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集中整治不作為亂作為

發布時間: 2020-12-03 18:41:35

1. 不作為與亂作為的區別

不作為: 就是 不做事,不管事。
亂作為 : 做事超過自己的許可權。

2. 江西整治行政機關亂作為不作為

江西整治行政機關亂作為不作為
記者從省監察廳獲悉,5月至12月,我省對行政機關在市場中介組織管理中亂作為不作為突出問題進行集中整治。
此次集中整治范圍是,全省各級行政機關、具有行政管理和公共服務職能的單位和部門,主要是指中介組織注冊登記過程中涉及的行政管理機關;事業單位性質的中介組織行政主管部門;承擔各類中介組織行業管理職能的單位;在履行項目審批、市場監管執法監督等行政職能過程中,需審驗對象單位委託中介組織作出公證性、代理性、信息技術服務等經濟鑒證的行政管理機關。
重點整治4個方面突出問題:一是登記管理機關在辦理中介組織市場准入、登記注冊、年檢等工作過程中,是否存在擅自增設環節、提高門檻、設立收費項目或提高收費標准等現象;是否嚴格執行首問負責、限時辦結、一次性告知等制度。二是行業管理部門制定的中介組織管理規定、資質條件不符合國家和省有關規定,或不嚴格執行各項管理制度,違反規定擅自設定資質條件等;不按規定強行指定中介服務,將行政職能違法轉交中介組織辦理等。三是行政主管部門與中介組織未實現機構分設、人員分離、財務分開、職責分明,存在現職公務人員在市場中介組織兼職、領取報酬,在中介機構列支經費等問題。四是行政機關履行中介組織監管職責不到位的問題。

3. 黨員幹部亂作為不作為不善為的整改措施

1、加強教育。各級各部門要召開會議進行動員,組織機關工作人員學習領會文件精神,舉辦執法程序和工作規范的培訓,開展「假如我是企業」、「假如我是群眾」的換位思考討論,真正提高認識,統一思想,切實將市委、市政府開展不作為、亂作為專項整治活動的具體要求變為每個人的自覺行動。
2、自查自糾。要認真組織機關工作人員根據單位職能和崗位職責的實際情況,採取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發放調查表等形式,廣泛徵求服務對象、人大代表、政協委員等社會各界的意見和建議,認真查擺存在問題,深入剖析原因,找准思想根源,抓好排查整改。
3、公開揭短。通過明察暗訪、受理投訴等方式,對群眾關注的熱點、難點問題進行跟蹤督查,認真分析不作為、亂作為的表現,召開大會點評機關作風存在的突出問題,對不作為、亂作為的現象進行公開曝光,促進及時整改。
4、通報處理。對專項整治活動中發現的不作為、亂作為的人和事,凡是能夠自查自糾及時整改的,吸取教訓,免於通報處理;對不認真檢查糾正問題的,一經發現,嚴肅通報處理;問題嚴重的,單位領導一律作免職處理。
5、嚴查案件。嚴格執行行政過錯責任追究制度,嚴肅查處因不作為、亂作為進而違紀違法的典型案件,堅決從嚴從重處理,絕不姑息遷就。
6、民主評議。年末將開展民主評議機關活動,通過社會調查、發放評議表等方式收集各方面評議意見,進行社會滿意度測評,並通報評議結果。

4. 開展亂作為不作為慢作為專項整治活動工作總結

你這行為就是不作為亂作為

5. 開展行政「亂作為慢作為不作為」專項整治活動

  1. 一要嚴厲懲治「亂作為」。嚴格推行責任追究制,讓亂作為者丟臉、版丟官甚至丟命,權為亂作為付出慘重代價,堅決遏制亂作為的蔓延。同時加強制度建設,引導各級領導幹部樹立正確的權力觀,把國家利益和人民利益放在首位,防止濫用權力,自覺依法履職。

  2. 二要嚴肅查處「慢作為」與「不作為」。要以反腐的高壓態勢問責「慢作為」與「不作為」的懶政,重點整治具體工作中「不作為」現象,使廣大黨員幹部時刻綳緊勤政這根弦,在思想上和行動上徹底與不作為的惡習決裂。同時要形成治理懶政的長效機制,把勤政與否作為檢驗部門工作成效、衡量幹部工作水平的重要標尺,作為幹部選拔的重要依據,形成獎優罰劣的正確導向。每位幹部特別是領導幹部要做到「有法律要遵守、有原則要堅持、有紀律要執行、有規定要照辦、有職責要盡力、有工作要完成。」

6. 曲靖市5種不作為不作為亂作為集中整治

從「庸、懶、散、奢、軟」5個方面,對墨守成規,不思進取的「平庸」行為,敷衍塞責,工作效率低下的「懶惰」行為,紀律渙散,內部管理不力的「散漫」行為,鋪張浪費,用公款送禮吃請的「奢侈」行為,以及工作軟弱無力,分33個小項作出詳細界定,明確了問責適用范圍,為相關責任追究提供了准確依據,對違反規定的將依規給予誡勉談話、取消當年評優評先資格、責令作出書面檢查、責令公開道歉、通報批評、調整工作崗位、停職檢查、引咎辭職、責令辭職和免職的問責處理。

7. 不作為與亂作為的區別

這個其實看字面意思就知道不作為,就是有一個東西擺在那兒,他不去做,亂作為就是明明應該這樣做,他偏要那樣做

8. 「不作為」「亂作為」 會違反哪些紀律

「不作為」「亂作為」 會違反《中國共產黨紀律處分條例》。

《中國共產黨紀律處分條例》第一百一十六條明確:

有下列行為之一,對直接責任者和領導責任者,情節較重的,給予警告或者嚴重警告處分;情節嚴重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分:

(一)對涉及群眾生產、生活等切身利益的問題依照政策或者有關規定能解決而不及時解決,庸懶無為、效率低下,造成不良影響的;

(二)對符合政策的群眾訴求消極應付、推諉扯皮,損害黨群、干群關系的;

(三)對待群眾態度惡劣、簡單粗暴,造成不良影響的;

(四)弄虛作假,欺上瞞下,損害群眾利益的;

(五)有其他不作為、亂作為等損害群眾利益行為的。

(8)集中整治不作為亂作為擴展閱讀:

整治的內容:

(一)不敢擔當,革命意志消退。

工作中,有的同志不敢擔當、怕擔責任,於是,遇到好處理、好解決的事情就主動上,遇到矛盾難題時就找理由迴避,對一些重大決策部署、棘手問題,瞻前顧後、畏首畏尾、怕擔責任,習慣於找書記、鎮長簽字,或是班子開會集體研究一盤,造成工作拖拉、久拖不決、貽誤時機。

(二)不願負責,做事得過且過。

抓工作缺乏雷厲風行的精神,缺少一抓到底、咬定青山不放鬆的決心和韌勁,存在虎頭蛇尾、時緊時松的現象,工作不主動、不仔細,只求過得去、不求過得硬。

(三)對幹部不敢抓、不願管。

班子成員之間、部門之間、領導與下屬之間,存在著「栽花多,栽刺少」現象,當老好人,對作風不實、工作不力的幹部不敢批評,遇事和稀泥,上下不得罪,左右留餘地,批評也僅停留在等層面。

(四)「中梗阻」「踢皮球」的現象需要改善

一是幹部職工個人學習自覺性不強,缺乏「鑽和擠」的精神。據反饋的情況看,有的同志對本部門的業務不熟悉,對當前的國家方針政策不了解,不能及時解決群眾的困難和問題;

二是因循守舊,進取精神缺乏。有的同志干工作憑經驗、吃老本,習慣生搬硬套、斷章取義,缺乏開拓創新精神,缺乏幹事創業的激情。在研究工作時,原則性和靈活性把握不好,一說按規定就死搬條條、不講效率;

三是在服務企業、服務群眾中只考慮「不得行」,不考慮如何解決問題的方法,有的辦事流程不公開,告知事項說半句留半句,遇事相互「踢皮球」,推諉扯皮,讓群眾來回折騰,處處受難。

(五)漠視群眾、冷硬橫推的現象時常發生

從反饋統計來看,普遍存在服務意識不強、缺乏足夠熱情和耐心的現象。具體表現在三個方面,一是對關系群眾切身利益的問題心中無數,沒有常懷於心,行動上不急不力;二是回應群眾反映的問題不及時,有拖、推、躲的現象。

9. 如何防範工作中的不作為,亂作為,慢作為

公司管理者應當設立KPI考核制度,此制度可以考核員工的工作是否符合公司發展,員工的工作力度。避免員工出現濫竽充數的現象。

KPI的作用

具體來看KPI有助於:

(1)根據組織的發展規劃/目標計劃來確定部門/個人的業績指標

(2)監測與業績目標有關的運作過程

(3)及時發現潛在的問題,發現需要改進的領域,並反饋給相應部門/個人。

(4)KPI輸出是績效評價的基礎和依據。

當公司、部門乃至職位確定了明晰的KPI體系後,可以:

(1)把個人和部門的目標與公司整體的目標聯系起來;

(2)對於管理者而言,階段性地對部門/個人的KPI輸出進行評價和控制,可引導正確的目標發展;

(3)集中測量公司所需要的行為;

(4)定量和定性地對直接創造利潤和間接創造利潤的貢獻作出評估。

關鍵績效指標的SMART原則

確定關鍵績效指標有一個重要的SMART原則。SMART是5個英文單詞首字母的縮寫:

S代表具體(Specific),指績效考核要切中特定的工作指標,不能籠統;

M代表可度量(Measurable),指績效指標是數量化或者行為化的,驗證這些績效指標的數據或者信息是可以獲得的;

A代表可實現(Attainable),指績效指標在付出努力的情況下可以實現,避免設立過高或過低的目標;

R代表關聯性(Relevant),指績效指標是與上級目標具明確的關聯性,最終與公司目標相結合;

T代表有時限(Time bound),注重完成績效指標的特定期限。

確定關鍵績效指標一般遵循下面的過程。

1、建立評價指標體系

可按照從宏觀到微觀的順序,依次建立各級的指標體系。首先明確企業的戰略目標,找出企業的業務重點,並確定這些關鍵業務領域的關鍵業績指標 (KPI),從而建立企業級KPI。接下來,各部門的主管需要依據企業級KPI建立部門級KPI。然後,各部門的主管和部門的KPI人員一起再將KPI進一步分解為更細的KPI。這些業績衡量指標就是員工考核的要素和依據。

2、設定評價標准

一般來說,指標指的是從哪些方面來對工作進行衡量或評價;而標准指的是在各個指標上分別應該達到什麼樣的水平。指標解決的是我們需要評價「什麼」 的問題,標准解決的是要求被評價者做得「怎樣」、完成「多少」 的問題。

3、審核關鍵績效指標

對關鍵績效指標進行審核的目的主要是為了確認這些關鍵績效指標是否能夠全面、客觀的反映被評價對象的工作績效、以及是否適合於評價操作。

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