一股了之整改
『壹』 形容整改的成語
"新"系列新形勢 新任務 新挑戰 新機遇 新情況 新問題 新困難 新對策 新辦法新局面 新氣象 "者"系列守護者 保護者 守望者 踐行者 組織者 協調者 旁觀者 教育者 監督者管理者 設計者 引導者 實施者 指導者 協助者 決策者 參與者 "外號"系列 (個人) 先行官 火車頭 老黃牛 活地圖 轄區通 減壓閥 助推器(集體)大熔爐 主旋律 接力賽 "性"系列自覺性 時效性 可操作性 復雜性積極性 實效性 機制性 特殊性主動性 有效性 體制性 多變性創造性 堅定性 保障性 危險性准確性 階段性 流動性 盲目性目的性 層次性 穩定性 實用性預見性 啟發性 全局性 科學性前瞻性 警示性 局部性 局限性針對性 苗頭性 根本性 約束性普遍性 傾向性 長期性 理論性典型性 經常性 精確性 系統性示範性 思想性 果敢性 完整性必要性 知識性 堅韌性 多樣性重要性 趣味性 敏感性 服務性先進性 隨意性 警惕性 指導性優越性 反復性 技術性 思想性全局性 前瞻性 戰略性 創新性指導性 可操作性 目標性 "感"系列使命感 責任感 危機感 緊迫感 榮譽感 成就感 自豪感 歸屬感認同感 幸福感 滿足感 憂郁感 孤獨感 失落感 "化"系列信息化、科學化、數字化、標准化、集約化、精細化、機制系統化、辦案法制化、打擊專業化、防範網路化、警務信息化向心力 凝聚力 洞察力 執行力 推動力 戰鬥力 保障力 駕馭力 自控力親和力 號召力 感召力語言表達能力 文字寫作能力 組織協調能力 團隊協作能力 "意識"系列全局意識 整體意識 奉獻意識 謀劃意識 機遇意識 任務意識 形象意識責任意識 學習意識 創新意識 進取意識 危機意識 自我保護意識 憂患意識 "三字經" 創一流 樹標桿 當標兵 樹形象 展風采 顯特色 出實招 做實事 攻難點查隱患 堵漏洞 正警風 聚警心 明職責 聚合力 建堡壘 強管控 強基礎求實效 求突破 求改進 求規范 謀長效 謀發展 謀打贏 "一" 一股繩 一盤棋 一顆釘 一班人 一條心 一股勁 一面旗 一座山 一堵牆一支筆 一條槍 一塊磚 一條龍 一把手 "一種" (這個類別稍微解釋一下,可以用來起排比遞進式小標題,如:"和"是一種境界;"和"是一種力量等)一種境界 一種考驗 一種標志 一種障礙一種心境 一種挑戰 一種品牌 一種歧視一種藝術 一種磨練 一種榜樣 一種惡習一種態度 一種美德 一種勇氣 一種打擊一種心態 一種品格 一種觀念 一種誤會一種文化 一種財富 一種收獲 一種曲解一種科學 一種方法 一種快樂 一種折磨一種生活 一種策略 一種追求 一種懦弱一種力量 一種戰術 一種鼓勵 一種錯誤一種習慣 一種感情 一種渠道 一種失誤一種享受 一種感動 一種反饋 一種無奈一種選擇 一種責任 一種解答 一種罪過一種和諧 一種信任 一種原則 一種負擔一種氣質 一種義務 一種情緒 一種矛盾一種修養 一種尊重 一種成功 一種枷鎖一種壓力 一種能力 一種本能一種動力 一種約束 一種愛好一種進步 一種哲學 一種權利一種精神 一種緣分 一種嘗試一種幸福 一種偶然 一種實踐一種幸運 一種必然 一種精彩一種福氣 一種美麗 一種過程一種智慧 一種魄力 一種自信關於"小"(多用於動態信息或經驗匯報材料,特別適合基層單位,體現謙虛而有創新之意)小辯論 小問答 小講評 小討論 小板報 小朗誦 小講座 小創新 小改革小突破 小提高 小態度 小竅門 小技巧 小圈子 小功夫 小發明關於"觀" 世界觀 人生觀 價值觀 道德觀 榮辱觀 大局觀 平衡觀 統籌觀 科學觀宗旨觀 和諧觀 政績觀 得失觀 "型"系列(後跟名詞,如學習型黨支部、節約型所隊、復合型人才等)學習型 服務型 實戰型 創新型 務實型 節約型 高效型 全能型 復合型 "點"系列(三字)切入點 立足點 著力點 出發點 落腳點 制高點 突破點主攻點 受力點結合點 興趣點 關鍵點 要點 重點 熱點 難點 焦點 盲點 節點 拐點 "抓"系列抓苗頭 抓數量 抓重點 抓安全 抓實效 抓關鍵 抓細節 抓風紀 抓形象抓規范 抓經濟 抓廉政 抓成效 抓穩定 抓發展 抓標准 抓質量 抓突破抓建設 抓管理 "看"系列看起點 看高度 看認識 看水平 看效果 看成效 看發展 看業績 看裝備看實力 看悟性 看規則 看潛力 看回頭戰 陣地戰 信息戰 攻心戰 心理戰 攻堅戰 主動仗 翻身仗 硬仗會 座談會 現場會 推進會 動員會 部署會 交流會多 多層次 多角度 多形式 多渠道 多功能高 高起點 高標准 高要求 高強度 高密度 高水平 高頻率動 驅動 推動 拉動 促動 聯動 理念驅動、規范推動、氛圍拉動、協作促動送 送溫暖 送法律 送服務 送愛心 送平度 親近度 支持度 理解度 滿意度 認知度 認可度零 零干擾 零發案 零投訴 零積壓 零差錯 零懈怠 零違紀 零增長 零推脫零距離安 安定 安全 安泰 安位 定位 站位 越位 錯位 缺位 補位談 約談 訪談 懇談 面談 深談 座談心 放心 舒心 稱心 安心 用心 操心 勞心 公心 私心潛心規 規模大 規格高 規定嚴 規范好鐵 鐵腕禁毒 鐵面整治 鐵心保障 鐵律治警線 底線 紅線 火線 高壓線 邊線 不越底線、不觸紅線、不碰高壓線改 主動改 督促改 推動改 限期改 隨時改 對號入座主動改、藉助外力督促改、統籌兼顧推動改、明確標准隨時改相 山水相依 地域相接 經濟相通 人文相融警 鑄警魂 揚警威 強警力 正警容 鑄警魂,確保政治忠誠;揚警威,履行神聖職責;強警力,提升整體素質;正警容,樹立良好形象. 力 保障力、執行力、原動力、驅動力、響應力、戰鬥力、凝聚力、執行力、控制力、對內聚合力,對外磁場力,領導力、推動力戰 陣地戰 、信息戰、攻心戰、協作戰、攻堅戰、仗 主動仗、翻身仗、硬仗會 座談會、現場會、推進會、動員會、經驗交流會、部署會、多 多層次布局、多形式建設、多功能設置、多渠道籌資----警務室建設高 高起點部署/謀劃、高標准衡量、高要求落實落實高強度的打控措施、實行高標準的檢查督導、營造高密度的輿論攻勢民 聽民聲、訪民意、察民情、排民憂、解民難,體恤民情、順應民意度 警民親近度下滑、支持度減低、理解度下降、滿意度不高. 不 不放鬆、不鬆懈、不鬆口、不動搖、不懈怠、不遺漏、不脫節、不越位、不捂蓋、不留面、創新舉措不言多零 在"零干擾"中運轉、實現"零發案"、零投訴、零積壓、零差錯、零懈怠、零違紀、零增長,服務受理零推脫、服務群眾"零距離" 安 確保"點"的安定、確保"線"的安全、確保"面"的安泰、確保"邊"的安寧. 苦 辛苦、艱苦、心苦談 約談、訪談、懇談、座談心 放心、舒心、稱心、用心、操心、勞心、去掉貪心和私心入 入耳、入腦、入心、入家招 實招、新招、狠招、絕招新 刷新、革新、變新、創新、更新尋找新角度,確立新定位,發現新趨勢,打造新觀念規 規模大、規格高、規定嚴事 精心謀事、潛心幹事、依法辦事度 :人民群眾滿意度,資源整合、能力提升度,黨委政府和上級機關認可度,治安管控度階段/環節准備工作階段 前期調研階段 動員部署階段 學習動員階段 學習提高階段 摸底排查階段 集中整治階段 查擺剖析階段 分析評議階段 整改落實階段整改提高階段 鞏固成效階段 講評分析階段 總結評比階段 "單字"系列 多用於小標題,如:措施突出一個"實"字;管理抓住一個"嚴"字等勤 巧 誠 細 實 全 小 活 靈 精 新 快 齊 穩 融 效 和 密 力 聯 合 變 嚴題眼系列I 統一思想 提高認識 明確目標 團結奮進 團結拼搏 克難而進 攻堅克難積極參與 高度重視 認真組織 精心部署 總攬全局 協調各方 高舉旗幟服從大局 加強學習 提升能力 求真務實 提高效能 發揚民主 增進團結搶抓機遇 開拓創新 堅定信心 轉變作風 凝心聚力 同心同德 齊心協力步調一致 解放思想 實事求是 錘煉作風 狠抓落實 敢於創新 迎難而上緊扣重點 奮力推進 正視差距 准確把握 與時俱進 強化保障 加強領導全力支持 恪盡職守 盡職盡責 勤勉工作 不負重託 不辱使命 認清形勢振奮精神 圍繞中心 主動作為 銳意進取 扎實工作 全力以赴 吃透精神把握精髓 未雨綢繆 突出重點 統籌兼顧 集中精力 乘勢而上 大幹快上大力拓展 大力發展 努力改善 全力維護 扎實開展 全力保障 切實加強題眼系列II 奉獻精神 創新精神 務實精神 求是精神 堅守精神 自律精神 開拓精神執著精神 合作精神 開放精神 堅韌精神 吃苦精神 和合精神 誠信精神實干精神 進取精神 拼搏精神 自強精神 法治精神 人文精神 團結精神團隊精神 無私精神 民主精神 謙虛精神 創業精神 奮斗精神 科學精神攻堅精神 探索精神 求實精神 求真精神 協作精神 實踐精神 釘子精神傻子精神 螞蝗精神 "大"系列大提高 大提升 大躍升 大跨躍 大起色 大動作 大發展 大步伐 大突破大發展 大變化 大繁榮 大改善 大合作 大考驗 大形勢 大氛圍 大開放大旅遊 大產業 大規劃 大規模 大品牌 大提速 大環境 大建設 大投入大增長 大調整 大推進 大融合 大碰撞 大交鋒 大檢驗 大閱兵 大方向大變革 大轉變 大檢閱 大集合 大洗牌 大決擇 大決戰 大貢獻 大氣魄大手筆 大展覽 大平台 大課題 大交通 "人"系列保護人 牽頭人 帶頭人 領頭人 知情人 調停人 內行人 貼心人 明白人清白人 正派人 "上"系列貫徹上求快 准備上求全 安排上求細 動員上求深 學習上求精 討論上求活督導上求實 實踐上求效 "不"系列不放鬆 不鬆懈 不鬆口 不動搖 不攜帶 不遺漏 不脫節 不越位 不捂蓋不留面 不多嘴 不多事 不務虛 不作秀 不流失 不丟失 不打響 "高"系列高起點高標准 高要求 高強度 高密度 高水平 高頻率 高效能 高同步高負荷艱辛、危險、高強度、高壓力才能體現警察的職業特徵, 頑強、拼搏、不畏懼、不計得失才能顯現警察的崇高. 執法過錯、民警違法違紀、涉警有理投訴、有責涉法信訪案件四個"零增長" 公安業務工作、隊伍建設三個"零增長"(刑事發案、交通、火災事故零增長,隊伍違法違紀、涉警有理投訴、有責涉法信訪案件零增長)目標, 零容忍:通過對輕微犯罪(特別是公共秩序犯罪)採取強有力的執法措施,絕不姑息,以預防更為嚴重的犯罪發生,最終促使犯罪率下降. "楓橋經驗"的基本內涵和精神實質:發揮政治優勢,相信依靠群眾,加強基層基礎,把問題解決在基層、解決在當地,減少消極因素,實現和諧平安. "零容忍":通過對輕微犯罪(特別是公共秩序犯罪)採取強有力的執法措施,絕不姑息,以預防更為嚴重的犯罪發生,最終促使犯罪率下降. "數字巡訪"的基本內涵:以"大巡訪"體系建設為基礎,情報信息為主導、科技應用為支撐、主動勤務為保障、"五巡訪五檢查"為內容,社會資源整合為依託,通過做精警情研判、做強科技應用、做大巡訪隊伍、做活施巡調度、做細管理督察,實現警務工作的專業化、信息化、動態化、可視化. "三懂四會":懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧,會化解矛盾、會調處糾紛、會主動服務、會宣傳發動. 建立優化的"T"型知識結構,"T"字中的一橫表示有廣博的知識面,一堅表示有足夠的知識深度它意味著要以廣博的知識為基礎,緊密結合時代實踐,立足本職工作實際,有效地把精力集中到"學以致用"這個最重要的中心上來. 做一個富有激情的幹部(要有雄心壯志,要勇於突破,要堅忍不拔)做一個海納百川的幹部(要勤於學習、善於內省,要和衷共濟、攜手並進)做一個潛心幹事的幹部(必須改進作風,必須狠抓落實,必須要有章法)善中取樂、喜中平樂、怒中靜樂、哀中化樂、愁中撿樂,心如止水,萬物皆空, "世事如棋局,不著的才是真理;人生似瓦盆,打破了方見真空". "在嘲笑中暗喜,在掌聲中沉思" 堅持領導抓、抓領導,確保責任到位堅持協作抓、抓協作,確保力量到位堅持督查抓、抓督查,確保工作到位不允許我們停留在居安國危的思想狀態,必須強化如坐針氈、寢食難安的危險意識;不允許我們局限於末雨綢繆的工作思路,必須強化如臨深淵、如履薄冰的緊迫意識;不允許我們滿足於按部就班的工作節奏,必須強化兵臨城下、枕戈待旦的工作狀態. 監所管理格言 ★ 事故出於麻痹,安全源於警惕. ★ 沒有一個在押人員是值得我們信任的,我們能信任的只有自己. ★ 表現上的平靜往往掩蓋了事實上的不平靜. ★ 要讓在押人員明白這三句話:"你是什麼人,這是什麼地方,你應該干什麼". ★ 平時工作粗心,到頭來你換來的肯定是傷心. ★ 在這里沒有一刻的放鬆,只有永遠的警覺和責任. ★ 貪圖小恩小惠,遲早自己犯罪. ★ 安全是我們的工作靈魂,而警惕和責任又是安全的靈魂. ★ 認真負責一小步,工作進步一大步. ★ 對待在押人員的家屬,你要知道:"這個世界上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨." ★ 不要以為自己是自己親看到的都是真的,真與假,只有經過調查以後才能做定論. ★ 眼睛要睜大,私心要變小;警惕要提高;事故要降低. ★ 即便是當一天和尚撞一天鍾,也要把自己的鍾撞響. 新增:領導講話稿的標題一、迎難而上,上半年保穩促調工作取得成效二、咬定目標,以改革創新精神抓好下半年工作三、振奮精神,以決戰決勝信心抓好各項工作落實一、認清形勢、統一思想,切實增強……的責任感和緊迫感二、明確要求、突出重點,扎實推進……的各項工作三、強化責任、狠抓落實,確保……各項任務落到實處一、突出重點,整體推進,全市巡特警工作取得新成效. 二、全面分析、科學判斷,准確把握當前社會治安形勢三、全力以赴、再接再厲,努力開拓巡特警業務工作和隊伍建設的新局面一、履行本職,務實進取,……成績可圈可點一、提升境界、真抓實干,努力實現全市法制工作跨越發展. 二、統籌全局,全力推進,確保執法規范化建設取得顯著效果. 三、固本強基,加強建設,努力鍛造一支高素質的公安法制隊伍.
『貳』 畫出文中不恰當的詞語並改正在括弧里.門突然開了,一股清新的空氣涌進屋子.()
氣息
『叄』 如何整改社區兩委班子成員之間缺乏溝通方面問題
一、找准加強黨委班子團結的著力點
黨委班子成員要堅持從正確的思想路線出發,運用實事求是的馬克思主義理論觀點,正確認識黨委班子團結的重要性,始終保持清醒的頭腦,自覺維護班子團結的動態平衡,科學分析和准確解決班子團結上存在的深層次矛盾和問題,不斷提高班子團結的質量和水平。
(一)堅持在班子團結的時候抓團結的觀念是基礎。首先,我們要清醒地認識到,影響班子團結的因素是始終客觀存在的,實踐證明,許多黨委班子之所以能夠保持團結,是因為對影響班子團結的因素始終保持警惕,自覺在團結的時候抓團結。有些黨委班子長期盲目樂觀、不以為然,總認為班子一直很團結,只看到了表面而沒有洞察潛在因素。所以,必須高度認識在團結的時候抓團結的重要性。其次,要認清班子的團結狀況是不斷發展變化的。不能單一和靜止地看待問題,班子團結是個動態平衡過程,舊的矛盾解決了,新的矛盾又產生了。現在很團結,不等於永遠團結,特別是隨著形勢的發展變化和班子成員的不斷更替,班子的團結必然會經常出現新情況、新矛盾,需要隨時加以解決。為此,在團結的時候抓團結,正是體現了防微杜漸、未雨綢繆的預見性和主動性。
(二)堅持批評與自我批評的方法是關鍵。批評與自我批評是我們黨的三大作風之一,也是解決班子思想作風矛盾的正確方法。在班子建設中,經常開展批評與自我批評有利於分清原則是非,統一認識;有利於化解矛盾,解決問題;有利於充分交換意見,加深理解;有利於建立濃厚友誼,互相信任。對黨委班子來講,要經常提醒,多「拉拉袖子」。即要有積極態度,又要防止糾纏細枝末節;既要注意在大方面糾偏,又要防止上綱上線;既要開門見山,又要把握分寸,真正達到增進團結的目的。
(三)堅持實事求是的態度是重點。衡量一個班子是否團結,不能簡單地看是否存在意見分岐,而要實事求是地進行具體分析。絕大多數意見和分岐屬於對問題認識不同,見解不一致的表現形式。對這些問題不做具體分析,就會堵塞言路,挫傷積極性,而且還會助長明知不對,就是不表態,當面不說,背後亂講的自由主義風氣。必須清醒地認識到,班子成員在會上充分發表不同的看法,是民主氛圍濃厚的表現,是科學決策的前提。應該鼓勵班子成員按民主集中制的程序和要求,勇於發表見解,敢於簡述想法,善於創新思路,在爭論中求統一,在差異中求大同。
二、要著力解決好影響黨委班子團結的突出問題
搞好班子團結要注重把握科學的方法。在部隊日常建設中,影響班子團結的因素很多,但突出問題不外乎以下幾個方面,運用科學的方法著力解決好了,班子團結的矛盾問題也就自然解決了。
(一)解決好協調一致問題。人們常講,部隊好不好,關鍵看領導;班子行不行,先看前兩名。實踐證明,凡是協調一致的班子,就團結出凝聚力、戰鬥力。所以,班子成員要深刻認識肩上的重任,明確講團結就是講政治、講大局,是關繫到整個部隊的發展建設問題,決非個人私事,要竭盡全力為班子成員做團結的表率。一是講黨性、重事業,有權不爭權。二是講合作、重協商,分工不分家。三是講信任、重友誼,補台不拆台。班子之間要建立起充分信任和深厚的友誼,要為整個班子做示範、當標兵,用濃厚的團結氣氛去感染去熏陶;要在理解的基礎上增進信任,在信任的基礎上增進友誼;要同挑一副擔、同唱一台戲,正如人們常說的「相互補台、好戲到台,相互拆台、統統下台」。
(二)解決好重大和敏感事物的決策問題。在班子決策中影響團結的事物較多,但是重點事項和敏感問題是班子成員關注的焦點。比如幹部任免、晉職晉銜、立功受獎、經費支出、基建項目招標、重要裝備配置等等,都是關繫到部隊整體建設和官兵切身利益的大事,對這些問題的科學民主決策是加強班子團結的關鍵。解決這一問題,要實施科學民主決,嚴格執行黨委班子議事規則,廣泛聽取成員意見不「走過場」;提前溝通議題不搞臨時動議;做到個別醞釀充分,不搞「個別操作」或「暗箱操作」。這就要求要排除私心雜念的干擾,在幹部任免問題上,一定要光明磊落,不搞「任人唯親」,不畫「小圈子」,不憑主觀印象決策。在財物支配上,一定要出以公心,不能只圖自己方便,總想往分管工作項目上傾斜,更不能私心過重,有私利就辦,沒私利的就不辦,把部隊建設的大局和服務基層、服務官兵的思想拋之腦外。要排除不正之風的干擾。對亂拉關系,跑官要官等不正常現象要堅決抵制,按照從嚴治黨,從嚴治官的要求,對「跑和幫」、「送和收」、「要和給」、「遞條子」、「打招呼」、「隨意插手」、「橫加干涉」等現象要堅決頂住。
(三)解決好工作中的功過是非問題。一個班子在領導部隊建設過程中,既有順境,也有逆境,往往是成績與問題並存,成功與挫折相伴。如何對待順境和逆境,成績與問題,成功與挫折,是檢驗班子團結的一塊試金石。爭功諉過是班子團結的大敵。解決這些問題,一是要在工作取得成績的時候,多想想上級的指導、集體的力量和群眾的支持,把功勞多分給別人,讓大家共同享受成功的喜悅。當有了榮譽之後,不可驕傲自滿,更不能忘乎所以,要多想想組織的培養、自己的差距和怎樣更好地報答。當別人有了成績和榮譽時,不要嫉妒、不要爭功,要多想想怎樣向他人學習。二是要有很強的榮辱與共,同舟共濟的意識。一個班子就好比大海里航行的一條船,各有各的位置和分工,只有齊心協力才能順利到達彼岸。假如各使各的勁、患得患失、爭功諉功,船速就會慢下來,方向也會偏離航道,遇到風浪就會翻船,大家都是受害者。黨委班子成員應把個人的榮譽得失建立在黨和部隊利益的基礎之上,把個人的追求和集體的目標相統一起來。班子成員們在思想上同心、工作協力、行動上合拍,就不會有不團結的問題發生
三、要切實擺正人個在班子建設中的位置
「擺不正位置是自殺,鬧不團結是殘殺」。可見,班子中的任何人在任何時候都不能凌駕於組織之上、凌駕於集體之上、凌駕於官兵之上,必須堅持「個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央」的組織紀律。只有高度認識這一點,才能擺正自己在班子集體中的位置,才能正確對待組織,正確對待自己,正確對待同志。
(一)班子成員要強化民主和參與意識,擺正自己在黨內生活的位置。無論是書記還是委員,在黨內是平等地位,屬同志間的相互平等關系。要著力解決好「四個平等」,即:發言權一律平等,都充分發表個人的意見;表決權一律平等,都只有一票的權利;監督權平等,都可以開展批評與自我批評;紀律一律平等,都必須按組織原則辦事,不要搞「家長制」和「一言堂」,不能凌駕於集體領導之上,要有「主見」而不能「主觀」,要不斷提高,而不能自認為「高人一等」。在這個方面常見的問題是,有的成員只顧自己分管的工作決定,而不管其它方面工作的意見;有的覺得自己資歷淺,「人微言輕」,不敢大膽地發表意見,從而弱化了班子的凝聚力和戰鬥力。要使班子真正成為團結協調、堅強有力的戰斗集體,書記和委員都必須擺正自己在黨內生活中的位置。
(二)班子成員要強化服從和責任意識,擺正自己在行政工作中的位置。在行政工作中,正職與副職,首長與機關是上級與下級,領導與被領導關系。成員之間要多一些關心、多一些鼓勵、多一些指導。對自己分管的工作,要主動服從,不能把分管的工作當成自己的「自留地」,不願意讓別人過問,或一過問既認為是不信任。對一些分工不明確的交叉性、邊緣性和臨時性的工作,要樂於承擔,積極分憂解難。大家都擺正了位置,黨委決策就能夠得到很好的落實,班子團結也有了重要保證。
(三)班子成員要強化尊重和溝通意識,擺正相互交往中的位置。班子成員在相互交往中,是一起工作的同事,志同道合的同志,同一戰壕里的戰友。大家一起共事交往並不難,難的是思想感情的深入交流,這是增進班子團結不可缺少的感情紐帶。班子成員在思想深處要建立起一種平等的觀念,同事之間只有分工不同,沒有高低之差,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣就比較容易相處。如果不經常溝通,不善於交流,就會「雞犬之聲相聞」,工作感情就會逐漸疏遠,甚至導致相互猜疑,產生誤解。為此,平時要經常溝通,達到性格上相知,心理上相容,思想上相通,認識上相符,要心往一處想,勁往一處使,工作上就能擰成一股繩,就會緊密地團結在一起。
有人把部隊黨委班子的團結視為部隊發展的生命之源。一個團結的班子就像一尊威武聳立的擎天柱,它能為廣大官兵支撐起一片明朗的天空。班子成員從履行好黨和人民賦予的光榮使命的高度去認識肩上的責任,樹立起一名黨員領導幹部的光輝形象,牢記黨的宗旨,履行黨員義務,加強黨性修養,就一定能夠維護好黨委班子團結。從而,不斷提高黨委班子領導部隊抓建設的能力,較好地完成部隊的中心任務。
如何加強領導班子團結之我見「路線方針確定之後,幹部是決定因素」。這是我黨建黨多年的經驗概括,是黨對幹部特別是領導幹部在黨的事業中的作用和地位的明確定位。一個地區、一個部門、一個單位要想奮發有為、爭先創優、克難攻堅、不辱使命,領導班子的作用是十分重要的。只有團結、融洽的班子才是最具戰鬥力的班子,才能更好地帶領廣大幹部職工心往一處想、勁往一處使。要營造團結、融洽的良好氛圍,我認為要把握好以下三點:
一、以誠待人,相互尊重。
由於每個人的成長過程、生活環境、知識素養、性格脾氣等方面的差異,每個人都有自己的個性、思維習慣和處事方式。因此,在工作中難免有不同的意見分歧甚至矛盾,這應該是正常現象。關鍵是我們每一班子成員要以誠相待,相互尊重。本著顧全大局、維護班子團結的良好願望來處理相互之間的關系;本著大事講原則,小事講風格的基調來處理出現的不同意見和矛盾。在工作中,應該相互尊重、相互理解、相互支持。要尊重他人的觀點、看法、意見,理解他人的困難、處境、習慣,支持他人的嘗試、探索、努力。有不同的觀點、想法、意見,盡可能放到班子會議上坦誠相見。對他人的不足、缺陷,包括聽到的傳聞最好個別交流,當面真誠提醒。只有尊重他人,才能贏得別人的尊重。
二、嚴以律己,寬以待人。
嚴以律己,寬以待人是處理人與人之間相互關系的重要原則。領導幹部之間更要以此來處理彼此之間的關系。嚴以律己,寬以待人。就是要求我們班子成員之間都要多看別人的優點和長處,少看別人的不足和缺點。要學會「以人為鏡」、「以人為師」,取人之長,補己之短。嚴以律己,寬以待人。就是要求我們每個班子成員都要加強學習,加強世界觀改造,加快政治思想素質的提高,對己要嚴,對人要寬,既要用時不我待、只爭朝夕的信念激勵自身綜合素質的日臻完善,又要用辯證的觀點來對待他人的進步和變化。嚴以律己,寬以待人。就是要求我們每個領導幹部都要以飽滿的精神狀態,火熱的工作熱情投入到具體工作中去,開動腦筋,狠抓落實;開拓進取,創新監管;關心集體,以局為家;以身作則,模範帶頭。
三、勇於負責,甘於配合。
每個領導班子內部都有明確的分工,每個領導班子成員都有自己的分管工作和職權范圍。對於自己分管的工作,必須積極主動,開拓創新,勇於負責,敢於負責。但在實際工作中,班子成員之間的分工又是相對的,往往是你中有我,我中有你,不可能分得一清二楚。工作中存在著密切的相互聯系是必然的。因此,需要班子成員之間加強配合,加強協作,多通氣,多聯系,多協調,多補台。經常主動地把自己分管工作中的主要情況以及下一步的工作考慮等及時向班子其他成員進行通報,虛心聽取他們的意見、建議,請求他們的支持和配合。班子成員之間加強相互溝通,不但可以使一方的工作安排、打算、設想更趨完善,更具針對性,全局性;也使另一方從中汲取經驗教訓,增長見識,開闊眼界,受到啟發;還可以減少由於信息不對稱造成的許多不必要的誤解。
『肆』 產業扶貧「一股了之,一分了之″是什麼意思l
說得是精準扶貧產業扶貧沒有落實到實處。股指股份,分指分紅。有些地方產業扶貧分給合作社,合作社把貧困戶的土地用起來,貧困戶就有股份,年底合作社分紅給貧困戶。
『伍』 上市公司整改公告一般會引起股價怎麼波動
解讀成什麼的都有,一般按利空看應該會下跌,但有的時候有處罰預期,利空出盡算利好,真到公告那天可能還會拉升……
『陸』 檢查之前自查整改了要追責嗎
1、檢查之前進行了自查和整改是一種態度積極的表現。
2、是否追責,要看你整改後是否存在不合格,不達標問題。
3、還要看你檢查過程中存在問題的嚴重性。
『柒』 整改措施如何推進2014人民日報社評論
【「回頭看」才能更好「向前走」
—— 一論整改落實如何推進
本報評論員 《 人民日報 》( 2013年11月26日 01 版)
當前,群眾路線教育實踐活動陸續進入整改落實、建章立制的環節,這是整個教育實踐活動攻堅克難的關鍵所在,也是改進作風能否取得實效的重要檢驗。如何實現這一環節與前一階段工作的有效銜接?如何確保整改落實出實招、做實功、求實效?一個重要方法是及時組織「回頭看」,對照中央要求和群眾期待,對前一階段工作認認真真地進行「回頭看」,看出問題,找到差距。
「回頭看」是為了更好地「向前走」。教育實踐活動是一個系統工程,改進作風是一個有機整體,前面環節與下一階段環環相扣、息息相關。因此,只有及時開展「回頭看」,總結前面工作的成敗得失,有問題的拾遺補缺、有不足的補火加溫、有遺憾的回爐返工,才能為深入推進整改落實創造條件、夯實基礎,進而確保教育實踐活動步步為營、穩扎穩打、逐步深入。
從目前情況看,一些地方忙著「向前走」,缺少「回頭看」。或是存在「鬆口氣」思想,產生了懈怠、松勁情緒,不願「回頭看」;或是存在「趕進度」意識,急於走完程序,收兵了事,不屑「回頭看」;或是存在「避風頭」想法,對查擺出來的問題不推不動,不想「回頭看」。產生這些錯誤的思想認識,一個重要原因就是一些人滋生了「闖關」思想,以為通過了前面環節就可以萬事大吉,不願意再回頭找差距、查問題。
如果學習教育還有不扎實的地方,宗旨意識、群眾觀念尚未真正強化,建章立制豈不成了空中樓閣?如果查擺問題還有不到位的地方,病灶病根還沒查清、自我剖析避實就虛,整改落實豈不成了無的放矢?因此,「回頭看」找到症結,「向前走」才有方向;「回頭看」查得扎
實,「向前走」才能踏實。通過及時組織「回頭看」,就能看清學習教育是否扎實、查擺問題是否到位、自我剖析是否深刻,就能辨別是否真正開展批評與自我批評、是否有實質性整改措施、是否做到邊學邊改。惟其如此,才能防止跑冒滴漏、避免敷衍應付,從而保證教育實踐活動一個環節都不落下,一個問題也不留下。
「我們能看到多遠歷史,就能看到多遠未來。」對教育實踐活動而言,「回頭看」的力度有多大,「向前走」的力度就有多大。活動越是往後,越要確保思想不放鬆、力度不減弱、標准不降低,用堅守如初、始終如一的精氣神把整改落實落到實處,確保教育實踐活動取得反對「四風」的實效,並以作風建設的新成效凝聚起全面深化改革的強大力量。
【以行動轉作風是硬道理——二論整改落實如何推進
本報評論員 《 人民日報 》( 2013年11月29日 01 版)
尚空談而不求實,把意見建議當作「耳旁風」,是空道理;說得多做得少,即便找准問題也還坐等觀望,是假道理;立言立行、真抓實干,以行動贏得作風的切實轉變,才是硬道理。
教育實踐活動越是深入開展,群眾越關心反「四風」實績,也越在意所作承諾的兌現。正因此,著力於整改、落實好整改,才能保持一以貫之的嚴格標准,從而避免虎頭蛇尾、知行脫節,確保活動善始善終、善做善成。
一手抓教育、一手抓實踐,是此次活動的鮮明特點,整改落實就是重在實踐。聯系群眾,目的是服務群眾;查擺問題,落腳於解決問題。在這個意義上,聽取意見、找准問題固然重
要,整治頑疾、改進工作才更關鍵。行動是唯一能夠反映精神面貌的鏡子,不解決問題就是形式主義。因此,不論對照檢查材料寫得多麼誠懇、深刻,也不論在民主生活會上怎樣紅了臉、出過汗,檢驗各地區各單位活動成績的標尺,還是在於整改落實的效果。
群眾最反感「乾打雷不下雨」的假把式,最厭惡「只有唱功沒有做功」的空頭承諾。確保實效、取信於民,是這次教育實踐活動的根本性要求。應當看到,盡管中央三令五申,反復強調突出解決好「改」的問題,仍有一些黨員幹部充耳不聞、實功虛做,以為只要開展了批評與自我批評,奮力闖過民主生活會這一關,就可以大松一口氣,讓活動早日「收尾」。結果,「山還是那座山,梁也還是那道梁」,看不到行動,更起不了變化。試想,以這樣的作風改作風,群眾是什麼觀感,又怎會不傷心失望?
查擺問題、開展批評之後,群眾在熱切等待「下回分解」。作風問題積弊已久,沒有「踏石留印、抓鐵有痕」的意志,難以革除沉痾痼疾。然而,惟其艱難,才更需勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。以不見成效決不收兵的精神,步步為營、久久為功,夯實整改基礎、堅定整改決心、謀求整改成效,我們就一定能決勝轉作風攻堅戰。
【解決突出問題要「准、狠、韌」——三論整改落實如何推進
本報評論員《 人民日報 》( 2013年12月03日 01 版)
問題擺出來了,整改是不是動真格?承諾做出來了,行動如何跟得上?進入整改落實階段,既要全面有序推進,也要針對突出問題開展專項整治。這是解決「四風」問題的重要途徑,對推動作風整體好轉具有帶動作用。怎樣抓好專項整治,解決突出問題?關鍵就是做到三個字,一是「准」,二是「狠」,三是「韌」。
「准」,就是對准「四風」頑疾進行整治,不走神、不散光。開展專項整治,重點就是解決作風方面存在的突出問題,把中央八項規定精神不折不扣地落到實處。這里的關鍵是堅持「四個著眼」:著眼為民、利民、便民,切實解決群眾反映強烈的「門難進、臉難看、事難辦」問題;著眼激發基層創造活力,切實解決工作只圖形式、不求實效的問題和對基層多頭考核、層層加碼問題;著眼幹部清正、政府清廉、政治清明,切實解決超標配備公車、多佔辦公室及住房、濫建樓堂館所和違規使用「三公」經費問題;著眼樹立正確的政績觀、權力觀,切實解決政績觀錯位的問題和濫用職權吃拿卡要、與民爭利的問題。
「狠」,就是重拳出擊抓專項整治,有決心、有力度。對作風上的頑症痼疾,如果沒有狠招,就不足以祛除病根。對那些積弊已久的問題,對那些所謂的「老大難」問題,下猛葯、敢啃硬骨頭。對那些公然違反中央八項規定精神的,及時依法依紀查處,發現一個處理一個。對那些軟、懶、散的領導班子,及時加以整頓。對那些在改進作風上態度消極、措施不力、群眾不滿意的部門,限期改正。只要拿出硬措施,做到踏石留印、抓鐵有痕,必能治歪風、樹新風。
「韌」,就是堅持不懈抓專項整治,在「常」、「長」二字上下功夫。成事貴有恆。活動取得成效不易,鞏固拓展成果更難,越難越需要堅持。專項整治行動可能是階段性的,但往往是松一松就會反彈,必須有一股子韌勁,一天不放鬆地抓,持之以恆、久久為功,不達目的決不收兵。對「四風」問題要始終保持警覺,從思想深處築牢堤壩。對「四風」問題的一些變異現象,要緊盯不放、露頭就打。對不良作風,惟以鍥而不舍、馳而不息的精神抓下去,方有實實在在的變化。
鄧小平同志在改革開放初期曾講過,抓黨風、社會風氣的好轉,必須狠狠地抓,一天不放鬆地抓,從具體事情抓起。專項整治是一場攻堅戰,按照這樣的要求定位「准」的方向,堅定「狠」的決心,秉持「韌」的態度,依靠制度剛性終結作風彈性,我們定能解決「四風」方面的突出問題,開拓教育實踐活動新境界,我們的工作也才能經得起歷史的檢驗。
【越往後越要防「偷工減料」——四論整改落實如何推進
本報評論員《 人民日報 》( 2013年12月05日 01 版)
「教育實踐活動越往後,越要堅持標准,決不能虎頭蛇尾,決不能用自我感覺代替群眾評價。」高標准、嚴要求,是貫穿教育實踐活動始終的重要原則,也是活動不斷深化、擴大成效的重要保證。整改落實要見真功、建章立制要見真章,就務必繼續堅持嚴的標准、嚴的措施、嚴的紀律,堅持按規定、按程序、按步驟辦事,防止偷工減料、打折扣等現象的發生。
是不是按嚴格要求對前一段工作進行全面體檢,找漏洞、打補丁,完善整改落實方案了?是不是對解決群眾反映強烈的突出問題制定了「任務書」、列出了「時間表」?是不是運用法治思維和改革精神,著眼長遠著手建立務實管用的制度,以實現密切聯系群眾、弘揚優良作風的常態化長效化?在推進整改落實的過程中,這一切只有嚴起來,才會實起來,最終不折不扣地做起來。思想上稍一放鬆,行動上稍一失矩,標准上稍一降低,就可能使教育實踐活動「一篙松勁退千尋」。
作風建設好比逆水行舟,整改落實階段如同到了重要關節處,是人的思想容易出現懈怠疲態、意志開始變得薄弱、不良風氣與不當利益最要割捨的時候。因而,越到緊要關頭越不能「一篙松勁」,越是爬坡過坎越應「咬定青山」,越是面對盤根錯節的利益藩籬越要敢於突破,在思想上不能有絲毫放鬆、標准上不能有絲毫降低、力度上不能有絲毫減弱。這樣才能使教育實踐活動一鼓作氣,一作到底。
是不折不扣,還是偷工減料,往往取決於關鍵點、關鍵人、關鍵機構。各級幹部應當繼續把好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開頭」,深刻體認到轉作風開弓沒有回頭箭,晚改不如早改,虛改不如實改,一時作秀不如久久為功,才能讓良好作風一點一滴轉化成習慣和方式。各單位一把手應當牢固樹立「第一責任人」意識,投入足夠的時間和精力,靠前指揮、深入指導,同時以更高標准要求自己,帶頭進行「回頭看」,帶頭整改落實,帶頭加強黨性修養、改進工作作風。各級督導組應當從嚴督導、從實指導,不僅不能有絲毫放鬆的思想,而且還要有針對性地強化督導措施,提高督導質量,做到一把鑰匙開一把鎖,既出謀劃策、又督促提醒,為推進教育實踐活動提供有力保障。
行百里者半九十。眼下教育實踐活動已經進入攻堅階段。始終堅持高標准、高質量,始終貫穿從嚴要求,以「釘釘子」的精神推進整改落實,確保活動善始善終、善做善成,我們就能取得群眾滿意的實在成效,以良好作風凝聚前行的力量。
【以擔當精神解決「松、軟、拖」—— 五論整改落實如何推進
本報評論員《 人民日報 》( 2013年12月10日 01 版)
為政貴在行,轉作風就得抓落實。精簡審批事項,清退會員卡,清理超標辦公用房……在教育實踐活動整改落實環節,許多地方和單位的整改措施有聲有色、效果良好。但與此同時,正如中央領導指出的,也有一些地方和單位存在「松」的情緒、「軟」的現象、「拖」的問題,需要引起高度重視,採取有效措施加以解決。
「松」主要表現在,有的認為班子和個人對照檢查材料通過了,民主生活會開過了,整改承諾也作出了,落實工作主要是下面的事、基層的事,對領導班子和領導幹部來說,活動該告一段落了,鬆懈情緒有所滋長。「軟」主要表現在,有的對查擺出來的「四風」方面突出問題,表面上有決心、有聲勢,但一碰到實質問題就缺少勇氣銳氣,一觸及利益問題就變得猶豫手軟,瞻前顧後,畏首畏尾。「拖」主要表現在,有的提出了整改的目標和承諾,沒有雷厲風行的措施和行動,「只聽樓梯響,不見人下來」,實際上是對查擺出來的問題拖著不改。
這些現象,究其本質都是「闖關」思想在作祟。而「闖關」的背後,恐怕還是態度出了問題,把個人的私心雜念擺在了黨和人民的利益前面,認為反「四風」只是敲敲警鍾、收收人心。換句話說,就是沒有擔當意識,不會、不敢、不願擔當。
整改落實、建章立制,是最終檢驗活動成效的重要環節,也是攻堅克難、啃硬骨頭的關鍵階段。一方面,整改落實工作非常復雜,涉及的面很寬,觸及的問題很深,許多是利益問題,連筋帶肉、盤根錯節,解決起來難度不小。另一方面,整改落實任務非常艱巨,有班子的整改任務、有個人的整改任務,有近期的任務、有長遠的任務,有集中整治的任務、有建章立制的任務,如果不下大的功夫,不加大工作力度,就難以收到好的成效。倘若沒有一股動真碰硬的勇氣,沒有一種勇於擔當的精神,如何沖破思想藩籬、打破利益羈絆?又怎能以實際行動取信於民?
對教育實踐活動,人民群眾寄予厚望、充滿期待,中央的態度是鮮明的,一抓到底的決心是堅定的。活動越往後,就越要堅持標准、從嚴要求,以「釘釘子」的精神抓好整改落實,決不能前熱後冷、虎頭蛇尾,決不能自損形象、失信於民。只有站在這樣的高度反「四風」,以「先之勞之」的擔當整改落實,才能面對矛盾不含糊,面對問題不躲閃,面對是非敢「亮劍」,面對歪風敢翻臉,從而牢牢把好整改落實這一關;才能真正克服「松」的情緒,消除「軟」的現象、解決「拖」的問題,確保教育實踐活動善始善終、善作善成。