治安耳目
不能 他沒有執法權。連協警都不算！只能給警方提供線索！
『貳』 治安耳目對治安管理的作用
治安耳目，是公安機關物建、使用的秘密力量的一種，是為收集難以公開收集的特殊治安信息、實施公開管理無法替代的特殊控制而建立的，專門用於治安管理領域的一種秘密控制力量。
『叄』 [轉載]社區民警如何做到「耳聰目明」
治安耳目是加強社會面控制，預防和掌握違法犯罪動向的一支重要的秘密力量，是基礎工作的重要組成部分。社區民警要達到對社區情況耳聰目明，就必須在布建耳目上下功夫，才能實現「社區不發案、少發案，發案能提供線索破案」和「社區不窩賊、少窩賊，窩賊能提供信息抓賊」的目標。通過多年來的社區工作，在耳目的建設和使用上，社區民警應該抓住以下幾點： 一、耳目的選擇與管理 實踐證明，只有正確選擇好耳目，才能使社會面控制工作立於不敗之地。只有管理好，才能使其發揮作用。結合派出所轄區情況，我認為應從以下幾個方面去選擇和管理治安耳目。一是敢於布建，並正確選擇發展對象。社區民警必須明確物建治安耳目的條件，正確選擇對象是充分發揮治安耳目的關鍵。一選「紅色耳目」 ，即熱心治安工作的群眾。在選擇對象時，民警要根據自己實際工作需要，有目的確定對象，並要調查研究，全面考核。二選「綠色耳目」 ，即因社會照顧、下崗、拆遷等得到社會效益，願意為社會管理事務提供幫助的群體。三選「灰色耳目」 ，即有犯罪前科，現已改邪歸正，願為我工作的人員或有輕微違法行為，經教育願為我所用的人員。社區民警對選擇的對象要完全了解個人歷史、家庭情況、社會關系、思想表現、社會經驗、嗜好特點、活動能力、機敏程度等等情況。再經過一段時間的考察，認為符合條件，報經領導批准，予以登記建立，耳目本人不履行任何手續。二是嚴格管理，要嚴格遵守工作紀律。治安耳目選建後，實行專人管理，單線聯系。工作中注意方法，講究策略，嚴格保密。逐人建立檔案。社區民警每半年對耳目考察一次，單位年終考核一次，對表現好、工作積極的耳目給予獎勵並可繼續使用。對不起作用和已暴露的耳目立即清洗淘汰，停止使用。社區民警使用耳目是一項很復雜的工作，其關系是組織與個人關系，不能當成私人關系。要求社區民警要立場堅定、熟悉業務、全面及時掌握耳目的思想動態，使耳目出自內心的為我所用。 二、耳目布建的范圍與任務 社區民警在布建耳目時，要著重選擇在治安情況復雜，違反犯罪嫌疑人易於落腳藏身進行活動的地方，易於銷臟的行業，也可以秘密布建到列管的重點人周圍，隨時掌握和了解這些地方是否有違反犯罪活動，這些人是否有違反犯罪行為，能夠及時為公安機關提供信息線索。這些地方單靠社區民警的公開管理，很難了解更深層次的違反犯罪信息，這些人的活動情況就難以掌握，就無法為有效地為「打防控」工作提供精確的打擊目標。在明確布建耳目的范圍的情況下，還要明確耳目的工作任務。在布置耳目任務時，因該注重收集三個方面的情報信息線索：一是收集和反映潛在的群體性的鬧事、群體訪活動的信息，使公安機關及時掌握工作的主動權。二是加強對社區內復雜場所，特種行業的秘密監控，幫助社區民警提供難以發現的深層次的違反犯罪活動。三是通過社區民警的部署，對可嫌疑人進行貼靠獲取線索，協助派出所偵破刑事案件。同時，要針對違法犯罪活動的特點，物色的耳目應該在不同的年齡、不同的職業、不同身份的人員中布建，針對每一個人的經歷背景，使用不同的工作方法採取與耳目交朋友的方式拉進與他們的距離。 三、耳目建設要處理好三個關系 針對當前治安耳目建設方面普遍存在的重數量輕質量、重使用輕管理、重獎勵輕處罰的問題，具體應處理好三個關系。一是「質」與「量」的關系。治安耳目在社會治安工作中發揮著積極的作用，但如果物建不好，把關不嚴，少數治安耳目就會仰仗其特殊的工作關系，從事一些違法犯罪活動。因此，在物建治安耳目時，要嚴格把關，認真審查，堅持成熟一個，發展一個，寧缺勿濫。既要確保治安耳目的「質」 ，又要確保治安耳目的「量」，「質」是基礎，是首要條件，要在確保「質」的基礎上，實現「量」的擴大。二是「管」與「教」的關系。「管」就是嚴格管理，要對物建的耳目逐個建立檔案，實行規范化管理。「教」 ，就是強化教育工作。治安耳目本身的工作特點，決定了耳目在工作中必須接觸社會的陰暗面，極易受到各種不良因素的侵蝕。因此，要抓好治安耳目的日常教育工作，以增強其自我保護能力和工作責任感。三是「獎」與「懲」的關系。
『肆』 公安耳目有幾種及分類
1、治安耳目有幾點不可分割的屬性：
（1）治安管理性
（2）信息活動性
（3）活動區域性
（4）不可暴露性
（5）非職業性
2、治安耳目的含義：治安耳目是指我國公安機關在治安管理工作中專門建立和使用的一支能夠搜集並反映社會治安信息的秘密力量。
3、治安耳目的作用
（1）秘密協助
（2）掌握社會面上的治安信息
4、治安耳目的類型
（1）依據治安耳目的性質來分，分為紅色和灰色兩種。紅色是具備一定工作條件的治安積極分子；灰色是具有違法和輕微犯罪行為，有一定的悔改表現願意為我工作的人。
(2)依據步建的部位、任務來分，分為控制耳目、情報耳目、專門耳目。
『伍』 治安信息員與治安耳目的特徵和區別是什麼啊
治安信息員是各級治安組織掌握社情動態，化解各類不安定因素，及時反饋各類不穩定因素而委託的人員；治安耳目是更加深入接近問題的委託人員， 主動收集情報信息，及時舉報破壞活動，以便有效控制事態的擴大與惡化，維護社區穩定。主要區別在於：信息員多為光明正大委託的，耳目多為暗中潛伏的。
『陸』 派出所服務群眾方面存在的問題
要做好群眾工作與基礎工作，既是一件易事，亦是一件難事。要想做一名稱職的派出所社區民警，必須端正為群眾服務的態度，提高個人素質，必須熟悉轄區的基礎情況，打牢群眾基礎，必須深入到群眾中去，構建和諧警民關系。 端正為群眾服務的態度，提高個人素質 作為派出所社區民警要深入群眾，盡可能多的了解群眾工作和生活情況，體諒群眾的疾苦，才會對群眾工作有深刻的體會和了解，從而激發自身為人民服務的態度。不了解自己工作的群眾，如何能為群眾換位思考，如何能從群眾的角度為群眾服好務。深入群眾不難，做好基礎工作不簡單。但要做到讓群眾打心眼裡看得起我們民警，同時又能做好各項基礎工作，還需要做更多看不見的工作。 要想真正的深入群眾，做好各項基礎工作，還得從我們民警的內心著手，具備應有的個人素質。到基層，就要融入到百姓中，甚至是到百姓的生活中去。提高個人素質，消除個人消極思想、抵觸情緒，服從組織的安排。放下其他不該有的架子，時刻把群眾工作放在各項工作的首位。 熟悉轄區基礎情況，打牢群眾基礎 要想開展好轄區工作，必須對轄區基本情況有個初步的了解，比如轄區內有多少個門店和企事業單位，具體位置，人員情況，包括家族、家庭情況，人員流動情況，留守兒童、老人、婦女的情況等等。同時還要對轄區內的重點人口等，隨時注意其動向，掌握其思想狀況的變化。只有做到情況清、底數明，才能為其它各項工作的開展打下良好的數據基礎。 派出所民警每天必須直接面對群眾，名副其實的是從群眾中來到群眾中去，解群眾之急，同時也要依靠和發動群眾。沒有良好的群眾基礎，各項工作是無法開展的。眼不明、耳不聰，有如一個聾啞人，更別說要做好工作了。因此，必須擁有良好的群眾基礎，才能正常和順利的開展各項工作。入戶是必不可少，定期摸排暗訪。到群眾家中，了解群眾的生活、經濟等情況。通過拉家常而拉進警群關系，在群眾中混個臉熟，有利於開展工作。培養治安耳目，有利於掌握各類情報和信息。民警還要經常關心其生活和工作、掌握其困難。做到能解決的困難及時解決，不能解決的及時反映。只有解決其思想負擔，才會減少社會不穩定因素，甚至是避免重點人口等高危人群的重新犯罪。 深入到群眾中去工作，和諧警民關系 做群眾工作要沉得下去，處理群眾託付的問題要耐心、細致。不沉下去就了解不到最真實的「第一手」情況，無法掌握問題的關鍵點。只有通過耐心、細致的走訪工作，才能完全、真實的了解情況，並找出雙方解決問題的突破口。做群眾工作，要表現出我們民警處理和調解工作的誠意，深入群眾是與民親近的最好機會。要抱著群眾之事無小事的心態，不能嫌棄群眾工作，不要認為群眾工作是又臟、又累、又差又得罪人，要真正融入群眾生活，完完全全的成為一名人民的公僕。面對群眾工作與基礎工作不焦躁、不推諉，親身實地的多跑，多接觸老百姓，基層民警只有把群眾工作納入實際的基礎工作中，才能發揮民警的自主性和積極性。只有把群眾放在心裡，才是做好群眾工作與基礎工作的前提條件。 群眾工作是基礎，基礎工作依靠的是群眾。同時也是處理好群眾、基礎工作與公安內部各項條例規定的沖突和矛盾的一種有效手段，以群眾為依託，搞好警民關系。遵守各項內部條例規定，有度的做好群眾工作。合理的將群眾工作與基礎工作相結合，從民警自身做起、從內心做起，才能做好民警的本職工作。
『柒』 疆藏防恐防暴治安耳目工作內容
你是恐怖分子嗎
『捌』 治安學的專門術語
治安學所具有的公認的專門術語，是治安學理論研究的成果，也是治安學成為一門獨立學科的重要標志之一。治安學所具有的專門術語主要有：治安秩序、治安管理、治安管理原則、治安效益、治安管理主體、治安管理客體、治安管理對象、治安管理手段、治安耳目。治安防控體系、治安區域控制、治安聯防、治安巡邏、堵截、守望、盤查、安全檢查、安全保衛、特種行業、危險物品管理、公共復雜場所、要害保衛、大型群體活動、治安案件、治安事件、治安事故、社區警務、戶政管理、戶籍制度、法定住址、戶口登記、戶口統計、戶口遷移、戶口調查、重點人口、出入境管理、涉外警務、消防監督、消防管理、消防組織。交通勤務、交通規劃、交通監測等。這些專門的術語都是行政管理學及其他部門法學所不能包容或取代的。 治安學-方法論體系
治安學在長期的發展過程中，已經形成了自身較完整的方法論體系。其主要的研究方法有：
1．社會調查法（Socialsurveymethod）。
2．內容分析法（Contentanalgnis）。
3．歷史法（Historicalmethod）。
4．比較法（Comparativemethod）。
5．實驗法（Experimentalmethod）。
6．系統研究法（Systematicmethod）。
