五查五看整改措施
㈠ 五查五改五提升內容
本報8月12日訊(記者 胡信松 通訊員 周穎))在黨的群眾路線教育實踐活動中,湖南新物產集團結合自身實際,注重問題導向,開展以「五查五改五提高」為主要內容的特色活動,增強了活動的針對性,取得了明顯成效。活動中共收集到各類意見和建議60條,到目前,已整改完成11條,其他意見正在逐步整改。
查學習改學風,提高政治與業務素質。集團領導班子帶頭參加學習、講黨課,帶頭參加支部的討論活動,在班子和黨員幹部的帶動下,集團學習蔚然成風。
查工作改作風,提高工作的主動性和責任感。針對吃喝現象,對集團總部壓縮費用預算,嚴格費用審批程序,在近年員工收入增加10%的情況下,費用降低了7%。
查管理改機制,提高企業管理的科學化水平。在徵求意見中,發現針對企業財務管理、風險管控等方面意見較多,集團加強了財務管控和風險管控。制定了《湖南新物產集團企業擔保管理辦法》,切實做到國有資本到哪裡,監管到哪裡。
查自律改形象,提高職工群眾滿意度。集團領導帶頭,公務接待不搞超標准。集團領導班子公務用車已經實施車改,總部只留兩台接待用車,私事一律不用公車。 今年上半年集團招待費、會務費合計同比下降了16.48%。
查服務改態度,提高客戶滿意度。集團主營業務為汽車銷售與服務,公司以4S店等服務窗口為重點,通過不斷改進服務,提升客戶滿意度,增強了企業的持續盈利能力。
(1)五查五看整改措施擴展閱讀
要提高政治站位,深刻理解開展專項活動的極端重要性和緊迫性,對照中央要求和省市部署,通過開展「五查五改五提升」專項活動,對幹部作風來一次全面檢視、徹底整改,為全縣各項事業發展提供堅強有力的組織保障。
要堅持問題導向,清醒認識全縣幹事創業各方面存在的差距和不足,切實反躬自省,對標對表檢視自身的差距和不足,不折不扣抓好整改。要聚焦工作重點,精準把握專項活動的關鍵環節,堅持結果導向,把握好抓學習、查不足、改問題、促提升、建機制「五個關鍵環節」,確保活動有序開展。
會議要求,要強化組織保障,壓實各級各部門主體責任,突出領導帶頭示範,加強指導追責問效,堅持統籌兼顧、上下聯動、全員參與,推動廣大黨員幹部進一步統一思想、凝聚共識,確保專項活動扎實開展、取得實效。
要堅持新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步增強斗爭精神,拿出刀刃向內的勇氣、抓鐵有痕的決心、久久為功的韌勁,把作風建設不斷引向深入,打造風清氣正的政治生態、和諧穩定的社會生態、風生水起的發展生態,為大方經濟社會發展提供更加堅強有力的保障。
㈡ 什麼是五查五看
一查思想,看政治思想是否過硬,是否樹立了正確的價值觀、人生觀、世界觀和權力觀,提高幹部職工的自我整改、自我完善意識。
二查紀律,看是否依法辦事,有無自由散漫、無組織無紀律、說話辦事不負責任,不注意影響、不維護團結問題,提高執法能力。
三查作風,看是否存在作風渙散,政治意識、大局意識、責任意識淡化等問題,提高全局意識。
四查效率,看是否存在辦事懈怠、工作拖拉、久拖不辦、相互推諉扯皮等現象,提高辦事效率。
五查服務,看是否牢固樹立了為基層和群眾服務的思想觀念,服務態度是否端正,服務意識是否增強,提高保質量促發展意識。
㈢ 精準扶貧五查五看內容是什麼意思
精準扶貧五查五看的內容是:
一是查戶籍信息,看能力和負擔,了解家庭成員結構,把勞動力從業狀況等搞清楚;
二是查住房,看住房的安全穩固性,把住房的面積、結構、安全情況等搞清楚;
三是查生產生活條件,看基本生產生活狀況,把地力耕畜情況、種植結構、主要日常生活資料等搞清楚;
四是查收入,看家庭收入來源的結構穩定性,把經營性收入、工資性收入、財產性收入、補貼性收入等搞清楚,
五是查財產,看貧富程度,把農戶經營設施、經營實體、外購房產等搞清楚。
(3)五查五看整改措施擴展閱讀:
「五查五看」是精準脫貧的依據,貧困人口退出六項指標是:
1、貧困人口純收入,貧困戶人均純收入穩定持續性收入超過國家扶貧標准,達到不愁吃不愁穿;
2、有安全穩固住房;
3、適齡青少年就學得到保障;
4、基本醫療有保障;
5、社會養老有保障;
6、享受扶貧政策、資金、項目幫扶一個以上資金項目幫扶。
「五查五看」自始至終貫穿於精準扶貧、精準脫貧的整個過程,做好「五查五看」工作是打好扶貧攻堅的關鍵所在,是精準扶貧的重中之重。
㈣ 天津五查五看,五改五確保內容是什麼
即:查思想,看是否從思想上真正認識到了開展作風整頓的重要意義;回查工作,看在執法、服務、監答管過程中是否嚴格落實了各項工作紀律要求;查措施,看有無紀律作風整頓工作措施,措施是否得力;查整改,看對查找出來的問題,是否進行了全面整改;查效果,看通過自查自糾,是否取得了明顯成效。
五項整改措施:一是加強學習,從思想上充分認識紀律作風整頓的危害性,積極投入到作風建設專項治理活動中;二是對查找出的問題舉一反三,認清危害,及時改正,確保類似問題不重復發生;三是嚴格執行有關法律、法規,省局、市局和縣紀檢委相關要求;四是在開展作風整頓同規范執法行為相結合上下功夫,杜絕粗暴執法、野蠻執法等情況的發生。五是繼續深入開展自查自糾活動,對查出的問題,不因事小而疏於治理和防範,要堅決給予制止和處理,確保作風建設專項治理工作落到實處。
㈤ 生產企業單位人員五查五看查擺報告怎麼寫
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㈥ 五查五整治剖析材料
2007年3月19日下午,春光明媚,市幹部作風整頓建設督查組一行四人在邱博業主任的帶領下,對我校幹部職工作風整頓建設開展情況進行了全面、嚴格檢查。
檢查組認真聽取了校長兼支部書記張忠祥同志對我校前一段作風整頓建設的工作匯報,仔細查閱了教職工的讀書筆記、心得體會、剖析材料、會議記錄和討論發言材料。檢查組對我校作風整頓建設工作給予了充分肯定,認為:進修校在幹部職工作風整頓建設工作中,領導高度重視,集中學習、發言討論准備充分,井然有序,效果顯著。
督查組對我校作風整頓建設第二階段的工作提出了具體要求:
一、抓住「三個環節」不放過,即「剖析材料不放過」、「民主生活會不放過」、「民主評議不放過」。
二、十件實事必須做到:1、要開動員大會,作動員報告;2、要梳理問題;3、要
審查剖析材料;4、要組織開展專題討論;5、要召開專題民主生活會;6、要搞好民主測評;7、要簽定整改承諾書;8、要修改剖析材料;9、要將測評結果和剖析材料上交;10、要搞好回頭看和總結。
三、作風整頓的內容要落實。在第二階段,要切實領會省委書記杜清林同志在資陽的講話精神,堅持「五查五整治」的方針,以「堅持科學發展,構建和諧單位」為主題,以「密切黨群關系」為核心,突出重點,扭住關鍵,抓住根本。
四、嚴把五關,在搞好自查的基礎上轉入下一階段。
我校決心以這次作風整頓檢查為契機,查找不足,並深挖思想根源,提出整改措施,堅決執行上級指示,認真落實督查組領導提出的四點要求,把第二階段的工作做好做實,收到實效。
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五問五查黨性分析
㈧ 黨員群眾個人五查五看及整改措施發言提綱怎麼寫
二、評議的主要內容
1.理想信念方面。是否認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,做到在思想上、政治上和行動上同黨組織保持一致;
2、堅持學習方面。能否在創辦學習型學校活動中爭做學習型個人,認真學習黨和國家的政策法規、教育教學及教育科研理論、積極學習摘抄和撰寫讀書筆記;注重知識更新和交流,使能力素質進一步增強,服務學校發展的本領進一步提高。
2.牢記宗旨方面。是否堅持黨的根本宗旨,正確處理個人利益與集體利益、個人利益與他人利益、小團體利益與大團體利益之間的關系,做到個人利益服從全局利益;密切聯系群眾,關心群眾疾苦,全心全意為職工群眾服務。
3.本職工作方面。能否在教育教學活動中起模範帶頭作用,教育教學成績在同頭課教師中位居前列;能否積極參加教育科研、積極參加課題實驗(實驗了什麼課題,有無研究成果)、並成為課題負責人或主要承擔者;能否積極參加教研活動,多次在備課組、教研組做主發言人(發言次數、提綱、記錄);能否學習杜朗口經驗投身第二輪課堂教學改革,積極參加研究課、觀摩課、優質課活動;是否能根據崗位工作需要,立足本職、認真主動完成各項工作任務;愛崗敬業,扎實工作,關心學校發展,在完成教育教學任務、深化改革,維護穩定等工作中,積極發揮帶頭和骨幹作用,做到願幹事、能幹事、干實事、干好事,兢兢業業地創造一流的工作業績。
4.遵紀守法方面。是否堅持遵守黨的紀律,牢固樹立大局意識、黨員意識和組織紀律觀念,執行黨的決議,嚴守黨紀、政紀、國法,執行教育法規和辦學行為「十不準」,黨員個人服從黨的組織,維護學校和諧穩定。
5.保持作風方面。是否能苛守師德,敬業愛生,扎實工作、有強烈的奉獻精神,成為「受學生歡迎的教師」;是否能嚴守職業道德,教書育人、為人師表,以良好的師德形象和育人技能培養人、感染人,班主任工作或教育教學、管理服務工作中成績突出;是否堅持結合「八榮八恥」的要求,做到謙虛謹慎、不驕不躁、努力奮斗、無私奉獻,在工作、學習中永保先進性。
三、評議時間和方法、步驟
民主評議黨員在學校黨總支的領導下,以黨支部為單位分步驟進行。整個評議活動在5月份完成。黨員參評率要達到本單位黨員總數的95%以上,具體方法、步驟:
1.學習動員。結合「講正氣、樹新風」主題教育活動內容,對黨員進行理論教育、形勢任務教育和政策的宣傳學習,學習了解民主評議黨員的有關規定和要求。統一思想,提高認識,端正態度。每個黨支部吸收本支部5名群眾代表參加,本支部群眾不足5名的要全部參加。
2.談心交流。在本支部范圍內廣泛開展一對一談心交流活動,每名黨員應積極主動地與支部黨員和群眾代表進行談心。每個黨員談心不少於5人,處級黨員領導幹部談心原則上不少於10人,領導班子成員之間要普遍談心一次。要真誠虛心地徵求黨員和群眾代表的意見,保證談心質量,以達到溝通思想、交換意見、查找問題、相互幫助、增進了解、增強團結的目的。
3.黨性分析。黨員個人認真總結一年來的學習、思想和工作情況,對照黨員標准和評議內容,寫出黨性分析材料, 對自己作出基本評價,查找存在的突出問題,深刻剖析思想根源,積極制定整改措施。
4.民主評議。召開黨支部組織生活會,每名黨員都要作嚴肅認真的黨性分析,開展批評與自我批評,接受黨員和群眾代表的民主評議。在充分發表意見的基礎上,採取無記名的方式,對全體黨員進行一次民主測評。黨員領導幹部要參加班子民主生活會和所在支部的組織生活會,過雙重組織生活。
5.組織考核。召開黨支部委員會,對照黨員民主評議的內容,對黨員的黨性分析、黨內外評議意見和測評結果,進行實事求是的分析、綜合,形成組織意見,確定評議結果。評議結果分為:優秀、合格、不合格。各單位可根據單位實際情況確定比率。評議結果應及時反饋給被評議黨員。
6.表彰處理。對評議為優秀的黨員,由黨組織通過口頭或書面形式進行表揚。對模範作用突出的黨員,可經支部大會討論通過,報上級黨組織進行表彰。七一表彰先進必須從評議為「優秀」的黨員中產生;對存在問題的黨員,由支部書記進行談話,進行幫助教育和整改;對違反黨紀受到紀律處分的黨員,必須與本人見面,幫助改正錯誤;對評議為不合格的黨員,按照有關規定和組織程序,慎重處理。
預備黨員評議的內容、要求和方法步驟均同於正式黨員。但預備黨員不評優秀黨員;對評議為不合格的預備黨員不能作勸其退黨處理,要根據具體情況,分別作出幫其在預備期內改正錯誤、延長預備期和取消預備黨員資格的處置。
㈨ 部隊五查五看對照檢查是嗎
五查來簡單的包括:查思想、查紀律、源查工作作風、查效率、查服務。
「五查五糾」,即:
1、查精神狀態是否振作,糾工作不安心不盡心;
2、查落實指示是否堅決,糾末端落實縮水走樣;
3、查基層風氣是否糾正,糾侵佔官兵利益;
4、查官兵關系是否融洽,糾士兵態度不端正;
5、查組織功能是否堅強,糾依靠組織管理教育黨員意識不強。