努力提高政治理論素質
『壹』 如何加強黨性修養 全面提高自身的能力和素質
黨性修養指共產黨員按照黨性原則通自我教育、自我鍛煉、自我改造使自黨性增強完善加強黨性修養,要做名利所累,物慾所惑,情所擾,堂堂做,實實做事,既幹事,干凈,要幹事干實事民服務任何候應該認認真真全全意付需努力習科文化知識經性自我批評、自我完善斷提高自黨性修養我要斷習提升自專業業務水平提升程能更全全意錫惠公交駕駛員服務要更民服務提高黨性修養除工作刻想著民群眾切身利益提高自運用理論解決實際問題能力非重要加強理論修養提高理論素質關鍵提高我運用理論解決實際問題能力要我堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧平理論三代表重要思想基礎重視發揚理論聯系實際馬克思主義風用黨基本理論精神實質指導自工作斷提高業務技能同能放鬆或忽視改造主觀世界能力。
回答:共產黨員黨性,產階級先鋒隊階級性集表現.黨性根本原則任何候任何歷史條件都改變,由黨性質決定.作共產黨員加強黨性修養終課題必須認真面著力做保持黨員先進性重要條件黨性政黨所固性同階級政黨同黨性產階級政黨黨性產階級高、集表現黨性質黨共產黨工階級先鋒隊同民華民族先鋒隊特色社主義事業領導核代表先進產力發展要求代表先進文化前進向代表廣民根本利益我黨黨性每共產黨員所具黨性通自我教育、自我培養、自我改造、自我熏陶努力提高黨員思想政治覺悟、道德修養水準、組織紀律觀念馬克思主義理論、科文化知識水平斷加強黨性修養努力提高自身素質才能永葆共產黨員先進性才能自覺實踐三代表重要思想、努力提高自政治素質政治素質作名黨員幹部工作必須具備堅定政治向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別能力、政治敏銳性前思想、政治必須與黨央保持致堅定理想信念堅持黨宗旨堅定移服、服務於全黨、全我校工作局維護全黨團結我校局面損害黨形象威信危害民利益行堅決加糾制止非面前旗幟鮮明毫含糊事關向、原則問題保持清新腦堅定立場都政治素質基本要求二、努力提高自思想素質思想素質指事各項工作必須具備世界觀、思想境界道德情操等面狀況要堅持馬克思主義觀點堅持我黨實事求原則;要客觀實際發按客觀規律辦事;要工作堅定信仰樹立全全意黨民事業工作態度公私思想品格;要良道德品質、修養情操三、努力提高自理論素質理論素質指用馬克思主義基本理論析問題、研究問題解決問題所顯示理論水平理論素質應體現真、真信、真用即具堅定政治理論知識並能夠所知識融貫通用指導工作;能准確握三代表科體系系統習基本觀點;能夠堅持理論聯系實際原則;善於領黨家各項針、政策並能結合本單位實際提相應實施計劃四、努力提高自知識素質知識素質指應具備般社科、自科、理科、管理科其領域科知識具體說要扎實科文化知識尤其要盡能習、掌握現代科技知識與本職工作關科知識;二要較深專業知識掌握所部門業務范圍涉及專業知識本業務領域內行;三要較豐富社知識善於深入社實際、深刻解周圍事物歷史現狀程積累直接經驗並其逐步深化五、努力提高自能力素質能力素質指事各項工作、實現工作目標本領黨員幹部知識、智慧經驗綜合體現我努力提高自科決策能力、組織協調能力、拓創新能力、調查研究能力、隨機應變能力、自我完善能力口及書面表達能力六、努力提高自身素質身素質指黨員幹部應具備身體理素質健康身體旺盛精力做工作基本條件理素質行起調節作用自強息、斷決策、善於自控、能夠接受挫折、能夠戰勝切困難及爭取勝利意志做工作應具備素質。
『貳』 如何加強政治業務知識學習,不斷提高自身綜合素質,增強履職能力
作為黨員領導幹部,要積極加強自身修養,慎獨慎微、勤於自省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界。如何能做到這樣的領導幹部,首先要「嚴以修身」。如何做到「嚴以修身」,我想要做好以下幾個方面:
一是加強理論學習,堅定理想信念。黨員領導幹部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀,特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養。黨性修養是共產黨人的立身之本,理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養,堅定理想信念,從而更進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。結合「三嚴三實」專題教育,在非公有制經濟人士中開展以守法誠信為重點的理想信念教育實踐活動,努力提高非公有制經濟人士誠信立業、依法治企、守法經營、創新發展的能力和水平,自覺踐行社會主義核心價值觀,做到政治上自信、發展上自強、守法上自覺,為我區的社會穩定和長治久安做出積極的貢獻。
二是提高道德修養,追求高尚情操。面對世界范圍內思想文化交流、交融,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元、多變的新特點,在思想道德方面,必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認真學習以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系,以此不斷提高自身的道德修養和高尚情操。從而教育引導我區的非公經濟人士愛國、敬業、誠信、守法、貢獻,做合格的中國特色社會主義事業建設者。
三是遠離低級趣味,抵制不良風氣。做「一個脫離了低級趣味的人」,是毛澤東早在抗日戰爭時期就向黨員幹部發出的號召。情趣低俗、享樂奢靡極易銷蝕一個人的理想、信念和進取心,使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。作為領導幹部要通過學習各種文史知識和優秀傳統文化,努力提高自身的鑒賞能力和審美能力,陶冶情操,培養高尚的生活情趣。要用我們的正能量行為影響非公經濟人士,堅決制止拉關系、行賭、受賭等不良風氣在非公企業中間發生。從而教育引導非公經濟人士遠離低級趣味,自覺抵制不良風氣。
四是做清正廉潔的好乾部,促事業蒸蒸日上。作為一名黨員領導幹部,成就一番事業就是踏踏實實為民謀事、謀利益、謀福祉,常懷為民之心、常思為民之策、常謀為民之事。因為只有心中有民,才能一心為民。當今社會充滿了浮躁,一些黨員幹部為民務實意識淡薄,脫離群眾現象嚴重,與人民的矛盾越來越深,嚴重影響了黨的形象。但是我黨也涌現出了一批好黨員、好乾部,如焦裕祿、雷鋒、孔繁森等,他們為官清正廉潔,為民務實清廉,為了黨和人民的事業奮斗終生,深受人民敬仰。作為工商聯的主要領導,我要以他們為楷模、為榜樣,經常深入基層商會和企業職工中間,傾聽他們的呼聲,多聽聽基層會員和職工的意見和建議,多感受他們的疾苦。只有這樣,才能靜下心來彎下腰去,撲下身子為基層職工群眾做好事、辦實事、解難事。同時要向非公企業負責人大力宣傳「三嚴三實」的內容,教育引導他們自覺抵制不良風氣,樹立正確的價值觀念、加強道德修養、提高思想認識,自覺把嚴以修身作為做人的基本遵循,作為幹事創業的基本准則。
『叄』 政治理論課教師應具備什麼素質
初中畢業的同學們在進入了高中的生活之後,相比來說,課程多了不少,睡眠時間也少了不少.同學們都為了在最短的時間當中學會盡可能多的題目,爭取更多的高考前的復習時間,掌握並且記住每一個課程的學習方式,讓學習變成自己的樂趣.那麼高中政治輔導老師現在就來教你如何才能學好政治吧!
政治輔導老師講課
第一,要做好課前預習
所有的事情都是先預知了都是比較好的,如果在什麼都不清楚的狀況下發生一件事,你根本就不清楚自己應該做什麼來彌補,所以預習功課就和做事情一樣,什麼都得有個事先准備.
預習是聽課的基礎,一般的教師都是會先讓自己的學生在講課之前預習一下,這樣有助於課堂的推進,並且在預習的這個階段,你會發現自己有不懂的地方,提前了解一下,等著老師在講課的時候自己拿筆記好就沒問題了.
而且預習功課是時刻要把筆拿在手裡的,有重要的知識點就需要拿筆勾畫一下,這樣也有助於記憶,把重要的知識點和你不會的知識點用明顯顏色筆畫出來,之後聽課的時候才能夠好好的注意並且記下來.
第二,認真的聽課
在所有的學習當中,認真的聽課是最重要的環節,因為即使你自己看了書了,也覺得自己會了,但是還是需要聽老師講一遍的,因為書本是固定的,老師會在課堂上補充一下額書本上沒有的知識點,所以請一定要認真的聽課.
1、聽課最起碼的標准及時專注老師講課,這是保障聽課的質量最重要的標准,並且在發現問題的時候,能夠及時的去問老師,並且獲得前所未有的收獲.
2、要結合眼睛,耳朵,手,腦並用才能有聽課最好的效果產生,眼睛是看老師黑板上寫的筆記,耳朵是聽老師講的知識點,腦子是跟著老師一起動,這樣才能跟得上老師的節奏,而手使在自己的書本上記下筆記.
高中政治筆記
第三,記好筆記
高中政治輔導老師建議你在上政治課的時候,最重要的就是記筆記,因為這是文科,當然還是考背誦和記筆記來得高分的.那麼怎麼記好筆記呢?第一種就是在書本上做好批註,把整個知識的框架都記錄好;第二個就是做一些文字的記述,在本子上幾號這節課學了什麼,什麼是重點,什麼是疑難點.
高中政治輔導老師教你的方法你學會了嗎?這些方法你都要認真的記下來,對於學好政治是有非常大的幫助的.
『肆』 黨員學習教育不積極主動,政治覺悟和理論素質不高自我批評的示範文
批評與自我批評
自身存在的問題
學習深度和廣度不夠,
政治理論水平不高。
學習的自覺性不高,
沒有養成自覺學習的習慣;
學習的系統性不強,
學習存在實用主義傾
向,但對政治學習缺乏系統深入的鑽研;放鬆了世界觀、人生觀、價
值觀自我教育,沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改
造自己的世界觀、人生觀和價值觀,自我教育、自我批評和不斷反省
自己太少。
2.
政治敏感性不高,
學習思考和洞察力有待加強。
依靠群眾的觀
念不強,
在學習工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議,
未
能很好地汲取群眾的智慧,
未能認真學習總結和利用群眾創造的經驗;
為同學做得不夠,為同學辦實事少,在解決群眾問題上,總認為很多
是普遍問題,不是自己解決的,沒有盡全力去爭取和努力。
3.
為人處事還需要更加平易近人。
平時與同學接觸太少,
沒能更
好地了解同學的需要。沒能利用自己所學的知識去幫助同學。
4.
服務意識有待提高。
有時過於強調原則性,
沒有從同學的角度
去思考問題,導致我與同學處的不夠融洽。
二、
產生問題的原因分析
1.
放鬆了嚴格的政治理論學習。由於政治理論學習的時間不足,
自覺不自覺地放鬆了政治理論學習,自以為學習好專業課知識就好,
缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。
2.
放鬆了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問
題,一個深層次的原因,就是在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多,
艱苦奮斗精神有所淡薄。
隨著不斷的成長和環境的變化,
主觀主義變
多,
久而久之,
對學習上遇到的困難認識不夠客觀,
解決得也不及時。
3.
放鬆了嚴格的主觀世界改造。
由於自身原因,
學習理論的勁頭
小了,精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人
的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些。
三、
今後改進措施與努力方向
1.
堅持努力學習專業課知識和加強理論學習相結合,從應付性學
習轉變為主動鑽研學習、
從主要著眼於改造客觀世界轉變為改造客觀
世界與主觀世界相結合、從為了工作的「要我學」轉變為提升自己理
論素養的「我要學」
。通過刻苦學習,進一步堅定道路自信、理論自
信、制度自信,築牢思想防線,勇於開拓創新加強政治思想素質,提
高政治敏銳性和洞察力。充分利用電視、廣播、報刊和互聯網等媒介
深入了解國際國內大事和國家方針政策,提高政治覺悟和思想認識,
在政治問題上堅持原則,
隨時與黨中央保持高度一致。
要善於從事物
之間的種種聯系去分析和解決問題;
善於從政治、
全局的高度認識事
物,堅定理想信念和宗旨意識。
2.
謙虛謹慎,團結同學,在工作中體現共產黨員的先進本質。在
今後的工作學習和生活中,
虛心像比自己優秀的同學學習請教,
刻苦
鑽研業務知識,
擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷。
在生活上艱苦
樸素,
勤儉節約;
在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;
在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,
始終保持蓬勃朝氣,
發揮自身的一
些優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,以飽滿的熱
情去完成學校分配的各種任務,
在今後的活動中去體現一個共產黨員
應有的先進性。
3.
牢固樹立全心全意為同學服務的思想。
共產黨員要保持先進性,
體現「三個代表」
重要思想,就必須在如何全心全意為人民服務上下
功夫。
這樣說對我學生而言太大了,
但我可以從小的做起。
對我而言,
就是要做到敞開心扉和同學和睦相處,
更好了解他們的需要。
爭取做
到一名合格的黨員。
通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,
深刻剖析自身問題,
並自
行分析產生問題的原因,
最終提出今後的努力方向及改進措施,
這是
一個對自己的實際考驗,正確評價自己的機會,只有正視了自己,才
能看清自己的缺點與不足,
接受群眾提供的意見及建議,
充分發揮黨
員模範帶頭作用,
積極有效的做好自己的每一項工作,
我相信在黨的
路線指導下,我能做的更好。
『伍』 如何加強理論學習提高思想政治素養 認真學習貫徹黨的十八大精神
一、是進一步強化學習,加強黨性修養,密切聯系實際,提升學習的針對性、實效性。認真領會黨的十八大精神,不斷加強自身政治理論的學習,進一步提升領導幹部的綜合素養,按照《黨章》的規定規范自己的言行,進一步提高自身政治思想覺悟,不斷強化黨性鍛煉與黨性修養,進一步發揮好黨員領導幹部的表率作用;制定學習計劃,結合分管工作,系統地有針對性地開展學習。注重學習過程的交流,與班子成員、分管部門定期不定期溝通討論,結合實際問題和困難,增強理論轉化能力,提升學習的實效性。
二、是求真務實,深入開展調查研究,提升調研成效。進一步務實工作作風,堅持深入實際開展調研分析,對一些熱點、難點問題做到勤關注、勤思考,著力於對全局性、區域性監管和銀行業機構穩健發展有影響的深層次、重點、難點和熱點問題的積極關注與研究,加強對調研工作的指導督促,對一些重點課題主動帶頭深入開展調查研究,豐富調研成果,提升調研成效,有效指導監管工作。
三、是堅持黨的群眾路線,繼續發揚密切聯系群眾的優良傳統和作風。要進一步堅持黨的群眾觀點,努力做到從群眾中來、到群眾中去,主動與群眾進行工作與思想上的溝通交流,以增強相互理解、相互信任;對職工群眾的一些所想、所盼及正常合理需求,要加大呼籲的力度,真正做到關心和幫助解決職工生活中的實際問題,以充分激發職工的工作熱情,維護分局和諧氛圍。
拓展資料:
1、多讀思想政治素養的書。
書是人類進步的階梯。多讀書,不僅能增長知識,也能提高思想政治素養。
2、參加培訓班。
好的培訓班能很快提高自己的思想政治修養。建議多參加。
3、學習視頻。
思想政治的視頻能使自己學到很多政治理論知識,有助於提高思想政治素養。
4、多與素養高的人交往。
朋友的政治思想潛移默化能影響到自己,要多交這樣的朋友。
5、加入社團。
一個好的社團能鍛煉人的各個方面,當然包括思想政治素養。
『陸』 如何提高個人政治素養
提高政治素養,是走入社會的重要內容之一。根據你的表達,請版不必擔心!人生的時間須看權你怎樣打發。
最重要的是建議你,「騎著驢找馬」,現實是最重要的,你必須有一份工作,不必計較收入高低,關鍵是給你提供了一個接觸真實社會的平台,每一份工作都能夠提供給你一個學習一門專業的機會,所以,對於本職工作一定要用心,多問多學。在過程中,要思考自己的事業目標、人生目標!當目標樹立後,繼續用心干好本職工作,用大量的業余時間給自己補課,精讀哲學史和中國近代史,最多用半年時間,你就會有意想不到的成長。
在現實中,請記住我一句話:實踐第一!實踐會出智慧,實踐會給你豐富的經驗,實踐會給你帶來朋友、實踐會讓你遇到意想不到的人生導師!請你不斷的實踐、實踐、再實踐!
政治素養出了平時多學習一些哲學和史學之外,更需要一位有經驗的導師給你講解社會,使你少走彎路。
當你工作崗位做多了,政治素養自然就提升了。
祝你成功!
『柒』 大學生如何提高思想政治素質
思想政治素質是指個人在一定的思想政治觀念、道德規范的指引下,在其行為中所表現出來的相對穩定的心理特點、 思想傾向和行為特徵的總和。 它是一個人思想觀念、思想方法和政治態度、政治觀點等方面的基本品質的總稱,是人在社會生活中最重要的素質,決定著人們的思維方式、價值判斷及利益取捨等。 大學生思想政治素質的確立是高校思想政治教育的重要前提。
(一)加強輔導員隊伍建設,不斷提高輔導員的思想政治素質
從目前的現狀來看,部分高校輔導員整體素質不高,很多人是迫不得已才做的輔導員工作,有些輔導員本身不是中共黨員,其個人思想政治素質就不高,在大是大非面前沒有清醒的認識, 更不用說去教育和引導學生了。 因此,要提高大學生的思想政治素質,首先要加強輔導員隊伍建設,不斷提高輔導員的思想政治素質。 按照「政治強、業務精、紀律嚴、作風正」的標准選拔和配備一批德才兼備、樂於奉獻、熱愛大學生思想政治教育事業的高素質輔導員隊伍,確保數量充足,質量優良。 同時健全輔導員培訓培養機制,促進輔導員職業素養和理論修養不斷提升。 只有這樣,輔導員對青年大學生的思想政治教育才具有針對性和實效性,大學生的思想政治素質才能得以提高。
(二)加強思想政治理論課教師隊伍建設,提高思想政治理論課教師綜合素質
思想政治理論課教師是高校思想政治教育主要工作者。 思政課教師要把馬克思主義基本理論講准確講清楚,為廣大學生所接受和認同,首先自己要真信真懂,要有扎實的理論基礎,對黨的路線方針政策領會深刻、融會貫通。 日常工作中,有些思政課理論教師對馬克思主義的一些基本理論一知半解,缺乏共產主義理想和社會主義信念,對黨的路線方針政策不能做出正確的理解,甚至有抵觸情緒。 這樣的思政課教師對學生的思想政治教育會取得怎樣的效果可想而知。
因此,提高大學生的思想政治素質,需要著力加強思想政治理論課教師隊伍建設,提高思想政治理論課教師綜合素質。 作為思想政治教育工作者,思政課教師要有比其他任課教師更強的政治素質和思想道德修養,在課堂上嚴以律己,規范自己的言行,本著對國家負責、對學校負責、對學生負責的態度,通過自己的辛勤授課把我們的學生培養成信仰明確、立場堅定、榮辱分明、有道德、有教養、有品位的有志青年。
(三)逐步增強專業課教師的育人理念 任課教師的思想政治素質影響著學生價值觀念和思想品德的形成。
專業課教師給學生授課次數多,與學生接觸時間長,在學生中威望較高,他們的一些思想和言論容易被學生信服。因此,在新時期提出的「全員育人、全過程育人、全方位育人」的思想政治教育理念下,專業課教師要充分認識到思想政治教育的重大意義,日常教學過程中,牢固樹立「育人為本,德育為先」的教育理念,重視在專業課教學過程中滲透對大學生的思想政治教育,不斷提高大學生思想政治素質,有效促進教書育人的有機統一,促進學生全面發展。 為更好地做好思想政治教育工作,提高大學生思想政治素質。
(四)學校團委、學工部、院系主管學生工作的部門應加大思想政治教育的力度,把育人重點放在提高學生思想政治素質上。
在日常工作中,學生工作部門應加大對大學生思想政治教育的重視力度,重視加強對青年大學生的思想開導和政治引導,而不是強抓硬管,通過多種途徑提高青年大學生的思想政治素質。 思想政治素質提高了,壞毛病也就少了,違反紀律的現象也就不復存在了。 比如,可以通過多舉辦豐富多彩的校園文化活動,讓學生在積極參與中得到思想和道德的熏陶,在潛移默化中思想政治素質得以提高。 通過開展社會實踐活動,鼓勵學生走出校門,走向社會,了解社會、了解國情,增長才幹、鍛煉能力,使大學生在活動中凈化心靈,奉獻社會,提高覺悟,不斷提高思想政治素質。
(五)注重提高學生幹部的思想政治素質,積極發揮其好模範帶頭作用
學生幹部是高校學生工作中的一支重要隊伍,包括班幹部、團幹部、學生會幹部。 學生幹部與學生朝夕相處,對學生影響較大。 他們的理想信念和思想道德建設不僅影響著其個人的發展,更影響著周圍同學及將來整個社會的發展。 優秀的學生幹部能夠以自己良好的表現在同學中樹立榜樣形象,帶動廣大學生共同進步和全面發展。
總之,提高大學生思想政治素質、努力做好高校思想政治教育工作是一項系統、復雜的工程,意義重大而又任重道遠。
『捌』 如何加強政治理論學習,提高自身素質 黨員思想匯報
全黨在理想追求上一定要保持政治定力,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同內理想的堅定容信仰者、忠實實踐者,對黨忠誠,對人民負責。這就要求各級各類黨組織和黨員幹部在大是大非面前態度鮮明、立場堅定,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
需加強政治能力訓練和政治實踐歷練,提高把握方向、把握大勢、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防範政治風險的能力。
黨員幹部的政治本領提升了,才能更好地增強政治執行力,才能自覺在黨和國家工作大局下想問題、做工作,做到一切服從大局、一切服務大局。
(8)努力提高政治理論素質擴展閱讀
中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的性質決定黨的宗旨,黨的宗旨體現黨的立場。國家機關在履行職責、開展工作中,尤為要提高政治站位、把准政治方向、注重政治效果、考慮政治影響,確保政治和業務融為一體、高度統一,進而更好地為人民服務。
政治立場的選擇,關鍵在於黨員幹部有沒有較強的政治辨析力。增強政治辨析力,就要在現實中把人民群眾放在最高位置,堅持問政於民、問需於民、問計於民。
『玖』 如何提升自身政治理論素質和道德水平修養
應該包括先進性、示範性、繼承性、奉獻性。教師的工作是教書育人,它功在千秋,卻難以取得立竿見影的效果。要求教師必須具有「捧著一顆心來,不帶半根草去」的高尚品質。特別是在當今時代,我國正從計劃經濟向市場經濟體制轉軌,各種利益調整、碰撞的改革形勢之下,教師則更需要有以無私奉獻精神為基礎的職業道德情操。 那麼,呢?我認為: 首先,是要認真學習政治理論,提高理論修養,提高自身覺悟水準,加強自我思想、品德、素質的磨練。 其次,是要自覺地、嚴格地貫徹執行《教師法》和《教師職業道德規范》兩份法律、法規文件。每一位教師都要懂得自己必須依法履行自己的教師職責和義務,這是增強師德建設中的剛性因素,這部分內容從某種意義上來講是屬於強制性的。 第三,既然我們選擇了教師作為自己的職業,就要時時刻刻以教師的師德為准繩,檢查、督促自己,做到自重、自省、自警、自勵。 學校一級行政主管,要進一步強化師德監督機制,其中應包括:法律監督、行政監督、輿論監督和社會監督。象我們學校成立了家長學校委員會,各年級相應成立了家長委員會,這就是很好的社會監督方式,是全方位加強師德建設的行之有效的措施之一。提高教師職業道德的關鍵在於實踐。教師要實現自己的師德諾言和師德理想,首先就要付之於行動,作出榜樣。古今中外那些偉大的、師德高尚的教育家,如:孔子、蔡元培、陶行知、馬卡連柯等等,哪一位不是身體力行的楷模? 師德修養還重在教育、教學活動的實踐中修煉。理論轉化為實際的過程,是教師在職業活動中不斷提高自己的職業道德水平的實踐過程。實踐的過程就是精神升華的過程,是人格魅力的光輝閃現的過程。我們每一位教師都要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標准,這是構建我們未來整個民族道德素質的基礎。在我市開展的「師德師風建設」活動中,我們一定要認真、深入地領會、貫徹市教育局對我們每一位教師的各項要求。我們既然選擇了教師這個職業,就要忠實於自己的選擇,教育是事業,事業的意義在於忠誠,在於獻身;教育是科學,科學的價值在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。所有這些,都是我們將以畢生之精力為之不懈努力追求、奮斗的目標。