明確了整改重點

① 領導幹部隊伍建設的哪些具體方面作出明確規定,進行重點整改

這個是我們單位開展活動用的材料，你可以改改。
加強領導幹部作風建設專項學習 教育活動對照檢查階段工作小結

根據我局加強領導幹部作風建設專項學習教育活動實施方案要求，專項學習教育活動進入第二階段對照檢查階段，時間為1個月，主要任務是：通過自己找、相互提、領導點、組織查、群眾評等方式，廣泛徵求社會各界意見和建議，認真對照檢查，找准存在的突出問題。現將活動開展情況總結如下：
一、主要做法
1、自己找。局領導幹部針對自己作風建設方面存在的突出問題，在進行深刻反思的基礎上，撰寫了個人作風建設檢查報告。實事求是地分析自己問題的原因，並提出了有針對性的整改措施。
2、相互提。通過召開座談會等形式，互相之間開展批評與自我批評，查找領導幹部個人作風方面存在的問題和不足，並提出了整改意見。
3、領導點。分層次開展談心，一是局領導同班子成員談，二是班子成員同各科室負責人談。針對平時了解掌握和群眾反映領導幹部作風建設存在的一些苗頭性問題，進行了重點約談。約談時，對包括八小時以外存在的個人不良習慣和行為，嚴厲提出了批評意見，防止小問題釀成大問題。
4、組織查。結合單位工作重點，定期開展督察和暗訪，特別對掌握人、財、物和項目工程的重點科室開展經常性的督察和暗訪，及時准確掌握各級領導幹部作風方面存在的問題，及時指出，督促改正。
5、群眾評。通過設立徵求意見箱、發放徵求意見表等形式，廣泛徵求本單位幹部、其他單位的意見和建議，並將收集的意見、建議歸納成類，反饋給上級組織。
二、本著實事求是的態度，主動查找，指出了班子在作風建設專項學習教育活動取得的成效。
1、鞏固了學習教育階段的成果。在第一階段學習教育的基礎上，各參學人員緊密結合自身的思想實際和學習教育階段的工作要求，進一步加強了學習。繼續深化專題討論活動，並進行對照檢查和分析評議專項活動。
2、結合前一階段的學習和理解，密切聯系思想實際，認真查找自身在學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的差距和不足。領導幹部堅持以身作則，按規章制度辦事，加強了對各部門的管理力度。解決存在的突出問題，真正使幹部受到教育，讓工作有改進。
3、通過座談會、談心交流等方式，積極開展批評與自我批評，相互溝通思想，交換意見，共同提高。增強了各部門之間的配合力度，加強了協調溝通，著眼大局開展工作。
三、存在的問題主要表現為：
1、學習的氛圍不夠濃，學習意識有待於進一步強化。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。
2、工作作風不夠扎實，開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣於憑經驗考慮問題，想事情立足表面，大膽探索的方式方法比較少，在靈活性掌握上還不夠活。
3、抓工作多，抓活動少。主要表現是按照上級的要求，抓本職工作，不會以活動的開展為載體，創新工作的新模式。
針對班子及成員在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在的問題，我館將進一步加強行風建設和幹部隊伍建設，查找工作中的問題與不足。繼續深入開展作風建設理論學習活動，採取讀書學習與調查研究相結合，自學與集中學習相結合，調研與討論相結合等多種形式，對落實作風建設的問題進行深入學習和探討。針對整頓工作查擺出的問題，進行認真整改，制定相關措施，推動領導幹部作風建設專項學習教育的實效性。

② 整改落實的創新舉措和做法

整改落實階段是學習實踐活動的重要階段，是在學習調研、分析檢查兩個階段工作的基礎上，集中精力解決突出問題、完善機制體制，確保學習實踐活動出成果、見實效的階段。為做好這一階段的工作，要採取有效措施制定整改落實方案，確保整改落實方案有效實施。 一是明確整改落實項目。在制定整改落實方案之初，對徵求意見和分析檢查出來的問題進行了全面分析和歸類梳理，重點是歸納梳理影響和制約科學發展的突出問題和障礙、群眾反映強烈的熱點、難點問題，以及黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，特別是把事關群眾切身利益及維護社會和諧穩定方面存在的突出問題納入了整改落實項目。 二是明確整改落實目標和時限。按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確目標和時限，既要有近期目標，又要有中長期安排。對需要解決的突出問題，分兩類：一是立即改。對於能夠立即解決的，馬上整改；二是逐步改。對一時不具備整改條件，需要較長時間解決的問題，劃定時限，逐步整改。 三是明確整改落實措施。對需要整改落實的問題，逐項研究分析，拿出解決問題的有效措施和具體辦法，並加強溝通協調，形成合力加以解決。 四是明確整改落實責任。對於需要整改落實的每個問題，採取定目標、定責任、定時間、定進度、建立健全落實責任制等措施，按照工作落實到項、責任落實到人的原則，逐項分解到各單位、各黨支部主要負責人。對於涉及面較廣的突出問題和政策、制度，既要明確主要責任人，也要明確相關單位領導幹部的責任。對需要重點研究解決的突出問題，領導班子反復研究討論，不斷修改完善，主要負責人親自研究、親自部署，帶頭整改。對各單位、各村支部需要重點研究解決的突出問題，領導幹部組織相關同志認真研究討論，提出具體意見和建議，報鎮黨委會議研究決定後，由相關黨支部主要負責同志抓好整改落實。 五是對整改落實作出公開承諾。各單位、各黨支部整改落實方案採取適當方式向黨員幹部、群眾公布，對重要事項作出公開承諾，向黨員幹部、群眾通報落實情況，自覺接受黨員幹部、群眾的監督。

③ 怎樣對已經整改，部分整改和尚未整改部分分別確定審計重點

一是財務、行政後勤等部門在財務管理、支出控制、固定資產管理等方面存在回的突出問題；二是領導幹部答在「三重一大」等方面存在的突出問題，特別是重大經濟決策、建設項目管理、裝備物資采購方面存在的突出問題；三是機關經費保障和工資津貼、福利待遇等個人生活保障等方面存在的突出問題；四是基層執法辦案部門在涉案財物收取、管理、上繳、罰沒與退返等方面存在的突出問題。

④ 從理想信念，宗旨意識，黨性修養，政治紀律4個方面，深入開展黨性分析和自我剖析，明確努力方向和整改措

明明是堅定的唯物主義者，卻天天搞唯心主義的活動，在逗世界呢？真心看不懂！

⑤ 整改提高階段工作匯報

你是鄉鎮一把手,請我吃飯呦!

市委先進性教育活動督查組： 自 7 月 12 日 開展第二批保持共產黨員先進性教育活動啟動以來，我鄉在縣委的正確領導下，在縣委督導組的精心指導下，嚴格按照縣、鄉《關於開展第二批保持共產黨員先進性教育活動實施意見》的總體部署，以 目標要高、方案要細、工作要實、針對性要強 為標准要求，扎實安排，積極推進。全鄉參學的 xx 個支部， xx 名黨員在學習動員階段，在完成 五個教育 、 三項討論 、 四項主題活動 等規定動作的同時，實施了 班子成員帶頭學、完善機制規范學、創新方法深入學、典型引路示範學、聯系實際干中……

下載:
http://www.wmjyabc.com/Article/Class3/Class43/200511/9010.asp

整改提高階段工作匯報
WQQQ 發表於 2005-12-14 09:57:00

根據市委和先進性教育活動辦公室部署和安排，我市第一批保持共產黨員先進性教育活動於5月13日起正式轉入整改提高階段。市教育局根據統一安排和工作實際，及時召開了分析評議總結和轉段動員大會，認真學習了有關文件和會議精神，指導各支部制定了整改提高措施和方案，實實在在開展各項整改工作。
一、深入動員，統一思想。
全市先進性教育活動分析評議階段總結暨整改提高動員會會後，市教育局召集參加第一批先進性教育活動三個支部的全體黨員召開了分析評議總結和整改提高階段動員會議，傳達了會議精神，認真組織與會者學習了《關於做好第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》（義先組〔2005〕13號）。要求各黨支部和主要負責同志高度重視，充分認識搞好這一階段工作的重要性，採取有力措施，高標准、高質量地做好各項整改工作。
在此基礎上，結合教育系統工作實際，制定出台了《教育系統先進教育活動整改提高階段工作的通知》，並下發到每個支部和黨員手中，要求各支部和黨員針對通知要求，結合分析評議階段，特別是黨性分析材料中所體現的問題，結合徵求到的意見和廣泛談心中發現的不足，認真思考整改措施，准備撰寫整改方案。
二、廣泛討論，提煉整改事項和方法措施。
為切實認清教育系統在實際工作中存在的問題，在動員會議上，市教育局向每位黨員發出了「向黨支部提一條意見和建議」的號召，要求每位黨員根據前期徵求的《先進性教育活動意見建議反饋匯總》、《退離休教師徵求意見匯總》，對照《教育系統黨員先進性標准》，向教育系統各支部和黨員提一條以上的意見和建議，並分支部對所有意見和建議進行深入討論。在綜合各方面意見的基礎上，擬訂了《義烏市教育局保持共產黨員先進性教育活動整改方案》，本著「堅持解放思想，實事求是的原則；堅持結合實際，促進工作的原則；堅持有則改之，無則加勉的原則」 ，明確了四項整改重點事項。
1、在發揮戰斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模範作用方面還存在差距。
2、在聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠，黨員幹部主動深入學校、教師開展調查研究不夠。
3、嚴格黨的組織生活，積極創新組織活動載體方面還存在差距。
4、在黨員的思想、作風等方面的教育與管理上，重思想教育，缺乏有效的、科學的監督和評價辦法。
針對四條整改事項，今後著重在加強自身建設，提高領導水平；堅持群眾路線，深入基層開展工作；嚴格規范執行黨內各項制度，創新活動載體；加強教育，強化管理監督力度等四個方面努力整改提高。同時，根據局機關整改方案，各機關黨員幹部也都制訂了自己的整改方案。目前，我局整改方案已通過督導組組長的審閱，正送市聯系領導審閱。
三、結合工作實際和「回頭看」活動，切實落實整改措施。
以工作促進整改，以整改提高工作，是教育系統廣大黨員幹部在先進性教育活動中形成的統一認識。市教育局堅持把提煉出的整改方法和措施落實到本職工作，特別是體現在文明禮儀宣傳教育活動、創建全國文明城市、創建園林城市和創建生態環保城市等全市中心工作中去。
為配合全市開展文明禮儀宣傳教育活動，我局專門組織開展了全市中小學生系列「文明禮儀伴我行」教育活動，如「小手拉大手」，文明勸導，行為規范養成教育月，中小學生日常行為規范達標抽測，「弘揚和培育民族精神月」教育等各類活動。著重在強化生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀等方面下功夫。
在創建活動中，我局安排各中小學生主動參與，積極配合，在做好校園內部環境衛生、文明禮儀、健康教育等工作的同時，發揮人員、教育優勢，大力配合社區路段開展各類宣傳教育活動。特別是城區的義中、二中、三中、四中和城鎮職校，每個周末組織上百名學生到學校周邊路口開展文明勸導活動，受到市領導和社會各界的一致好評，取得了良好的社會效應。廣大學生也通過上街文明勸導，增加了社會實踐的經歷，對照他人查找了自身存在的不文明行為，直接提高了學生的文明禮貌素養。
同時在機關內部，要求機關黨員幹部參照個人整改提高方案中的整改內容和整改措施，開展「回頭看」活動，要求每位黨員幹部回頭看看自己的工作，回頭看看學習過的理論文章，回頭看看黨性分析材料，回頭看看走訪聯系學校，回頭理理聯系農戶所反映的困難，回頭想想參加的文明禮儀宣傳教育活動。通過全方位的回頭看，查找不足，解決疑惑，加強理論素養，堅持群眾路線，深入了解基層，以切實提高廣大黨員幹部的工作能力。
四、立足長遠，明確整改效果。
根據市委和先進性教育活動辦公室的要求，結合教育系統實際，為持續深入的開展先進性教育活動，確保每位黨員通過整改，得到提高，市教育系統立足長遠目標，明確提出要達到的整改效果。
要求通過整改，帶領教育系統全體黨員長期堅持做到保持黨員的先進性，在關鍵時刻，特別是在個人利益與黨和人民利益發生矛盾時，廣大黨員能正確對待個人得失，使戰斗堡壘作用更加明顯，黨員的先鋒模範作用隨時體現，使教育系統工作始終走在全市前列。
要求通過整改，把這次教育活動與推進支部黨風、行風建設緊密結合起來，時刻銘記「兩個務必」；帶領教育系統全體黨員以實際行動轉變作風，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，樹立教育系統機關黨員新形象。
要求通過整改，使全體黨員深入實踐「三個代表」重要思想，努力把各支部創建成學習型支部、服務型支部、創新型支部和廉政型支部。