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班組長工作職責

發布時間: 2020-11-25 01:09:11

❶ 班組長的崗位職責

崗位是公司組成部分,而每個崗位的要求各不相同,但基本的職責是相同的。基本崗位職責如下:
一、遵守執行上級有關安全施工的規章制度和安全措施,安全操作規程,負責解決本班組在施工中存在的不安全問題切實保障安全施工。
二、負責組織班組安全活動、每周進行一次安全活動、並總結本班組的安全工作,做班前講安全、班後檢查安全、所安全情況列為交接班的一項重要內容、安排生產必須布置安全工作。
三、經常向組員進行安全教育,監督查組嚴格執行各項安全生產規章制度,負責對新工人進行崗安全操作規程和安全知識的教育、並指定專人帶領施工、新工人未經考核試驗合格不安排上崗。
四、經常檢查施工場的安全情況,經常檢查維護生產設備工具和安全防護設施,正確使用勞動防護用品,及時糾正違章冒作業。
五、掌握班組工友的身體,思想,技術;狀況合理分配工作。
六、發生工傷事故就告、並保護現場。參加事故的調查分析。

❷ 班組長崗位職責怎麼寫

我認為就是「管好人,帶好隊,保質保量保安全」。
以下是書上的可以參考下
2、負責具體任務的分解、實施,確保生產計劃順利完成。
3、協同車間對所在班組進行安全文明生產培訓堅持「安全第一」的原則。保證安全文明生產,監督員工按照操作規程操作,防止工傷和重大事故發生。
4、協助車間或品質管理部門對一線員工進行定期培訓,組織本班組人員開展工藝管理活動,正確指導一線員工的操作,嚴格執行操作規程,嚴肅工藝紀律,堅持「質量第一」原則。
5、通過激勵創新,提高員工積極性、動能性,挖掘員工潛力全面開展IE工程,優化作業方法,提高員工技能,加大工藝改進力度等方法,不斷提高生產效率,降低生產成本。
6、負責監督員工對設備的正常使用、清理、檢查、保養工作,提前發現異常及時解決問題,保證生產順利進行。
7、對本班組生產產品的質量、數量、工(料)廢數量負責,並負責督促員工及時將工料分類、分區存放。
8、加強與員工溝通,關心員工,了解並及時向車間主任反映員工的心理波動,解決在實際工作中所遇到的實際困難。
9、因工作需要交接班時,做好交接班記錄。

❸ 班組長的工作職責是什麼

班組長的職責主要包括:

1、勞務管理

人員的調配、排班、勤務、嚴格考勤、內員工的容情緒管理、新進員工的技術培訓以及安全操作、生產現場的衛生、班組的建設等都屬於勞務管理。

2、生產管理職責

生產管理職責包括現場作業、人員管理、產品質量、製造成本、材料管理、機器保養等等。

3、輔助上級

班組長應及時、准確的向上級反映工作中的實際情況,提出自己的建議,做好上級領導的參謀助手。但不少班組長目前卻僅僅停留在通常的人員調配和生產排班上,沒有充分發揮出班組長的領導和示範作用。

(3)班組長工作職責擴展閱讀

班組長必備能力:

1、深入了解企業的文化理念,作為班組文化的基礎。是凝聚人心的精神基礎。

2、要做出一套適合班組工作流程的績效管理制度,是激發員工積極性的方法和物質基礎。

3、要明白班組各個工種(崗位),並懂得團隊建設,簡單說就是讓適合的人在適合的崗位上,並且團隊要優化工作流程和配合。

4、班組團隊的成型和戰鬥力要越快越好,拖久了就涼了,所以要結合「大幹百日」之類的活動把各種工作和文化搞起來,這要能快速形成戰鬥力。

❹ 班組長的職責和能力有哪些

班組長崗位職責
1、負責本班組的組織建設與成員考核管理工作,確保班組成員的健康成長。
2、負責具體任務的分解、實施,確保生產計劃順利完成。
3、協同車間對所在班組進行安全文明生產培訓堅持「安全第一」的原則。保證安全文明生產,監督員工按照操作規程操作,防止工傷和重大事故發生。
4、協助車間或品質管理部門對一線員工進行定期培訓,組織本班組人員開展工藝管理活動,正確指導一線員工的操作,嚴格執行操作規程,嚴肅工藝紀律,堅持「質量第一」原則。
5、通過激勵創新,提高員工積極性、動能性,挖掘員工潛力全面開展IE工程,優化作業方法,提高員工技能,加大工藝改進力度等方法,不斷提高生產效率,降低生產成本。
6、負責監督員工對設備的正常使用、清理、檢查、保養工作,提前發現異常及時解決問題,保證生產順利進行。
7、對本班組生產產品的質量、數量、工(料)廢數量負責,並負責督促員工及時將工料分類、分區存放。
8、加強與員工溝通,關心員工,了解並及時向車間主任反映員工的心理波動,解決在實際工作中所遇到的實際困難。
9、因工作需要交接班時,做好交接班記錄。

班組長應具備的基本素質
班組長是班組建設的組織者。班組是運營成果和培養人才的陣地,班組長不僅要起安排班員業務的作用,而且要起組織建設員工人才隊伍的作用。對班組成員開展思想政治工作,進行理想、信念、道德、紀律、法制等教育,帶出一支思想素質高,業務能力強的員工隊伍,都要靠班組長來組織實施。班組長要有效地發揮作用,需具備以下基本素質:
專業。班組長應是業務專家,這樣才能指導協助員工完成組織任務。
學習。班組長要在重點學好崗位理論、業務知識的基礎上,全面學習市場經濟、現代科技、安全法規和人文科學等方面的知識,不斷拓寬知識面,優化知識結構。
親和。班組長要放下架子,增強服務意識,真心實意地為職工排憂解難,以優良的工作作風,優質的服務態度,增強班組的感召力和親和力,努力提高變通的素質,開創班組工作新局面。
約束。班組長既要堅持不懈地加強班組思想政治建設,提高班員的道德修養和思想政治水平,又要注重製度建設,將好經驗、好做法以制度的形式固定下來,形成班組建設長效機制,樹立良好的班組長形象。
統籌。在新的形勢下,面對班組面臨的新情況、新問題,班組長要總攬全局,科學決策、指揮若定,才能統籌協調班組各項工作。
謀劃。對班組長來說,謀劃水平是一種非常重要的素質。為此,班組長要胸懷大局,時刻保持政治敏銳;要推進戰略思維,持續保持創新激情;要加強調查研究,把准謀劃關鍵;要增強綜合素質,提高謀劃水平。從而科學決策,整體推進班組各項工作。
協調。班組長要始終堅持民主集中制原則,把握全局,協調到位,團結和諧、干成事業;要加強交流與溝通,注意工作的方式與方法,既協調好上下級關系,也協調好內外部關系;既要學會"巧彈鋼琴",也要學會"反彈琵琶",從而掌握分寸,把握平衡。
執行。執行力就是落實力,是班組長作風、素質和水平的具體體現。班組長要牢固樹立"落實第一、結果第一"的觀念,工作既要求真務實、講求實效,更要雷厲風行、一抓到底;堅決杜絕優柔寡斷、辦事拖拉、推諉扯皮現象的發生。
創新。班組長要創新思維,創新工作方法,全方位思考,多途徑探索,在班組工作研究的廣度和深度上重新審視自己,用廣闊的眼界來觀察問題,用敏銳的思維來分析問題,用靈活的辦法解決問題,不斷推動班組工作的觀念創新、制度創新和方法創新,以先進的班組理念干好班組管理工作。

❺ 班組長的職責是什麼

轉載以下資料供參考

班組長崗位職責
1、負責本班組的組織建設與成員考核管理工作,確保班組成員的健康成長。

2、負責具體任務的分解、實施,確保生產計劃順利完成。

3、協同車間對所在班組進行安全文明生產培訓堅持「安全第一」的原則。保證安全文明生產,監督員工按照操作規程操作,防止工傷和重大事故發生。

4、協助車間或品質管理部門對一線員工進行定期培訓,組織本班組人員開展工藝管理活動,正確指導一線員工的操作,嚴格執行操作規程,嚴肅工藝紀律,堅持「質量第一」原則。

5、通過激勵創新,提高員工積極性、動能性,挖掘員工潛力全面開展IE工程,優化作業方法,提高員工技能,加大工藝改進力度等方法,不斷提高生產效率,降低生產成本。

6、負責監督員工對設備的正常使用、清理、檢查、保養工作,提前發現異常及時解決問題,保證生產順利進行。

7、對本班組生產產品的質量、數量、工(料)廢數量負責,並負責督促員工及時將工料分類、分區存放。

8、加強與員工溝通,關心員工,了解並及時向車間主任反映員工的心理波動,解決在實際工作中所遇到的實際困難。

9、因工作需要交接班時,做好交接班記錄。

班組長應具備的基本素質
班組長是班組建設的組織者。班組是運營成果和培養人才的陣地,班組長不僅要起安排班員業務的作用,而且要起組織建設員工人才隊伍的作用。對班組成員開展思想政治工作,進行理想、信念、道德、紀律、法制等教育,帶出一支思想素質高,業務能力強的員工隊伍,都要靠班組長來組織實施。班組長要有效地發揮作用,需具備以下基本素質:
專業。班組長應是業務專家,這樣才能指導協助員工完成組織任務。
學習。班組長要在重點學好崗位理論、業務知識的基礎上,全面學習市場經濟、現代科技、安全法規和人文科學等方面的知識,不斷拓寬知識面,優化知識結構。
親和。班組長要放下架子,增強服務意識,真心實意地為職工排憂解難,以優良的工作作風,優質的服務態度,增強班組的感召力和親和力,努力提高變通的素質,開創班組工作新局面。
約束。班組長既要堅持不懈地加強班組思想政治建設,提高班員的道德修養和思想政治水平,又要注重製度建設,將好經驗、好做法以制度的形式固定下來,形成班組建設長效機制,樹立良好的班組長形象。
統籌。在新的形勢下,面對班組面臨的新情況、新問題,班組長要總攬全局,科學決策、指揮若定,才能統籌協調班組各項工作。
謀劃。對班組長來說,謀劃水平是一種非常重要的素質。為此,班組長要胸懷大局,時刻保持政治敏銳;要推進戰略思維,持續保持創新激情;要加強調查研究,把准謀劃關鍵;要增強綜合素質,提高謀劃水平。從而科學決策,整體推進班組各項工作。
協調。班組長要始終堅持民主集中制原則,把握全局,協調到位,團結和諧、干成事業;要加強交流與溝通,注意工作的方式與方法,既協調好上下級關系,也協調好內外部關系;既要學會"巧彈鋼琴",也要學會"反彈琵琶",從而掌握分寸,把握平衡。
執行。執行力就是落實力,是班組長作風、素質和水平的具體體現。班組長要牢固樹立"落實第一、結果第一"的觀念,工作既要求真務實、講求實效,更要雷厲風行、一抓到底;堅決杜絕優柔寡斷、辦事拖拉、推諉扯皮現象的發生。
創新。班組長要創新思維,創新工作方法,全方位思考,多途徑探索,在班組工作研究的廣度和深度上重新審視自己,用廣闊的眼界來觀察問題,用敏銳的思維來分析問題,用靈活的辦法解決問題,不斷推動班組工作的觀念創新、制度創新和方法創新,以先進的班組理念干好班組管理工作。

❻ 班組長的職責

如何做基層管理者
基層管理
以愚數十年的管理經驗,要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下五要素,:1、能力強,有威信。2、品德好,樂助人。3、能吃苦,做榜樣。4、有鐵桿(骨幹),能呼應。5、善溝通,互信任。
當然還有常規的基層管理要領:1)、辦事要公道。辦事要公道說起來容易,但做起來卻非常難。我國由於過去長期受傳統的小農經濟和計劃經濟的影響,公平常常被錯當成平均主義,所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道,獎罰分明,分配利益時也要做到公道,只有這樣才能夠服眾。 2)、關心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解,員工自然也會不滿意你。 3)、目標明確。目標明確是做領導的一個最重要和最起碼的前提。作為一個基層管理者,目標也應非常明確,否則就純粹是一個糊塗官。 4)、准確發布命令。作為一線的指揮者,發布命令的准確程度應像機場上的管制員給飛行員發布命令一樣的准確,否則容易產生歧義,在命令的傳播過程中必然會出現這樣或那樣的失誤,造成工作中的事故。 5)、及時指導。工作中,下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導,因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。 6)、需要榮譽。作為基層管理者還應做到非常慷慨地把榮譽和獎金分給大家,你部下的勞動模範越多,你的工作就能做得越好。

班組長崗位職責
1、負責本班組的組織建設與成員考核管理工作,確保班組成員的健康成長。

2、負責具體任務的分解、實施,確保生產計劃順利完成。

3、協同車間對所在班組進行安全文明生產培訓堅持「安全第一」的原則。保證安全文明生產,監督員工按照操作規程操作,防止工傷和重大事故發生。

4、協助車間或品質管理部門對一線員工進行定期培訓,組織本班組人員開展工藝管理活動,正確指導一線員工的操作,嚴格執行操作規程,嚴肅工藝紀律,堅持「質量第一」原則。

5、通過激勵創新,提高員工積極性、動能性,挖掘員工潛力全面開展IE工程,優化作業方法,提高員工技能,加大工藝改進力度等方法,不斷提高生產效率,降低生產成本。

6、負責監督員工對設備的正常使用、清理、檢查、保養工作,提前發現異常及時解決問題,保證生產順利進行。

7、對本班組生產產品的質量、數量、工(料)廢數量負責,並負責督促員工及時將工料分類、分區存放。

8、加強與員工溝通,關心員工,了解並及時向車間主任反映員工的心理波動,解決在實際工作中所遇到的實際困難。

9、因工作需要交接班時,做好交接班記錄。

❼ 班組長的職責有哪些

1)認真執行安全生產規章制度及安全操作規程

❽ 班組長有哪些主要職責

班組長有三個重要作用:
1、班組長影響著企業生產決策的實施,因為決策再好,如果執行者不得力,決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施,影響著企業目標的最終實現。
2、班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯系領導的紐帶。
3、班組長既是組織者又是勞動者,所以班組長既應該是技術骨幹,又應該是業務上的多面手。班組長在生產管理中的職責:

班組長綜合素質的高低決定著企業的決策能否順利地實施,因此班組長是否盡職盡責對企業來說至關重要。我認為班組長的職責主要包括:
1、日常管理

人員的調配、排班、考勤、員工的情緒管理、職工的技術培訓以及生產現場的衛生、班組建設等都屬於日常管理。
2、安全管理職責

班組長是本班組安全第一責任人,安全管理職責包括標准化現場作業、人員管理、操作質量、材料管理、設備維護、危險點的控制等等。
3、凝聚團結班組成員
班組長是團隊的帶頭人,應引導職工樹立愛崗敬業的精神,激發職工的積極性和創造性,用鼓舞人心的共同願景,將職工的個人能力轉變成一股向上的合力,凝聚在一起,快樂地去完成每一項工作。
4、輔助上級

班組長應及時、准確的向上級反映工作中的實際情況,提出自己的建議,做好上級領導的參謀助手。如果僅僅停留在人員調配和生產安排上,就沒有充分發揮出班組長的橋梁和推動作用。

❾ 班組長的主要職責

班組長的崗位職責主要如下:
組織和指揮本班組的生產,帶領本班組人員按質按量的完成車間下達的任務。
督促本班組人員自覺遵守崗位工藝操作,嚴格執行工藝規程和設備安全操作規程。
監督本班組人員的操作,負責本崗位生產過程的質量控制。
負責公司的各項規章制度和會議精神在本班組的貫徹執行。
接受上級主管的工作指令,做好上傳下達,負責本班組各項工作的安排與落實。
召集本班組人員做好班前、班中、班後的各項工作。
接受公司組織的各項培訓,負責本班組不斷學習鞏固各項安全知識和崗位操作規程。
負責復核本班組各項工藝記錄是否及時填寫,內容是否正確。

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