衛生不合格整改措施
衛生整改措施和方案
依照我校對宿舍管理的精神和指示，根據我校《學生公寓管理辦法》，我系結合自己實際情況，制定如下措施及方案：
一、要求：
1.每周一次輔導員會議，要求輔導員匯報一周的學生的學習、生活等問題，特別是宿舍衛生情況。
2.每位輔導員將本班宿舍衛生整改意見公布於眾（學生），強調宿舍衛生的重要性。
3.輔導員一周之內自查本班宿舍衛生兩次，特別是上午沒有課的班級。
4.積極動員本班宿舍長、班委成員，學生黨員及入黨積極分子高度重視宿舍文化、班級組織和成立綜合治理督察組，成員為班委、學生黨員、入黨積極分子及宿舍長，每天檢查一次。
5.團總支、學生會分成三組到三個不同的學生公寓進行督導，配合輔導員及系領導做好學生工作。
6.系學生工作領導小組不定期對我系學生的日常生活進行突擊檢查，針對出現的問題及時通報。
二、具體措施
1.凡是因為不起床而影響宿舍衛生，綜合測評發展素質為不及格，取消一切評優資格。
2.因宿舍衛生打掃不徹底而導致不及格，追究其值日生的責任，從發展分中扣除相應的分數。
3.學生幹部黨員及入黨積極分子所在宿舍衛生一次不合格，給予警告；二次不及格者令其寫出檢查、提高認識；三次不及格（不是文明宿舍）撤消班委成員，對黨員及入黨積極分子給予暫緩發展直至取消。
4.對於團總支、學生會幹部嚴格按照聘任協議書條款執行，違反條款之一者，清除團總支、學生會幹部隊伍。
5.輔導員嚴格按照本班宿舍衛生整改措施進行實施，文明宿舍超過半數且至少有一個男生宿舍為文明宿舍的，方可參加文明班評比。
6.受到系級以上警告的學生所在班級不得參加文明班評比。
7.系學生工作領導小組不定期抽查宿舍衛生，出現二次以上衛生不合格的不能評為文明宿舍。
8.受到校級領導點名批評的班級或輔導員，輔導員定為三級輔導員。
② 幼兒園班級衛生差具體整改措施和方法
幼兒園衛生保健整改方案 通過此次調研，對我們的衛生保健工作提出的意見和建議，讓我們認識到工作中存在的不足，在今後工作中進行合理調整，盡快整改，取得進步。 (一) 環境衛生： 存在問題： 1. 外環境較整潔，地面無紙屑。 2. 主樓外觀整潔，後窗檯邊緣有灰塵。樓梯上有灰塵。桌子、茶杯架等有灰塵，牆面不潔，地面有灰塵。 3. 食堂有個別人沒帶工作帽，地面洗菜池邊的角落裡有飯粒。食堂餐間地面較臟。 整改方案： 1.桌子、茶杯架每天擦洗，保持清潔、窗檯、樓梯由保育員負責每天打掃干凈。 2.食堂要每天穿好工作服、帽子上班，地面要及時打掃干凈。 3. 加大檢查督促力度：園領導、保健老師負責檢查，認真記錄及時反饋。 (二) 幼兒衛生習慣(洗手、入廁、午餐、點心) 存在問題： 1.個別班級幼兒洗手方法不規范，洗手後未能及時擦手。 2 .個別班級未能分組進餐，幼兒未能安靜用餐。 3. 個別班級剩飯剩菜較多，幼兒攝入量不夠。 4. 餐後幼兒未能及時用餐巾擦嘴、漱口。 5. 個別班級幼兒喝牛奶未用吸管。 6. 個別班級幼兒吃點心時餅干放在桌子上，不衛生。 整改方案： 1. 各班加強對幼兒進行衛生習慣的教育和培養，鼓勵幼兒不挑食盡量吃完自己的飯菜。 2 . 點心要求保育員統一放在盆子中，幼兒吃時自己來拿，不放在桌上。 3. 園領導、保健老師加強檢查督促，及時反饋。
③ 辦公室衛生紀律檢查整改意見什麼寫
學校工作環境衛生整改方案
為貫徹落實學校行政會關於校園環境衛生整治的精神，進一步加強校園環境衛生工作，打造干凈整潔、優美舒適的校園環境，不斷美化校園，培養學生良好的衛生習慣，特製定本方案。
一、整治內容及目標
1、范圍：主要包括教室、清潔區、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命樓道、廁所。
2、整治目標：進一步提高全體師生的文明意識，保持校園的衛生持久整潔，初步養成人人參與衛生管理的習慣。
二、組織機構與職責
1、學校環境衛生整治工作領導小組：
組 長：年級負責人
成 員：各班主任
2、領導及教職工職責劃分：
(1)副校級領導負責蹲點處室的衛生工作。
(2)年級負責人負責所包年級的衛生工作。
(3)各班班主任負責安排、搞好本班教室、清潔區的清潔衛生工作。
(4)教師辦公室、會議室及各功能室管理人員負責本室清潔衛生的打掃和保潔。
三、工作措施
1、加強宣傳教育，樹立環境衛生「臉面」意識。學校班子思想要統一，要把環境衛生整治，上升到「臉面工程」的高度，利用集會動員全校師生參與校園環境衛生整治行動中來，少先隊利用校園廣播進行多角度的宣傳，要求大家從我做起，從現在起，養成良好的衛生行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍，提醒和制止亂扔垃圾的行為。倡「彎腰精神」，隨時拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。同時，小買部購買的零食只能在小買部附近或教室內吃，不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃;在校園外購買的粉、麻辣燙等不得帶入校園，每個學生都要積極為凈化、美化校園做出努力。
2、落實責任到位。學校將校園各區域劃分到人，由責任人負責區域內的環境衛生。其中，教室、清潔區責任人為各班主任;年級辦公室責任人為辦公室主任;會議室、各功能室責任人為相關管理責任人;教師宿舍樓道責任人為樓長;廁所責任人為學校門衛。學校將對教室、辦公室、清潔區、樓道等區域的環境衛生要求提出硬性標准(附後)。各班主任要組織全體學生學習學校環境衛生標准，並將班級責任區細化後，由班級學生幹部輪流管理，確保落實到人。
3、堅持「周一大掃除」和常規打掃制度。每周周一放學後學校實行大掃除制度，各班級、辦公室、功能室等要按照衛生管理的各項標准對校園進行全方位徹底清掃，清除衛生死角。各教室由少先隊值日生進行考核打分，確定「最清潔」、「清潔」和「不清潔」三個等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評比。平時各班級對教室、清潔區每天堅持早、中、晚「三掃」，並做好保潔。保潔時，要求班級清潔值日生必須攜帶衛生工具。各辦公室、功能室每天要在第一節課前做好清潔整理。
4、堅持常規檢查與重點抽查制度。(1)常規檢查：每天早上、中午校園飛歌時間和放學整理後，由少先隊組織學生幹部集中對教室、清潔區進行衛生常規檢查。晚上檢查時，各班教室不得上鎖，重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講台、黑板、衛生用具擺放等。少先隊每日要將檢查結果在黑板上及時公布，並計入班級量化管理，同時結合學生行規考核得分情況，每周頒發一次流動紅旗。分管年級領導每天至少一次要對所管年級及對口處室辦公室進行常規檢查，發現問題，及時督促整改。(2)重點抽查：值日領導、值日老師和政教處同志要對教室、清潔區衛生進行重點抽查，每次抽查時只抽查一個年級，確定優秀、合格、不合格三個等級，並將抽查結果計入值班記載，每周匯總公布，要徹底消滅校園臟、亂、差。
5、加強獎勵和處罰力度。具體辦法如下：(1)各班要設置表揚欄、批評角，及時曝光班級不良的衛生行為，並堅持一周一次評比制度，每周開展「保潔衛士」、「勞動之星」等評選活動，實行班級獎勵，強化學生的文明衛生意識。(2)班主任津貼實行每月按時發放制度，從班主任津貼總數拿出1000元津貼作為環境衛生管理專項津貼實行考核發放，拉開差距，獎罰分明。(3)每月在學校環境衛生抽查中，被學校值日領導、政教處督查存在問題四次以上的班級，期末「三好學生」「優秀學生幹部」等學生表彰比率降2%，優秀班主任評先中將一票否決。(4)實行責任追究制。學校環境衛生領導小組每周不定期抽查校園環境衛生狀況，檢查中發現的問題一定要追查到人，對衛生狀況「不合格」等次的，追究責任區班主任和區域內當天值日老師的責任，每次從當月安全獎中扣除20元。(5)校園環境衛生在市教育局、郢中教育辦的日常檢查中，發現環境衛生存在問題，並被上級領導部門通報批評，給學校形象帶來較大負面影響的，學校將嚴肅追究責任區相關班主任、區域內值日老師、當天值日領導和政教處負責人的責任。凡被市教育局通報批評的一律扣50元，被教育辦通報批評的一律扣30元。
四、整治步驟：
第一階段：宣傳發動(9.18-9.22) 宣傳教育，統一思想，擬定方案，劃分清潔區。
第二階段：檢查整改(9.25-9.29) 查找環衛的突出問題，分析問題存在的原因，落實整改措施。
第三階段：全面實施(10.8-10.24) 檢查評估，落實獎罰措施。
第四階段：總結提高(10.26-10.30) 召開班主任會，交流典型做法，總結先進經驗。
附：校園各區域衛生標准
(一)辦公室衛生要求：
地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。門窗、玻璃、電扇干凈整潔，無積塵、無雜物和污垢。牆壁無污漬，除統一規定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。天花板無蛛網。辦公桌椅、學生作業本、清潔工具及電腦等擺放有序，干凈整潔。保持室內空氣清新、流通。
(二)教室和室外走廊的衛生要求：
1、教室地面干凈、無紙屑、食品袋、無污跡。門窗無亂張貼，玻璃明亮、無灰塵。保持室內空氣清新、流通。
2、桌面必須干凈整潔，抽屜內無亂放零食、玩具、廢紙等雜物。
3、室內牆壁除學校統一張貼的國旗、班訓、名人名言、《中小學生守則》、「三表」鏡框和學習園地外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。室外走廊地面、女兒牆瓷磚釉面保持干凈、天花板、鋁合金欄桿干凈、無污跡。
4、室內用品統一擺放，如電視機、飲水機、講台上的物品擺放要整齊，無灰塵，衛生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。
5、每天放學後，關好門窗，室內斷電，黑板擦乾凈，課桌縱橫成線，凳子一律有序放到課桌底下。
(三)公共場所清潔衛生要求：
1、校園大廳、台階、運動場無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物;樓梯上的扶手、欄桿干凈，無積塵。牆上無污跡和腳印，無亂寫、亂畫、亂貼，天花板、牆角上無蛛網。
2、校內廁所地面無污跡、無積水;便池無污跡;廁所內無異味。
3、垃圾車定時清理，無異味，垃圾車有蓋，車內垃圾不得被風吹到外面。
4、花壇內無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，花壇瓷磚釉面保持干凈。
(四)教師宿舍區樓道衛生要求：
1、所有樓道、扶手清掃干凈，地面無明顯積塵、無果皮紙屑等雜物，無明顯積水。
2、保持樓道衛生，每天及時擦掃地面，樓道內不許堆放廢品。
3、樓道內無經營性小廣告。
4、經常打開樓道窗戶，保持樓道空氣新鮮無霉味。
(五)個人衛生要求：
全體師生應養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止採摘花盆中的花朵;禁止把雜物從樓上扔下或扔在雨台中。做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。
④ 食品安全衛生整改報告要怎麼寫
寫整改報告主要是針對某一個事或你說道設備什麼的,有針對性的整改,整改分兩個情況，一個是被檢查出問題的整改,這個要根據檢查出的問題,去寫整改措施。二是自己發現問題需要整改，這個要根據實際，給上級提出整改報告，按一般公文格式的報告來寫就行了。把存在的問題和隱患分析徹底，大概需要多少整改資金、整改的具體辦法都要說明一下。把問題說清楚，就算達到目的了。
需要注意的是，被檢查出來的問題整改，一定要根據人家的要求，可以多寫點套話和官話。
⑤ 班級衛生檢查不合格檢討書怎麼寫
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班干以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調－打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做為班裡的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！ 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上！
我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
希望可以幫到你
⑥ 場地衛生安全及產品碼放不合格，要怎麼寫整改措施
整改報告怎麼寫
1、因為什麼要進行整改。
2、然後講講工作中存在了那些不足和差距。
3、針對這些不足和差距，逐條說明該如何去改正，去把工作做好。
4、總結，並規劃下一步工作。
銀行審計整改報告範文
市分行審計組於20xx年x月x日對我支行進行審計檢查工作，並下發了《牡丹江市分行審計報告書》我支行接到通知後，支行高度重視檢查結果並認真提出整改措施，現將有關整改措施報告如下：
一、個人業務
1、 櫃員離席必須雙人清點現金，做臨時軋賬處理
2、 ATM現金長短款當天需及時處理
3、 及時清理儲蓄系統內無關人員的工號
4、 大額現金須及時鎖入金櫃
5、 早、晚必須雙人拆封款袋
6、 日終正式軋賬後必須會同綜合櫃員清點現金
7、 匯兌綜合櫃員及時按規定列印和登記特殊業務登記簿
8、 櫃員長時間離席必須做系統臨時簽退，收起章戳
9、 早晚接送款車人員必須雙人進入、離開工作場地
10、 櫃員不得代用戶填寫單據
二、公司業務
1、 盡可能減少驗印時的強制通過率
2、 公司業務對賬單由專人保管
3、 清除公司業務櫃員在其它系統中的工號
三、進一步加強內控管理的措施和安排
1、提高思想認識，形成抓好內控管理工作為全行第一要務的共識。提高內控管理對防範金融風險認識，努力杜絕違規操作而引起的金融風險。提高對存在問題的整改認識，在整改中規范操作行為。提高對制度建設、制度執行認識，在制度建設上完善自我，在制度執行中制約自我。
2、嚴抓制度落實到位，堵塞管理漏洞，落實各項內控制度，落實責任人、實施人，確保制度落實不留空白，責任明確不模糊。加強考核評價，落實審核工作，發現問題及時通報，及時整改，獎優罰劣，大力營造執行規章制度光榮，違反規章制度可恥的良好氛圍。
3、正視存在的問題，今後將進一步加強員工規章制度學習，加大員工業務操作方面培訓力度，強化內控制度貫徹執行，不斷提高全行員工綜合業務素質，不斷提高員工對操作風險的防範意識。對存在問題在整改的前提下舉一反三，引以為鑒，在學習上教育員工，在制度上制約員工，進一步提高我行整體內控管理水平，把操作風險降到最低限度。
安全隱患整改報告範文
根據上級精神，為確保確保「十八大」期間我院安全生產工作有效順利開展，杜絕安全事故發生，我院安全領導小組8月15日下午16:00由分管領導****帶隊，對我院「一院三點」分院進行了安全隱患排查。開展對消防安全通道、消防設施配備使用，安全生產重點部位鍋爐房，配電房，用電線路，葯品庫房，收費科室，B超室，放射室，重要儀器科室，安全保衛工作，夜間值班工作等進行一次「拉網式」檢查。通過檢查整體情況良好，現將排查情況匯報如下：
一、房屋檢查
經院安全隱患排查領導小組對全院房屋進行逐間檢查後，確定無危房存在，無安全隱患。
二、供電系統
本院現用供電系統所...
⑦ 宿舍衛生不合格的檢討
不好意思只有個多字的不知道你要不要
尊敬的趙老師：
今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生，學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間，還有教官們的親自示範，要求我們做到軍事化的標准，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下，依然沒有給予宿舍衛生太多的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對於這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校的有關規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。
「人非聖賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。」我只是一名普通的學生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤並不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思，認識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為借口，將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學復習的那麼快，心裡就有一種危機感，所以起床後我就以最快的速度打掃衛生，注重了速度卻忽略了質量。陽台上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現象，沒有從根本上解決衛生的問題。
這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了「窺一斑而知全豹」的道理，打掃衛生雖然事情不大，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。「千里之堤毀於蟻穴」，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以後犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，「行有不得，反求諸己」，但一開始，我並未能及時地進行自我反省。古人又說，「君子務本、本立而道生」，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的「臉面」，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在於我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎並存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標准，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口，不不責任地打掃宿舍衛生。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：
1、「一個人一生最重要的是做事做人的能力」。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書裡面的知識，更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓，領悟人生哲理，學會怎樣做人、做事，怎樣適應社會的發展。
總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學校的管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良的標桿，影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤
做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔。「經師易得，人師難求」，我真心感謝老師的訓導，希望在今後的成長過程中，學到更多的人生智慧。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好寢室衛生，以良好的寢室環境來彌補我的過錯 。
3、 和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我檢討的態度，我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生，使寢室衛生不達標。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。
請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！