班長職責

㈠ 小學班長的職責有哪些

班長的職責比較多，如下：

1、全面負責班委會工作，負責每天登記考勤和管理課堂紀律。

2、及時傳達班主任、學校的決議、通知。

3、主持班委會工作會議和班集體大會，根據上級學生會的指示精神、工作部署及班集體會議決議，制定班級工作方案，並督促和檢查工作方案的實施和執行情況。

4、向班集體大會報告工作。

5、及時向班主任反映本班學生的思想、生活、學習等各方面的情況，大小事務必須要與班主任充分協商，帶領班委會為營造優良班風做好工作。

6、配合班主任做好本班的各項評優工作。

7、與班委會各委員保持密切聯系，明確分工，協調關系，幫助、指導、督促、檢查班委會成員做好分管工作。

8、與任課老師保持密切聯系，商討、處理班內重大問題，相互支持，協調工作，積極配合。

9、領導班委會做好班集體管理工作。

10、全面負責班委會工作，負責每天登記考勤和管理課堂紀律。

㈡ 班長職責是啥

.班長職責
1.及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
2.抓好班委自身建設。加強團結、協調工作，充分發揮積極性、主動性和創造性，認真落實班級工作計劃。
3.嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4.倡導團結友愛，增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助，形成良好的班風和學風，增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5.認真組織各種活動，豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法，為班級提出創造性建議。
6.搞好自身學習，提高能力素質。堅持扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。
7.及時向班主任及各任課老師匯報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。

㈢ 班長的職責是什麼

1、全面負責班委會工作，負責每天登記考勤和管理課堂紀律。
2、及時傳達學生會的決議、通知。
3、主持班委會工作會議和班集體大會，根據上級團組織、學生會的指示精神、工作部署及班集體會議決議，制定班級工作方案，並督促和檢查工作方案的實施和執行情況。
4、向班集體大會報告工作。
5、及時向班主任反映本班學生的思想、生活、學習等各方面的情況，大小事務必須要與班主任充分協商，帶領班委會為營造優良班風做好工作。
6、配合班主任做好本班的各項評優工作。
7、與班委會各委員保持密切聯系，明確分工，協調關系，幫助、指導、督促、檢查班委會成員做好分管工作。
8、與團支書保持密切聯系，商討、處理班內重大問題，相互支持，協調工作，積極配合團支部書記開展團的工作。9、領導班委會做好班集體管理工作。

㈣ 生產班長的職責

生產班長是一線管理人員，管理的職責履行得好，車間管理更有效果。主要職責有：1、在車間主任的領導下，負責本組的生產和行政管理工作。
2、根據車間下達的生產任務和作業計劃，合理調配生產人員，安排好各崗位的生產任務，組織召開班前班後會，講評生產情況。按時完成生產任務。組織本組生產人員全面完成生產任務。
3、負責本組的物料損耗和收率指標的落實與考核。以每生產批次為單位，在完成生產任務第二天，按各崗位分別統計後交到車間主任。
4、加強本組的生產質量控制和管理，負責要求本組職工嚴格執行崗位標准操作程序，確保產品質量。負責要求本組職工認真按規定填寫批生產記錄，並檢查落實。
5、負責本組的安全生產，每日下班前，作好水、電、汽、門的安全檢查工作。提醒檢查職工正確著裝和正確使用防護用品。
6、組織全組職工管好、用好、維護好設備，實行分工到人的職責，將分工情況上報車間，並檢查落實情況。
7、負責管理本組的批生產記錄，檢查每個職工是否按時認真填寫，確保記錄准確、及時、完整交接。
8、負責檢查本組職工搞好衛生區的衛生、個人衛生和工藝衛生，督促職工嚴格執行工藝衛生管理制度，檢查落實工藝衛生及衛生清潔標准操作程序。
9、加強本組勞動紀律的管理。
10、負責本組人員所用工具、器具等實物使用和保管工作，並根據實際情況制定增補計劃。於每月25日前將增補計劃交到車間主任。
11、負責收集職工提出的有關工藝、設備改進的合理化建議，並及時轉達車間領導。
12、負責要求本組人員遵守廠規廠紀，每日召開班前班後會，總結生產、學習、工作情況，表揚先進，搞好班組建設。
13、負責執行質量職責中的有關規定，加強本崗位的質量控制和管理確保半成品質量，強化工序質量自檢、互檢。

㈤ 班長職責有哪些

1、全面負責來班委會工作，源負責每天登記考勤和管理課堂紀律。
2、及時傳達學生會的決議、通知。
3、主持班委會工作會議和班集體大會，根據上級團組織、學生會的指示精神、工作部署及班集體會議決議，制定班級工作方案，並督促和檢查工作方案的實施和執行情況。
4、向班集體大會報告工作。
5、及時向班主任反映本班學生的思想、生活、學習等各方面的情況，大小事務必須要與班主任充分協商，帶領班委會為營造優良班風做好工作。
6、配合班主任做好本班的各項評優工作。
7、與班委會各委員保持密切聯系，明確分工，協調關系，幫助、指導、督促、檢查班委會成員做好分管工作。
8、與團支書保持密切聯系，商討、處理班內重大問題，相互支持，協調工作，積極配合團支部書記開展團的工作。9、領導班委會做好班集體管理工作。

㈥ 班長職責

班長的職責：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關系。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關系，使同學們與老師關系密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」，負責查看要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）

㈦ 部隊班長職責的內容

一、職責內容有：

(一)帶領全班做好戰斗准備，指揮全班完成戰斗任務；

(二)帶領全班完成軍政訓練任務，提高全班人員的軍政素質；

(三)帶領全班嚴格執行規章制度，嚴格組織紀律，養成良好作風；

(四)帶領全班愛護武器裝備，嚴格遵守使用規定，熟練掌握武器裝備；

(五)掌握全班人員的思想情況和心理狀況，及時做好思想政治工作和心理疏導工作，搞好全班團結，保證各項任務的完成；

(六)教育和監督全班嚴守秘密，落實安全措施，預防各種事故、案件；

(七)完成上級賦予的其他任務。

二、班長，戰士的一種，通常有以下幾種：軍隊中的班長、學校班級的班長、領導班子的班長和工廠車間里的班長。班長是所在集體或團隊的主要負責人。

(7)班長職責擴展閱讀：

1、在部隊中，大部分的班長由優秀的義務兵擔任；在實行義務兵役制與志願兵役制相結合的部隊中，班長一般由志願兵擔任，也有一部分優秀義務兵擔任班長。在完全實行志願兵役制的部隊中，班長則完全由志願兵即士官擔任。

2、根據共青團中央和教育部聯合印發的《中學共青團改革方案》、《高校共青團改革方案》，班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長。班委會要講政治、顧大局，自覺尊重團支部在政治上的核心地位，帶頭維護團支部在班團工作中的核心地位。

3、一個班約8－10人，一般為8人。 在基層部隊和軍事院校中，也是一種尊稱，泛指一切軍齡大或資歷老的義務兵、學員或士官。比如，老班長。

㈧ 班長的職責是什麼

負責全市所有的工作效率和質量和日常生活學習和協助老師的工作

㈨ 班長職責

對於做班長，做班幹部，我不敢說很有心得，但是我覺得並不是很復雜。
我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務，而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
你是班長，是個幹部，但並不是代表你有什麼特權，你應該是同學的公僕，老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你，幫助你做好班級工作的人。你要愛你的班級，愛你的同學，開開心心地面對每一天的工作，不要有一點麻煩的工作你就心煩了，覺得不能做了。你必須得先戰勝了自己，才能管理好班級啊，不是嗎？
和老師匯報班級的情況是必要的，但是也不是什麼都要匯報，考慮清楚，你要想好，和老師說了這些事情之後，對於同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什麼事情，都要盡心盡力，不要以為你可以瞞過別人！因為你已經不能瞞過你自己了哦！
關心同學，要讓同學感覺得到溫暖啊！
很多細節我是不能教會你的，因為每個人的情況不一樣，班級的情況也不一樣。我只能告訴你一些宗旨，其他的還是需要靠你自己去思考，多想想。做班長是個很好的鍛煉機會，但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛！只有你自己的各方面都做的好了，才可能讓他人信服啊！
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：

「橋梁和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯系，消除師生之間的隔閡。

「鬧鍾」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。

「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。

㈩ 在工廠.班長的職責是什麼呢

班長崗位責任制

1、運行班長是該班行政、技術負責人，受生產部長直接領導，對本班組的安全生產負責。在技術上受生產技術員的指導。

2、班長在值班期間是本車間設備、工藝運行的主要負責人，應熟知：氧化工藝指標、流程，恆沸精餾工藝指標、流程，水處理運行規程，汽輪機運行規程以及相關設備的操作規程。

3、制定並組織落實本班生產工作計劃及生產部領導布置的各項工作，及時總結經驗，月末向車間匯報本班安全生產等情況。

4、以身作則，帶動全班人員搞好安全生產，正確、安全、穩定的控制各項工藝指標，嚴格執行各項規章制度。做好設備檢查維護、技術培訓、運行分析、指標統計、工具保管、清理衛生等工作。

5、班長有權根據本班人員和工作情況，對本班人員進行臨時調動，對違反勞動紀律和規章制度人員，應進行批評教育，情節嚴重的應報告車間領導，配合管理部門，按公司《管理條例》進行處罰。

6、班長在執行車間發出的有關主要設備的操作指令時，若此操作和其它車間、系統有聯系時，在執行前必須通知相關部門、車間、崗位。

7、班長應負責本班各崗位、各種化驗數據，報表、記錄的審查，並對其負責。建立健全管轄范圍內的設備台帳、檢修試驗記錄，並如實填寫相關報表。

8、班長在值班期間應督促檢修人員及時消除設備缺陷，領導本班人員做好安全防護措施，做到安全生產；對違章作業的檢修人員有權勸阻直到責令其停止工作。

9、負責開好班前、班後會，總結當班工作，布置下一班工作，並做好交接班記錄。班長需要離開現場時，應通知值班人員，說明去向及時間。

10、當班期間，對全公司蒸汽運行負全面責任

11、完成上級交辦的其它臨時性工作。

運行班長值班操作程序

１、 參與、主持班前班後會，總結當班生產運行情況，布置下班工作任務，提示下班操作注意事項。

２、 嚴格遵守交接班制度，如實、准確記錄上班生產情況，包括各種中間產品貯存量，成品貯存量，崗位記錄牌。

３、 嚴格遵守巡迴檢查制度，每小時進行一次各崗位巡迴檢查，填寫相關巡迴檢查記錄，如遇特殊情況，指定本班相關人員進行巡迴記錄填寫。

４、 巡迴檢查中發現問題要急時處理，無法處理的立刻上報相關負責人。

５、 嚴格遵守設備檢修制度，設備檢修完畢，填寫設備檢修台帳。

６、 監督、檢查本班各崗位工作人員對工藝指標執行情況，發現違反操作規程、工藝指標、違章野蠻作業，有權制止，並進行批評教育，對情節嚴重的要上報車間作相應的處罰。

７、 帶頭執行並監督、檢查、糾正本班人員違反勞動紀律，廠紀廠規的行為

８、 監督、檢查本班各崗位環境、工作現場整潔衛生執行情況。做好現場管理，保持工作環境衛生、整潔。

９、 對未經允許進入生產區的人員有權盤問，對無關人員有權責令其離開生產現場。

１０、本班應該完成的工作，未完成不得交予下一班。對本班出現的工作、安全、技術隱患必須處理完畢方可交班。

１１、負責本班蒸汽分配、調度，根據蒸汽量，調整發電機負荷；協調本班各崗位之間工序銜接。

１２、對當班各工序發生的生產事故，負直接管理、領導責任。