作，筆者認為，要從如下幾點開展工作：

一是要深入實際，掌握實情。企業和信訪維穩工作人員對職工群眾的信訪初訪，要引起高度重視，要深入基層、深入群眾，研究分析，取得第一手資料，對矛盾的實質及時做出全面客觀的判斷。

二是要明確責任，分級負責。按照「項目屬地管理，分級負責」和「誰主管、誰負責」的原則，對職工群眾反映的每一個問題，都要堅持首問負責制，實施接訪單位全程負責，直至問題徹底解決。

三是要講究工作方法。企業要加大做群眾思想政治工作的力度，加強宣揚，正面引導。信訪維穩工作人員既要文明熱情、耐心細致地宣傳政策法規，做好教育、引導工作；又要堅持原則、把握尺度，注意方式方法，避免引發新的矛盾。

五、教育規范，積極推動依法信訪

一要加強對信訪員工的教育引導。企業信訪工作人員要通過開展《信訪條例》宣傳和法制教育，引導員工群眾正確看待企業改制過程中利益格局的調整，正確處理集體利益和個人利益、長遠利益與眼前利益的關系，自覺維護企業改革發展穩定的大局；

二要依法維護信訪秩序。對那些不依法信訪、無理取鬧的上訪人，要曉之以情，動之以理進行批評教育，積極推動依法信訪秩序。

六、動之以情，切實維護職工權益

「熱情」，就是要對來信、來訪的群眾滿腔熱情。在新形勢下做好信訪維穩工作，要做到熱情，首先要有感情。只有對人民群眾有深厚的感情，愛得深、理解得深，才能有熱情。處理信訪問題的過程，不僅是化解矛盾、解決問題的過程，更是做好職工思想教育工作、密聯系群眾關心群眾的過程。

職工上訪，一方面說明我們的工作還沒有做好，員工還有不滿意的地方；另一方面也表明了職工對我們還充分信任，希望並依靠我們給他們解決工作生活中遇到的實際問題。

我們只要堅持換位思考，設身處地的為職工群眾著想，真正把他們的困難當作自己的困難，把他們的呼聲當作自己的責任，把他們的合理願望和訴求當作自己努力的目標，從思想上、行動上落實，千方百計維護好、實現好、發展好職工群眾的切身利益，才能贏得廣大職工群眾對我們企業的支持和信任。

從筆者多年從事建築企業信訪維穩工作的經驗來看，對待上訪人員必須有濃厚的感情，要堅持做到「三心」。

首先要有耐心。要相信絕大多數職工群眾，無論職工群眾一時的情緒多麼激動，言語多麼尖銳，我們都要以平和的心態，做好耐心的安撫勸導工作，堅持動之以情、曉之以理。

其次要有恆心。對群眾反映的問題，只要有道理、符合政策，無論有多大的阻力、多大的困難，我們也要想方設法為其解決，要讓職工群眾看到信訪人員為解決問題而付出的努力。

第三要有真心。要站在群眾的角度，充分考慮他們的難處，在具體生活、生產上給予一些力所能及的支持和幫助。總而言之，要堅持帶著感情做好工作，真正做到把辦理群眾來信、接待群眾來訪的過程，變成疏導安撫職工情緒的過程，變成為職工群眾排憂解難的過程，變成密切聯系群眾的過程。

(4)維穩辦工作職責擴展閱讀

基層信訪維穩工作人員是企業開展信訪工作的骨幹力量，他們對企業、對項目的基本情況相對比較了解，在化解矛盾糾紛，針對性地做好職工群眾思想教育工作方面有比較明顯的優勢。

因此，基層單位的領導幹部和信訪維穩工作人員要站在講政治、保穩定、促發展的高度，主動承擔信訪維穩工作責任，切實關心職工群眾尤其是困難家庭、困難職工的工作、生活，准確把握隊伍思想脈搏，及時跟進做好思想工作，力爭把矛盾消除在萌芽狀態。

在新時期新的形勢下，信訪維穩工作人員既肩負著維護企業和職工群眾切身利益的使命，又擔負著宣傳國家政策、教育引導職工群眾的政治責任。

要做好建築企業的信訪維穩工作，必須始終保持政治敏銳性和清醒頭腦，緊跟發展形勢和時代要求，學習掌握好業務知識，不斷提高自身素養、政策理論和業務知識水平，並在實際工作中經常深入基層，調查了解職工群眾思想情況，掌握動態信息，及時有效化解矛盾糾紛，為企業生產經營發展創造良好、穩定的環境，保持企業穩健持續實現新的發展。

參考資料：中國期刊網-在新形勢下做好信訪維穩工作的幾點思考

⑤ 教師在維穩工作中我該履行好哪些職責的發言稿

教師網路遠程研修班，為我們一線教師的充實和提高提供了一個很好的學習平台。通過培訓老師的指導，使我進一步明確，作為一名教師應該如何履行好自己的神聖職責；使我深的懂得，自己的言行舉止，在幼兒成長過程中，有著多深遠的影響。我深刻的體會到，在對教育對象實施影響的同時，要不斷地學習先進經驗，將掌握的理論知識運用到實踐中去，不斷更新自己，進一步提高自身素質和綜合能力。只有這樣，我們的教學工作才能得心應手，我們才能有聲有色地履行好職責。
今後在優化教學理念，要健全和完善激勵機制。激勵，是教師對幼兒經常採用的一種教育方式。激勵藝術是一項重要的教育藝術。運用好激勵這一教育方式，能激發幼兒的學習熱情，增強幼兒學習的積極性，主動探求新的知識，大膽地進行創造性思維，頑強地克服各種困難，從而提高學習效率，實現目標。
也要培育良好的師生關系。良好的師生關系是實施素質教育的關鍵。所謂「親其師，信其道」，只有老師得到了幼兒的認可，他所傳授的道理、知識才會被幼兒悉心接受。老師要得到幼兒的認可除了要有過硬的專業知識外，還應有特定的人格魅力，能去理解幼兒，尊重幼兒。我們是與一群活生生的、有思想的孩子打交道，現在的孩子與人相處時，首先看重的是別人對他的態度，看老師學知識，看老師聽道理，如果老師是他內心接納的那種類型，那麼這位老師教的知識和講的道理他也會積極接納。這正是我們所盼望的。就是說教師要盡量使自己具備幼兒的心靈，走進他們的情感世界，去體驗他們的感覺。
通過聆聽專家的談話，與學員之間的相互交流、切磋，使自己對教師這個職業進行了重新的認識，在教育科研的方法、課堂教學的藝術、教研活動的形式方面都獲益匪淺。在今後的教學工作中，我要充分利用好遠程網路研修平台。繼續用好網路研修資源，不斷提高自己的教研能力，提高業務水平。
通過教師遠程研修平台，我再次深深地認識到，新課程改革是一次深刻的改革，新課改倡導全人教育，強調課程要促進每個學生身心健康的發展，培養學生良好品質的終身學習的能力，新課改倡導建設性學習，注重科學探究的學習，關注體驗性學習，提倡交流與合作、自主創新學習，課程改革的成敗關鍵在於教師，教師是課程改革的實施者。作為教師的我必須抓住這次研修的機會，學習新課程改革理論，觀看專題視頻課件，積極參與網上交流，更新教學觀念，嘗試一些創新的做法。為迎接新課改的挑戰我覺得我們教師應做到：
一、面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
面向全體學生我們應做到：1、創設各種情景，鼓勵學生大膽主動地學習，對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度；2、為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現和自我發展的一個空間；3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展聽、說、讀、寫的綜合能力；4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，並自主解決問題。
二、關注學生情感，創造民主、和諧的教學氣氛。
學生只有對自己有積極的情態，才能保持學習的動力並取得成績。情態是學習的重要因素，因此我們要努力創造寬松民主、和諧的教學空間。關注學生我們應做到：1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性；2、把教學與情態有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。

⑥ 維穩雙聯戶六項重點工作是！什麼

（1）負責組織落實維護穩定的各項責任制度；
（2）對重大不穩定問內題進行交辦督辦；容
（3）指導規范群體性事件處置、社會穩定風險評估機制、維護穩定工作責任制和責任查究制度的建立健全；
（4）對維護穩定各項責任制度和相關工作的執行情況進行監督檢查；
（5）對維護穩定責任查究提出意見與建議；

⑦ 維穩辦主任是什麼級別

正廳級。

國家公務員暫行條例中曾經規定，國家公務員的級別分為十五級。職務與級別的對應關系分別是：

（一）國務院總理：一級；

（二）國務院副總理，國務委員：三級至二級；

（三）部級正職，省級正職：四級至三級；

（四）部級副職，省級副職：五級至四級；

（五）司級正職，廳級正職，巡視員：七級至五級；

（六）司級副職，廳級副職，助理巡視員：八級至六級；

（七）處級正職，縣級正職，調研員：十級至七級；

（八）處級副職，縣級副職，助理調研員：十一級至八級；

（九）科級正職，鄉級正職，主任科員：十二級至九級；

（十）科級副職，鄉級副職，副主任科員：十三級至九級；

（十一）科員：十四級至九級；

（十二）辦事員：十五級至十級。

(7)維穩辦工作職責擴展閱讀：

維穩辦職責

（一）綜合分析研判情報信息。密切注視可能影響本地社會政治穩定的熱點和敏感問題，整合有關部門的信息資源，及時掌握本地社會穩定的全貌。

對可能影響穩定的情報信息，及時進行分析研判，提出調處意見和建議，加強請示報告和情況通報，及時疏導化解矛盾糾紛。

（二）及時排查調處社會矛盾。組織協調有關部門開展對不穩定因素的排查調處工作，做到早發現、早報告、早控制、早化解。對排查出的問題，

按照「屬地管理」、「分級負責」和「誰主管、誰負責」等原則，協調督促有關職能部門明確責任，研究方案，落實措施，限期解決。

（三）組織開展調查研究。准確把握社會矛盾發展的總體態勢，對本地影響穩定的突出問題進行專項調查研究，掌握情況，分析原因，科學預測，把握規律和特點，提出解決問題和加強維護穩定工作的意見和建議。

（四）加強協調督辦。協調有關部門及時研究跨地區、跨部門影響穩定的突出問題，提出解決方案和具體措施，明確責任和工作分工，密切配合，形成合力。

督促各有關方面落實責任和工作措施，限期解決問題，並做好群眾的教育疏導和輿論引導工作。