貫徹整風整改精神

1. 如何堅持高標准嚴要求,始終貫徹整風精神

按照中央精神和總局部署，通過採取發放問卷、召開座談會、深入基層和企業調研等方式，廣泛徵求群眾對局領導班子、領導幹部及局作風建設等方面意見和建議，共計260條。在此基礎上局「群教辦」進一步梳理和歸類，從中整理出有關「四風」方面的意見建議。具體包括：理論學習重視不夠、文山會海問題依然存在、抓工作不夠務實等形式主義問題；深入基層和群眾不夠，對業務一線情況了解不夠，關心解決幹部職工實際困難不夠，基層基礎工作不夠，對企業服務不夠，發揚民主作風不夠等官僚主義問題；貪圖享受、不思進取，缺少實干奉獻等享樂主義問題，以及艱苦奮斗作風淡化、超規格接待等奢靡之風。對此，各級領導幹部要引起高度警覺，特別是對於有關文風會風不實、檢測時限過長、接待規格過高等突出問題，必須立即著手制定整改措施。機關各處室要立改立行，認真梳理反思群眾提出的關於「四風」方面的意見和建議，對號入座，舉一反三，務求實效，真正做到敞開大門聽意見、真正接受群眾監督，問題找得准不準必須向群眾反饋，整改措施實不實必須接受群眾評判。

2. 堅持以整風精神糾正不正之風 努力營造廉潔從政的政治生態

2月13日，中國共產黨邢台市第八屆紀律檢查委員會第四次全體會議在冶金俱樂部召開。市委書記王愛民出席會議並講話。他強調，要科學把握新形勢新任務下黨風廉政建設的總體要求，堅持以整風精神糾正不正之風，以鐵的手腕懲治腐敗，以改革創新精神加強對權力的制約，努力營造廉潔從政的政治生態。
市委常委，市人大常委會、市政府、市政協領導班子成員，市法院院長、市檢察院檢察長、市紀委委員出席會議。市委副書記、市長孟祥偉主持第一階段會議。市委常委、紀委書記范建巡代表市紀委常委會作工作報告並講了題為《防治「四風」》的廉政課。市委常委、宣傳部長王榮麗主持第二階段會議。
王愛民在講話中指出，2013年全市各級紀檢監察機關認真貫徹上級紀委和市委決策部署，將轉職能、轉方式、轉作風的要求寓於實際工作中，對腐敗現象和問題重拳出擊、及時「亮劍」，查處了一批典型案件，維護了黨紀政紀的嚴肅性；抓好正風肅紀六件實事，促進了黨風政風明顯好轉；全面推行績效管理，創造性地開展「主要領導述效能」活動，實現了工作效能全面提升；加強廉政風險防控，具有邢台特色的廉政大講堂活動抓出了特色，在培養風清氣正的政治生態和優化發展環境等方面做出了積極貢獻。在肯定成績的同時，一定要深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，以猛葯去痾、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅決把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
王愛民強調，要切實把思想和行動統一到中央和省紀委全會精神上來。黨的十八大以來，黨中央對黨風廉政建設和反腐敗工作作出了一系列重要部署，反腐倡廉工作呈現出前所未有的推進態勢。我們一定要以高度的政治自覺，准確領會、科學把握新形勢新任務下黨風廉政建設總體要求，堅持以整風精神糾正不正之風，以鐵的手腕懲治腐敗，以改革創新精神加強對權力的制約，努力營造廉潔從政的政治生態。
王愛民強調，做好今年的紀檢監察工作，要堅持圍繞中心、突出主業，重點抓好四個方面工作。一是在狠剎「四風」上下功夫。結合群眾路線教育實踐活動，以抓鐵有痕的勁頭，持續深入推進幹部作風建設。對違反中央「八項規定」以及「四風」方面的行為，要發現一起、查處一起，對社會影響大的典型案件，要嚴肅處理當事人，並追究主管領導和主要領導的責任。二是在懲治腐敗上出重拳。堅持「老虎」、「蒼蠅」一起打，特別是對既有腐敗行為又有吃拿卡要不正之風、既破壞發展又敗壞形象的，要堅決給予懲處。三是在機制建設上見成效。繼續推進績效管理制度，注重考核結果的運用，充分調動各部門爭先創優的積極性。大力推進簡政放權，加強對部門保留的行政審批事項、行政權力運行流程的監督檢查，確保權力真下放、放到位。四是在推進重點工作上見實招。繼續圍繞全市中心工作的落實發揮職能作用，特別是對項目建設、水生態保護與修復、大氣污染整治、造林綠化等攻堅性工作，繼續發揮好落實推進、監督檢查作用，做到攻堅工程延伸到哪裡，紀律監察工作就跟蹤到哪裡，確保各項工作任務的落實。

3. 如何貫徹整風精神抓好問題的整改

在管理上，這叫做管理執行力的問題，必須從管理體制與制度做起

4. 如何開展好紀律作風教育整頓活動

紀律作風集中教育整頓活動實施方案

為深入貫徹落實全市「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動動員大會精神，根據肥城市教育局黨委《關於在全市教育系統開展「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》（肥教黨字[2012]1號）以及《王莊鎮教育系統開展「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動實施方案》的要求，經學校研究，決定從現在開始，利用1個月的時間，在全校黨員幹部教師中開展以「七查七看」為主要內容的紀律作風集中教育整頓活動。結合我校教育工作實際，特製定實施方案如下。
一、指導思想
全面貫徹我市第十三次黨代會精神和市委書記單傳海同志在全市黨員幹部中開展「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動動員大會上的講話要求，結合當前開展的「創先爭優」活動和教育工作實際，以「服務教育發展，提高教育質量」為出發點，切實增強做好紀律作風集中教育整頓的緊迫感和責任感，進一步加強教育幹部隊伍和教職工的紀律作風建設，以更加高遠的目標、更加高昂的鬥志、更加扎實的作風、更加有力的舉措推進我市教育率先發展，為「打造中國桃都、建設美好肥城、共築幸福家園」提供人才保障。
二、目標要求
通過以「七查七看」為主要內容的集中教育整頓活動，健全完善紀律作風體系各項制度，夯實遵紀守法思想基礎，強化黨員幹部及普通教職工的政治意識、質量意識、表率意識、服務意識、發展意識，把制度轉化為黨員幹部和教職工的自覺行為，旗幟鮮明地弘揚優良作風、糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、強化監督檢查、懲處違紀行為、凝聚發展共識，達到思想好、紀律好、作風好、環境好、質量好、形象好的「六好」工作目標。
三、主要內容
以開展「七查七看」為抓手，著力解決影響教育事業發展的突出問題。
1、查思想，看創新意識強不強。著力解決不注重學習，對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安於現狀，發展慾望不強；在崗不敬業，在職不盡責，缺乏大上質量、加快發展、爭創一流、銳意進取的強烈事業心等問題。
2、查境界，看工作標准高不高。著力解決思想境界不高，滿足於應付工作，得過且過；工作標准不高，不思進取，沒有稜角，畏難發愁；工作創不開新局面，沒有突破性進展。
3、查紀律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認真執行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀律鬆散，影響和諧；領導幹部不按要求兼課；對教職工在職不在崗、在崗不盡責的現象置之不理等問題。
4、查作風，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關系不和諧，家校溝通少，服務效能不高，辦事態度生硬；決策不民主，公開不及時，工作方法簡單粗暴；工作浮漂，脫離實際，迴避矛盾，作表面文章等問題。
5、查效能，看服務質量優不優。著力解決服務職能不到位，服務師生效率不高、時間觀念不強，拖拖拉拉，效率低下；推卸責任，推諉扯皮，消極應付，運轉不暢；業務不精，方法不活，質量不高等問題。
6、查師德，看社會評價好不好。強化師德建設，著力解決奉獻意識不強，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網炒股玩游戲；有償補課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權謀私，要求家長宴請，請托家長辦事；體罰變相體罰學生，諷刺挖苦學生等問題。
7、查師能，看業務素質精不精。著力解決業務素質低，專業發展無目標，在崗提高無舉措，技能提升無行動，不能適應教育新形勢的需要，不能積極主動地組織開展有效的隊伍素質提升活動等問題。
四、實施步驟
這次教育系統「服務發展，提質增效」紀律作風集中教育整頓活動，從1月31日開始到2月底結束，分三個階段進行。
一動員學習階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動員會後，學校要迅速傳達貫徹，廣泛進行發動，並結合實際制定學校作風整頓《實施方案》和活動《安排表》。同時，立即轉入集中學習，組織黨員幹部教師學習指定文件材料，嚴格學習考勤，靈活學習形式，保證學習效果。學校要將學習計劃、學習內容和學習時間安排於2月3日前報教育辦公室。
二查擺問題階段(2月4日—2月18日)學校和幹部教師個人都要圍繞今年的工作計劃和要求，針對思想、境界、紀律、作風、效能、形象、師能等七個方面的內容，逐一查找存在的問題和差距。特別是要對照率先發展的目標，進一步梳理和完善工作目標和推進措施，保證工作任務的圓滿完成。要堅持走群眾路線，實行開門抓整頓，通過上門走訪、發放徵求意見函、召開民主生活會、設立意見箱及投訴電話等方式，主動徵求服務對象的意見。要堅持縱橫對比、深挖細找，採取自己找、領導點、互相幫、群眾評等多種形式，確保把問題找准找全，建立問題台賬，實行問題管理，責任分解到崗到人。學校和個人都要寫出檢查分析材料，並於2月18日前報教育辦公室。
三整改建制階段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題，制定整改方案，提出整改的目標、措施、重點和時限。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，提出解決問題的具體措施。對於當時能解決的，要立即解決；一時解決不了的，要制定整改計劃、明確整改時限，積極設法加以解決。學校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。要圍繞「服務教育發展，提高教育質量」對現有規章制度進行修訂完善，健全完善長效工作機制。整頓活動結束後，學校要向教育辦公室寫出書面總結報告。
五、推進措施
（一）強化組織領導。學校成立「服務發展，提質增效」活動領導小組，負責對活動的組織、協調和指導。學校也要成立相應組織，主要負責人是第一責任人，要親自研究、親自部署，帶頭學習、帶頭整改，領導班子成員要加強對本單位集中整頓活動的組織領導，發揮好示範引領作用。
（二）強化工作創新。按照市委、市政府、鎮委、鎮政府、教育辦公室要求，以「激發活力、減少阻力、提高效率、優化結構」為目標，在學校探索實施多角度評價等辦法，激發內部活力。
（三）強化工作結合。今年教育質量的再次提升、學校師生的安全穩定，幼兒園建設、普通中小學標准化工程驗收、省政府學前教育專項督導評估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機，做好結合文章，把活動的開展落腳到工作的推進上、質量的提升上，切實做到以活動促工作，靠扎實有效的工作展現作風效能的提升。
（四）強化督導檢查。學校「服務發展，提質增效」活動領導小組要加大調控力度和督查力度，配合教育局、鎮教育辦公室「服務發展，提質增效」活動領導小組辦公室對學校黨員幹部教師的學習情況、遵守紀律情況、制度落實情況和活動開展情況進行高密度督查。督查採取突擊檢查、交叉檢查、現場記錄等方式，檢查結果當場公示，並及時進行階段性活動通報，接受監督。學校要採取有力措施，從嚴格考勤紀律、工作紀律入手，進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為准則、服務規范、業務流程，進一步加大檢查力度，加強內部管理。
（五）強化公開曝光。要通過肥城教育網、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢，努力為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。對通過督導檢查、受理投訴發現的各種違反紀律規定、影響作風效能的問題，嚴肅查處，在一定范圍內進行通報。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗，工作時間上網聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規飲酒的現象，在一定范圍內公開曝光，並按有關規定嚴肅處理，以此鞏固提升活動效果。

5. 怎麼寫幹部作風整頓的新聞稿

xx機關就於XXX年月日開展了XXXX作風整頓
此次整頓，是XX單位貫徹落實XXX首長、xxx文件精神的具體體現內，在整容頓過程中，在XXX領導的帶領下，共有XX個單位、xxx個科室、xxx人參與，完成了xxx等工作。
通過整頓，取得了xxx成果，解決了XXX等問題。
XXX領導對活動開展情況高度重視，並親臨指導。

6. 如何增強對黨紀黨規的敬畏感，在深入推進整風整改上更加堅定自覺

完善黨紀黨規的制定
加強對黨規黨紀執行的監督
加強道德建設

7. 如何貫徹整風整改基調，推進領導機關作風建設

切實推進黨政機關和領導幹部作風建設。 1、端正思想作風，密切聯系群眾。專黨風屬正則干群和，干群和則社會穩，各級黨組織和領導幹部務必要按照科學發展觀的要求，大興求真務實之風，努力增強經濟社會發展的責任感、緊迫感，把轉變作風落實到

8. 開好民主生活會的基本要求是什麼 貫徹整風精神

民主生活會主要指黨員在支部、黨小組以交流思想、開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。 民主生活會每年召開一次。

9. 關於部隊整頓作風！！！

為了以良好的精神風貌投入到這次作風整頓中去,我決心做到以下幾點:
一、以強烈的事業心責任感投入作風整頓中去，決不分心走神。就講這次作風整頓多麼重要，對克服哪些問題有什麼意義，對我們自己的成長進步多長有作用。所以，自己決心全副身心地投入到這次整頓中去，做到認真聽課，深入思考，積極討論。等等。
二、認真學習、堅決貫徹條令條例，決不違反部隊紀律。
三、妥善處理工學矛盾，決不遲到早退和缺課。