教育治理三亂

❶ 關於教育教學，教育治理三亂，勞動紀律有哪些好的提案

一是加強組織領導，落實管理責任。市教育局、基層單位、任課教師層層簽訂杜絕教育「三亂」責任狀，明確管理責任和目標任務。採取局領導幹部分片包保，落實責任區。將教育「三亂」行為納入學校年終督導評估指標體系之中，做為年度考核學校及教師的否定性指標。

二是加強教育學習，築牢心理防線。定期組織幹部教師學習治理中小學亂辦班、亂補課、亂訂復習資料工作的相關法規和制度措施，統一思想，提高認識，對師德建設提出了明確要求，強化了對教師的紀律約束。

三是開展主題活動，加大典型宣傳。開展「學規范、強師德、樹形象」主題教育活動。通過教師自查、座談會、廣泛徵求意見等形式，深入查找和整改教師存在的亂收費、亂辦班補課、亂訂復習資料、收受家長紅包等社會反映強烈的突出問題。通過媒體大力宣傳典型教師的先進事跡，切實營造了學做標兵、敬業奉獻的良好氛圍。

四是多方聯動協調，暢通監督渠道。聘請由人大代表、政協委員、家長代表、社區代表組成的15名行風監督員，對全市學校的辦學行為、收費行為、師德行為和違規違紀的整改情況進行監督。學校成立「教師師德家長監督委員會」，定期為學校教師師德行為進行監督評判。每年邀請市人大、政協對全市學校的辦學行為進行監督評議。

五是落實監管舉措，建立長效機制。市教育局與糾風辦聯合制定了《關於敦化市中小學教師亂辦班、亂補課行為的處理辦法》，通過電視、報紙、網路等媒體在社會上進行廣泛宣傳，同時通過教師會、家長會、學生會組織學習傳達了文件精神，拓寬監督渠道，有效地遏制了教師違規違紀行為。

❷ 教育局治理教育「三亂」問題是做做樣子還是真抓實干

記者從市教育局獲悉，該局近日出台了《嚴禁中小學和在職中小學教師「亂辦班、亂補課、亂收費」的規定》和《治理教育「三亂」工作問責辦法》，重拳治理我市教育「三亂」。
《規定》要求全市各級中小學校和在職教師要嚴格執行「十條禁令」，《問責辦法》則對在執行治理「三亂」工作過程中，不履行或履行職責不力以及不正確履行工作職責，導致「三亂」問題嚴重，造成嚴重後果和不良影響的學校及有關責任領導如何問責進行了細化。同時，加強對問責結果的運用，將問責情況作為各學校評先評優資格和幹部年度考核的重要指標和幹部使用的重要依據。
該局還成立專項督查小組，對「三亂」持續開展專項督查，加強對中小學校辦學行為的監督管理，設立「三亂」監督舉報電話和郵箱，向社會公布，並派專人值守。對舉報問題進行及時調查處理，構建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系。對違反 「十條禁令」的行為發現一起、查處一起，並對典型案件予以通報曝光。對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為將重點查辦，實行「零容忍」。

❸ 關於環境整治，家長對孩子的一封信

尊敬的學生家長： 您好！ 市教育局在黨的群眾路線教育實踐活動開始之際，突出問題導向，針對群眾反映強烈的中小學教師「三亂」問題，作出積極回應，並作出庄嚴承諾：以「零容忍」的態度，重拳出擊，快速亮劍，向「三亂」說「不」。為了使此次專項整治行動得到全社會的理解和支持，特向廣大家長告知以下事項，懇請家長支持配合。 一、市教育局將建立三道「封鎖線」，架設三條「高壓線」，強力整治教育「三亂」 三道「封鎖線」，一是建立連鎖責任追究制度。校長、主任、班主任、科任共同簽署承諾書、責任狀，一人違規，連帶追責。二是建立投訴舉報立案調查制度。只要有投訴舉報，局紀檢監察部門就立案調查，證據確鑿即可追責，不一定非抓現行。三是建立聯合執法檢查制度。發現重要舉報線索，組織聯合行動現場調查核查。三條「高壓線」，一是在職教師組織參與強迫或變相強迫學生參加校內外收費辦班補課，一經查實，開除教師公職，吊銷教師資格證，清出教師隊伍。二是教師違規私自組織學生訂購教輔材料，並從中取利吃回扣，一經查實，開除教師公職，吊銷教師資格證，清出教師隊伍。三是教師調座收費、調班收費，節日生日等索要或收受學生禮金禮品（錢卡物），一經查實，開除教師公職，吊銷教師資格證，清出教師隊伍。 二、敬請家長認識「有償補課」的危害性 教師「有償補課」從表面看是為了提高學生的學業成績，但其實存在諸多危害：一是學生參加各種補課班，擠佔了大量正常休息時間和自主學習時間，不利於孩子心理和身體健康成長，不利於孩子學習興趣的培養；二是補課費用昂貴，加重了家長經濟負擔；三是教師在補習班講授新知識，打亂了學生正常的學習進度和規律，嚴重干擾了學校的教學秩序；四是教師補課以經濟利益為最終目標，授課質量難以保證；五是損害了教師在學生心目中的形象，給學生造成「金錢至上」負面影響，扭曲了學生的價值觀。可以說在職教師有償補課的行為累了家長、苦了孩子、毀了師德、害了教育，把教育推向完全功利化的歧途，對此全社會都將付出沉重的代價。 三、懇請家長配合抵制「三亂」 「三亂」問題有其深刻的社會背景，現行高考制度是重要的導向引領，望子成龍和不讓孩子輸在起跑線上的心理是「三亂」問題存在的需求基礎，個別教師追逐經濟利益是「三亂」問題存在的推動原因。學校和家長是孩子成長的共同責任人，廣大家長要行動起來，堅決抵制有償補課，拒絕參加補課班，積極參與到學生的教育和管理中來。整治「三亂」，尤其是整治在職教師「有償補課」，特別需要廣大家長的配合。如果所有學生和家長都不參與補課，在職教師有償補課就會沒有市場。為了給孩子提供一個寬松、安靜的學習環境，讓每一個孩子都能健康、自由地成長，希望廣大家長朋友對有償補課說：不！大膽對索要錢卡物行為加以抵制，不給調座、調班收費以任何機會。 四、市教育局將進一步加強學校教育教學工作 加強學校教育教學工作是保證教育質量的根本途徑。今後市教育局將進一步強化教學中心地位，嚴格執行國家、省、市的教學規范和要求，開齊開足各類課程，加強課堂教學管理，向45分鍾要質量、要規范、要進度、要效果、要責任、要公平。各學校要把課堂教學評價作為教師評價的重要參數，保證課堂這一學生獲得知識的主渠道效果，堵塞課上不講、講不深、講不透、講不全的漏洞，從源頭上抑制「三亂」現象的發生。 五、歡迎廣大家長積極舉報「三亂」 整治「三亂」，大家共責。希望廣大家長自覺抵制「三亂」，管住自己的孩子不參加有償辦班補課，積極負責地提供線索，共同監督「三亂」。我們會認真受理，一經查實，將按照相關規定嚴肅處理，絕不姑息。 我們相信有全體學生家長的配合支持，全社會的共同監督，「三亂」這股歪風一定能剎住。 我們真誠地感謝您的理解、支持與配合！祝您工作順利、闔家幸福！