文中如何敘述整治右溪
1. 右溪記文言文答案哦~~
1、可為都邑之勝境,靜者之林亭。
2、乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。
3、大自然的清幽奇巧,寧靜而有生氣,和美又覺幽妙。
2. 一些文言文題
右溪記 (唐)元結
原文:
道州城西百餘步,有小溪,南流數十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。休木異竹,垂陰相蔭。
此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪。刻銘石上,彰示來者。
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解釋有括弧的詞
1。南流數十步,(合)營溪 靠近
2。(悉)皆怪石 都是
3。則(宜)逸民退士之所游處 適合
4。(乃)疏鑿蕪穢 於是
5。(植)松與桂 種植
6。(遂)命之曰右溪 於是,就
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此文分為2層,如何劃分?概括出層意
7。第一層:從(道州城西百餘步 )到(垂陰相蔭 ),層意:介紹右溪的地理環境
第二層:從(此溪若在山野 )到(彰示來者 ),層意:暢想右溪的美景並開發它
8。右溪的位置在哪?道州城西百餘步命名的原因是什麼?為溪在州右,遂命之曰右溪。
9。用文中原話回答問題。
(1)開發右溪的價值何在?此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。
(2)文中如何敘述整治右溪的經過?乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。
3. 右溪記 點擊答案
道州城西百餘步,有小溪,南流數十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。休木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州已來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪。刻銘石上,彰示來者。
不知「疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草」後,元結先生的「清流觸石,洄懸激注。休木異竹,垂陰相蔭。」是否依然能夠保存?
不過聊聊數語,就把小溪的景、人物的情非常自然地融合在一起,身臨其境的感覺,油然而生,此真我所喜歡的精妙的文筆也。突出怪石、草木;明白地展現出適合的幾種情景,絕了。
可是,如果要把這段文字翻譯成現代白話,那就完蛋了…… 和小學生寫的文章沒啥區別。
「在道州城西邊一百餘步的地方,有一條小溪。它向南流幾十步遠,匯入營溪。溪水兩岸,全都是怪石,它們傾斜嵌疊,迴旋盤曲,姿態奇特,不能夠用語言來形容。清澈的溪流撞擊著岩石,便激起沖天的浪花和股股洄流。岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹,垂下蔭影相互掩映。這條溪水如果在空曠的山野,那是很適合隱士居住的;如果在人煙密集的地方,也可以成為市民游覽的勝地,喜歡清靜者休憩的園林。可是自從道州成為州的治所以來,至今也沒有人來欣賞和關愛;我在溪水邊徘徊,為此惋惜!於是進行疏導開通,清除掉雜亂的草木,建造了亭閣,栽上了松樹、桂樹,又種植了鮮花香草,來增益它優美的景緻。因為溪水在道州城的西面,便命名為「右溪」。把這些文字刻在石上,是為了讓後來的人知道。 」
為何白話就無味了呢?君請看「水抵兩岸,悉皆怪石,攲嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。休木異竹,垂陰相蔭。」這幾句,幾個字,卻能給人多少想像的空間?而白話翻譯里卻說的明明白白了,雖然說是「不能夠用語言來形容」,卻被那些很直白的詞給形容了個夠。看來,人們都是喜歡「猶抱琵琶半遮面」的那種韻味啊。
4. 右溪記 作者為整治右溪做了哪些事表現作者怎樣的個性
4、增加了小溪優美的景緻,讓後來的人看到小溪的美景。
5. 右溪記中作者整治小溪有何用意
一、用意:作者來到道州,見到如此勝景,竟無人賞愛,不禁徘徊溪上,為之悵然,而引發作者懷才不遇的惆悵。
二、原文:
右溪記 元結
道州城西百餘步,有小溪,南流數十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。
此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境、靜者之林亭。而臵州已來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂名之曰右溪。刻銘石上,彰示來者。
(《四部叢刊》本《元次山集》)
三、譯文:
道州城向西走幾百多步,有一條小溪。這條小溪向南流幾十步遠,匯入營溪。兩岸全是一些奇石,(這些石頭)有的傾斜嵌疊,有的盤曲迴旋,不能夠用言語形容(它的美妙)。清澈的溪流撞擊著岩石,水流迴旋從上沖下來,激盪傾注;岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹,投下的陰影互相掩映。
這條溪水如果在空曠的山野,就是很適合隱士居住的;如果在人煙密集的地方,也可以成為市民游覽的勝地,喜歡清靜的人休憩的園林。但是自從道州成為州的治所以來,至今也沒有人來欣賞和關愛;我在溪水邊走來走去,為它(景色秀麗但無人知曉)而惋惜!於是進行疏導開通,清除掉雜亂的草木,建起了亭閣,栽上了松樹、桂樹,又種植了鮮花香草,來增益它優美的景緻。因為溪水在道州城的右面,便命名為「右溪」。把這些文字刻在石上,明白地告訴後來人。
6. 右溪記中如何敘述整理右溪的經過
乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。
希望可以幫到你!
7. 急!!右溪記原文回答:(1)開發右溪的價值何在(2)文中如何敘述整治右溪的經過
①可為都邑之勝境,靜者之林亭.
②乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇.植松與桂,兼之香草,以裨形勝.
8. 右溪記的相關問題:1.把文章劃為兩層,概括層意。2.文中如何敘述整治右溪經過的
以第十句為界分層,第一層寫右溪以前的環境,第二層寫改造並命名右溪。
9. 右溪記 文中如何敘述整治右溪的經過
整個環境以「溪」為中心物象,兼以「石」「木」三者各具風格自成一趣。文中寫三者的經典語句分別是:洄懸激注、
攲嵌盤屈、垂陰相蔭。補充回答:
1.解釋下列句中加點詞的意思。(6分)
①南流數十步合營溪(
)
②悉皆怪石(
)
③不可名狀(
)
④修木異竹(
)
⑤則宜逸民退士之所游處(
)
⑥乃疏鑿蕪穢(
)
⑦植松與桂(
)
⑧遂命之曰「右溪」(
)
2.右溪的位置在哪?命名的原因是什麼?(3分)
3.用文中原話回答問題。(6分)
①開發右溪的價值何在?
②文中如何敘述整治右溪的經過?
4.本文盡管著墨不多,卻抓住了景物的基本特徵,既有具體的描繪,又傳示空間布局整體性的和諧,給人以美的享受。整個環境以「____________」為中心物象,兼以「_______________」「________________」,三者各具風格自成一趣。文中寫三者的典型語句分別是:__________________________。
5.讀罷全文,你若進入「右溪游覽會有怎樣的感受?
1、①匯合,匯人②全部③說出④長⑤適宜⑥於是⑦種植⑧因此就
2、小溪的位置在道州城西面百餘步的地方。因為小溪在州右,因而命名為「右溪」。
3、①可為都邑之勝境,靜者之林亭。②乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。
4、小溪
岸石
竹木
(水)洄懸激注
(石)欹嵌盤屈
(木)垂陰相蔭
5.大自然的清幽奇巧,寧靜而有生氣,和美又覺幽妙。(
10. 右溪記閱讀題及答案
一、1.全部 2.說出 3.建造 4.D
二、 1.(又)種植了松樹和桂樹,還鋪植香茅,用亭宇版花草把這里點綴得更好。權
2.右溪假如在荒山野外,那麼就適宜避世隱居的人遊玩的地方。
3.B
三、1.小溪 怪石、樹木、青竹
2.(1)為右溪無人知曉而為它惋惜
(2)聯想到自己懷才不遇的狀況
3.第二段「徘徊溪上,為之悵然」看上去是為右溪感到惋惜,實際上是詩人對自己感到惋惜,對人民感到擔憂。
註:以上均為原創,可能有1、2個錯