教師行風政風整改報告

Ⅰ 關於學校政風行風建設的意見和建議書怎麼寫

關於學校政風行風建設的意見和建議書
評議內容
意見和建議

一、規范收費

二、經費使用

三、依法辦學

四、師德師風

五、辦事公開

六、服務質量

七、清正廉潔

Ⅱ 急需學校行風建設工作總結

小學政風行風工作還沒完全結束，你可參考下面的東西來改動下去應付的
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在上級有關部門的正確領導下，我校在開展民主評議行風工作中，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，行評工作扎實地推進，並取得了階段性的成效。目前，各項工作基本圓滿完成，現將有關工作報告如下：
一、第一階段工作總結：
（一）、成立了行風評議領導機構：
成立學校民主評議行風工作領導小組，負責對民主評議行風工作的統一領導和部署，對學校行風建設中的重大問題作出決策。
1、組 長：薛榮發
2、副組長：段知斌 蔡湘燕
3、成 員：李 穎 劉叢玲 王賢勇 周 萍 甘望國
（二）、制訂行風評議《實施方案》及日程安排：
我校依據東風教育集團行風評議辦的要求，結合本校的實際，也擬定了《51小學民主評議行風工作實施方案》。《實施方案》中①明確了我校行風評議的主要目標。圍繞通過「抓黨風，促政風，帶行風，樹立教育部門新形象」這個主題，認真落實整改工作，全面提高我校行風建設水平。②規定評議內容。我校行風評議領導小組根據上級行風評議內容，在保留上級評議內容基礎上，有針對地進行完善和整理，使之更能體現我校實際。③設計了「51小學行風評議日程安排表」。學習好不好體現在行動上，為了把這項活動深入地推進，擬定了《51小學行風評議日程安排表》，使行風評議活動按照上級的規定動作逐一落實，逐一做好，使其收到成效。
（三）廣泛進行宣傳發動，營造了良好的氛圍：
1、召開動員大會，明確行評意義。
根據我校《行風評議日程安排表》工作安排，我校在10月9日召開了全體教職工參加的動員大會。在大會上，學校傳達了上級有關部門關於行風評議的指示精神，也作了動員報告。同時，宣讀了我校《行評工作實施方案》，要求大家從思想上高度重視，認真學習相關理論，把行風建設與師資隊伍建設結合起來，全面提高教師的職業道德水平。教師在大會後紛紛表示，能正確處理好工作與學習的關系，決心投入到行風評議工作中去，做到學習、工作兩不誤，評改、提高兩不誤。
2、廣泛宣傳發動，接受社會監督。
學校除了召開全員動員會外，分別在班子成員、黨團員之間均組織動員學習，要求大家率先垂範，起帶頭作用。學校利用網站，公示了承諾書，校內懸掛了橫幅，同時，設立了校長信箱，對社會進行廣泛宣傳，旨在很好地接受社會監督。
（四）、組織學習相關法規及理論
根據我校《行風評議日程安排表》，結合我校實際，理論學習階段分為集中學習與分組學習相結合，分別學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》等內容。為了使理論學習落到實處，相關教育法律法規學習資料，做到人手一冊。要求教職工在學習時，做好讀書筆記，暢談學習心得，對照自身實際，撰寫師德師風自評報告，使理論學習不走過場，真正從思想上提高認識。這樣做，增強了幹部職工行風的意識，築牢思想道德防線，形成行風評議工作的良好氛圍。
（五）、宣傳階段主要工作數據統計
（1）辦專欄 1期 （2）標語條幅 2條 （3）宣傳報道4篇
（4）學習體會50篇 （5）網頁專欄 1個
二、第二階段動員及部署
（一）重要性及指導思想
老師們，第二階段即將到來，重在自查，目的在於自糾。我們將堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，實踐「三個代表」的重要思想，緊密圍繞學校發展的總體目標，堅持以「一杜絕」（杜絕亂收費）；「二制止」（制止濫辦班補課、制止濫訂教輔資料）；「三嚴禁」（嚴禁體罰與變相體罰學生；嚴禁教師參賭；嚴禁教師以生謀私），「四公開」（校務公開；財務公開；大宗物品采購公開；評職評先評優公開）為重點，深化行風建設，強化責任，狠抓落實，為我校的教育改革和教育現代化建設創造良好的環境。
（二）、第二階段工作部署
1、自查自糾時間：（9月30-10月15日）
2、自查自糾的范圍：（ 學校 、 教職工個人）
3、自查自糾的主要內容
（1）是否全面貫徹教育方針、堅持正確的辦學方向、嚴格執行課程計劃、全面實施素質教育；
（2）是否嚴格執行教育收費政策、落實收費公示制度，收費是否開具收據，各類代收費是否堅持學生家長自願的原則；
（3）是否存在以辦義務教育階段重點班、實驗班、補習班等名義額外向學生收費的行為；
（4）是否嚴格按上級教育行政部門有關教材征訂文件征訂和使用教材，是否強行統一購買教輔資料；
（5）評職評先評優、大宗物品采購和財務是否公開；
（6）對群眾反映的問題的處理和解決是否及時；
（7）教師有無違反學校規定濫辦班補課、濫發資料和強行讓學生進行有償家教；
（8）教師有無體罰與變相體罰學生行為；
（9）教師有無利用職務之便讓家長辦私事、有無接受家長宴請或禮物；
（10）教師有無不尊重家長或對家長態度粗暴的行為；
（11）教師職業道德方面存在的其他問題。
4、方法與步驟
第一階段：准備發動
（1）、召開學校黨政班子會議，統一認識，明確分工
（2）、建立學校行風建設自查自糾工作領導小組
（3）、制訂行風建設自查自糾工作的實施方案
（4）、召開全校教工大會，進行動員
第二階段：自查自評
（1）、對照自查自糾的主要內容，進行自查、自評
（2）、發放家長意見徵求表、召開學生代表座談會、設立意見徵求熱線等形式，徵求對學校行風建設的意見
（3）、匯總自查自評情況，明確學校行風建設的現狀
第三階段：對照整改
（1）、根具學校行風建設的現狀，制定整改方案和措施
（2）、對照存在的問題，落實整改措施，逐一進行整改

東風教育集團51小學
2007年10月

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對照前面工作，我校政風行風評議工作做的扎實有序，領導重視，積極參與，全校召開節民主生活座談會，家長培訓發言會，教職工面對面評議交流會，從中對我校各方面工作提出了寶貴的建議。對照存在的問題，我們及時召開了行政辦公會議，黨政聯席會議，教職工大會，對提出的建議、存在的問題進行了認真的整改落實如下：

存在的問題：

要提高教學設備、儀器維修、維護的效率。

改進措施：

1、 召開了職稱部門的碰頭會，指定了專人負責。

2、 成立了由廣大教師、學生代表、班主任等為成員的督促反饋小組，匯報評議落實情況。

3、 由負責的職能部門成立了學校設備電教維修維護小組，並在教學樓的二層建立了維修服務登記反饋欄。

4、 用陽光傳輸直接進行信息反饋。

5、 建立了定期的評價制度，及時進行公示，揭曉全校學生的評議。

整改效果：

由於責任分工明確，服務態度、服務意識進一步提高，信息溝通快捷暢達，老師學生反映的問題及時得到處理，保證了教育教學正常開展和進行，收到了師生的好評。

附：職能部門負責人：總務處主任 張公強

電教維修維護小組：張犟 張海波 李楠

信息反饋協調監督員：王志強請採納為最佳答案

Ⅲ 教育局政風行風建設包括哪些內容

答：
黨風廉政：
1 關於級紀委文件議習
2 廉政宣教
3 制定黨風廉政建設目標
4 信訪案件受理
5 違紀違規員處理
政風行風：
1 宣傳民主測評
2 測評滿意部門提整改措施

Ⅳ 幼兒園教師行風效能整治個人工作總結

強調組織與管理的重要。 沒有範文。 以下供參考， 主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。 工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。 所以應該寫好幾點： 1、你對崗位和工作上的認識 2、具體你做了什麼事 3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了 4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識 5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考： 總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。 總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。 2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。 3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。 總結的注意事項： 1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。 2．條理要清楚。語句通順，容易理解。 3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。 總結的基本格式： 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。 主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 結尾：分析問題，明確方向。 3、落款 署名與日期。

Ⅳ 關於學校政風行風建設的意見和建議書

學校要家長寫對學校行風建設的意見建議要怎樣寫

Ⅵ 您認為當前學校政風行風建設中存在哪些突出問題

商業行為意識佔主導地位，是最糟的事情！

Ⅶ 目前政府對化工廠的整改措施和意見

實整改工作能否抓到實處並取得預期成效，是檢驗民主評議政風行風工作成敗的重要標志之一。我校堅持以「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會、市十二次黨代會精神，全面落實《全市教育系統開展民主評議政風行風活動的實施辦法》，從提高教育教學質量、推進師德建設、保障教育事業健康發展的高度，充分認識到抓好落實整改工作的重要性。我校針對存在的薄弱環節和漏洞，不僅切實解決存在的問題，而且建立了健全學校政風行風建設的長效機制。特別是對於有關群眾利益的問題，抓住不放，使群眾真正感受到了學校整改的力度和效果。

根據棲教工委[2006]42號文件精神，我校加強學習，逐條分析研究，排查問題，積極落實本次政風行風建設與評議的具體措施，及時改正政風行風中存在的問題，開展實現優良行風、優良教風、弘揚師德的活動，取得了較好的成效。

一、切實加強領導，落實整改工作

1、加強組織領導，確保整改效果。我校高度重視落實整改工作，切實擔負責任，把整改工作的目標任務進一步細化、量化、硬化，做到責任到位、措施到位和工作到位，為整改工作取得成效提供了有力保障。

2、弘揚先進、樹立典型。我校充分運用民主評議政風行風活動的宣傳陣地，大力宣傳我校整改工作取得的成效和涌現出的先進典型，充分展示教師的良好形象，充分展示我校教育工作者的良好精神風貌。

二、突出工作重點，狠抓整改效果

1、加強學習抓整改，在提高思想認識上下功夫。教育工作牽動千家萬戶，涉及到社會各個方面，教育行風狀況直接影響到下一代的健康成長，也直接關繫到黨和政府的形象和聲譽。我校組織全體教職工繼續認真學習黨的十六屆六中全會、市十二次黨代會、市教育局民主評議政風行風動員會精神以及行評內容和標准，進一步提高認識，扎實推進政風行風建設，為構建和諧棲霞作出更大的貢獻。

2、明確責任抓整改，在落實責任制上下功夫。立足本單位的實際，強化整改責任制。校長是整改的第一責任人，對整改全面負責；分管領導具體抓，對整改負直接責任；黨員幹部是政風行風建設的主體，對本崗位的整改負責。我校結合自查出來的問題，認真梳理，制定了詳細的整改方案，提出了明確的整改目標和要求。做到「五定」：定整改方案、定分管領導、定整改責任、定整改內容、定整改時限，從而保證了整改工作的落實。

3、求真務實抓整改，在取得實效上下功夫。我校整改工作把以群眾滿意為標准，把群眾中的熱點、社會上的焦點、工作中的難點作為整改的重點。對近期能整改到位的問題，即知即改，立說立行；對一時難以整改到位的問題，制定規劃，逐步解決；對因機制、體制等原因，暫時解決不了的問題向群眾解釋清楚，努力創造條件，加以解決，使人民群眾感受到了評議帶來的實際效果。

4、強化監督抓整改，在完善監督機制上下功夫。我校建立健全了整改監督機制，通過聘請政風行風監督員等方式，暢通群眾、社會參與監督的渠道。通過召開座談會、個別走訪等建立監督反饋機制，對突出問題進行跟蹤整改。做到「四不放過」：整改措施不落實不放過、發現問題不核實不放過、糾正處理不到位不放過、行評代表和群眾不滿意不放過。

5、堅持不懈抓整改，在健全完善長效機制上下功夫。我校注意研究政風行風建設中的新情況、新問題，注重工作基礎，加強制度建設，建立獎懲機制，充分發揮制度的作用，用制度來管人管事。堅持把行風建設與黨風廉政建設、師德建設相結合，並與領導幹部的工作實績掛鉤。

三、落實整改措施，取得明顯成效

行評工作整改階段是重點階段，是解決問題階段，是謀求學校發展，改變工作作風，提升師德水平、規范辦學行為，樹立教育新形象的實質階段。我校根據第二階段各方建議和意見，對存在的問題採取措施，進行了逐一整改。

（一）教科研工作

1、存在問題：教科研活動沒有真正有效地開展起來，缺乏濃厚的教科研氛圍，沒有起到促進教育教學活動的作用。

2、整改時限：2006.11——2006.12

3、整改目標：圍繞提高我校教育教學質量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業，服務學生，奉獻教育的職業道德。抓好教研組、備課組建設，營造良好的教科研氛圍

4、整改措施：

（1）繼續狠抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質；二是抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業務理論學習培訓。在此基礎上，我們編撰了《學習斯霞品格，光大行知思想》，選編了我校23位教師的先進事跡，通過樸素的語言和事例向大家講述一個個看似平淡的「小事」，透過這些「小事」反映出他們內在的精神世界，展示他們精彩、充實的人生。並通過開展全校的演講比賽，廣泛宣傳這些優秀教師的先進事跡，倡導廣大教師以身邊的典型人物為榜樣，以高度的責任心關愛學生，以高尚的品德塑造學生，以積極的價值取向引導學生，以優良的作風感染學生，不斷提升自身的素質，不斷完善自己的人格，用教師的人格魅力來吸引學生。

（2）狠抓教科研建設。重視教科研的促進作用，抓好教研組、備課組建設，開展各種形式的教科研活動，加強檢查督導。我校在11月27、28、29三天面向全區組織「教學開放日」活動，教師們踴躍報名，經過篩選共有23位各學科教師面向全區開了公開課。同時，12月上旬開始對初三年級進行教學專項視導，從而營造了良好的教科研氛圍。

5、整改成效：良好的教科研氛圍促進了教育教學活動，提升教育教學質量。「教學開放日」活動得到了區進修學校的肯定，23位教師的公開課得到了聽課老師的一致好評，每位教師都得到了不同程度的提高。期中考試我校初一年級在全區排名躍居第七位，取得了長足的進步。

（二）分配製度

1、存在問題：學校的分配製度還不夠科學、完善，需要進一步深化改革，真正做到「三個傾斜」，即向一線教師傾斜、向工作量滿負荷和超負荷的教師傾斜、向教學業績突出的教師傾斜。

2、整改時限：2006.11——2007.1

3、整改目標：做到「三個傾斜」。

4、整改措施：廣泛徵集教職工對分配製度的意見和建議，展開討論，在充分醞釀的基礎上，力爭在12月份左右召開教代會，完善分配製度以及其他各項規章制度。

5、整改成效：通過解釋和徵求建議，廣大教職工對學校工作表示理解支持，並以更大的熱情投入到工作之中。

（三）教師融合

1、存在問題：三校合一後的教師還有待於進一步融合。

2、整改時限：2006.11——2007.1

3、整改目標：讓所有教師成為一家人。

4、整改措施：由工會牽頭在教職工中開展各種活動，進一步促進教職工的融合。目前，工會組織了教工八十分比賽、定點投籃，並正在籌備教師聯歡會。

5、整改成效：教師之間的親和力大大增加，幾乎聽不到「你們」的稱呼，而是在不知不覺中改成了「我們」。

（四）安全問題

1、存在問題：學生的交通安全還存在隱患。由於我校兩個校區分處和燕路兩側，路口雖有紅綠燈，但時有一些中巴車和渣土車闖紅燈的現象發生，給我校師生的安全帶來極大的威脅。

2、整改時限：2006.11——2007.6

3、整改目標：杜絕安全責任事故的發生。

4、整改措施：我校把安全作為保持穩定的第一要務，也是社會關注的焦點之一，在整改中做了以下工作：一是進一步明確責任，簽訂安全責任書；二是加強對師生的安全教育力度，尤其是交通安全的教育，每周必講，制定工作預案，舉行安全事故圖片展，實行定時與隨時排查工作制。三是及時向相關部門反映並積極配合社會環境治理。通過各種途徑，在區教育局的大力支持下，與交通管理部門加強溝通，力爭盡快在我校兩個校區的路口安裝探頭，預防交通事故的發生，保障師生的生命安全。

5、整改成效：師生通過馬路時注意了觀望來往車輛，盡可能避免事故的發生。關於在路口安裝探頭，區行評代表已經幫助我們進行了呼籲，相關部門正在進行可行性論證。

（五）周邊環境

1、存在問題：學校圍牆的外牆上被塗鴉了許多「牛皮癬」，對我校的校園美化帶來了不利的影響。校門口周圍的飲食攤點問題一直沒有得到很好的解決，對我校正常的秩序造成了沖擊。

2、整改時限：2006.11——2007.1

3、整改目標：校園周邊環境清潔、寧靜。

4、整改措施：通過區行風評議代表的呼籲，尋求市容、環衛等各部門的支持，採取有力措施，對我校圍牆外牆上的「牛皮癬」和校門口周圍的飲食攤點進行大力整治，還我美麗、清潔、寧靜的校園環境。

5、整改成效：我校圍牆外牆上的「牛皮癬」已經清除。

（六）辦學條件

1、存在問題：學校基礎設施薄弱，辦學條件有限，對現代化教育教學活動的開展有一定的影響。

2、整改時限：2006.11——2009.12

3、整改目標：把我校辦成現代化的示範初中。

4、整改措施：需要進一步加大投入力度，多方爭取資金改善辦學條件。

5、整改成效：區教育局對我校的境況給予了極大的關注。

通過整改，全體教職工思想認識有了進一步提高，形成了良好的師德師風氛圍，但我們清醒地認識到行風建設是一項長期艱巨的任務，我們必須以飽滿的激情，進一步加強我校的行風建設，樹立教育行業新風，提高學校教師隊伍的政治、業務素質和職業道德水平，促進學校依法治校、依法治教，改善工作作風，提供優質服務，推進素質教育，讓行風評議真正發揮促進教育教學的作用，辦好讓人民滿意的教育，為構建平安校園、和諧棲霞作出我們的貢獻。

Ⅷ 教師黨風廉政 行風廉正的材料

同志們：
今年是中國共產黨成立85周年，也是「十一五」規劃的開局之年，更是全黨保持共產黨員先進性教育活動取得豐碩成果之年。今天，我們在這里隆重集會，紀念中國共產黨85歲華誕。會議的主要任務是：回顧三年來我局黨建工作，總結先進性教育成果，交流經驗，表彰先進；進一步動員全局各級黨組織和廣大黨員進一步提高認識，統一思想，鼓足干勁，積極投身到教育改革實踐中，努力開創我局黨建工作新局面，為我區教育文化體育事業的發展提供堅強的組織保證。
中國共產黨從誕生到現在，已經走過了走過了85年的光輝歷程。85年來，我們黨由小到大，由弱變強，團結和帶領廣大中國人民，沖破重重難關，奪取了中國革命和建設的偉大勝利，經濟社會快速發展，國家日益強盛，人民的社會地位、物質生活水平和文化教育水平進一步提高。特別是黨的十一屆三中全會以來，中國共產黨領導廣大中國人民堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深化改革，擴大開放，全面推進具有中國特色的社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，以經濟為中心的社會主義現代化建設事業取得了舉世矚目的偉大成就。
緬懷黨的歷史，使我們更加堅信：沒有中國共產黨就沒有新中國，只有中國共產黨才能領導中國人民開創社會主義革命和建設的新勝利，譜寫國富民強的輝煌篇章。
回首建黨85年來的偉大成就，我們無比驕傲和自豪；展望未來，我們滿懷激情和信心。同其他各項事業一樣，我區的教育文化體育事業在黨的領導下，建國以來，特別是改革開放以來，發生了翻天覆地的變化，中小學校布局更加趨於合理，校舍改造實現歷史性突破，教育現代化步伐大幅度邁進，教育質量逐年穩步提高，廣大幹部師生精神振奮、鬥志昂揚。
這次會議上，有5個基層黨組織、30名優秀共產黨員、10名優秀黨務工作者受到了局黨委的表彰，4名同志作典型發言。這些單位和同志努力工作、勇於實踐、銳意進取、大膽創新，為我區教育文化體育事業的發展做出了突出的貢獻。在此，我代表局黨委向受到表彰的先進單位和優秀個人表示衷心的祝賀！下面，我 講兩個方面的問題。
一、三年來黨建工作的回顧
三年來，在區委的正確領導下，全局高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹「三個代表」重要思想，堅持科學發展觀、不斷開拓創新，教育文化體育事業穩步發展。三年多來，我們走過了很不平凡的歷程，在教育改革發展、幹部隊伍建設、校舍改造等各方面都取得了可喜成就。
（一）統一部署，扎實推進，先進性教育取得明顯成效
1、加強領導，精心組織，為先進性教育活動奠定堅實基礎。
按照區委的部署，我局從去年7月15日開始，歷時半年,深入開展了以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在區委的正確領導下，全局各級黨組織緊密結合黨員隊伍現狀，著眼教育改革發展穩定的大局，建立了局黨委、直屬黨支部的「二級責任制」，明確了一把手為第一責任人，形成了黨委負總責、辦公室抓指導、支部抓落實、黨員領導幹部做示範「四位一體」的工作格局。為確保教育活動積極開展、不走過場，奠定了扎實的基礎。
2、創新載體，活化形式，推動先進性教育深入開展。
在學習動員階段，各級黨組織圍繞「讓黨員迅速進入狀態」，綜合運用領導講、典型講、集中學、大家議、自己學、組織促等形式，保證了學習效果。從局領導班子做起，各級黨員領導幹部層層作動員，發揮示範作用，帶頭上黨課、作專題輔導，帶頭撰寫學習筆記、學習心得，深入聯系點，督促、檢查、指導。各單位結合實際，創新載體，活化形式，堅持學用結合，把學習與加快發展、服務群眾、促進工作相結合，廣泛開展了「送溫暖獻愛心」、「熱心助學」、「黨員先進性具體要求大討論」等主實踐活動，做到了「兩不誤、兩促進、兩提高」。
3、嚴格程序，堅持標准，切實找准抓住存在的突出問題。
在分析評議階段，各單位圍繞「找准突出問題」，抓住「關鍵環節」，認真制定了每個環節的工作和目標要求，嚴格程序，堅持標准，注重徵求群眾意見的廣泛性、注重黨性分析的真實性、注重民主生活會的嚴肅性、注重整改措施的實效性，切實找准抓住存在的突出問題。採取設立意見箱、召開座談會、發徵求意見函、表等方式，廣泛徵求社會各界意見，幫助查找突出問題。全局各單位針對徵求到的意見，迅速歸納梳理，制定整改措施，狠抓落實，以實際行動取信於民。
4、聯系實際，注重實效，確保整改提高措施貫徹落實。
在整改提高階段，各級黨組織圍繞「關鍵解決存在問題」，著眼於見實效、見長效，把整改和擴大整改成果與研究探索保持黨員先進性的長效機制結合起來，既讓廣大群眾在較短時間內切實感受到先進性教育活動所帶來的新變化、新面貌，又通過建立有效的常抓不懈的工作機制來保證廣大群眾長期得到實惠。各級黨組織圍繞理論學習、思想政治工作、工作作風、黨員隊伍建設、解決群眾利益、謀劃發展等六個方面存在的突出問題，制定整改措施，明確整改時限，建立健全了學習機制、教育機制、激勵機制、幫扶機制、監督機制和純潔機制。以整改工作的高標准，促進了先進性教育的高質量。
在局黨委的領導下，經過全局各級黨組織、廣大黨員的共同努力，我局先進性教育活動健康發展，達到了預期目的，取得顯著成效。主要表現在：
1、進一步密切了黨群關系、干群關系。全局各單位把為群眾辦實事作為檢驗先進性教育活動成果的落腳點，把群眾是否滿意作為檢驗先進性教育成果的重要標准，以群眾關心的熱點、難點問題入手，為群眾辦實事辦好事。在上級黨委和政府的領導支持下，解決了市內居住教師的通勤問題；順利完成了十九中與十中的合並；三小校舍新建工作穩步實施；教育「三亂」得到有效遏制。
2、進一步發揮了黨員的先鋒模範作用。通過開展先進性教育活動，黨員的先進意識明顯增強，政治素質明顯提高，做到了「一個黨員一面旗幟」。廣大黨員在各自的崗位上發揮了積極作用。有愛崗敬業、無私奉獻的任小娟；有循循善誘，誨人不倦的劉麗梅；有刻苦鑽研業務、勇當課改先鋒的王軍；有堅持管理育人、服務育人的魏洪利。
3、進一步加快了教育文化體育事業發展的步伐。通過開展先進性教育，各級黨組織和廣大黨員普遍感到責任重了，壓力大了，緊迫感強了，幹事業的勁頭更足了。增強了加快教育文化體育發展的緊迫感和使命感，堅定了發展的信心和決心，形成了全局抓發展、謀發展、快發展的深厚氛圍。
4、進一步增強了黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力。為樹立良好的教育形象，全局在圍繞改進工作作風、提高服務意識，樹立教育良好形象方面開展了扎實有效的活動，堅持把開展先進性教育落實在服務群眾和服務社會上，充分體現出黨組織的戰斗堡壘作用。在「黨員奉獻日」活動中，局黨委班子成員率先垂範，機關黨員幹部和各校黨員、入黨積極分子踴躍參加，參加本次奉獻活動的黨員達300餘人次。局黨委及各校領導深入聯系戶家中，開展走訪慰問幫扶活動。共走訪12家，送去慰問品、慰問金達2000餘元；資助貧困生28名，資助金額1500餘元。參與創建文明城市活動，清理了街道和樓道衛生死角，清除垃圾近5噸。參加義務活動，栽種花草樹木300棵，清除校園垃圾20噸，挖排水溝100米，鋪設甬路100延長米。為學差生義務補課，為學差生義務補課152節。
通過本次黨員奉獻活動，體現了共產黨員的先進性，增強了黨員的責任感，達到了預期的效果。
(二)加強思想建設，幹部黨員隊伍素質明顯提高。
三年多來，全局上下認真學習黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會和區委五屆五次全會精神，先後開展了 「與時俱進求發展，開拓創新強教育」為主題的解放思想學習實踐活動、「兩個務必」教育活動、幹部警示教育活動、紀念建黨82周年系列教育活動活動、「學《條例》、嚴紀律、講誠信、樹形象」黨風黨紀學習教育活動、新一輪學習貫徹「三個代表」重要思想教育活動、保持共產黨員先進性教育活動。一系列學習活動的開展使廣大黨員幹部的黨性進一步增強，艱苦奮斗、實事求是作風進一步增強，改革創新意識進一步增強。
（三）建章立制，黨建工作進一步規范化。
制定了《中共清河門區教育局委員會工作規則》，黨委工作向制度化、規范化和科學化的方向不斷邁進；堅持民主集中制原則和重大問題集體討論制度，完善了民主生活會制度，進一步增強了班子的凝聚力和戰鬥力。制定了《關於加強和改進中小學校黨的建設工作的意見（試行）》，中小學黨組織工作進一步規范，政治核心和保證監督作用得到了充分發揮，學校整體工作不斷上水平。制定了《發展黨員基本工作程序（試行）》，堅持實行發展黨員公示制，堅持舉行新黨員入黨宣誓儀式，堅持加強對發展對象進行入黨動機、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、黨章、黨的十六大精神及黨史教育。發展黨員工作進一步規范化、制度化。三年多來，在各黨支部的教育培養和老黨員的幫助下，有49人光榮地加入了中國共產黨。
三年多來，局黨委把幹部隊伍建設當作一件大事來抓，大膽啟用一批德才兼備的年輕幹部，選派或向區委推薦到第一線擔任重要領導職務，極大地調動了廣大幹部的工作積極性，幹部隊伍整體素質不斷得到提高，後備幹部隊伍進一步得到充實。
通過開展黨員名師帶動工程、「學黨章，學技能，爭當促教先鋒」等活動，一大批優秀黨員教師脫穎而出，一大批教師思想覺悟、業務水平得到明顯提高，有力地推動了全局教育教學工作的開展。
（四）廉潔自律，黨風廉政建設不斷深化。
三年多來，通過簽訂糾風責任狀、責任追究、內部審計、校務公開和聘請社會行風建設監督員等制度，加大腐敗源頭治理和來信來訪案件查辦力度，領導幹部廉潔自律得以加強，中小學亂收費得到有效遏制，教師師德水平進一步提高，群眾滿意度明顯提升。有效地維護和樹立了教育的良好社會形象，教育文化體育局連續三年被市教育局評為糾風工作先進單位，兩次被區委、區政府評為黨風廉政建設工作先進單位。
(五)黨委統領，未成年人思想道德建設工作不斷加強。
三年多來，全局認真貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》等文件精神，堅持以青少年兒童思想道德教育為核心，成立了以黨委為核心的未成年人思想道德建設工作領導小組，進一步確定了德育工作的重要地位，積極構建德育工作網路，建立未成年人思想道德建設工作研究機構，廣泛開展了做四有小公民演講比賽、兩代賽文明等一系列活動，總結表彰了在未成年人思想道德建設工作中取得突出成績的5個先進集體和30名先進個人。
(六)扶貧幫困，積極為社會穩定做貢獻。
三年多來，認真貫徹落實區委、區政府和市教育局扶貧幫困工作要求，全局上下積極開展扶貧幫困活動，先後動員組織全區教職工為農村貧困戶、下崗職工捐款7.6萬元，走訪農村貧困戶、城區特困戶724人次，走訪系統特困職工75人次，救助貧困生771名。全局黨員與貧困生建立「聯生崗」，黨員幹部、高級教師與貧困學生結成「幫教」對子，密切了黨群關系，推動了學校整體工作，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。為樹立黨員教師的良好形象，為社會穩定發展做出了積極的貢獻。
（七）民主管理，精神文明建設取得新成效。
認真落實《公民道德建設實施綱要》，積極開展爭創「文明單位」活動。機關通過開展以「三優一滿意」為主要內容的文明機關創建活動，幹部工作作風明顯轉變，政治業務素質和工作效率明顯提高。各中小學堅持教職工大會制度，充分發揮教職工參政議政，共謀發展的作用。「誠信在清河、文明進萬家」、「師德建設論壇」、教師知識競賽、教師禮儀講座、黨員「愛家鄉」一日游、爭創文明學校等一系列活動，有效地推動了學校精神文明建設工作，三年多來，涌現出市、區級精神文明單位5個。
（八）抓好群團組織建設，橋梁紐帶作用得到充分發揮。
工會、共青團、關工委圍繞局中心工作，開展了形式多樣的活動，並取得了可喜成績。工會積極開展建功立業活動，積極組織教師參加「市長杯」及市教育局舉辦的各類技能大賽，積極創建市級「模範職工之家」，師德師風建設不斷得到加強。團委圍繞全局工作，積極設計載體，在青少年學生中積極開展了以愛國主義教育為核心、引導青少年樹立正確「三觀」的一系列教育活動。廣大青少年在活動中受到教育，團隊幹部的政治素質和業務水平得到提高。
過去的三年，是我們搶抓歷史機遇、著力改變學校面貌的三年，是我們克服教師走、學生流、壓力大、負重拼搏的三年，是我們深化教育改革、實施新一輪課程改革、全面推進素質教育的三年，也是我們與大自然災害抗爭、磨練意志品行的三年。縱觀三年多的工作，黨的建設、班子和教師隊伍建設提升到一個新水平，教育教學質量提升到一個新高度，校容校貌、辦學條件提升到一個新檔次，文化體育活動蓬勃發展到一個新階段。
這些成績的取得，是區委、區政府正確領導的結果，是各基層黨組織、學校領導團結進取和開拓創新的結果，是全體教育工作者齊心協力、奮發拼搏的結果，是全區人民和社會各界理解支持的結果。在此，我代表教育文化體育局黨委向關心和支持教育文化體育事業改革發展的各位領導、向全區中小學幹部教師和機關同志表示最崇高的敬意和衷心的感謝！
總結三年多的工作使我們深深的體會到：
1、推進我區教育文化體育事業發展，廣大黨員幹部樹立高度的責任感和強烈的發展願望是根本；加強求真務實的作風和艱苦奮斗的精神是保障；把心血用在學生綜合素質提高上、把注意力放在清河門教育文化體育事業的發展變化上是工作的出發點和落腳點。
2、黨建工作一定要高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹「三個代表」重要思想，要把思想建設、組織建沒和作風建設有機結合起來，把制度建設貫穿始終，立足於做好經常性工作，及時解決存在的突出問題，才能發揮黨組織的重要作用，黨建工作才能取得新成效。
3、在指導思想和路線、方針、政策以及重大原則問題上，全局上下必須保持高度一致，必須自覺堅持個人服從組織、少數服從多數、下級組織服從上級的組織原則，嚴格遵守黨的紀律，堅持有令則行、有禁則止，才能保證政令暢通，順利地完成各項工作任務。
4、黨員幹部帶頭奉獻是調動廣大教職工工作積極性的基本保證。在抗擊非典的日子裡、在改變學校面貌的環境建設中，我們的幹部總是沖在前面，不顧安危，帶頭流血流汗，在群眾中樹立了共產黨員的良好形象，得到了廣大教師的信賴和擁護，增強了教師工作的自覺性和積極性，增強了學校的凝聚力和戰鬥力。
5、以人為本，依法治校，學校充滿活力。在任何情況下，只有理解和相信教師，尊重教師，虛心傾聽他們的意見，關心他們的生活，注意工作方法，拉近干群距離，黨組織、黨員幹部才有威信，才能受到群眾的擁護和愛戴，才能構建和諧校園，才能把各項工作做的更好。
在肯定成績的同時，我們也清醒地看到在黨建方面還存在著諸多不足。我們的思想政治理論學習的方式方法需要進一步改進，我們的業務工作硬、黨務工作軟的現象需要進一步改進，我們的一些同志思想解放不夠、改革意識不強的工作作風需要進一步改進，這些問題，我們在今後的工作中要採取有力措施，逐步加以解決。
二、今後一個時期的主要任務
今後一個時期，我們要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，認真貫徹落實「十六大」以來的中央和區委精神，在區委正確領導下，以加強黨建工作為重點，以全面推動教育改革為突破口，緊緊圍繞「科教支撐」戰略，大力加強幹部隊伍建設，加強黨的思想、組織和作風建設，加強黨風廉政和行風建設，為我區教育文化體育事業「十一五」規劃目標的實現提供精神動力和組織保障。
（一）加強理論學習，為教育文化體育改革與發展提供強有力的政治思想保證。
要把學習「三個代表」重要思想引向深入。特別要認真組織學習好「十六大」以來的中央和區委精神。引導廣大黨員幹部進一步把握「三個代表」的思想精髓，並自覺以「三個代表」重要思想所貫穿的立場、觀點和方法來分析問題、觀察事物和把握大局，進一步提高科學決策、依法治校的能力和研究新情況、新矛盾、解決新問題、開創新局面的能力。
以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，旗幟鮮明地指出了在社會主義社會里，什麼是真善美，什麼是假惡丑，應當堅持什麼、反對什麼，提倡什麼、抵制什麼，明確了當代中國最基本的價值取向和行為准則，是引領社會風尚的光輝旗幟。在新的歷史條件下，樹立社會主義榮辱觀，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的客觀要求，是形成良好社會風尚的迫切需要，我們一定要學習好，貫徹好，落實好，每一個黨員都要在實踐中起到模範帶頭作用。
在理論學習過程中，要突出學習實效，做到學習與我區教育文化體育實際相結合，理論聯系實際，增強求真務實和開拓創新意識；學習與建立共產黨員先進性教育活動長效機制相結合，轉變觀念、轉變職能、轉變作風，提高黨員自身的整體素質；與思想道德建設相結合，大力弘揚愛崗敬業、為人師表、教書育人精神，樹立教師良好形象。要分階段、分專題、分層次、有計劃地開展好學習活動。
通過學習要進一步明確樹立和落實科學發展觀，要堅定不移地抓好素質教育，堅定不移地抓好隊伍「兩個素質」建設，堅定不移地抓好薄弱學校改造，堅定不移地抓好改革創新工作。
（二）加強領導班子隊伍建設，不斷提高執政能力和領導水平。
堅持把領導班子建設擺在突出位置。按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求，把局、校領導班子建設成為貫徹「三個代表」重要思想、團結帶領廣大群眾開創全區教育文化體育工作新局面的堅強領導集體。加強制度建設和作風建設，建立和健全黨內民主生活制度，認真開展批評和自我批評，不斷提高解決自身問題的能力，努力打造一支朝氣蓬勃、發奮有為的領導班子和幹部隊伍。
堅持正確的用人導向，不斷提高領導班子的能力水平。認真堅持區委的只唯品德、只唯政績、只唯事業、只唯口碑，不唯親疏、不唯資歷、不唯文憑、不唯年齡的「四唯四不唯」要求，把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的優秀幹部選拔或推薦到領導崗位上來。做好領導幹部考核工作，加大幹部隊伍交流力度。
在堅持校長負責制基礎上，實行重大問題集體討論制度。形成重要問題決策之前，學校主要領導要在廣泛聽取意見的基礎上拿出初步方案，班子集體按照少數服從多數的原則，實行表決，形成決議，重要問題決策之後，必須認真執行的機制。
舉辦各類培訓，提高幹部隊伍的政治、思想和業務水平，特別是做好在職幹部創新素質和後備幹部隊伍綜合素質提高的培訓。
（三）鞏固提高先進性教育活動成果，大力加強基層黨組織和黨員隊伍建設。
認真建立保持共產黨員先進性教育活動的長效機制。在認真總結先進性教育活動做法和經驗的基礎上，建立和完善黨員教育培訓制度、黨員監督管理制度、黨員評議評價制度、黨員表彰獎勵制度、黨的工作目標考評制度等，不斷鞏固和提高先進性教育活動成果，全面推進黨的建設。
以拓展「一人雙崗」活動為突破口，把扶貧幫困工作作為改進作風、密切黨群關系、樹立教育文化體育系統良好形象的有效載體，切實加強領導，精心組織實施。以「一個黨員一面旗」為目標，發揮好黨組織的戰斗堡壘和黨員先鋒模範作用。
加強對入黨積極分子的教育、培養和管理。對入黨積極分子要針對性地制定培養教育計劃，重點對他們進行黨的基本知識、基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育，幫助他們提高思想政治覺悟，進一步端正入黨動機，使他們盡快成熟起來。
進一步加強和改進基層黨組織建設。要進一步健全完善組織生活制度、黨員民主評議制度和「三會一課」制度，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。
（四）加強「三個文明」建設，增強思想道德建設工作的實效性。
加強學習，提高修養，全面准確地領會和把握物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵。把各方面加快發展的積極性保護好、引導好、發揮好。努力弘揚先進文化，積極開展好創建市、區文明單位活動。
深化德育改革，增強未成年人思想道德建設的針對性和有效性。要進一步認真組織學習《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、區貫徹落實文件精神的實施意見精神，要把這項工作作為事關國家前途和民族命運的戰略工程來抓，作為確保中國特色社會主義事業興旺發達、後繼有人的希望工程來抓，作為社會主義精神文明建設的基礎工程來抓，作為培養合格接班人和建設者的質量工程來抓。
局黨委要加強對全局貫徹落實中央八號文件工作的領導，加大統籌力度，黨政群團各部門要充分利用自身的工作特點和優勢，積極主動地開展加強和改進未成年人思想道德建設活動。注重對學生情感、價值觀的培養，特別是國家意識和政治信仰、團隊意識和合作精神、社會責任感和承擔精神、科學精神和人文精神的培養。
（五）加強師德建設，努力打造一支愛崗敬業、品德高尚的教師隊伍。
師德建設是黨組織的一向重要工作，各級黨組織要結合學校思想政治工作實際，統籌行政、工會等各部門，把師德師風建設切實提上日程，當做一項民心工程、當做一項保證青少年健康成長的愛心工程來抓。大力宣揚師德典型和先進經驗。
師德建設要堅持以獻身黨的教育事業、為學生服務為核心。教師要關心和促進每一個學生的全面發展，要依法治教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。
（六）加強黨的領導，進一步搞好黨風廉政建設和行風建設。
緊緊圍繞全區教育文化體育各項事業改革、發展大局，全局上下要高度重視黨風廉正建設和行風建設工作，加大從源頭上預防腐敗的工作力度。各基層黨組織要認真組織黨員幹部學習黨章，牢記「兩個務必」，加強黨風黨紀教育。建立學習和警示制度。建立基本建設、提職晉級、評優等重大問題集體研究決策制度，建立政務公開和校務公開制度、建立考核談話戒勉制度。依法治教，依法收費，警鍾長鳴，重在預防，重在治本。
行風建設是教育的形象工程，是老百姓關心的焦點和熱點問題。各級黨組織要高度重視這項工作，積極推行「一費制」收費辦法，進一步規范辦學行為，杜絕發生「亂辦班、亂補課、亂收費」現象。堅持聘請社會行風監督員制度，建立師德不合格評優晉級一票否決制度，建立舉報上訪必查必糾制度，切實把行風建設落到實處。

Ⅸ 政風 行風的總結

在勞動保障系統民主評議政風行風工作
總結會上的講話

同志們：
按照市、縣政風行風評議領導小組的工作部署，我縣勞動保障系統政風行風評議工作在行評小組的領導下已暫告一落段。為進一步鞏固行評成果，促進勞動保障系統政風行風的根本好轉，推動勞動保障各項工作開展，下面講三點意見：
一、政風行風評議工作組織有序
1、領導高度重視，職工全員參與，確保了評議活動有序開展。
一是局裡成立了政風行風評議工作領導小組。把行評工作納入重要議事日程，堅持了「一把手」負責制，明確了分管領導和具體工作人員；二是制定了切實可行的行評工作實施意見。做到目標明確，責任明確，階段明確，嚴格了工作紀律；三是職工全員參與，認識到位。全體職工從加強作風建設，提高隊伍素質；增強服務意識，提高依法行政水平；解決突出問題，提升系統形象的三個難得機遇上認識這次政風行風評議，積極投入行評之中。全系統形成了領導重視親自抓，股室和經辦機構具體抓，全體職工積極參與的行評工作良好局面。
2、採取「四查四看」措施，深入查找突出問題。
整個行風評議工作中，我們積極支持配合評議小組的工作，採取走訪座談、發放意見徵求表、設置意見徵集箱、公布舉報投訴電話等多種形式，廣泛徵求社會各界對我們勞動保障政風行風的意見和建議，並採取了「四查四看」的措施，進行自我剖析，自查自糾，深入查找職工個人及領導班子、全局工作中存在的突出問題，做到了查找問題不迴避矛盾，敢於亮短揭醜。勞動保障系統查找出了關於依法行政，基金征繳監管，勞動者權益維護，政策法規宣傳和勞動保障系統形象等五個方面的突出問題，各社保經辦機構也客觀公正地查找到了自身存在的問題。
3、制定五項措施，建立四個機制，切實整改存在的問題
根據查找出的五個突出問題，局黨組多次召開辦公會、中層幹部會、職工會，深刻剖析問題原因，分析研究整改措施，並虛心聽取評議組和服務對象的意見，通過自上而下，自下而上，多次反復討論修改，勞動保障局制發了《勞動保障系統政風行風評議整改工作方案》，採取了逐條逐項的對應的過硬措施，並建立整改領導責任制、年度目標考核制、定期通報制和建章立制的長效機制的四條整改機制切實加以整改，使我們行評工作在制度化，規范化的軌道上運行。
4、注重五個結合，確保行評成效。
我們一直重視政風行風建設，並將行風建設貫穿於整個勞動保障工作的全過程，堅持以行風建設促進勞動保障工作，著力塑造「團結敬業、拼搏創新、廉潔高效、爭創一流」的勞動保障形象。這次行評中，我們不是就行評抓行評，而是將行評工作與落實再就業優惠政策結合起來，與貫徹社會保障制度法規結合起來，與勞動者權益維護結合起來，與依法行政結合起來，與創建文明單位結合起來，促進了勞動保障各項業務工作，確保了行評工作成效。
二、政風行風評議工作取得的主要成效
這次行風評議，我們堅持以人民滿意為標准，緊緊抓住提高服務質量，嚴肅工作紀律，方便群眾辦事這條主線，通過建立規章制度，規范工作行為，轉變工作作風等一系列措施，人民群眾對勞動保障系統工作的滿意度進一步提高，通過政風民主測評，社會各界對勞動保障系統開展的行風評議工作滿意或基本滿意達100％，對工作人員服務態度滿意或基本滿意達98％，對班子建設的滿意度達100％，對行政審批項目、收費標准、辦事程序、辦理時限公示及辦理情況的滿意度達99％，全系統評議工作取得可喜成績。
1、職工隊伍整體素質進一步提高
行風建設，關鍵是人的素質建設。局領導班子堅持以人為本，注重幹部職工的素質培養和能力提高，教育全體幹部職工樹立大局意識、創新意識、服務意識、危機意識，加強政治理論學習，深鑽政策法規和勞動保障業務，引入吸取其他勞動保障部門的管理經驗，制定了《平昌縣勞動保障系統行為規范》，對機關整體形象及工作人員議容儀表、環境衛生的外在形象，辦公接待、服務要求的工作形象等進行了詳細規范要求，比如接聽電話要「鈴響三聲，必有應聲」、「先說您好，後報部門，再問事情」，接待來訪要做到「來人主動打招呼，熱心耐心問事情，清楚講解不馬虎」。行風評議，增強了全體幹部職工工作的自覺意識，學習的自學意識，生活的自律意識，增強了幹部職工的事業心、責任心和進取心。
2、依法行政，文明服務意識進一步增強
通過廣大幹部職工查找到自身不足，增添了改進措施，進一步增強了法制意識，服務意識，民本意識，一切為群眾所想，急群眾所需，把黨的宗旨和人民滿意作為檢驗工作的標准，對辦事群眾及來訪者做到接待熱心、解答耐心、工作細心，有問題關心，接受意見虛心。開展評議工作以來，免費辦理《再就業優惠證》1520本，辦理行政審批事項780個，處理人民來信400餘件次。
3、突出問題得到整改，部門形象進一步提升。
應當說，「先教」活動和行評工作為我們解決部門存在的突出問題帶來良好契機，過去我們一些單位一些工作人員存在的諸如工作效率問題，服務態度和質量問題，依法行政陽光作業的問題，按章收費和嚴格執行社保政策等問題有了很大改進，勞動保障形象進一步提升。
4、勞動保障重點工作取得成效。
今年1—10月，全縣城鎮新增就業4753人，其中，領取優惠證下崗失業人員實現再就業2418人，為各類下崗失業人員提供免費職業介紹2356人，城鎮登記失業率控制在4.5％以內；共徵收各項社會保險費近7000萬元，其中，養老保險、工傷、生育保險費已基本完成目標任務，新增各類參保人員達450人，加大了社會保險費的稽核監管力度，現場稽核面達50％，主動監察用人單位240家，督促用人單位補簽勞動合同830份，受理群眾舉報案件32件，結案率達100％。
三、鞏固行評成效，推動勞動保障工作
「先教」活動和行評工作的結束並不意味著我們的行風建設到此止步，也並非我們的政風行風已經盡善盡美。學習沒有止境，服務沒有完美，工作沒有終點。我們必須始終保持清醒的頭腦，不斷鞏固行評成果，永遠爭當行業標兵，努力推動勞動保障工作。
1、嚴管理，逗硬落實各項制度。有序的管理靠規范的制度去保證實現，再好的制度不能認真落實也僅是一紙空文。局黨組成員尤其各單位「一把手」必須從嚴要求自己，從嚴要求下屬，努力把各單位建成一個業務工作運作規范，同事之間和諧相處的機關。
2、操正步，嚴格執行政策法規。我們每個同志都要明白什麼該作為，什麼不該作為，什麼是亂作為，不管你有什麼理由、不管有什麼特殊情況，該乾的事必須干好，逾越紅線的事絕對不幹。當然，具體工作中也要注意工作方法和策略。
3、求實效，不折不扣完成目標任務。我們每個領導都有主管和分管工作，每個同志都有崗位職責，如果說軍人以服從命令為天職的話，那麼我們機關工作人員則應以干好本職完成目標任務為已任，這道理、那道理，分配的工作任務沒有完成就沒有道理。
4、樹形象，永遠爭當行業標兵。勞動保障的形象建設是一個永恆的主題，我們都要珍惜今天的榮譽和崗位，都要以從事勞動保障工作而感到驕傲和自豪，都必須始終牢記我們是服務員而不是管理者，更加勤於學習，更加努力工作，更加樂於奉獻，更加熱愛我們這個集體，努力把我縣的勞動和社會保障工作不斷推向前進。