安全隱患排查治理統計分析制度

A. 生產經營單位安全生產事故隱患排查治理統計分析表怎樣填

制定一個表格，把排查出來的隱患一一填上
序號，排查日期，隱患內容，隱患等級（一般隱患、重大隱患），整改計劃或措施，計劃完成時間，整改責任人，實際完成時間，驗收人，備注
我用的手機，沒法畫表了，你自己弄一個吧

B. 學校幼兒園食品安全隱患排查與整改情況統計表怎麼填

具體填寫方案見網路文庫如下鏈接： http://wenku..com/link?url=OjW88yEbJhyaAYawfxnDn4c4eUwE_7pDogavK

C. 施工單位安全員的安全職責有哪些

專職安全員崗位職責
一、 認真貫徹執行國家、政府部門「安全第一、預防為主」的指導方針；認真學習和貫徹國家安全生產及勞動保護的政策、法令、法規、安全操作規程。
二、 根據生產的特點，在項目經理部領導下負責實施安全管理工作，並督促工區項目部實施。
三、 負責組織安全技術交底和崗前安全教育工作。
四、 組織並參加每月的安全大檢查，對發現的問題，認真分析原因，提出和落實整改措施。
五、 以施工現場為重點，堅持在高空及水上等危險作業區跟班作業。及時了解與掌握安全生產的實施情況，發現違章作業和不安全隱患，立即提出改進措施。
六、 負責組織各班組的安全自檢、互檢和施工隊的月檢，通過檢查發現問題，及時提出分析報告和處理意見。
七、 有權對違章指揮、違章作業人員加以制止，遇重大隱患，有權先暫停生產，待整頓合格後，方能復工操作；對違章作業者，經勸阻無效，有權採取經濟措施進行處罰；有權檢查特殊工種操作證，無證上崗者可停止其工作。
八、 參與工傷事故的調查與分析，協助相關部門做好事故的處理工作，按時填報安全生產報表。
九、 完成領導交付的其他工作。

我現在在項目做安全員，也是剛剛開始，希望有機會共同交流學習，樓上回答的很多，我的只是針對施工項目部的專職安全員，僅供參考。

D. 事故隱患排查治排查治理統計分析表怎麼上報

開展隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查治理各地區、各行 業領域事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化重點行業領域安全專 項整治，推動安全生產責任制和責任追究制的落實，完善安全生產規章 制度，建立健全隱患排查治理及重大危害監控的長效機制，強化安全生 產基礎，提高安全管理水平，為實現安全生產狀況明顯好轉的目標奠定 堅實基礎。 ? 排查治理內容：全面排查治理各生產經營單位及其工藝系統、基礎 設施、技術裝備、作業環境、防控手段等方面存在的隱患，以及安全生 產體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、勞動紀律、現 場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節。

E. 企業的隱患排查管理制度，隱患排查治理統計分析季度報表

我的09人大企管經驗心態篇（申精）考研與人生
回首考研的365個日日夜夜，分分秒秒，感慨萬分！
第一次踏進考研自習室，我對自己說：開始了！最後一次邁出自習室的大門，驀然回首：心底不免生出些許悲涼。走出考場的那一剎那，不禁感慨：我的考研生涯居然結束了。被錄取的那晚，我傻傻得在走廊里大喊三聲：人大，我來了！這就是我考研路上的幾個瞬間，每一個都是那麼的平凡，又是那樣的神聖。平凡的是每個考研人都會經歷其中的一個或者幾個瞬間，神聖的是我走到了最後，笑到了最後。一路走來，對考研甚至是對人生有了更進一步的認識，很高興有這樣一個機會和大家進行分享我考研的有些感受和經驗。
考研關鍵詞之一：審視自我。當我們在噪雜的校園里生活的時候，我們也許很少想這樣一個問題：我是誰？我是否是一個意志堅定的人，我是否能在考研艱辛的歲月里戰斗到最後，成為最後的成功者。很多人並沒有想多它，或者是很少的想到它，但這確實我們是否考研，能否考研成功的前提。可以毫不誇張的說，在沒有想清楚這個問題之前，我們考研就像一個沒有車頭的火車，是不會到達終點的。在重新審視自我後，如果我們的意志足夠堅定，如果我們對於現狀不夠滿意，那麼我告訴你：考研吧！我們的考研路也會有了強大的精神保障，它將伴隨我們走過整個歷程。
考研關鍵詞之二：我為什麼選擇考研。當身邊的同學在寢室游戲的時候，朋友們在球場上揮汗如雨的時候，當大家還在熟睡的時候，我們卻在自習室繼續我們的考研。這時的我們，心理難免生出很多抱怨，不公平感。如果我們不能想清楚這樣一個問題：為什麼我們選擇考研，那時的我們會很容易的選擇退縮，甚至放棄。我們選擇考研的理由很多種：諸如我要實現自己的名校夢，重新選擇自己喜歡的專業，逃避日益嚴重的就業壓力等等，這些理由沒有高低貴賤之分，有的是對你考研路上的一種激勵。當我們困惑時，我們想到自己遠大的目標近在咫尺，困惑自然消失在奮筆疾書的筆間；當我們彷徨時，我們遠大目標在我們身後，推著我們不斷前進。
考研關鍵詞之三：堅持！堅持到底！我想說，成就大事者無不有一顆成功的心，他們在做每件事情時總能堅持到底，走到最後，無論結果如何。誠然考研是一個漫長的過程，過程中總不會一帆

F. 安全隱患排查治理統計分析和報送制度

隱患排來查治理信息統計分析自和報送制度

一、學校應當每月、每季、每時段對學校的安全事故隱患排查治理情況進行統計分析，並按期向教育局安全辦公室報送統計分析材料；
二、要按照教育局的統一部署，確定聯絡員負責信息報送，按時上報相關情況。
三、學校要加強領導，明確機構，落實責任，健全制度，全面加強信息統計，認真填報各項安全隱患排查治理材料，並開展統計分析，查找解決個性和共性問題，為推動安全教育的各項工作提供可靠的信息支持。

XXXX小學

G. 如何填寫安全生產事故隱患排查治理情況統計分析報表情況

根據每月排查的安全隱患整理台賬 進行填寫

H. 危險化學品企業隱患排查治理統計匯總表怎麼填

我也是危險化學品企業，你應該有固定格式的表格吧。照填不就行了，如果沒有說說你的具體要求，我應該能幫你，我填過這種表格。

I. 安全生產事故隱患統計分析制度

那是因為你單位可能違反了國家安全生產總局16令的有關規定，沒有對安回全隱患進行排查、整改答或者報告。按照第二十六條的規定：
生產經營單位違反本規定,有下列行為之一的,由安全監管監察部門給予警告，並處三萬元以下的罰款：

（一）未建立安全生產事故隱患排查治理等各項制度的；

（二）未按規定上報事故隱患排查治理統計分析表的；

（三）未制定事故隱患治理方案的；

（四）重大事故隱患不報或者未及時報告的；

（五）未對事故隱患進行排查治理擅自生產經營的；

（六）整改不合格或者未經安全監管監察部門審查同意擅自恢復生產經營的。