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陳永亮創新與堅守

發布時間: 2020-11-26 07:23:16

1. 高中作文《堅持與創新》

近年來,「創新」已成為一個流行話題,書刊上、報紙上、電視上、網路中無所不在。
蘋果公司已故前總裁喬布斯通過創新,不僅使得蘋果公司起死回生,而且蒸蒸日上,其產品ipone系列已成了街頭巷尾人們談論的焦點和心儀的寶貝,引領著現代高科技產品的發展潮流。由此可見,創新是現代科技發展的動力,更是一個企業成功的關鍵。其實,不只是現在,不僅在科技界,無論何時何領域,創新都是不可或缺的東西。還記得小時候聽過的「司馬光砸缸」的故事,人們總是誇贊司馬光的冷靜、機智。而我覺得他的創新精神才是最值得褒獎的。若只是處變不驚,沒有創新思維,他便無法想出那樣聰明的主意。若循規蹈矩地尋求解決問題的方案,那位同伴的性命怕也不保了。正是因為有了創新意識,才使司馬光砸缸的故事在歷史傳說中占據一席之地,為後人所津津樂道。
古今中外,懂得創新的人遠不止司馬光一位。因為創新,愛迪生發明了電燈,照亮了世界;因為創新,麥哲倫環遊了地球,使世界連成了一體;因為創新,袁隆平培育了雜交水稻,為人類戰勝飢餓帶來了綠色的希望……就連流傳數千年的文學也離不開創新,因為創新,文學才得以保持其生命力,代代相傳——可以說,沒有創新就沒有生產力的提高,沒有創新就沒有社會的發展,沒有創新人類社會將會是一潭死水。
也許有人要問,既然創新那麼重要,我們還要堅守什麼呢?還記得當年的三鹿奶粉事件,那麼多廠家不約而同地走這一條「創新」之路——向奶粉、鮮牛奶中加入三聚氰胺以提高氮的含量。不得不承認他們很有「創新」能力,然而這種「創新」卻危害了人們的健康,使許多無辜的兒童患上了腎結石、腎衰,甚至死亡,給無數家庭帶來了無盡的痛苦。這種「創新」喪失了道德的底線,給人類帶來的是深深的傷害,給社會帶來的是一場災難。
面對日益發展的科技、五花八門的誘惑,我們應該學會堅守——堅守公民的道德底線,堅守古人留下的優良傳統,堅守一個人最起碼的良心,堅守我們心中的一方凈土……堅守不是守舊,不是循規蹈矩,更不是固步自封,而是創新過程中必須具備的一種自律的行為。只有將創新與堅守結合起來,才能促進社會和諧地發展。
堅持創新,不忘堅守,彼此促進,相互補充——這不是口號,不是政治術語,而是關繫到每個人、每個國家生死存亡的一道最簡單的常識。

2. 《守舊與創新》高二作文

在人類生活的各個領域中,都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊?是人類必須面對的問題。
守舊,顧名思義,就是堅守舊傳統,信仰舊觀念,按舊的方法做事。之所以有守舊現象,是因為無知,見識淺短和接受一些舊的思想,而不順應歷史發展潮流,切合實際,用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書獃子和沒有見識的人。雖然他們身份有異,但都同時犯了一個錯誤:沒能看清歷史發展潮流,緊跟社會的步伐。
在科學界,守舊的人,往往會墨守陳規,不能有充分大膽的設想,從而阻擋了科學探究的進程。在政治界,守舊的人目光短淺,往往會誤國誤民。總的來說,守舊是阻礙社會進步的絆腳石,守舊的人也不會有什麼成就。
創新,指創造·發現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上,通過人大腦的充分想像與邏輯思考,進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息,使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念,創立有根據又新穎的理論,也稱之為創新。創新的人具有過人的只會,非凡的想像力一級敢於打破傳統觀念的勇氣。
善於創新的人也會有所成就。
創新是社會發展的動力,也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念,促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位,致力於當時並不吃香的電腦行業,成為了世界首富。因為創新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調取代了風扇。因為創新,人類社會日益進步。
發展中國家為何落後?因為它們守舊。發達國家為何發達,因為它們敢於創新,善於創新。創新是一個民族,一個國家長盛不衰的秘訣,也是一個人生存的需要。因此,在守舊與創新面前,我們應毫不猶豫的選擇創新,擁有善於發現創新的眼光,敢於創新的勇氣。為國家,為全人類,為世界,做出貢獻!

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3. 《創新與堅守》、高中作文、求範文參考、

我最近幾天天看《新聞聯播》,提及了文化產業怎樣做到堅守優秀傳統的同時加強創新力度,促進社會主義文化產業又好又快發展。新聞重點回顧央視「青歌賽」,是如何在堅持「歌唱水準第一」的前提下,創新比賽的形式、模式,更好地選拔和激勵優秀的、有潛力的歌唱人才,並且在當下各種音樂節目參差不齊的現狀下得到良好、正確的引導和發展。
回顧「青歌賽」近三十年的風雨歷程,發展的關鍵一是堅持歌唱水平、歌唱實力第一,不搞花哨、不求排場、不拼明星評委、不惡俗、不賺眼淚、不亂插廣告,等等;二是不斷與時俱進,不斷探索出適應時代需求、國家需要,以及人民群眾日益增長的精神文明需求的辦賽模式、組織和制度。從而能夠在五花八門、參差不齊的各類電視音樂選秀節目中長盛不衰,歷久彌新,煥發出強大活力和生機。
堅守是指對某種原則、立場、方式方法等的認可和遵從,並且不因外在環境的變化而改變。
創新是指對對就有事物的翻新、改變和發展,同時應當是向著有利的方向改變。堅守和創新是辯證統一的,應當一分為二地看待。
首先,堅守和創新是兩個對立、相反的概念。
堅守意味著對事物狀態的維持和遵從,意味著對自身態度和立場的不改變,意味著對核心體系和觀念的固守和堅持。總的來說,趨向於事物的「靜止」。創新意味著在認真看待、正確分析、完全預測的基礎上作出符合事物發展規律、改變原有路線、方針、政策的行為決策,以使得事物得到有別於舊有事物的更好的發展。總的說來,趨向於事物的「運動、變化和發展」。所以說,創新和堅守是對立的兩個概念。其次,創新和堅守是具有同一性的,或者說,兩者是「統一」的。「堅守」並不是無原則的一概固守,而是在批判看待的基礎上分析出事物的原則、基礎、核心,判斷其是否符合客觀規律,並且對正確的、有強大生命力的體系加以固守和支持,對不能符合客觀規律的部分就不能堅持。也就是說,「堅守」的本質是對正確事物、狀態的維持。
「堅守」並不排斥「創新」。恰恰相反,唯有在創新基礎上的堅守才能夠體現事物矛盾的特殊性,體現用矛盾分析法看問題的關鍵。事物的千變萬化、錯綜復雜要求我們客觀公正地看待事物、理智的分析事物,弄清楚其運動、變化、發展的趨勢,對符合規律的地方要堅守、維護;對不符合規律的地方要大膽創新、探索出新的路子。唯有有選擇的、有創新性的吸收、堅守,才能夠使得事物真正得到發展,核心的、正確的體系觀念得以傳承和發展。
「創新」並不是一味地求新、求變,不是瞎折騰、搞花哨,而是對已有的正確的理論、方針、政策充分調研、充分分析、客觀對待的基礎上,批判的吸收,引導事物走一條更符合發展規律的路子。也就是說,「創新」的本質是對不合理事物的摒棄和對事物正確發展未來的設計與引導。
「創新」並不排斥「堅守」。恰恰相反,「創新」必須以「堅守」為基礎,任何事物要想得到發展都必須建立在對已有事物的正確分析上。這種現象在科學界尤為突出,科學家要想得到一個新的理論或者實驗成果,必須站在前人的基礎上,用前人的理論成果來武裝自己的大腦,這也就是為什麼我們需要努力學習、認真汲取科學文化知識。
由此可見,「堅守」和「創新」你中有我、我中有你,並且在一定條件下完全可以相互轉化。對於堅守和創新,必須要站在歷史的角度正確地、辯證地看待。
在現實生活中,反映堅守和創新的正確認識的重要性的例子很多。
在文化領域,傳統的嚴肅的、弘揚民族精神、傳播歷史文化傳統的文學作品受到冷淡;一些沒有思想性、藝術性、歷史性的所謂青春文學作家、80後實力作家大行其道,又是出書又是拍電影,大紅大紫,賺得滿盆缽盂。觀其所謂著述,毫無思想性,大肆渲染朦朧的、玄幻的、哀愁的、自我世界的感傷,似乎不同於傳統的文學作品,吸引了很多年輕讀者的眼球。我想,吸引讀者的不是他的藝術水平,而是他文中描繪的「小資」、甚至是「大資本家」的生活場景。對社會主義文化事業的發展是一種阻礙,對青年朋友的世界觀、人生觀和價值觀是一種毒害。而在上個世紀,老一輩科學家們之所以能夠忍受物質生活條件的極度匱乏,獻身國家國防科技攻關,並矢志不渝,靠的不是資產階級的享樂主義,不是吃吃喝喝尋開心的犬儒主義,而是甘於奉獻、不求回報的獻身精神。他們中的很多人多年在歐美留學,受到西式文化的漸染,但是始終沒有將一顆愛國、奉獻的心泯滅。他們的堅守在追捧歐美文化、生活大行其道的今天顯得尤為醒目。其實對於傳統文化和西方文化,毛澤東用一句話加以概括,就是「取其精華,去其糟粕」,批判的吸收,洋為中用、古為今用。通俗的說,就是正確的「拿來主義」。在堅守我們富有發展前途的精神文明成果的基礎上吸收外來文化的精華,加以創新,從而使得傳統文化得到有力的發展。
不僅僅是體現在對待傳統文化和西方文化的態度上,在自然和社會生活的其它很多領域,體現創新和堅守關系的數見不鮮,因時間和篇幅有限,這里就不再一一贅述。
總之,不管是從理論基礎上還是在實際生產生活中,創新和堅守都是對立統一的,需要我們辯證對待。

4. 堅守與創新作文800字

我們在新課程改革的道路上一走就是十多年。從課程設置與管理,從教學理念與方法,從課堂教學新模式實驗與運用,從教師觀、教學觀、學生觀、教育觀的轉變,無不滲透著教育人的艱難選擇與汗水。洋思教學模式、杜郎口教學模式、綦江教學模式、翁牛特旗教學模式... ...,各類教學改革實驗成果層出不群,我們今天學這個,明天學那個,到頭來不能說竹籃子打水一場空,但最起碼還是一臉茫然。於是圍觀的「教育專家」們對我們的學習與探索一頓指手畫腳,我們更是一臉茫然,無所適從。思來想去還是沒有處理好堅守與創新的關系。
對於教育而言,尤其是義務教育而言,堅守與創新始終是一對相擁而行的矛盾統一體。有人說堅守多年來形成的優良傳統和適合自己的教學方法遠比創新重要;又有人說沒有最好,只有更好,中小學教育的生命在於創新。其實,堅守就是堅守代代相傳的優良傳統,只有耐得住寂寞,只有堅守常規,只有堅守一脈相傳的「有教無類」、「因材施教」、「教學相長」、「傳道、授業、解惑」,只有堅守自己的優勢和長處,才能在更高層次上創新,因而,堅守永遠是創新的平台。摒棄了堅守的創新,只能是教育的一個又一個災難,到頭來我們不得不重新回到教育的原點上去考量我們的創新。正如戰略和戰術的關系一樣,只有戰略方向的正確,才能確定戰術的效果。戰略上錯了,戰術上越完備,越細致,對戰略目標的負作用就會越大,正應了「兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」(不知所雲,離堤萬里)的詩句。人常說細節決定成敗,但離開方向,離開教育規律,離開我們長期堅守的優良傳統與教學方法,越完備的細節對教育的損害越大,要不怎麼說有時停止就是一種貢獻呢!
是的,創新是堅守的生命力所在,離開了創新只能墨守成規。我們所出的時代在變,社會在變,科學技術在變、價值觀念在變、教育對象在變,教育的周邊環境在變,如果僅僅只有堅守,也只能是貽誤我們的教育對象,進而貽誤國家和社會。
我們毫不動搖的堅守,是因為堅守才有教育這塊凈土,堅守才能孕育創新;我們毫不懈怠的創新,是因為創新才有教育新的更高的發展平台。

5. 堅守工作崗位的句子

1、他們在辛勤培育學生的同時,還要進行研究,完善與提高自己。走在教育的大路上,他們總是沖在最前面,善於擔當、敢於擔當。
2、俗語曰:不怕事難,就怕手懶。古語曰:少壯不努力,老大徒傷悲。為君聊賦古今詞,只望努力從今始;待君勤勉努力時,功成名就心願至。
3、不簡單,不容易含義:什麼叫不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單!什麼叫不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好,他就叫不容易。
4、「每天多做一點」的工作態度將會讓你從你的同事中脫穎而出,不管你是普通職員還是管理階層,這都一樣。你的上司與顧客都願意加倍地信賴你,從而給你更多的機會;
5、一個人要麼掌握很好的專業技能,要麼掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。
6、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己與集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
7、一個人的一生多數時間都是在工作,而工作就是為了更好的生活。假如一個人不好好的工作,怎麼能好好的生活呢?有句名言:生活的理想就是為了理想地生活,我覺得很有道理。
8、每個企業家都有自己的特色與風格,但他們還有共同的特徵,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢於創新,勤奮工作。
9、人生在世,總有煩惱,困惱少不了,心態要放好,雖然壓力大,朋友的支持卻不會少。願你心情永遠好,一生沒煩惱。
10、畢竟,你的生活並非全數由生命所發生的事所決定;而是由你自己面對生命的態度,與你的心靈看待事情的態度來決定。

6. 材料『生於創新,死於守舊』寫一篇不少於800字的作文

在人類生活的各個領域中,都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊?是人類必須面對的問題。

守舊,顧名思義,就是堅守舊傳統,信仰舊觀念,按舊的方法做事。之所以有守舊現象,是因為無知,見識淺短和接受一些舊的思想,而不順應歷史發展潮流,切合實際,用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書獃子和沒有見識的人。雖然他們身份有異,但都同時犯了一個錯誤:沒能看清歷史發展潮流,緊跟社會的步伐。

在科學界,守舊的人,往往會墨守陳規,不能有充分大膽的設想,從而阻擋了科學探究的進程。在政治界,守舊的人目光短淺,往往會誤國誤民。總的來說,守舊是阻礙社會進步的絆腳石,守舊的人也不會有什麼成就。

創新,指創造·發現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上,通過人大腦的充分想像與邏輯思考,進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息,使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念,創立有根據又新穎的理論,也稱之為創新。創新的人具有過人的只會,非凡的想像力一級敢於打破傳統觀念的勇氣。

善於創新的人也會有所成就。

創新是社會發展的動力,也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念,促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位,致力於當時並不吃香的電腦行業,成為了世界首富。因為創新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調取代了風扇。因為創新,人類社會日益進步。

發展中國家為何落後?因為它們守舊。發達國家為何發達,因為它們敢於創新,善於創新。創新是一個民族,一個國家長盛不衰的秘訣,也是一個人生存的需要。因此,在守舊與創新面前,我們應毫不猶豫的選擇創新,擁有善於發現創新的眼光,敢於創新的勇氣。為國家,為全人類,為世界,做出貢獻!

7. 堅守與變通的意思

堅守與變通的意思
該去堅持的要去堅持的,該去改變的要去改變
就是不要以為守舊 要懂得創新和
去其糟粕 取其精華。

8. 《辯論賽》 正方:堅守制度會扼殺創新 反方:堅守制度不會扼殺創新 求反方四辯總結陳詞

一、總結陳詞的意義。 一場辯論賽,特別是在雙方實力相當時,一份出色的總結陳詞往往能奠定最後的勝利。如果總結陳詞只是在機械復述己方觀點,則會給評委很不好的印象。一般情況下,四辯本身的自由辯論發言機會就不太多,只有把總結陳詞做得靈活...

9. 創新要守住底線 八百字議論文

創新要守住底線
央視紀錄頻道在播一部叫《紅線》的片子,講生態安全的底線,發人深省,藉此發散下思維,堅守文化家園也要有『底線』意識。」3月13日,全國人大代表、中國文聯書畫藝術交流中心副主任何學彬說,提出增強文化「底線」意識,基於她提出了一份關於加強對安岳石窟保護的建議。
政府工作報告提出,文化是民族的精神命脈和創造源泉。今年全國兩會,四川團代表提出的文化方面的建議,集中在文化遺產保護和知識產權保護兩個方面,「保護每一處文化遺產,不讓其消失;尊重知識產權,讓每個創新都能得到合理的價值體現。」全國人大代表、省文化廳廳長鄭曉幸認為,這折射出當前文化傳承與創新必須堅守的兩條「底線」。
●我省有5萬多處不可移動的文化遺產,每年有上百處在消失
守住文化遺產「底線」
川鹽古道,一條可以與茶馬古道、南方絲綢之路媲美的戰略性物資通道,也是一個被忽視多年的文化遺產。
「近年來,川鹽古道及相關的鹽運文化遺產,正面臨著瀕危和加速消失的局面,亟須搶救性保護。」全國人大代表、自貢市副市長石岷嘉介紹,去年,自貢市組織了首次針對川鹽古道的學術考察,發現川鹽古道遺存了與鹽運相關的古道、驛站(遺址)、鹽號(遺址)、摩崖石刻等類型多樣的物質文化遺存,以及與鹽運相關的儀式活動、船工號子、背(挑)鹽習俗、禁忌語言等非物質文化遺產,但保護情況不容樂觀。石岷嘉建議,希望國家層面協調四川、湖北、湖南等七省市對川鹽古道進行重點保護。
「那麼多寺廟和佛像,特別是石刻的歷史悠久,比大足石刻還要久遠,但規模不大,散落各處。」何學彬說這些遺產很多遭受破壞,建議把目前的文化遺產存量作為安岳石刻的「底線」進行保護,強化政府在文化保護方面的履職能力。「我省有5萬多處不可移動的文化遺產,每年有上百處在消失。」鄭曉幸說,原因是多方面的,除了投入,政府要加大文化遺產保護的執法監管力度,特別是在全面推進依法治國中,不斷建立健全針對文化遺產保護的法律法規
●知識產權得不到保護,文化創造的源泉就會枯竭
守住文化創新「底線」

文化家園里,知識創新是一條主動脈,知識產權保護是它的血管壁。沒有良好的保護,知識創新就會乏力。「如果靠抄襲、山寨模仿就能賺到錢,哪有動力去創新。」全國人大代表、四川好醫生攀西葯業集團董事長耿福能說,「知識產權得不到保護,會打擊創新的動力。保護知識產權,也是文化家園必須堅守的一條『底線』。」
自主品牌、核心技術的打造研發,是國家創新文化的一部分,他建議,政府要加強知識產權保護,通過健全法律法規為其建立「底線」,加強對相關代理機構的規范,對擁有自主知識產權的企業實行政策傾斜。
全國人大代表,中國文聯黨組副書記、副主席李屹說,目前文藝創作繁榮背後,也有不可忽視的重數量輕質量,有高原缺高峰,抄襲模仿、千篇一律等現象和問題,「這就是底線沒有定清楚。」他認為,目前著作權法律體系未能充分發揮作用是主要原因,如現行《著作權法》已無法適應社會發展需要。李屹建議,修訂《著作權法》,及時出台《民間文藝作品著作權保護條例》。

10. 每個時代都應創新,進步,不能因襲古人,不求上進為中心論點作文

創新
在人類生活的各個領域中,都有創新與守舊的影子。選擇創新還是守舊?是人類必須面對的問題。
守舊,顧名思義,就是堅守舊傳統,信仰舊觀念,按舊的方法做事。之所以有守舊現象,是因為無知,見識淺短和接受一些舊的思想,而不順應歷史發展潮流,切合實際,用舊的方法看待問題·解決問題所造成的。守舊的多半是書獃子和沒有見識的人。雖然他們身份有異,但都同時犯了一個錯誤:沒能看清歷史發展潮流,緊跟社會的步伐。
在科學界,守舊的人,往往會墨守陳規,不能有充分大膽的設想,從而阻擋了科學探究的進程。在政治界,守舊的人目光短淺,往往會誤國誤民。總的來說,守舊是阻礙社會進步的絆腳石,守舊的人也不會有什麼成就。
創新,指創造·發現新興的事物。創新也是要在前人探究成果的基礎上,通過人大腦的充分想像與邏輯思考,進一步發現事物的其它方面。為事物灌注一份新的氣息,使之與原物有所差異。也可打破傳統的觀念,創立有根據又新穎的理論,也稱之為創新。創新的人具有過人的只會,非凡的想像力一級敢於打破傳統觀念的勇氣。
善於創新的人也會有所成就。
創新是社會發展的動力,也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統封宗教以地球為宇宙中心的理念,促進了科學進步。從而萬古流芳。比爾蓋茨放棄哈佛學位,致力於當時並不吃香的電腦行業,成為了世界首富。因為創新,電燈取代了蠟燭,樓房取代了平房,空調取代了風扇。因為創新,人類社會日益進步。
發展中國家為何落後?因為它們守舊。發達國家為何發達,因為它們敢於創新,善於創新。創新是一個民族,一個國家長盛不衰的秘訣,也是一個人生存的需要。因此,在守舊與創新面前,我們應毫不猶豫的選擇創新,擁有善於發現創新的眼光,敢於創新的勇氣。為國家,為全人類,為世界,做出貢獻!

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