三會一課存在的問題如何整改
① 整改措施怎麼寫
根據我公司保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段小結大會暨第三階段(整頓提高)動員大會精神,針對廣泛徵求到的意見和建議,結合本人在黨性分析和黨組民主生活會中查找出的問題和不足,特製定如下整改措施:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,以「規范執法行為,促進執法公正」專項整改活動為載體,認真學習黨的十六大精神,忠實踐行「三個代表」重要思想,全面落實科學發展觀,通過扎實的整改,進一步增強先進性意識、明確先進性標准、實踐先進性要求,始終保持共產黨員的先進性,達到提高個人素質、服務人民群眾、促進檢察工作的目的。
二、存在的問題和不足
通過自己找,組織幫,同志提,群眾評,共徵求到對支部意見和建議12項,對我本人意見和建議4條,主要表現在以下幾個方面:
1、黨的宗旨觀念弱化。
走上主要領導工作崗位後,產生不思進取的思想傾向,放鬆了對世界觀的不斷改造,鬥志有所減退,為人民服務的意識有所懈怠。
2、學習意識淡薄。
在學習問題上,不善於鑽研業務知識,不關心研究政治形勢,不注重政治理論學習,政治意識淡化,理論知識淺薄。深入具體案件少,缺乏理論學習和業務知識的學習。
3、黨的建設工作表率作用不突出。
一是思想上不重視。二是「三會一課」堅持不夠經常。三是率先垂範,以普通黨員身份參加支部組織生活少。
4、不能與時俱進,求穩怕亂。
存在工作求穩怕亂心理,改革的意識不強,工作不夠開拓。主要是缺乏與時俱進,開拓創新,銳意改革的膽識和氣魄。
5、個人運用和掌握信息化水平不高。
在學習掌握運用信息化上,接受現代科學技術的認識不高,學習運用不到位,部分設施閑置,至今我本人還不能獨立操作和使用電腦。
6、工作創新思路不寬。
對於如何打破自偵案件來源枯竭問題,做為主要領導與分管領導、分管部門真正坐下來深入研究少,主動出擊不夠,坐等現象嚴重。
7、爭先創優意識不強。
由於我院院小,案件少,創工作業績難度大,競爭力弱。因此,對爭先創優產生了畏難情緒,對檢察隊伍和業務建設工作提檔升級產生了不利影響,也直接影響了全院幹警的爭創熱情。
8、遵守黨風廉政建設規章制度不堅決。
存在的主要問題是,有工作時間飲酒現象,有時公務需要飲酒時控制的不好。有時借職權之便存在公車私用問題,沒能做到模範的遵守廉潔自律的有關規定。
三、整改的任務目標
(一)牢固樹立共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀,加強政治修養,自覺抵制各種錯誤思想,永葆共產黨員的先進性。
(二)認真實踐「三個代表」重要思想,牢記「兩個務必」,堅持「立檢為公,執法為民」,全心全意為人民服務,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻,時時處處嚴格約束自己,做人民利益的忠實代表。
(三)堅持終身學習,不斷加強理論修養和提高業務水平,提高自身發現問題,解決問題的能力,增強服務意識,與時俱進,開拓創新,努力推動檢察工作在高起點上更快、更好地發展。
(四)不斷探索新時期林區檢察工作新途徑新方法,加大工作力度,努力打造林區綠色檢察品牌。加強班子建設,增強成員間的溝通和了解,班子的表率作用應加強,提高班子自身素質。要加強黨員黨性教育,通過「三會一課」等制度,堅持經常深入到黨員中去,充分發揮班子的戰斗堡壘作用。
(五)增強帶領全院幹警爭先創優意識,不斷開拓進取。
工作中要克服淺嘗輒止,固步自封思想,增強不斷創新,勇於向高、精、尖挑戰的勇氣和意識,傾聽和尊重幹警們爭先創優的合理意願和熱情,帶領全院幹警解放思想,迎難而上,奮發進取。
四、整改措施
(一)加強政治修養。進一步學習實踐鄧小平理論和「三個代表」重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力從政治上觀察、處理問題,自覺用「三個代表」重要思想統領檢察工作,堅定地同黨中央保持高度一致,自覺服從於黨和國家的工作大局,正確處理個人利益、集體利益和國家利益之間的關系,堅持個人利益服從集體利益和國家利益,做一個黨性堅強、政治成熟的黨員和黨員領導幹部。
(二)加強業務能力和領導素質修養。努力克服「吃老本」、「以干代學」等錯誤傾向,自覺做終身學習的模範。不管事務再忙,也要擠出時間,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊塗,保持檢察工作的正確方向。加強對法律知識和檢察業務知識的學習,尤其是新法律法規和有關司法解釋的學習,提高領導檢察工作、指導檢察業務的能力。加強對市場經濟知識、現代管理知識、歷史知識和科技知識的學習,了解國際形勢和國情、省情、市情,增強大局意識,確保科學決策的基礎。還要善於在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結經驗,從群眾中發現智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來,把知識轉化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
(三)加強作風修養。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業心和責任感,把主要精力和心血投入到檢察工作中去,毫不懈怠地團結和帶領班子成員、全體檢察幹警腳踏實地、開拓創新,推動檢察事業不斷發展。繼續保持和發揚求真務實的工作作風,堅持工作高標准,注重工作實效,把「實、細、深、精」的要求貫徹到檢察工作的方方面面,扎扎實實地把各項工作推向前進,給後任留財富不留包袱、留經驗不留遺憾、留風范不留罵名。
(四)加強道德修養。按照共產主義道德原則和規范,進行道德品質、意識、情操的自我教育和礪煉。向鄭培民、孔繁森那樣,當官先做人,以身正人、以德服人,以行率人。凡是要求領導班子和全體幹警做到的,自己首先做到;凡是要求領導班子和全體幹警不做的,自己堅決不做。堅持以黨的事業為重,以團結為重,有容人容事、不計恩怨的雅量,有相互諒解、坦誠相見的氣度,有聞過則喜、從諫如流的胸襟,多看他人之長,常思自己之過。要嚴格要求自己,發揮表率作用。想問題、辦事情,努力從大局出發,不因個人得失損害班子整體的團結和諧狀態,不因認識上的差異干擾整體的科學決策,不因親疏恩怨妨礙整體工作的開展,不因個人情緒影響整個機關奮發進取的良好氛圍。在民主建設方面,嚴格按照要求辦事,按照制度管理人和事,做到事前通氣, 重大事件集體研究決定,拒絕個人決策,充分發揚民主,充分調動班子的主觀能動性。
(五)加強廉政修養。把廉潔自律作為品行修養的重要內容,嚴格按照黨的廉政紀律要求,帶頭廉潔自律,自覺接受監督,經常檢查和反省自己,時刻保持清醒頭腦,防微杜漸,警鍾長鳴。確實做到穩得住神、管得住身、耐得住清苦、抗得住誘惑、管得住小節、守得住本色,牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規紀律的防線。在社會事務中,既要靈活應對,又要潔身自好,慎獨、慎微、慎欲,把多年接受的教育熏陶,化為內在的信念力量和約束力量。堅持「兩個務必」,過好金錢關、人情關,堅決不能拿手中的權力做交易。不僅要管好自己,還要管好家屬、子女,形成良好的家風,不允許他們利用本人的影響謀取私利。公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊。艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受。自覺接受廣大幹警和社會各界的監督,不論在「工作圈」、「生活圈」、「社交圈」,都不「越雷池半步」,做清正廉潔的表率,以真理的力量和人格的力量,帶領全體檢察幹警艱苦奮斗,開拓創新,推動檢察工作與時俱進。
以上是本人的整改措施,我將虛心接受黨組織和群眾的監督,力爭在較短的時間內整改自己存在的問題,達到政治上有明顯進步,思想上有明顯提高,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強,工作上有明顯推進的目標要求。
② 如何結合基層黨支部實際強化"三會一課"實效
「三會一課」制度是我們黨總結自身建設歷史經驗,建立的有效的組織生活制度。實踐證明,認真堅持「三會一課」,對於加強黨支部建設,提高基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,具有十分重要的作用。新形勢下加強和改進「三會一課」,要把握好以下四個方面:
一要與時俱進創新觀念。要充分認識到新形勢下 「三會一課」制度必須堅持、不能丟棄,「三會一課」工作只能加強、不能削弱,切實增強落實「三會一課」制度的自覺性和責任感。要堅持把落實「三會一課」作為機關黨建工作的一項重要內容,作為增強黨支部創造力、凝聚力、戰鬥力的一個重要載體,作為保持黨組織和黨員隊伍先進性、純潔性的一個有力抓手,不斷提高黨員幹部自我凈化、自我完善、自我提高的能力,始終保持黨的思想純潔、組織純潔、作風純潔、隊伍純潔和清正廉潔。
二要豐富載體創新方法。「三會一課」需要一定形式的載體來支撐,但不能流於形式,更不能搞形式主義。要使「三會一課」始終保持生機活力,必須在載體創新上尋求突破。要在堅持以往行之有效做法的基礎上,積極適應新形勢、新任務、新要求,根據黨員隊伍的新變化、新特點,特別是機關年輕黨員多、高學歷黨員多的特點,努力創新載體。要創新工作方法,打破「三會一課」的固有模式,從「單一化」轉向「多元化」,把「三會一課」與業務工作有機結合起來,搭建形式多樣的平台,在推進業務工作中開展「三會一課」,在加強「三會一課」中推進業務工作的開展。同時,要善於運用現代科技手段,通過組織開展網上「三會一課」等,利用網路的適時交互特點,共同交流提高,吸引黨員積極參與。
三要緊貼實際創新內容。要緊貼形勢和任務需要,針對工作實際和黨員幹部思想作風實際,開展「三會一課」工作,做到有的放矢,克服「空對空」的現象。要根據黨在各個時期、不同階段的重點任務和要求,以及本部門本單位職能職責,確定「三會一課」的內容,增強針對性和實效性。要把「三會一課」與知識競賽、演講比賽和趣味活動等結合起來,增強吸引力。既要重視黨的理論、路線、方針、政策教育,又要注意形勢任務教育,如縣衛生系統開展的「黨旗在健康衛士心中飄揚」主題創建活動,就取得實實在在的效果;既要重視思想作風教育,又要注意業務知識教育,增強黨員幹部教育效果。
四要健全機制務求實效。要健全責任落實機制,切實推動形成機關黨委、黨支部、黨小組,一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。要健全督導機制,上級黨組織要加強對下級黨組織開展「三會一課」工作的指導,定期或不定期地進行督促檢查,發現問題,及時糾正。要健全考核評價機制,堅持過程性考核與效果性考核相結合,與機關黨建工作年度目標績效管理考核相結合,加強對黨支部「三會一課」質量和效果的考核評價;要將落實「三會一課」情況作為黨支部書記履行機關黨建責任述職的重要內容。要健全激勵約束機制,對「三會一課」制度落實好、作用發揮好的黨支部,要採取適當的方式,進行表彰獎勵;對制度落實不到位、工作開展不好的黨支部,要查明原因,提出整改措施,限期整改。總之,「三會一課」制度是黨支部建設的一項基本制度,是黨內政治生活的重要載體,是我們黨的優良傳統,我們要切實把它堅持好、運用好、發揮好,不斷提升「三會一課」的質量和水平。
③ 存在問題及整改措施
機關黨建工作是黨的組織建設的重要環節,是完成機關各項任務,促進機關全面建設的重要保證。按照新時期對黨建工作提出的新要求,根據本局基層黨建工作的現狀和存在的問題就如何加強和改進機關黨建工作進行了一些思考。
一、基層黨建工作的現狀
近年來,我局機關黨組織堅持以*理論、「三個代表」重要思想和黨的十七大精神為指導,以機關黨建特色年為主題,以打造五型黨組織和四強基層黨組織創建活動為抓手,緊緊圍繞全局工作大局,通過建立黨建工作目標管理制度,創新黨建工作載體。
開展形式多樣的組織活動等工作,狠抓了機關黨員思想政治建設和基層黨組織建設促進了黨支部各項建設水平的提升和黨員先鋒模範作用的發揮,形成了黨建工作與業務工作相互促進、相互檢驗、相得益彰的良好局面,機關黨建工作取得了較好成效,對全局工作的開展和全區經濟發展起到了有力的保證和促進作用。
二、基層黨建工作存在的問題
隨著時代的發展,形勢和任務的變化,我局基層黨建工作在與時俱進,不斷創新的同時也存在一定問題。
一是思想認識不到位。基層黨建工作不同程度地存在「說起來重要做起來次要,忙起來不要」的現象;部分黨員重業務輕黨建的思想還較為根深蒂固,黨建工作擺不上應有的位置即使抓黨建工作也是被動應付,缺乏搞好機關黨建工作的責任和激情。
二是黨建工作機制不完善。基層黨建工作的考核獎懲辦法、黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善,機關黨建工作缺乏必要的實施手段,號召力不強,推動力不夠,工作難以開展。
三是黨建工作內容不豐富。基層黨內組織生活缺少創新意識和手段,存在流於形式的傾向,吸引力和凝聚力不夠:部分黨組織對黨員的思想教育缺乏針對性,教育內容枯燥,方式方法單一,缺乏生機和活力:黨建工作的載體創新不夠,基層黨建工作無特色。
四是黨內監督不健全。機關黨內監督機制缺乏抓手,不夠健全,渠道不太暢通;一些黨員和黨員領導幹部對黨內監督的重要性認識不夠接受監督自覺性不高,存在著不願監督和不敢監督的現象,機關黨組織的管理、監督職能難以充分發揮。
五是黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。-方面因缺少經費,造成基層黨組織學習教育難、開展活動難,推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務幹部絕大部分都是兼職,本身承擔較多的業務工作。
造成無時間、無精力去抓黨務工作同時,黨務幹部參加培訓少.部分黨務幹部缺乏必要的黨務知識,對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
三、解訣問題的方法和措施
(一)提高認識,創新黨建工作的思想觀念。機關黨建必須堅持以科學發展觀為指導,以改革創新的精神全面推進。
一是 深刻認識基層黨建工作服務中心的重要作用。要樹立發展為第一要務的觀念。要明確機關黨建工作必須服從服務於發展經濟建設這個中心,要圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展以作為求地位,以地位謀作為把基層黨建工作做到幹部職工關心的熱點上。
做到工商工作的難點上,放到機關作風的改進上,體現在各項業務工作的落實上,形成與業務工作相互滲透、互相促進的局面,充分發揮好機關黨建工作的保障和促進作用。
二是深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求。要克服「基層黨建工作任務較軟,內容較虛、中心、業務工作為主,黨建工作為輔」的思想要充分認識基層黨建工作的重要性和黨務幹部的重要職責。
樹立理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建的思想不斷增強機關黨組織的親合力與感召力,要堅持「虛工實做」,以機關黨建實效去推動業務工作的順利完成。
(二)強化管理.健全黨建工作機制。要堅持黨建工作「兩手抓、兩手都要硬的方針,進一步健全和落實機關黨建工作機制。
一是健全機關黨建工作責任制。機關黨組主要領導同志要負起機關黨建第一責任人的責任人,把黨建作為機關整體工作的重要組成部分,統籌安排,定期研究;其他黨組領導同志也要按「一崗雙責」的要求,積極支持和配合做好分管聯系單位的黨建工作形成黨建與業務工作齊抓共管的工作責任機制。
二是建立機關黨建工作績效考核評價機制。機關基層黨組織的管理及領導體制上的特殊性.決定只有通過建立績效考核評價機制,才能引導機關黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作,提高服務發展、服務基層、服務群眾的能力。
三是落實黨員教育管理制度。基層黨組織要認真落實「三會一課」制度,加強對黨員的教育管理,進一步增強黨員的先進性:要把對黨員的管理與實行目標管理有機結合起來,努力提高黨員的綜合素質和能力水平;要繼續實行黨員示範窗口、黨員示範崗、黨員責任區等黨建工作徼勵機制,更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。
(三)立足本職,豐富黨建工作內容。要圍繞全黨的中心工作,把促進地方經濟發展和社會穩定,促進工商職能工作任務的完成,作為加強和改進機關黨建工作的出發點和落腳點;要創新機關黨建工作的載體,豐富黨建工作內容,在工作方式上有所改進、突破。
要結合機關業務和黨員幹部的思想實際開展黨建活動,突出「政治性、針對性、有效性、滲透性」,不搞形式主義要在化解矛盾、理順關系,調動積極性等方面來體現黨建工作的成效,推進黨的建設。
(四)加強教育,落實黨內監督機制。要用「三個代表重要思想武裝機關廣大黨員幹部的頭腦,提高機關黨員幹部實踐「三個代表「重要思想和落實科學發展觀的能力,要按照黨章的總體要求和監督條例的具體規定強化機關黨的紀檢機構的監督職能。
大力推進黨務公開,對黨員幹部實行全方位、寬領域的監督,並切實加大對違法違紀黨員幹部的處置力度,促進廣大黨員幹部實行全方位、寬領域的監督,並切實加大對違法違紀黨員幹部的處置力度,促進廣大黨員幹部自覺地做到「為民、務實、清廉」,始終保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
(五)完善制度,為黨建工作提供保障。
一是黨務幹部隊伍專業化。專業穩定的黨務幹部隊伍是加強和改進機關黨建工作的基礎,要改變黨務幹部兼職的現狀,使基層黨建工作有人抓、有人管。
二是建立黨務幹部的學習培訓制度。要加大學習培訓的力度,為黨務幹部提供學習、考察、參觀的機會,拓寬知識面,使黨務幹部成為「專黨務、懂業務"的復合型人才,增強搞好機關黨建工作的主動性、自覺性保證機關黨建工作順利開展。
三是建立經費保障制度。根據黨建工作需要,制定各基層黨組織年度經費預算計劃,納入單位開支的預算之中,改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面,為保證黨建工作的順利推進提供經費保障。
④ 黨總支書記抓黨建工作用力不夠,農村黨組織戰斗堡壘作用弱化,三會一課制度落實不到位。整改措施是什麼
農村黨支部的建立一定要符合農村的實際解決農村的實際問題。
⑤ 理想信念方面存在的問題及整改措施有哪些
一、堅復定信念、加強學習:利用「制兩學一做」學習教育這一契機,依託「三會一課」制度,加強廣大黨員的理論學習,堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求。
二、落實責任、強化意識:從嚴落實支部主體和監督責任,促使全體黨員對照標准自覺改進自己,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,努力爭做新常態下「4講4有」的合格黨員,全面提升黨員擔當意識,形成黨員幹部積極爭做建設的「指導員」、經濟發展的「引導員」、政策法規的「宣講員」、困難群體的「幫扶員」、信訪維穩的「調解員」、服務群眾的「辦事員」。
三、狠抓作風、提升黨性:結合當前開展的黨員幹部作風紀律整頓和研討會所剖析出的問題,每個黨員要列出問題清單,提出整改措施和要求,並將清單和要求交於辦公室存檔,支委會根據每個黨員的整改情況在支部大會上進行定期考評。
四、夯實工作、提升服務:將「兩學一做」學習教育同工程監督、精準扶貧、創衛工作等日常工作緊密結合起來,把工作成效和群眾滿意度,作為檢驗黨員幹部是否合格的重要標准,統籌布局、協調推進,全面提升黨員幹部為民服務質量。
⑥ 組織生活開展中存在的問題及改進措施是什麼
基層黨內組織生活現狀及存在問題
按照黨章第二十九條規定,黨的基層組織主要是指在企業、農村、機關、學校、科研院所、街道社區、社會組織、人民解放軍連隊和其他基層單位組建的黨組織。從筆者調研情況來看,絕大多數基層黨組織能夠把嚴格黨內組織生活擺在突出位置,堅持圍繞中心、服務大局,認真落實中央和上級黨組織關於黨內組織生活的各項規定,緊密結合所在行業領域實際,切實加強黨員經常性教育,教育引導黨員和其他幹部群眾立足崗位、勤奮工作,確保了黨內組織生活的規范化、科學化,取了明顯成效。但客觀上也有部分基層黨組織相關工作開展情況不夠好,存在一定問題,主要表現在以下四個方面:
一是思想缺位,認識不清。在少數單位,黨建工作責任制落實不到位,業務工作特別是經濟工作「一枝獨秀」、「一家獨大」,領導班子和單位負責人對黨建工作重視程度不夠,黨建工作「說起來重要、做起來次要、忙起來不要」的現象還比較突出,少數黨員幹部特別是領導幹部錯誤地認為黨內組織生活耽誤時間、影響工作、難見成績,敷衍塞責,應付了事,個別基層黨組織的組織生活甚至長期處於停滯狀態。
二是狀態不佳,業務不精。由於多方面原因,有的黨務工作者工作積極性不高,對待黨務工作還有「做一天和尚撞一天鍾」的想法,業務知識學習不積極不主動,開展工作得過且過;有的黨務工作者由於經歷和精力的原因,不熟悉黨務工作,面對黨務工作找不準切入點和突破口,黨務工作能力不強,黨內組織生活客觀上受到一定影響
三是流於形式,效果不佳。在經濟社會持續快速發展的今天,面對新形勢對黨建工作特別是黨內組織生活的新要求,部分黨務工作者還習慣於以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在黨內組織生活的組織策劃和內容設計上與黨員幹部的實際需求結合不夠,仍然局限於讀讀文件、看看報紙,找不準興奮點和突破口,「三會一課」流於形式。而有的基層黨組織在探索創新黨內生活方式方法時忽視了黨內生活的教育管理職能,存在一定的「娛樂化」傾向,偏離了黨內生活的正確方向,難以達到教育管理的目的。
四是缺乏監督,落實不夠。相對經濟工作,黨建工作難以用規范細化的指標來衡量,這在一定程度上也造成了黨建工作的「虛化」。在少數基層黨組織,盡管黨內組織生活開展不規范、效果不明顯,但由於缺少有效的監督方式和評價手段,搞與不搞一個樣、搞好搞壞一個樣,致使黨內組織生活質量長期得不到改善提高,降低了黨組織的凝聚力和影響力。
⑦ 加強和改進"三會一課"有什麼意見和建議
三會一課的提出是在十三屆三中全會(1988年9月26日—30日在北京舉行)上提出的。版
三會權一課,即俗稱的「一課三會」制度,是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。「三會一課」制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。
在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持「三會一課」制度,可以使黨員經常受到晉中之窗黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個員,從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模範作用。堅持「三會一課」制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流於形式。