思想政治理論與方法

❶ 考研101思想政治理論考什麼

考研政治考試的考查范圍主要包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國內特色社會主義理論容體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代世界經濟與政治。

(1)思想政治理論與方法擴展閱讀：

考研政治，全名為思想政治理論考試。是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國招生考試科目，屬於碩士研究生入學考試的公共課科目。

考研政治考試的考查范圍主要包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代世界經濟與政治。

考試滿分100分，考試時間為180分鍾。答題方式為閉卷，筆試。

❷ 思想政治工作方法有哪些

新常態下思想政治工作的新方法

思想政治工作是我們黨的傳家寶。在以人為本、促進和諧社會發展的今天，認真研究在新形勢下基層思想政治工作的特點和規律，積極探索新方法，創新新機制，是加強和改進新時期基層思想政治工作的一個重要內容，對於進一步增強思想政治工作的針對性和實踐性及可操作性，更好地圍繞中心、服務大局，為社會和諧快速發展，提供強有力的精神動力和思想保證，具有重要意義。

要用情感留人

思想政治工作的本質就是做人的工作，人是思想政治工作的主體，人是一個單位最重要的生產力，也是感知最豐富、情緒最復雜的個體。因此，我們要應立足於職工心理來實施有效的思想政治工作，用新的思想政治理論內容和方式培養廣大職工對單位及事業的忠誠感，創造一個團結互助、真摯友愛、和諧共處的工作環境和生活氛圍，這也是一個單位能否留得住人才，使人才發揮作用的關鍵。從新時期思想政治工作的內容來看，應當把握好三個方面的內容：一是要從職工的基本需求出發，用利益奠定和諧基礎，用人文情感營造和諧氛圍。一方面堅持以人為本的原則，實現好、維護好、發展好廣大職工的根本利益，關心職工生活，盡力為職工擔憂解難，想職工所想，急職工所急，提供豐富多彩的精神產品，滿足職工的基本需求。另一方面在日常管理中，要充分利用節假日和業余時間，開展各種文娛活動，融洽職工與單位的關系，增強親和力。平時要常與職工談心交心，了解他們生活上的需求，把握他們的思想脈搏，設身處地為職工著想，「以情感管人、以情感治人、以情感動人」。讓感情如春風化雨般浸入到每一名職工心中，以感情激起他們的工作信心，以真情喚起他們的工作熱情，使職工為實現共同的組織目標和任務而努力工作。

要用表率引人

思想政治工作是人對人的工作，從事者一般為領導幹部、黨團積極分子，他們的一言一行對受教育者都有著潛移默化的力量，起著一定的影響作用。俗話說：上樑不正下樑歪，中梁不正倒下來，其中的道理十分清楚。試想，假如一名思想政治工作者教育大家要名利皆可拋，事業心中留，自己卻處處爭名奪利，爭待遇，爭享受；假如一名思想政治工作者要求別人要清正廉潔、大公無私，自己卻貪污受賄、中飽私囊等等，他怎麼有資格做別人的思想政治工作呢？所以，任何一名思想政治工作者都要以身作則，率先垂範，言行一致，不僅要用自己的言行去影響群眾，同時要依靠自己的表率作用和良好的人格去帶動群眾，增強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識、團結意識、廉潔意識，凡是要求群眾做到的，自己首先做到，以良好的形象影響人，引導人，只有這樣才能增強思想政治工作的說服力和感召力。同時也要注意不斷地樹立典型，用典型來引導、帶動、激發職工的積極性和創造力。才能使大家學有榜樣，趕有目標，超有對手，幫有對象，在工作、學習和生活中更直接、更緊密、更便於向其他人學習，有效地激發大家的工作自學性、積極性、主動性，形成激勵人們奮發向上的良好風氣，從而達到以點帶面、整體推進的效果。

要用制度勵人

目前有人錯誤地認為思想政治工作是軟指標，有勁使不上，不如搞業務實在，搞一天業務，有一份成績，只要業務上去了，一俊可以遮百丑，不必專門去抓思想政治工作。針對這種情況，要注重製度建設，研究和制定好體制機制工作，在新常態下創新適應思想政治工作的新內容和新方法，把思想引導與行為規范結合起來，推動新時期思想政治工作持續健康發展。一是要有激勵機制。思想政治工作的功勞不亞於業務人員的功勞，理應受到獎勵，對有突出貢獻的政治工作者，還應發給榮譽證書，鼓勵政工人員安心工作，為做好思想政治工作而努力。二是要有體制機制。要把思想政治工作真正做好需要建立健全一個完善的體制和機制，不僅要有組織機構和管理制度，還要有一個貫徹落實的措施，將政工人員按職責定崗定員定責管理，形成制度化、標准化常態機制，能夠在思想政治工作切實發揮實效。三是要實行量化管理，強化思想政治工作。如制定系統的《思想政治工作條例》和《精神文明建設考核標准》，使思想政治工作有章可循，有度可量。

總之，思想政治工作是一項復雜的系統工作，隨著人們的思想觀念不斷更新，日趨走向多元化。思想政治工作也要不斷適應新形勢新常態的變化和發展，因此，只有認真研究分析思想工作新內容，探索新方法，開創新局面，才能指導不斷變化的思想政治工作，更好地開創新常態下思想政治工作的新局面。

❸ 思想政治理論實踐 s是什麼學科

主幹學科：法學
門類：政治學類
專業名稱：思想政治教育
業務培養目標：本專業培養具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業知識，能在黨政機關、學校、企事業單位從事思想政治工作的專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和思想政治教育專業的基本理論和基本知識，受到思想政治教育專業技能與方法的基本訓練，掌握從事思想政治工作的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握思想政治教育專業的基本理論、基本知識;
2.掌握馬克思主義的基本原理和科學分析方法;
3.具有從事思想政治工作的基本能力;
4.了解黨和國家的有關方針、政策和法規;
5.了解思想政治教育學科專業的理論前沿、發展動態;
6.掌握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有-定的科學研究和工作能力。
主幹學科：政治學、教育學
主要課程：馬克思主義思想政治教育理論基礎、思想政治道德觀教育、中華人民共和國史、倫理學、教育學、管理學、心理學基礎、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
主要實踐性教學環節：包括社會調查、專業實習、以及思想政治工作實踐(如學生政治輔導員、少先隊輔導員等)。
修業年限：四年
授予學位：法學或教育學學士

❹ 談談個人對思想政治理論課的看法(是否喜歡、原因是什麼)

思想政治、民主等。
應該像是希臘古城邦的民主一樣，每個人都可以把自己幼稚不完整的建議，拿出來討論。
在眾人的智慧中，完善問題和找到解決的方法，加以改進。然後投票抉擇，這樣的經過深思熟慮的方法，制定的法律，才是健全有效合法的。
並非一個人的意志，一意孤行。 即使是王權也要受到法律的約束，而非隨意踐踏他人的工具。
政治建議和政策，都是通過長年累月的知識積累和道德倫理檢驗的產物。
不是一個人或者幾個只會做烏托夢的白痴狂言碎語，什麼今天猛勁干，明天畝產都過萬的笑話。
就像一個政策法律建議：民眾可以自發建議給人大代表，人大代表帶著題案進行審核、國家機構在確認和反復模擬結果，或者依照法律啊還是整改等等分別對待，成為議題。然後就成為了法律或者法規，這就是政治。
而不是專門照顧特有幾個雜碎胡作非為，在幾個時期掠奪國內資產後，就到非洲買個地兒稱王稱霸了。在國際上混沒錢了，再回來搶一筆，再出去揮霍的故事循環。
就像醫學上證明的一樣，眼保健操和校園廣播體操對人的有益比，其實很低。
如果改成武術或者跳舞等，興許還能有些益處。而國家面對的人才，不應該只局限眼鏡片的薄厚和死記硬背的記憶考核上。
為了防止後備人才們，在體質上輸了，應該多加開展戶外運動課程。就像十幾億人中，難道真沒有11個踢球厲害的么？ 只是被各種各樣的手段，埋沒了他們一樣。
而國家好像沒有什麼長期有效的人才發展計劃，往往是什麼項目拿人數填坑就完了一樣，人滿了就行，一時有效就行而已。 沒有伯樂和千里馬的說法。
這個應該借鑒借鑒他國辦法。 開展國內體育、軍事競賽等項目。 要讓體育明星們有競爭壓力，這樣的環境下，逼著各個體育組織在民間挖掘人才苗子。從而使國內人才資源，長久不衰。 或者從中學乃至高中，就開始有縣級、市級、省級比賽。 當那些什麼省隊，還是國家隊隊員被比下時，他們才能被迫繼續提升自己而不擇手段，這才是進化論中被逼無奈的優勝劣汰法則體現。
從而學校各個體育部門完善，加上俱樂部與教育機構掛鉤資助，這樣每個省市的體育場才有人氣，讓大眾崇拜體育競技項目的明星，絕對比崇拜半死不活的明星要好的多。
就像崇拜籃球明星的人，至少會拍倆下籃球一樣，這種有益引導。而商人會以商業贊助或合作為由，資助各個學府培育體育人才一樣。 從而形成經濟循環。
我的闡述： 國家帶動各地體育項目發展培養發掘人才，商人以廣告或者產品品牌資助人才，人才在賽場上發出星輝閃耀帶動粉絲喜歡體育，體育有了市場民眾才能關心積極引導向上發展，從而各個賽事舉行在各地大體育場後，買票觀看比賽或者場外合法博彩等等帶給國家收入什麼的。
而國內現在只注重書本、各類補習班，這不是良性發展。教出一大批宅孩兒，是毫無作用的。

❺ 我對思想政治理論課的認識及建議

近年來，由於國家的高度重視，加之廣大理論教育工作者的共同努力，高校的思想政治教育工作取得了令人矚目的成就。然而從目前諸多高校從事思想政治理論課教學的教師所作來看，缺乏感染性和實效性仍然是高校思想政治理論教學中存在的主要問題。
我們可以從三個方面來分析我們我們可以從三個方面來分析我們我們可以從三個方面來分析我們我們可以從三個方面來分析我們對待思想政治理論課的態度對待思想政治理論課的態度對待思想政治理論課的態度對待思想政治理論課的態度。
1. 認知上、我們都不能夠對思想政治理論課的教學目的和意義有著十分清晰和正確的認識，不重視、沒興趣、不滿意比較突出。具體表現如：有的學生把思想政治理論課和其他的專業課同等對待，認為這類課程就是學校開設的必修課，在是否學習的問題上是沒有選擇的，去聽課完全出於害怕老師點名，影響期末成績的目的；有的學生認為這類課程在內容上都是些大道理，與現實差距較大，空洞乏味，而且這類課程不能像某些專業課程那樣能夠帶來立竿見影的收獲，在短時間內根本體會不到學習的成效，所以缺乏學習的興趣；還有的學生錯誤地認為通過期末短時間內的背誦，考試過關了，這門課的學習也就完事大吉了。在對這類課的整體評價上，學生打分普遍偏低，滿意度不高。
2. 情感上。情感因素是態度的關鍵，它不僅會影響行為的傾向，而且會影響人的認知和觀念。很多研究顯示思想政治理論課能夠得到學生70％的滿意率已屬不易。很多學生不太喜歡上這類課程，逃課、上課開小差、睡覺等現象司空見慣。
3. 學習熱情上。學生的學習動力明顯不足，學習積極性不高，更多的學生學習這類課程的目的是為了應付考試，期望順利過關。
個人感想：經過兩年多的理論培訓學習，使我深深的感到這門課的重要性。
首先、做為思想政治課要想達到預想目標，就必須在課堂教學中逐漸沖破傳統思想的束縛，使課堂教學變得生動活潑，更加貼近社會現實和生活實際。要解決這些問題，我認為首先，激發自己探究興趣，要從自己的興趣出發，引導其去解決問題，這就需要教師加以富有策略性的引導。因此教師要創設問題情景，激發我們的探究慾望，營造一種愉悅的探索氛圍。根據我們認識規律和教學內容的需要，充分運用現代教育技術和多媒體手段，創設豐富的畫面形象，調動我們的形象思維，形成創新能力。
其次，要恰當處理教師與學生的關系。主要是我們要在教師指導下自我學習、自主發展，這就需要教師們理解新課程的理念，重要的是教法不拘一格，要開放，要讓我們有體驗、有實踐，真正的有所收獲。
最後，做到理論聯系實際。教師們要讓我們體驗理論的生成過程，可以培養我們的創新精神、了解知識的來龍去脈，讓我們享受發現的樂趣，品味成功的喜悅。

❻ 創新思想政治教育方式方法

怎樣政治教育方式方法主要是創新？是一種學習學習的方法，可以組合學習合作學習，互相交流，創新合作

❼ 考研的思想政治理論是什麼東西啊

思想政治理論即考研政治，是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國招生考試科目，屬於碩士研究生入學考試的公共課科目。

考研政治考試的考查范圍主要包括：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代世界經濟與政治。

考試滿分100分，考試時間為180分鍾。答題方式為閉卷，筆試。

(7)思想政治理論與方法擴展閱讀：

復習要點：

一、記憶理解相結合

考研政治需要記憶，但是不能死記硬背，要在理解基礎上記憶，一般而言只要理解到位了，記住就是水到渠成的事。在復習過程中，有些知識是必須要記憶的，如重要的基本概念和重要論斷、重要歷史事件等。但是，記憶必須與理解相結合。

二、關注時政問題

在復習過程中，要自覺地把基本原理同實際問題聯系起來，運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題，對每一個基本原理同實際問題的聯系，都應在頭腦中有比較清楚的認識。做到心中有數，胸有成竹。

三、條理要清晰

梳理知識點，使知識條理化 實踐表明：梳理知識點，使條理性和邏輯性清清楚楚。使已經掌握的知識進—步條理化，全面抓體重點，加深記憶，鞏固第一階段的復習成果。

四、突擊學科重點

考研政治是20%內容，考察80%分數，因此在暑期備考中突出重點和全面復習結合起來，既能打好基礎，能有快速提高做題爭取率。同學們堅持重點原則，相當於用有限的時間，獲得最 多的分數，效率提高了，學起來也就有動力了。

但是不要忘了全面復習是基礎，是要掌握政治理論的基本內容，對政治理論各門學科的內容，包括基本概念、基本知識和基本原理要有一個整體的而不是支離破碎的把握。

五、專題復習

對所學的知識進行系統總結，做到融會貫通。考生復習時，利用專題的形式，加強對重大事件、重要史事的內容以及基本概念、基本理論觀點及其中含義的多層次、全方位的理解。

六、細化要點

細化要點則是務實基礎的過程。在這一時期要在總體把握知識構架的基礎慢慢地鞏固提高，要以章節為單位進行復習，在掌握知識的基礎上將各個細節問題各個擊破，並將要點細化出來，另建「要點筆記」以防遺漏。

七、講練結合

多練題，在練題中提高解題技巧、掌握答題思路，在全面系統復習的基礎上進行模擬訓練，盡快熟悉各種題型，掌握實戰經驗。進行練題時，不要邊做題邊看答 案，做完再看答案，從中找出差距。

❽ 思想政治理論課包括哪些

包括《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》、《中國近現代史綱要》以及《思想道德修養和法律基礎》。