五個三整改
『壹』 普通黨員"五個三"及三項整改"回頭看"台賬怎麼寫
陳清江副書記在工作匯報中指出，近期，我院按照中央、省委關於對教育實踐活動整改落實情專況進行「屬回頭看」的通知要求，以「三嚴三實」為標尺，對照「兩方案一計劃」，抓住提升認識不放鬆，抓住對賬整改不放鬆，抓住遺留問題不放鬆，抓住專項整治不放鬆。
『貳』 求部隊對照檢查主要有五個方面的思想品德，作風紀律，管理能力，骨幹作用
自連隊開展作風紀律整頓以來，我採取多種形式組織連隊積極開展批評與自我批評，對連隊現時存在的問題開展了自查和剖析，同時也對照「五查五看」對自身在思想觀念、帶兵理念、工作作風、執行落實、履職盡責、工作效能等方面存在的問題進行了認真查擺和剖析。通過學習上級黨委文件及領導的講話精神，檢查出了自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的許多不足。作為一名連隊的軍事主官，在做好專項整改綜合協調工作的同時，結合自己大半年的工作進行了認真的回頭看，深入查擺自己在思想上、工作當中存在的問題，並制定相應的整改措施，為今後的發展奠定了基礎，力求做到有則改之，無則加勉，現將個人自查情況向首長匯報如下：
一、存在不足
一、在學習上，學習不夠深入，導致理想信念有所動搖。具體表現為對參與政治理論學習態度不如以前認真，對待重要政治活動不夠細心，黨員的先進性意識淡化，黨員的榮譽感和自豪感丟失，服務意識、奉獻精神都不如從前。與基層連隊的管理要求有差距。作為部隊的基層主官，缺乏較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。
一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把連隊安排的各項工作做好，把公差勤務任務完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；
二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作；抓訓練，確保崗哨制度落實到位，現在認識到這樣是遠遠不夠的。
三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什麼難題看什麼內容一晃而過；、
四是學習內容不夠全面，側重於應付連隊目前的實際情況和軍事訓練中的難題，而不注重學習政策理論和法律法規及連隊帶兵管理方面的知識。由於放鬆學習，使自己的綜合素質，沒有得到全面的提高，與一名基層的軍事主官的要求有一定的差距。
二、在思想上，政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。 導致工作作風不夠扎實。 對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在「多做多錯，少做少錯，不做不錯」的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。
三、工作方法不靈活，實際工作經驗不足。我自工區的一名排長到現任警通連的連長僅僅2年的時間，警通連和教導隊合並也才半年多的時間，由於崗位發生變化所處的位置發生變化，原來在教導隊隊長崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的形勢，在不斷學習和摸索的過程中經常出現（轉載自評價網 http://www.nseac.com，請保留此標記。）工作方法簡單、不靈活的現象，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的「彎路」，難免給工作帶來了一定的負面影響。
同時在狠抓落實、真抓實干方面的積極性不高。缺乏進取心，沒有強烈的工作責任感和使命感，由於平時營建工作抓得較多，對上級安排的部分階段性和臨時性工作不同程度存在一定性的鬆弛，重視不夠，在落實過程中疏於管理，應付了事，以致很多工作沒有真正抓落實，對連隊的少數黨員士官也疏於管理，懶得管理，得過且過的思想仍然存在，以至於很多工作成效浮於表面，經不起仔細檢查。
四、驕傲自滿，調查研究的主動性不夠。在工作和學習的過程中，無數的反面典型事例對自己有極大的警示作用，無數的先進典型對自己也有很大的激勵作用，但隨著時間的流失，在思想和行動上又回到了以前的自己，致使工作局面難以打開，難以獲得大的進步。認為自己在警通連大半年的時間，對一些情況非常熟悉，因而目前在布置工作時，常有先入為主的想法，覺得不需要到去過多調查了解、聽取意見，由於「滿」字作怪，因此出現了對具體工作了解不夠、組織落實工作不力等工作作風問題。再一個就是從事一些日常性的工作的激情有所減退，尤其是政治工作。具體表現為工作方法創新少、思路窄、思想惰性增強，對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就般，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。同時，在鍛煉個人才幹上，最近我從政治主官的角色轉換為了軍事主官，在思想上對政治工作的熱情有所減退。僅從事軍事主官的日常性工作，不夠全面，要想帶領警通連在團隊的建設中發揮更大的作用，必須各方面的能力素質更加全面。從政治指導員的角色轉換為連長，已經在說明我自身對政治工作的熱情有所減退。作為一名黨員幹部，沒有從部隊工作大局出發考慮問題，思想比較狹隘。
五、抓「兩支隊伍」建設管理力度不夠。上半年以來，由於連隊幹部缺乏，連隊的工作都是我一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自從知道自己要擔任連長一職以來，為了搞好各項工作，完成上級領導交給的任務，理應抓好「兩支隊伍」建設，加強管理力度和執行力度，樹立警通連的新形象。但由於自己覺得經驗不足，只認真抓軍事工作，對一些老士官、老黨員思想上產生的問題淡然處之。當然，其中也不乏怕得罪人的思想在作祟，也就聽之任之。少數人員安全意識不強，駕駛員習慣性違章時有發生，更有個別黨員，不能與黨支部保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是採取「教育從嚴，處罰從輕」，沒有嚴格執行規章制度，有留面子、照顧情緒的想法，但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題，改正過錯，我也就「聽之任之」，保證不出現原則性的問題就夠了；再有就是，沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責，導致了黨性不純，宗旨淡化，事業心和責任心不強，沒以連隊的全面建設大局為重，只是片面地考慮到大多數士官和黨員平時工作任務重，只要不犯大的
原則錯誤也就算了，造成「兩支隊伍」形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰鬥力和凝聚力，沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，就不能做到「防微杜漸」，會嚴重影響到機關直屬隊的形象，大大削弱隊伍的戰鬥力。
六、工作落實不夠徹底。其主要表現有三個方面：一是部隊管理工作發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在具體工作中，開展工作的方式過於保守，力度上不夠，思路創新不夠；二是沒有從局部利益的小圈子裡跳出來，注重連隊的利益太多，全局眼光不夠；三是在某些工作落實過程中，與上級溝通協調不夠，理解不夠，存在牢騷和抵觸情緒，執行不積極、不主動。
二、原因分析
以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加這次整頓的自查自糾活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名軍隊基層的軍事主官不應具有的差距和不足。通過這次整頓，我開始能夠用正確的態度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。
（一）放鬆學習是第一根源。
客觀地認為自己天天忙於搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找「防空洞」，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之餘擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把上級首長安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。
（二）缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然走上領導管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，在常人眼中是正常現象，都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能迴避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在基層主官的崗位上呆的時間再長那也會一事無成。
（三）怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。
作為一名機關的直屬隊主官，上要對機關和團黨委負責，下要對連隊的戰士負責，不加強管理，不把部隊的全面建設搞好是不行的。但我覺得造成自己工作有時被動的一點很重要的原因，還是我覺得自己年紀輕、職務低怕得罪人，怕對自己的前途有影響，乾脆當個「好好人」。
（四）工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
（五）事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前兩年相比，自己在近期的工作上的確有放鬆的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。警通連的管理情況相對特殊，關系兵多，機關下放（轉載自評價網 http://www.nseac.com，請保留此標記。）兵多，又地處市區，一直以來管理難點和重點較多。領導讓我來警通連任職是對我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教導隊剛合並時，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績，不讓領導失望。但因為今年大半年，先是連隊的連長被抽調去了基層擔任軍事主官，連隊幹部嚴重缺乏，我個人連續集訓三次，連隊又抽調了大部分同志去五營，現時又迎來了大批剛畢業的集訓士官。繁瑣的事務導致我沒有真正沉下心來摸清部隊底數，進行部隊正規化的管理。同時心裡也有一些「等、靠、慢」的情緒，想等忙完手頭這批工作後再來重新整理過吧，所以放鬆了對部隊的要求，只顧得個大局。
三、整改措施 努力方向
通過這次整頓所暴露出來的自身存在的問題，結合連隊整頓的成果，自己提高了思想認識，明確了今後的努力方向。為總結經驗，吸取教訓，針對整頓中所反映的不足，今後要努力做好以下幾個方面：
1、深入學習有關理論，抓住機遇，實現工作的新突破。
圍繞工作中心，開展政治理論學習、科學發展觀學習、軍事業務學習、微機應用技能學習以及各種先進的文化的學習。在學習當中本著學以致用的原則，把理論學習轉化為工作成果，努力用學習推動工作的發展。繼續把加強連隊的中心工作為主要內容的學習引向深入。通過學習，增強自身的黨員意識、先進意識、責任意識、全局意識、奉獻意識和發展意識，努力使自己的世界觀、人生觀、價值觀不斷得到改造，使自己的帶兵理念、管兵模式得到進一步的增強，進一步堅定共產主義的理想信念。
2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今後的工作中，將以書本為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期軍隊基層工作的需要。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓，提高綜合素質。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同團隊全局聯系起來，堅持高標准、嚴要求，圍繞這次作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成上級首長交給的各項任務。
4、再修條令條例和規章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利於工作、不利於部隊管理的錯誤想法，確立以警衛、通信為連隊中心工作的思想，確立求真務實，真抓實乾的思想，確立依法治軍、從嚴治軍的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵幹部。
5、勤請示，多匯報，當好上級領導的參謀和助手，維護班子的團結和戰鬥力，充分發揮主觀能動性。 6、以成效為目標，部署好連隊下一階段的工作。要從連隊工作大局出發，扎扎實實做好本職工作，不管份內份外，不管輕重大小，只要是對連隊的全面建設有幫助提高，都要以高度負責的態度做實做好。要進一步強化對弱項政治工作的熱情，多出新思路、多用新方法、多出新成績，在落實首長的指示時，以高效、優質為標准，以爭先創優為目標，扎實工作，積極進取，繼續開創連隊工作的新局面。
『叄』 基層黨建"三個清單"主要內容有哪些
基層黨建"三個清單"主要內容：
1、建立問題清單，不怕揭短亮醜。黨建辦每月組織人員力量對各村黨建工作進行定期督查，深入分析各村存在的問題，及時反饋問題清單，明確整改時限，按照整改時限上報問題整改情況。
2、建立整改清單，確保兌現承諾。實行次月「整改清單」驗收回訪制度，鎮黨建辦將整改清單落實效果作為下月督查的重要內容進行重點檢查。因發現問題整改不到位，在上級黨建檢查中出現重大失誤、造成嚴重影響的，嚴肅問責村黨組織負責人。
3、建立責任清單，促進抓好主業。結合每月工作重點，下發村級黨建責任清單，分項目指出重點工作，明確分值和扣減分標准，把黨建工作「軟任務」變為「硬指標」，使內容更具體，指向更清晰。
(3)五個三整改擴展閱讀：
踐行基層黨建"三個清單"的經典案例-白鹼灘區
白鹼灘區堅決貫徹全國城市基層黨建工作要求。在街道、社區層面推行建立「三個清單」制度，凝心聚力推進城市基層黨建工作全面開展。
1、集中摸底，積極深挖各方需求，建立需求清單。主動摸底轄區內各成員單位需求和居民訴求，依託街道「大工委」共建聯席會，仔細梳理各成員單位的需求和關乎民生問題的各項訴求，激發成員單位參與社會事務、承擔社會責任的主動性和積極性。
2、集中盤點，積極整合可用資源，建立資源清單。社區帶動成員單位主動融入社區治理，立足於為民辦實事、辦好事，更大范圍的參與城市基層黨建，激發最大的能動性，實現資源共享，互惠共贏。
3、集中協商，積極對接共建項目，建立項目清單。按照前期摸排的需求、資源清單，街道「大工委」、社區「大黨委」主動發揮共建聯席會作用，將資源清單和需求清單進行對接，引導各成員單位根據自身資源優勢及需求進行雙向認領，最終達成共建項目清單。
『肆』 廣州的責令限期整改整改書我們是一個小制衣廠被安全生產監督管理局發了個責令限期整改指令書怎麼辦不整改
你不整改將受到重罰呀。
你還是整改吧，不要跟自己的錢過不去。
還有問題可繼續問
安全生產法
第六章 法律責任
第八十七條 負有安全生產監督管理職責的部門的工作人員，有下列行為之一的，給予降級或者撤職的處分;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任：
(一)對不符合法定安全生產條件的涉及安全生產的事項予以批准或者驗收通過的;
(二)發現未依法取得批准、驗收的單位擅自從事有關活動或者接到舉報後不予取締或者不依法予以處理的;
(三)對已經依法取得批準的單位不履行監督管理職責，發現其不再具備安全生產條件而不撤銷原批准或者發現安全生產違法行為不予查處的;
(四)在監督檢查中發現重大事故隱患，不依法及時處理的。
負有安全生產監督管理職責的部門的工作人員有前款規定以外的濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊行為的，依法給予處分;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第八十八條 負有安全生產監督管理職責的部門，要求被審查、驗收的單位購買其指定的安全設備、器材或者其他產品的，在對安全生產事項的審查、驗收中收取費用的，由其上級機關或者監察機關責令改正，責令退還收取的費用;情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。
第八十九條 承擔安全評價、認證、檢測、檢驗工作的機構，出具虛假證明的，沒收違法所得;違法所得在十萬元以上的，並處違法所得二倍以上五倍以下的罰款;沒有違法所得或者違法所得不足十萬元的，單處或者並處十萬元以上二十萬元以下的罰款;對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處二萬元以上五萬元以下的罰款;給他人造成損害的，與生產經營單位承擔連帶賠償責任;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
對有前款違法行為的機構，吊銷其相應資質。
第九十條 生產經營單位的決策機構、主要負責人或者個人經營的投資人不依照本法規定保證安全生產所必需的資金投入，致使生產經營單位不具備安全生產條件的，責令限期改正，提供必需的資金;逾期未改正的，責令生產經營單位停產停業整頓。
有前款違法行為，導致發生生產安全事故的，對生產經營單位的主要負責人給予撤職處分，對個人經營的投資人處二萬元以上二十萬元以下的罰款;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第九十一條 生產經營單位的主要負責人未履行本法規定的安全生產管理職責的，責令限期改正;逾期未改正的，處二萬元以上五萬元以下的罰款，責令生產經營單位停產停業整頓。
生產經營單位的主要負責人有前款違法行為，導致發生生產安全事故的，給予撤職處分;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
生產經營單位的主要負責人依照前款規定受刑事處罰或者撤職處分的，自刑罰執行完畢或者受處分之日起，五年內不得擔任任何生產經營單位的主要負責人;對重大、特別重大生產安全事故負有責任的，終身不得擔任本行業生產經營單位的主要負責人。
第九十二條 生產經營單位的主要負責人未履行本法規定的安全生產管理職責，導致發生生產安全事故的，由安全生產監督管理部門依照下列規定處以罰款：
(一)發生一般事故的，處上一年年收入百分之三十的罰款;
(二)發生較大事故的，處上一年年收入百分之四十的罰款;
(三)發生重大事故的，處上一年年收入百分之六十的罰款;
(四)發生特別重大事故的，處上一年年收入百分之八十的罰款。
第九十三條 生產經營單位的安全生產管理人員未履行本法規定的安全生產管理職責的，責令限期改正;導致發生生產安全事故的，暫停或者撤銷其與安全生產有關的資格;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第九十四條 生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正，可以處五萬元以下的罰款;逾期未改正的，責令停產停業整頓，並處五萬元以上十萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上二萬元以下的罰款：
(一)未按照規定設置安全生產管理機構或者配備安全生產管理人員的;
(二)危險物品的生產、經營、儲存單位以及礦山、金屬冶煉、建築施工、道路運輸單位的主要負責人和安全生產管理人員未按照規定經考核合格的;
(三)未按照規定對從業人員、被派遣勞動者、實習學生進行安全生產教育和培訓，或者未按照規定如實告知有關的安全生產事項的;
(四)未如實記錄安全生產教育和培訓情況的;
(五)未將事故隱患排查治理情況如實記錄或者未向從業人員通報的;
(六)未按照規定製定生產安全事故應急救援預案或者未定期組織演練的;
(七)特種作業人員未按照規定經專門的安全作業培訓並取得相應資格，上崗作業的。
第九十五條生產經營單位有下列行為之一的，責令停止建設或者停產停業整頓，限期改正;逾期未改正的，處五十萬元以上一百萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處二萬元以上五萬元以下的罰款;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任：
(一)未按照規定對礦山、金屬冶煉建設項目或者用於生產、儲存、裝卸危險物品的建設項目進行安全評價的;
(二)礦山、金屬冶煉建設項目或者用於生產、儲存、裝卸危險物品的建設項目沒有安全設施設計或者安全設施設計未按照規定報經有關部門審查同意的;
(三)礦山、金屬冶煉建設項目或者用於生產、儲存、裝卸危險物品的建設項目的施工單位未按照批準的安全設施設計施工的;
(四)礦山、金屬冶煉建設項目或者用於生產、儲存危險物品的建設項目竣工投入生產或者使用前，安全設施未經驗收合格的。
第九十六條生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正，可以處五萬元以下的罰款;逾期未改正的，處五萬元以上二十萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上二萬元以下的罰款;情節嚴重的，責令停產停業整頓;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任：
(一)未在有較大危險因素的生產經營場所和有關設施、設備上設置明顯的安全警示標志的;
(二)安全設備的安裝、使用、檢測、改造和報廢不符合國家標准或者行業標準的;
(三)未對安全設備進行經常性維護、保養和定期檢測的;
(四)未為從業人員提供符合國家標准或者行業標準的勞動防護用品的;
(五)危險物品的容器、運輸工具，以及涉及人身安全、危險性較大的海洋石油開采特種設備和礦山井下特種設備未經具有專業資質的機構檢測、檢驗合格，取得安全使用證或者安全標志，投入使用的;
(六)使用應當淘汰的危及生產安全的工藝、設備的。
第九十七條 未經依法批准，擅自生產、經營、運輸、儲存、使用危險物品或者處置廢棄危險物品的，依照有關危險物品安全管理的法律、行政法規的規定予以處罰;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第九十八條 生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正，可以處十萬元以下的罰款;逾期未改正的，責令停產停業整頓，並處十萬元以上二十萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處二萬元以上五萬元以下的罰款;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任：
(一)生產、經營、運輸、儲存、使用危險物品或者處置廢棄危險物品，未建立專門安全管理制度、未採取可靠的安全措施的;
(二)對重大危險源未登記建檔，或者未進行評估、監控，或者未制定應急預案的;
(三)進行爆破、吊裝以及國務院安全生產監督管理部門會同國務院有關部門規定的其他危險作業，未安排專門人員進行現場安全管理的;
(四)未建立事故隱患排查治理制度的。
第九十九條 生產經營單位未採取措施消除事故隱患的，責令立即消除或者限期消除;生產經營單位拒不執行的，責令停產停業整頓，並處十萬元以上五十萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處二萬元以上五萬元以下的罰款。
第一百條 生產經營單位將生產經營項目、場所、設備發包或者出租給不具備安全生產條件或者相應資質的單位或者個人的，責令限期改正，沒收違法所得;違法所得十萬元以上的，並處違法所得二倍以上五倍以下的罰款;沒有違法所得或者違法所得不足十萬元的，單處或者並處十萬元以上二十萬元以下的罰款;對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上二萬元以下的罰款;導致發生生產安全事故給他人造成損害的，與承包方、承租方承擔連帶賠償責任。
生產經營單位未與承包單位、承租單位簽訂專門的安全生產管理協議或者未在承包合同、租賃合同中明確各自的安全生產管理職責，或者未對承包單位、承租單位的安全生產統一協調、管理的，責令限期改正，可以處五萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員可以處一萬元以下的罰款;逾期未改正的，責令停產停業整頓。
第一百零一條 兩個以上生產經營單位在同一作業區域內進行可能危及對方安全生產的生產經營活動，未簽訂安全生產管理協議或者未指定專職安全生產管理人員進行安全檢查與協調的，責令限期改正，可以處五萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員可以處一萬元以下的罰款;逾期未改正的，責令停產停業。
第一百零二條 生產經營單位有下列行為之一的，責令限期改正，可以處五萬元以下的罰款，對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員可以處一萬元以下的罰款;逾期未改正的，責令停產停業整頓;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任：
(一)生產、經營、儲存、使用危險物品的車間、商店、倉庫與員工宿舍在同一座建築內，或者與員工宿舍的距離不符合安全要求的;
(二)生產經營場所和員工宿舍未設有符合緊急疏散需要、標志明顯、保持暢通的出口，或者鎖閉、封堵生產經營場所或者員工宿捨出口的。
第一百零三條 生產經營單位與從業人員訂立協議，免除或者減輕其對從業人員因生產安全事故傷亡依法應承擔的責任的，該協議無效;對生產經營單位的主要負責人、個人經營的投資人處二萬元以上十萬元以下的罰款。
第一百零四條 生產經營單位的從業人員不服從管理，違反安全生產規章制度或者操作規程的，由生產經營單位給予批評教育，依照有關規章制度給予處分;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第一百零五條 違反本法規定，生產經營單位拒絕、阻礙負有安全生產監督管理職責的部門依法實施監督檢查的，責令改正;拒不改正的，處二萬元以上二十萬元以下的罰款;對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上二萬元以下的罰款;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第一百零六條 生產經營單位的主要負責人在本單位發生生產安全事故時，不立即組織搶救或者在事故調查處理期間擅離職守或者逃匿的，給予降級、撤職的處分，並由安全生產監督管理部門處上一年年收入百分之六十至百分之一百的罰款;對逃匿的處十五日以下拘留;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
生產經營單位的主要負責人對生產安全事故隱瞞不報、謊報或者遲報的，依照前款規定處罰。
第一百零七條 有關地方人民政府、負有安全生產監督管理職責的部門，對生產安全事故隱瞞不報、謊報或者遲報的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分;構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第一百零八條 生產經營單位不具備本法和其他有關法律、行政法規和國家標准或者行業標准規定的安全生產條件，經停產停業整頓仍不具備安全生產條件的，予以關閉;有關部門應當依法吊銷其有關證照。
第一百零九條 發生生產安全事故，對負有責任的生產經營單位除要求其依法承擔相應的賠償等責任外，由安全生產監督管理部門依照下列規定處以罰款：
(一)發生一般事故的，處二十萬元以上五十萬元以下的罰款;
(二)發生較大事故的，處五十萬元以上一百萬元以下的罰款;
(三)發生重大事故的，處一百萬元以上五百萬元以下的罰款;
(四)發生特別重大事故的，處五百萬元以上一千萬元以下的罰款;情節特別嚴重的，處一千萬元以上二千萬元以下的罰款。
第一百一十條 本法規定的行政處罰，由安全生產監督管理部門和其他負有安全生產監督管理職責的部門按照職責分工決定。予以關閉的行政處罰由負有安全生產監督管理職責的部門報請縣級以上人民政府按照國務院規定的許可權決定;給予拘留的行政處罰由公安機關依照治安管理處罰法的規定決定。
第一百一十一條 生產經營單位發生生產安全事故造成人員傷亡、他人財產損失的，應當依法承擔賠償責任;拒不承擔或者其負責人逃匿的，由人民法院依法強制執行。
生產安全事故的責任人未依法承擔賠償責任，經人民法院依法採取執行措施後，仍不能對受害人給予足額賠償的，應當繼續履行賠償義務;受害人發現責任人有其他財產的，可以隨時請求人民法院執行。
第七章 附 則
『伍』 解放思想大討論第三階段整改方案和整改措施
為切實做好此次保持共產黨員先進性教育活動工作，制定如下實施方案。
一、指導思想和基本原則
開展先進性教育活動，要堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系我委改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設的實際。以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，著力解決影響本單位改革發展穩定的現實問題，努力解決涉及群眾切身利益的實際問題，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。為推動全市改革創新和經濟社會發展，實現建設經濟強市、文化大市、綠色城市和"兩提前、一率先"的奮斗目標，提供堅強有力的政治保證和組織保證。
開展先進性教育活動，要堅持以下基本原則：
1、堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊密聯系改革發展穩定的大局，緊密聯系本部門本單位的各項工作，緊密聯系黨員幹部隊伍的思想實際，增強教育活動的針對性、時代性和實效性，以經濟快速發展、社會和諧穩定的成果和人民群眾的滿意程度檢驗教育活動成效，防止搞形式主義和做表面文章。
2、堅持正面教育為主，認真開展批評和自我批評。啟發黨員學習的自覺性和內動力，教育引導黨員虛心聽取意見，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時相互幫助，共同提高。培養、樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣。開展主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模範作用創造條件。
3、堅持發揚黨內民主，走群眾路線。尊重和落實黨員民主權利，調動黨員參加先進性教育的積極性、主動性和創造性。堅持開門搞教育，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取基層和群眾意見，自覺接受基層和群眾的評議、監督。
4、堅持領導幹部帶頭，發揮表率作用。各級黨員領導幹部要堅持高標准、嚴要求，既要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題，又要自覺擔負起組織和領導責任，認真負責抓好本單位的先進性教育活動。
5、堅持區別情況，分類指導。根據機關、企業、事業等各方面黨員的不同情況，有針對性地提出黨員保持先進性的具體要求，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題。對流動黨員、困難企業的黨員和離退休人員中的黨員等，在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，採取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動。
二、參加教育活動的范圍和對象
這次參加保持共產黨員先進性教育活動的范圍和對象是委機關和委屬單位及離退休老幹部的全體黨員。
三、先進性教育活動需要重點解決的問題和達到的目標要求
開展先進性教育活動，根本目的在於解決問題。委先進性教育活動，要在認真解決市委《實施意見》確定六個方面問題的同時，聯系各自的工作特點和實際，著重解決好以下七個方面的問題：
一是黨的意識和大局觀念問題。基本理論功底不扎實，對"三個代表"重要思想和黨的基本理論、基本路線和基本知識理解不夠深、不夠透；黨的意識、執政意識、憂患意識有所淡薄，還不善於從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的高度謀劃工作。
二是服務意識和宗旨觀念問題。執政為民意識淡薄，宗旨觀念、群眾觀念樹立的還不夠牢，還沒有真正把人民群眾的利益放在首位，不同程度的存在著個人主義、官僚主義、形式主義；服務意識不夠強，思想作風不夠端正，對基層和群眾感情還不夠深，不能設身處地的為基層著想，深入基層和群眾解決實際問題還不夠。
三是精神狀態和思想觀念問題。思想觀念上還不能與時俱進，發展意識和機遇意識還不夠強，缺乏發展的危機感、緊迫感和責任感；事業心不夠強，缺乏應有的工作熱情和自強不息的精神；還缺乏敢為人先，奮發有為、強抓機遇、爭創一流的精神和氣魄。
四是創新意識和工作作風問題。新知識、新理論的學習和積累不夠，不能很好地適應新形勢、新任務的要求；思想不夠解放，不願開拓進取，缺乏創新意識；工作標准、工作質量和效率不夠高，甚至工作紀律散漫，作風漂浮，工作不扎實。
五是法律意識和依法行政問題。法律意識還不夠強，依法行政的水平不夠高，嚴格貫徹落實行政許可法還不夠。在制定規劃和項目審批上有時出現錯位和越位的問題。
六是艱苦奮斗和廉潔自律問題。保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統不夠，在公務和參與接待遵守有關規定不夠嚴格，嚴格遵守中央和省、市委廉潔自律的有關規定還不夠。
七是黨組織戰鬥力和黨建工作問題。基層黨組織戰鬥力還不夠強，民主決策制度落實不夠，不注意聽取群眾的意見和反映；黨建制度不健全，落實不力，缺乏有效的監督約束機制；對黨員教育不夠，管理不嚴，失之於軟，失之於寬；政治和思想教育形式呆板，缺乏創新。
黨員領導幹部、普通黨員和離退休黨員都要對照黨員先黨進性標准，結合面上存在的七個方面的問題，深入查找並切實解決自身存在的問題。通過開展先進性教育活動，要達到中央提出的"提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作"的目標要求。
1、黨員素質要有新提高。要把組織黨員深入學習實踐"三個代表"重要思想貫穿教育活動的始終，對黨員先進性的基本要求和在發展計劃系統黨員先進性如何體現作出重點回答。通過學習教育，使廣大黨員深刻理解"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，積極做學習實踐"三個代表"重要思想的表率。要採取多種形式，組織黨員加強學習，努力提高黨員的綜合素質。
2、黨員的形象要有新變化。要把服務人民群眾作為教育活動的根本要求，幫助黨員增強黨的觀念，自覺實踐黨的宗旨，在各方面充分發揮先鋒模範作用。要把普遍的學習教育與個別的幫助引導結合起來，進一步提高廣大黨員黨性覺悟。要引導黨員從自身做起，從群眾最關心的事做起，積極為群眾辦實事、解難題，為黨增光，使廣大幹部職工確實感受到先進性教育活動的成效。
3、各項工作要有新成效。要堅持把促進各項工作作為教育活動的基本出發點和落腳點，把學習"三個代表"重要思想與實踐"三個代表"重要思想有機的結合起來，落實到教育活動的每一個階段。要堅持知與行的統一，把開展先進性教育活動與立足本職工作結合起來，努力把學習收獲和思想認識的成果，轉化為履行職責、作好工作的實際行動。要堅持邊學、邊查、邊改，引導和幫助黨員不斷提高黨性覺悟，進一步增強事業心和責任感，激發工作熱情，完成各項任務。整個教育活動要緊緊圍繞如何提高計委工作水平和促進各項工作來開展。全委要緊緊圍繞"十一五"規劃的編制、經濟結構的調整和爭取大項目、好項目上多做文章，下苦功夫。要切實抓好招商引資、園區建設、高新技術、服務業發展、社會事業等方面的工作，為努力實現市委提出的 "兩提前、一率先"的奮斗目標而做出更大的貢獻。
4、基層組織建設要有新進展。要抓住開展先進性教育活動這一重大契機，努力把基層黨支部建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。同時，建立健全基層黨建工作的各項規章制度，形成對黨員進行經常性教育管理，使黨員充分發揮先鋒模範作用，始終保持具有先進性的工作機制。
四、方法步驟和具體要求
根據市委要求，這次委機關及下屬單位黨員先進性教育活動從2005年1月開始到6月基本結束。集中學習教育按照"學習動員、分析評議、整改提高"三個階段進行，其中，集中學習教育的時間不得少於3個月。具體要把握好以下主要步驟和要求：
（一）做好准備工作
利用15天左右的時間，認真搞好調查摸底、制定實施方案、培訓活動骨幹、籌備好動員大會。
（二）抓好學習動員
學習動員階段的時間為30天左右，具體要求是：
1、召開動員大會。在做好各項准備工作的基礎上，召開全體黨員大會，進行思想發動。黨組織主要負責同志要親自進行動員部署，使黨員充分認識開展先進性教育活動的重大意義，增強參與活動的自覺性和主動性。委督導組要派員參加所督導單位的動員大會。
2、明確學習內容。以中央編印的《保持共產黨員先進性教育讀本》為基本教材，重點學習黨章，同時學習相關輔導材料。要組織黨員學習黨內監督和黨員紀律處分條例、黨員權利保障條例、廉政建設的有關規定，學習中央及省、市委領導同志的有關講話。通過學習，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設重要意義的認識，進一步增強黨的觀念和執政意識、發展意識、創新意識、服務意識、自律意識，全面提高做好本職工作的政治和業務素質。
3、創新學習形式。區別不同情況，堅持求真務實，在綜合運用上黨課、專題輔導、典型示範、集中學習、專題討論、參觀考察、警示教育、考核檢查等多種方式的同時，採取靈活多樣、生動形象、喜聞樂見、富有實效的學習方法，提高學習培訓質量。
4、嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課、筆記抽查等制度，切實做到"兩保證、一帶頭"：一是保證學習時間。集中學習時間不得少於40個學時。二是保證學習質量。每個在職黨員都要記學習筆記、撰寫心得體會，學習筆記不少於1萬五千字。各單位可根據實際採取必要的方式方法檢驗檢查並促進和保證學習效果。三是各級黨員領導幹部要帶頭。黨員領導幹部要以更高的標准要求自己，既要以普通黨員身份主動參加所在黨支部組織的集中學習，又要積極參加黨組中心組的專題學習，當好學習的表率。
5、認真研究制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現。在學習過程中，各黨支部要根據黨章和本單位、本行業實際，在廣泛徵求意見的基礎上，分別制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現，並組織黨員認真討論，明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現。
（三）認真分析評議
"分析評議"階段的時間為40 天左右。具體要求是：
1、廣泛徵求群眾意見。各支部通過召開座談會、個別談話、上門徵求意見、發送徵求意見信、開通熱線電話等形式，廣泛徵求本單位黨員、群眾以及其他相關方面對黨組織和黨員的意見，以及對解決問題、改進工作的建議，特別要注意徵求有關紀檢監察、政法、計生、審計、信訪等部門的意見，找准存在的突出問題。對徵求到的意見，採取適當方式如實地向黨組織和黨員本人反饋。
2、認真對照檢查。按照市委《實施意見》的有關要求，本著"深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀"的精神，黨員要認真總結近年來思想、工作和作風等方面情況，重點檢查個人在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源；黨員領導幹部還要從權力觀、地位觀、利益觀上深入剖析。通過認真對照檢查，提高黨員的思想認識，劃清是非界限，找出存在問題，明確努力方向。
3、撰寫黨性分析材料。每個黨員在認真對照檢查的基礎上，寫出黨性分析材料。黨性分析材料應包括存在問題的具體表現、產生問題的原因分析、今後努力方向等內容。分析材料要求查擺問題實事求是，客觀准確；分析原因深入透徹，恰如其分；整改措施定位準確，切實可行；不空泛議論、避重就輕、避實就虛，直截了當，觀點鮮明。對形成的黨性分析材料，採取互動式、上下結合的辦法進行把關。單位黨組織主要負責人的黨性分析材料要在主動徵求班子成員和黨員代表意見並進一步修改完善的基礎上，由督導組組長負責審核把關；領導班子成員和黨員的分析材料在互相徵求意見並認真修改的基礎上，由單位黨組織主要領導或分管領導層層把關。
4、開展談心活動。由黨員領導幹部帶頭，分層次廣泛開展談心交心活動。談心一般不少於本支部黨員總數的三分之一，同時要找一定數量的黨外群眾談心，尤其要注意和那些在工作中與自己有矛盾、有隔閡的同志談心，認真聽取他們的意見和建議。黨員要對談心交流保持積極健康的態度，對他人提出的意見、建議和存在的問題，本著有則改之，無則加勉的態度，認真梳理、反思和提高。
5、認真召開組織生活會和民主生活會。會前要加強溝通，確保生活會質量。基層黨組織的組織生活會一般以黨支部為單位進行。黨員領導幹部既要參加所在支部的組織生活會，也要參加領導班子的民主生活會，召開組織生活會和民主生活會時，要注意把握四點：一是每名黨員特別是黨員領導幹部都要認真開展自我批評。自我批評態度要誠懇，不能避重就輕，敷衍了事；要把自身存在的問題找准、找實、找徹底，不能含含糊糊、遮遮掩掩。二是要認真開展相互批評。與會黨員要以對黨忠誠，對事業、對同志高度負責的精神，本著有則改之、無則加勉的態度，虛心聽取、誠懇接受別人的批評意見；同時要真心實意地幫助同志，敢於觸及問題，不迴避矛盾，不能簡單地以"不再重復"、"同意其他人意見"、"沒有新的意見"等各種理由不表明自己的批評意見。三是要注意向單位黨組織和領導班子提出意見和建議。四是要安排好專人做好會議記錄。召開會議時，上級黨組織和督導組要派人參加。
6、認真搞好評議。民主評議原則上以支部為單位。評議時可吸收入黨積極分子參加，盡可能地擴大參評面。黨員領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的民主評議。民主評議採取組織評議、黨內評議和群眾評議三種方式，即支部班子成員對支部每一名黨員進行評議，黨員之間相互評議，入黨積極分子和群眾代表對黨員進行評議。具體步驟是：（1）黨員逐一匯報個人黨性分析情況。（2）組織黨員、群眾對黨員的黨性分析情況進行評議。（3）組織填寫《民主測評表》，黨員和群眾對評議對象進行評議，並做出綜合評價。（4）黨支部根據民主評議情況、徵求到的意見和黨員一貫表現，形成對每個黨員的評議意見，確定優秀黨員、合格黨員和認定不合格黨員。（5）將評議意見向黨員本人反饋，並提請支部大會討論通過。（6）在適當范圍公布評議結果，接受黨員、群眾監督。對認定的不合格黨員，要注意做好耐心細致的思想政治工作，防止不應有的現象發生。
（四）搞好整改提高
"整改提高"階段的時間為30天左右。具體要求是：
1、制定落實整改措施。要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，集中力量解決群眾最關心、意見最大的突出問題。每個黨員都要根據自己存在的問題和評議意見，制定整改措施，明確努力方向。黨組織要針對黨員隊伍及領導班子和自身存在的問題制定整改方案，報督導組審查，交黨員大會討論通過。領導機關和黨員領導幹部要把增強立黨為公、執政為民意識作為整改的著力點，把解決黨風、政風、行風和工作作風及實際工作中存在的突出問題作為整改的突破口，為基層黨組織和其他黨員做出表率。要建立和落實整改工作責任制，將整改措施進行細化和量化，落實到班子成員和每個黨員身上。要建立健全檢查考核制度，加強調度和督查，確保整改工作的實效。制定和落實整改措施的情況，要在適當范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受黨員、群眾監督，確保整改措施的落實。
2、建立健全黨員教育管理和加強基層黨組織建設的長效機制和工作機制。要按照有關要求，健全完善本部門、本單位的黨建工作制度規范，形成鞏固和擴大教育成果、加強基層黨組織和黨員隊伍建設的具體意見。要在健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理等行之有效的黨員管理制度上下功夫，並根據新形勢、新任務的要求積極探索黨員教育管理的新思路、新辦法，增強工作實效。要立足於真管用、長管用的目標要求，建立健全保持基層黨組織生機與活力、保持黨員隊伍先進性的長效機制。
3、認真搞好教育活動工作總結。要通過多種形式，廣泛收集和聽取有關方面的意見建議。在此基礎上，委黨組、各支部要認真總結工作中的好做法、好經驗、好典型。同時，要認真查找工作中的教訓和不足，提出改進的意見和建議，形成工作總結報告，經督導組把關後報市委先進性教育活動辦公室。
（五）鞏固擴大成果
集中學習教育活動結束後，各級黨組織要集中三個月左右的時間鞏固擴大教育成果。重點落實好三項任務：
1、對整改情況進行梳理。對應當解決而沒解決的問題，要集中力量抓緊解決；一時不能解決的，要向群眾和有關方面說清楚，並創造條件加以解決。整改效果不好，多數群眾和有關方面不滿意的，上級黨組織要督促下級整改。
2、黨組織對優秀黨員進行表彰。對確定的優秀共產黨員，採取一定方式進行表彰，弘揚正氣，激勵先進。
3、搞好組織處置。對經教育不改、不符合黨員條件的不合格黨員，根據黨章和有關規定，按正常組織程序進行組織處置。對問題一時查不清的，待問題查清後，再根據有關規定進行處理。
五、開展主題鮮明的黨性實踐活動
要按照"為民、務實、清廉"的要求，廣泛開展以服務為主要內容的主題實踐活動，堅持把解決突出問題與做好經常性工作結合起來，把集中教育與制度建設結合起來，高標准、高起點地推進黨的建設上新水平 。
1、黨員領導幹部要爭當"五個表率"，為廣大黨員幹部做出樣子。要進一步堅定理想信念，牢記歷史使命，做講政治、顧大局的表率；要努力開拓創新，埋頭苦幹，做解放思想、幹事創業的表率；要始終堅持宗旨，恪盡職守，做立黨為公、執政為民的表率；要不忘艱苦奮斗，真正腳踏實地，做求真務實、真抓實乾的表率；要堅持原則，一身正氣，做廉潔自律的表率。
2、深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型"五型"機關活動，樹立機關的良好形象。引導廣大黨員幹部堅持不懈地學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識，掌握先進的執政思想和執政理念，不斷提高領導水平和執政水平，在思想上、政治上、更加堅定地與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致。堅持科學態度和求實精神，增強更快更好發展的緊迫感、責任感和使命感，用心把握，用心工作，用心落實，求真務實，真抓實干，對工作努力做到想干、會干、干好。牢記宗旨，立黨為公、執政為民，體察群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，滿腔熱情地解決與人民群眾休戚相關的生產生活問題，提高構建和諧社會的能力。深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型機關活動，樹立機關的良好形象。堅持解放思想、與時俱進，創新領導方法、工作機制、工作方式，再創新優勢，再上新水平。嚴格遵守法律法規和黨規黨紀，時時處處嚴格要求和約束自己。
3、深入開展創建"五個好"基層黨組織活動，建立基層黨組織常抓不懈的領導體制和工作機制。結合貫徹落實市委《關於實施強基工程大力加強黨的基層組織建設的意見》，按照"領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、工作業績好、黨員群眾反映好"基層黨組織建設的要求，以提高黨的執政能力為重點，以密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以建設高素質的基層黨員幹部隊伍為關鍵，以夯實黨執政的組織基礎和階級基礎為著眼點和著力點，積極探索新形勢下基層黨組織建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。
4、深入開展爭當"五個好"黨員活動，探索保持黨員隊伍先進性的長效機制。結合開展的共產黨員"十帶頭"活動，深入開展以爭當"政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好"為主要內容的"五個好"黨員活動，使黨員幹部真正做到高舉旗幟更加自覺，服務大局更加緊密，精神狀態更加振奮，服務群眾更加主動，先鋒作用更加突出。認真總結先進性教育活動的成功經驗，創新黨員隊伍的動態管理機制，建立上級黨組織為下級黨組織、基層黨組織為黨員、黨組織和黨員為群眾服務的黨內服務機制，完善黨內表彰激勵機制，健全黨內自我純潔機制。
5、組織開展黨員"結窮親、解民憂、受教育、促發展"的主題活動。按照市委的統一部署和要求，委黨組和各黨支部都要制定具體的實施意見，結合各自實際，確定重點幫扶的基層單位和困難群眾。特別是我委結合幫扶沂源、高青縣經濟發展的同時，重點扶持所包鄉鎮和村，制定具體的幫扶措施，加大工作力度，促使幫扶工作有新的起色。各支部還要重點對困難群眾進行走訪，關心群眾生活，使他們親身感受到組織的溫暖。
六、加強對先進性教育活動的領導
這次先進性教育活動，任務重，要求高，工作難度大。必須堅持高標准、嚴要求，加強領導和指導，確保取得實實在在的效果。
要明確責任，強化領導。委黨組成立先進教育活動領導小組及辦公室、督導組（名單附後），具體負責全委的先進教育工作。各委屬單位也要成立相應的領導機構，切實加強組織領導。黨組、黨支部書記要認真落實第一責任人的職責，切實拿出足夠的精力，精心謀劃、精心組織、精心指導，確保質量。組織人員要履行好職責，搞好工作協調。各級黨員領導幹部要實行"一崗雙責"，既要以普通黨員的身份參加所在支部的活動，帶頭學習，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改，切實發揮好示範表率作用。又要履行好組織和領導職責，切實抓好好本單位的先進性教育活動。
要積極探索，大膽創新。要嚴格按照中央和省、市委關於開展先進性教育活動有關要求認真組織實施的同時，努力把創新貫穿於教育活動全過程，對教育活動的每一個步驟、每一個環節都必須認真思考、認真研究，探索符合實際，富有特色，充分體現先進性、時代性的新鮮經驗，切實增強教育活動的針對性和實效性。要選樹典型，加強宣傳。大力宣傳先進性教育活動的目的、意義和有關要求，把握正確的輿論導向，營造良好的輿論環境，形成濃厚的輿論氛圍，要注意培養本單位的集體和個人典型，用身邊的典型加強示範和引導，促進教育活動的順利健康開展。
要統籌兼顧，推動工作。要緊緊圍繞提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的目標要求，從自身職能出發，緊密結合工作實際，緊緊抓住黨員隊伍存在的突出問題，緊緊抓住人民群眾反映強烈的熱點難點問題，緊緊抓住影響全市改革發展穩定全局的重大問題，統籌安排，科學調度，搞好結合，以教育活動的開展推動各項工作再上新台階，以促進單位中心工作的成效檢驗教育活動效果，真正做到"兩不誤、兩促進"，努力增強黨員隊伍的整體素質，把基層組織建設和各項工作提高到一個新的水平。
『陸』 隱患治理「五定」原則出自哪裡
隱患整改「五定」原則
定人員、定時間、定責任、定標准、定措施的「五定」原則，
即：如下
1.定整改及驗收人員：由誰去整改、誰來驗收；
2.定整改及驗收時間：整改多長時間，何時來驗收；
3.定責任及責任人：誰負責整改誰負責，誰驗收誰負責；
4.定整改標准：整改達到怎樣的標准、要求；
5.定整改措施：怎樣來整改，經驗收達不到要求對責任人（單位）怎
樣進行處罰
『柒』 隱患排查整改五落實是什麼
落實隱患排查治理責任、落實隱患排查治理措施、落實隱患排查治理資金、落實隱患排查治理時限、落實隱患排查治理預案。
內容介紹：
一是抓落實隱患排查治理責任。
要求企業建立健全隱患排查治理責任制和規章制度，明確了排查人、排查頻率、整改人、復查人，避免了事故隱患「視而不見」、「查而不治」、「久病難醫」。真正將隱患排查治理工作落實到崗，落實到人。
二是抓落實隱患排查治理措施。
要求企業制定合理的隱患治理方案，科學、有序的安排生產和隱患治理工作，在確保安全的前提下，既盡早把隱患治理措施落到實處，又把對生產秩序的影響降到最低。
三是抓落實隱患排查治理資金。
要求企業將事故隱患排查、治理費用列入企業安全費用計劃，並按照有關規定，依法列支安全生產費用，確保隱患排查治理資金充足。
四是抓落實隱患排查治理時限。
要求企業不但要落實隱患排查治理責任人，更要落實治理時限，實現隱患排查治理的閉環管理，確保隱患排查治理工作落實到位。
五是落實隱患排查治理預案。
要求企業制定隱患排查治理預案，明確和細化隱患排查的事項、內容和頻次，制定符合企業實際的隱患排查治理清單，真正在隱患排查工作中做到隱患查得出、治得了。
(7)五個三整改擴展閱讀
隱患排查治理介紹：
隱患排查治理是指對高危行業等重點行業的排查治理。按照國務院的通知，在重點行業和領域開展安全生產隱患排查治理專項行動。通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實企業的安全生產主體責任。
隱患排查治理專項行動的范圍主要包括：煤礦、金屬非金屬礦山、石油、化工、煙花爆竹、冶金、有色、建築施工、民爆器材、電力等工礦企業；道路交通、水運、鐵路、民航等交通運輸企業；漁業、農機、水利等單位；人員密集場所；以及其他行業和領域近年來發生重特大事故的單位。
『捌』 保先第三階段整改方案
為切實做好此次保持共產黨員先進性教育活動工作，制定如下實施方案。
一、指導思想和基本原則
開展先進性教育活動，要堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系我委改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設的實際。以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，著力解決影響本單位改革發展穩定的現實問題，努力解決涉及群眾切身利益的實際問題，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。為推動全市改革創新和經濟社會發展，實現建設經濟強市、文化大市、綠色城市和"兩提前、一率先"的奮斗目標，提供堅強有力的政治保證和組織保證。
開展先進性教育活動，要堅持以下基本原則：
1、堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊密聯系改革發展穩定的大局，緊密聯系本部門本單位的各項工作，緊密聯系黨員幹部隊伍的思想實際，增強教育活動的針對性、時代性和實效性，以經濟快速發展、社會和諧穩定的成果和人民群眾的滿意程度檢驗教育活動成效，防止搞形式主義和做表面文章。
2、堅持正面教育為主，認真開展批評和自我批評。啟發黨員學習的自覺性和內動力，教育引導黨員虛心聽取意見，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時相互幫助，共同提高。培養、樹立和宣傳先進典型，弘揚正氣。開展主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模範作用創造條件。
3、堅持發揚黨內民主，走群眾路線。尊重和落實黨員民主權利，調動黨員參加先進性教育的積極性、主動性和創造性。堅持開門搞教育，從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取基層和群眾意見，自覺接受基層和群眾的評議、監督。
4、堅持領導幹部帶頭，發揮表率作用。各級黨員領導幹部要堅持高標准、嚴要求，既要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題，又要自覺擔負起組織和領導責任，認真負責抓好本單位的先進性教育活動。
5、堅持區別情況，分類指導。根據機關、企業、事業等各方面黨員的不同情況，有針對性地提出黨員保持先進性的具體要求，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題。對流動黨員、困難企業的黨員和離退休人員中的黨員等，在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，採取切合實際的方式方法，開展有效的教育活動。
二、參加教育活動的范圍和對象
這次參加保持共產黨員先進性教育活動的范圍和對象是委機關和委屬單位及離退休老幹部的全體黨員。
三、先進性教育活動需要重點解決的問題和達到的目標要求
開展先進性教育活動，根本目的在於解決問題。委先進性教育活動，要在認真解決市委《實施意見》確定六個方面問題的同時，聯系各自的工作特點和實際，著重解決好以下七個方面的問題：
一是黨的意識和大局觀念問題。基本理論功底不扎實，對"三個代表"重要思想和黨的基本理論、基本路線和基本知識理解不夠深、不夠透；黨的意識、執政意識、憂患意識有所淡薄，還不善於從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的高度謀劃工作。
二是服務意識和宗旨觀念問題。執政為民意識淡薄，宗旨觀念、群眾觀念樹立的還不夠牢，還沒有真正把人民群眾的利益放在首位，不同程度的存在著個人主義、官僚主義、形式主義；服務意識不夠強，思想作風不夠端正，對基層和群眾感情還不夠深，不能設身處地的為基層著想，深入基層和群眾解決實際問題還不夠。
三是精神狀態和思想觀念問題。思想觀念上還不能與時俱進，發展意識和機遇意識還不夠強，缺乏發展的危機感、緊迫感和責任感；事業心不夠強，缺乏應有的工作熱情和自強不息的精神；還缺乏敢為人先，奮發有為、強抓機遇、爭創一流的精神和氣魄。
四是創新意識和工作作風問題。新知識、新理論的學習和積累不夠，不能很好地適應新形勢、新任務的要求；思想不夠解放，不願開拓進取，缺乏創新意識；工作標准、工作質量和效率不夠高，甚至工作紀律散漫，作風漂浮，工作不扎實。
五是法律意識和依法行政問題。法律意識還不夠強，依法行政的水平不夠高，嚴格貫徹落實行政許可法還不夠。在制定規劃和項目審批上有時出現錯位和越位的問題。
六是艱苦奮斗和廉潔自律問題。保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統不夠，在公務和參與接待遵守有關規定不夠嚴格，嚴格遵守中央和省、市委廉潔自律的有關規定還不夠。
七是黨組織戰鬥力和黨建工作問題。基層黨組織戰鬥力還不夠強，民主決策制度落實不夠，不注意聽取群眾的意見和反映；黨建制度不健全，落實不力，缺乏有效的監督約束機制；對黨員教育不夠，管理不嚴，失之於軟，失之於寬；政治和思想教育形式呆板，缺乏創新。
黨員領導幹部、普通黨員和離退休黨員都要對照黨員先黨進性標准，結合面上存在的七個方面的問題，深入查找並切實解決自身存在的問題。通過開展先進性教育活動，要達到中央提出的"提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作"的目標要求。
1、黨員素質要有新提高。要把組織黨員深入學習實踐"三個代表"重要思想貫穿教育活動的始終，對黨員先進性的基本要求和在發展計劃系統黨員先進性如何體現作出重點回答。通過學習教育，使廣大黨員深刻理解"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，積極做學習實踐"三個代表"重要思想的表率。要採取多種形式，組織黨員加強學習，努力提高黨員的綜合素質。
2、黨員的形象要有新變化。要把服務人民群眾作為教育活動的根本要求，幫助黨員增強黨的觀念，自覺實踐黨的宗旨，在各方面充分發揮先鋒模範作用。要把普遍的學習教育與個別的幫助引導結合起來，進一步提高廣大黨員黨性覺悟。要引導黨員從自身做起，從群眾最關心的事做起，積極為群眾辦實事、解難題，為黨增光，使廣大幹部職工確實感受到先進性教育活動的成效。
3、各項工作要有新成效。要堅持把促進各項工作作為教育活動的基本出發點和落腳點，把學習"三個代表"重要思想與實踐"三個代表"重要思想有機的結合起來，落實到教育活動的每一個階段。要堅持知與行的統一，把開展先進性教育活動與立足本職工作結合起來，努力把學習收獲和思想認識的成果，轉化為履行職責、作好工作的實際行動。要堅持邊學、邊查、邊改，引導和幫助黨員不斷提高黨性覺悟，進一步增強事業心和責任感，激發工作熱情，完成各項任務。整個教育活動要緊緊圍繞如何提高計委工作水平和促進各項工作來開展。全委要緊緊圍繞"十一五"規劃的編制、經濟結構的調整和爭取大項目、好項目上多做文章，下苦功夫。要切實抓好招商引資、園區建設、高新技術、服務業發展、社會事業等方面的工作，為努力實現市委提出的 "兩提前、一率先"的奮斗目標而做出更大的貢獻。
4、基層組織建設要有新進展。要抓住開展先進性教育活動這一重大契機，努力把基層黨支部建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。同時，建立健全基層黨建工作的各項規章制度，形成對黨員進行經常性教育管理，使黨員充分發揮先鋒模範作用，始終保持具有先進性的工作機制。
四、方法步驟和具體要求
根據市委要求，這次委機關及下屬單位黨員先進性教育活動從2005年1月開始到6月基本結束。集中學習教育按照"學習動員、分析評議、整改提高"三個階段進行，其中，集中學習教育的時間不得少於3個月。具體要把握好以下主要步驟和要求：
（一）做好准備工作
利用15天左右的時間，認真搞好調查摸底、制定實施方案、培訓活動骨幹、籌備好動員大會。
（二）抓好學習動員
學習動員階段的時間為30天左右，具體要求是：
1、召開動員大會。在做好各項准備工作的基礎上，召開全體黨員大會，進行思想發動。黨組織主要負責同志要親自進行動員部署，使黨員充分認識開展先進性教育活動的重大意義，增強參與活動的自覺性和主動性。委督導組要派員參加所督導單位的動員大會。
2、明確學習內容。以中央編印的《保持共產黨員先進性教育讀本》為基本教材，重點學習黨章，同時學習相關輔導材料。要組織黨員學習黨內監督和黨員紀律處分條例、黨員權利保障條例、廉政建設的有關規定，學習中央及省、市委領導同志的有關講話。通過學習，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，提高對加強黨的執政能力建設重要意義的認識，進一步增強黨的觀念和執政意識、發展意識、創新意識、服務意識、自律意識，全面提高做好本職工作的政治和業務素質。
3、創新學習形式。區別不同情況，堅持求真務實，在綜合運用上黨課、專題輔導、典型示範、集中學習、專題討論、參觀考察、警示教育、考核檢查等多種方式的同時，採取靈活多樣、生動形象、喜聞樂見、富有實效的學習方法，提高學習培訓質量。
4、嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課、筆記抽查等制度，切實做到"兩保證、一帶頭"：一是保證學習時間。集中學習時間不得少於40個學時。二是保證學習質量。每個在職黨員都要記學習筆記、撰寫心得體會，學習筆記不少於1萬五千字。各單位可根據實際採取必要的方式方法檢驗檢查並促進和保證學習效果。三是各級黨員領導幹部要帶頭。黨員領導幹部要以更高的標准要求自己，既要以普通黨員身份主動參加所在黨支部組織的集中學習，又要積極參加黨組中心組的專題學習，當好學習的表率。
5、認真研究制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現。在學習過程中，各黨支部要根據黨章和本單位、本行業實際，在廣泛徵求意見的基礎上，分別制定黨員先進性具體標准和不合格黨員主要表現，並組織黨員認真討論，明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現。
（三）認真分析評議
"分析評議"階段的時間為40 天左右。具體要求是：
1、廣泛徵求群眾意見。各支部通過召開座談會、個別談話、上門徵求意見、發送徵求意見信、開通熱線電話等形式，廣泛徵求本單位黨員、群眾以及其他相關方面對黨組織和黨員的意見，以及對解決問題、改進工作的建議，特別要注意徵求有關紀檢監察、政法、計生、審計、信訪等部門的意見，找准存在的突出問題。對徵求到的意見，採取適當方式如實地向黨組織和黨員本人反饋。
2、認真對照檢查。按照市委《實施意見》的有關要求，本著"深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀"的精神，黨員要認真總結近年來思想、工作和作風等方面情況，重點檢查個人在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源；黨員領導幹部還要從權力觀、地位觀、利益觀上深入剖析。通過認真對照檢查，提高黨員的思想認識，劃清是非界限，找出存在問題，明確努力方向。
3、撰寫黨性分析材料。每個黨員在認真對照檢查的基礎上，寫出黨性分析材料。黨性分析材料應包括存在問題的具體表現、產生問題的原因分析、今後努力方向等內容。分析材料要求查擺問題實事求是，客觀准確；分析原因深入透徹，恰如其分；整改措施定位準確，切實可行；不空泛議論、避重就輕、避實就虛，直截了當，觀點鮮明。對形成的黨性分析材料，採取互動式、上下結合的辦法進行把關。單位黨組織主要負責人的黨性分析材料要在主動徵求班子成員和黨員代表意見並進一步修改完善的基礎上，由督導組組長負責審核把關；領導班子成員和黨員的分析材料在互相徵求意見並認真修改的基礎上，由單位黨組織主要領導或分管領導層層把關。
4、開展談心活動。由黨員領導幹部帶頭，分層次廣泛開展談心交心活動。談心一般不少於本支部黨員總數的三分之一，同時要找一定數量的黨外群眾談心，尤其要注意和那些在工作中與自己有矛盾、有隔閡的同志談心，認真聽取他們的意見和建議。黨員要對談心交流保持積極健康的態度，對他人提出的意見、建議和存在的問題，本著有則改之，無則加勉的態度，認真梳理、反思和提高。
5、認真召開組織生活會和民主生活會。會前要加強溝通，確保生活會質量。基層黨組織的組織生活會一般以黨支部為單位進行。黨員領導幹部既要參加所在支部的組織生活會，也要參加領導班子的民主生活會，召開組織生活會和民主生活會時，要注意把握四點：一是每名黨員特別是黨員領導幹部都要認真開展自我批評。自我批評態度要誠懇，不能避重就輕，敷衍了事；要把自身存在的問題找准、找實、找徹底，不能含含糊糊、遮遮掩掩。二是要認真開展相互批評。與會黨員要以對黨忠誠，對事業、對同志高度負責的精神，本著有則改之、無則加勉的態度，虛心聽取、誠懇接受別人的批評意見；同時要真心實意地幫助同志，敢於觸及問題，不迴避矛盾，不能簡單地以"不再重復"、"同意其他人意見"、"沒有新的意見"等各種理由不表明自己的批評意見。三是要注意向單位黨組織和領導班子提出意見和建議。四是要安排好專人做好會議記錄。召開會議時，上級黨組織和督導組要派人參加。
6、認真搞好評議。民主評議原則上以支部為單位。評議時可吸收入黨積極分子參加，盡可能地擴大參評面。黨員領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的民主評議。民主評議採取組織評議、黨內評議和群眾評議三種方式，即支部班子成員對支部每一名黨員進行評議，黨員之間相互評議，入黨積極分子和群眾代表對黨員進行評議。具體步驟是：（1）黨員逐一匯報個人黨性分析情況。（2）組織黨員、群眾對黨員的黨性分析情況進行評議。（3）組織填寫《民主測評表》，黨員和群眾對評議對象進行評議，並做出綜合評價。（4）黨支部根據民主評議情況、徵求到的意見和黨員一貫表現，形成對每個黨員的評議意見，確定優秀黨員、合格黨員和認定不合格黨員。（5）將評議意見向黨員本人反饋，並提請支部大會討論通過。（6）在適當范圍公布評議結果，接受黨員、群眾監督。對認定的不合格黨員，要注意做好耐心細致的思想政治工作，防止不應有的現象發生。
（四）搞好整改提高
"整改提高"階段的時間為30天左右。具體要求是：
1、制定落實整改措施。要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，集中力量解決群眾最關心、意見最大的突出問題。每個黨員都要根據自己存在的問題和評議意見，制定整改措施，明確努力方向。黨組織要針對黨員隊伍及領導班子和自身存在的問題制定整改方案，報督導組審查，交黨員大會討論通過。領導機關和黨員領導幹部要把增強立黨為公、執政為民意識作為整改的著力點，把解決黨風、政風、行風和工作作風及實際工作中存在的突出問題作為整改的突破口，為基層黨組織和其他黨員做出表率。要建立和落實整改工作責任制，將整改措施進行細化和量化，落實到班子成員和每個黨員身上。要建立健全檢查考核制度，加強調度和督查，確保整改工作的實效。制定和落實整改措施的情況，要在適當范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受黨員、群眾監督，確保整改措施的落實。
2、建立健全黨員教育管理和加強基層黨組織建設的長效機制和工作機制。要按照有關要求，健全完善本部門、本單位的黨建工作制度規范，形成鞏固和擴大教育成果、加強基層黨組織和黨員隊伍建設的具體意見。要在健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理等行之有效的黨員管理制度上下功夫，並根據新形勢、新任務的要求積極探索黨員教育管理的新思路、新辦法，增強工作實效。要立足於真管用、長管用的目標要求，建立健全保持基層黨組織生機與活力、保持黨員隊伍先進性的長效機制。
3、認真搞好教育活動工作總結。要通過多種形式，廣泛收集和聽取有關方面的意見建議。在此基礎上，委黨組、各支部要認真總結工作中的好做法、好經驗、好典型。同時，要認真查找工作中的教訓和不足，提出改進的意見和建議，形成工作總結報告，經督導組把關後報市委先進性教育活動辦公室。
（五）鞏固擴大成果
集中學習教育活動結束後，各級黨組織要集中三個月左右的時間鞏固擴大教育成果。重點落實好三項任務：
1、對整改情況進行梳理。對應當解決而沒解決的問題，要集中力量抓緊解決；一時不能解決的，要向群眾和有關方面說清楚，並創造條件加以解決。整改效果不好，多數群眾和有關方面不滿意的，上級黨組織要督促下級整改。
2、黨組織對優秀黨員進行表彰。對確定的優秀共產黨員，採取一定方式進行表彰，弘揚正氣，激勵先進。
3、搞好組織處置。對經教育不改、不符合黨員條件的不合格黨員，根據黨章和有關規定，按正常組織程序進行組織處置。對問題一時查不清的，待問題查清後，再根據有關規定進行處理。
五、開展主題鮮明的黨性實踐活動
要按照"為民、務實、清廉"的要求，廣泛開展以服務為主要內容的主題實踐活動，堅持把解決突出問題與做好經常性工作結合起來，把集中教育與制度建設結合起來，高標准、高起點地推進黨的建設上新水平 。
1、黨員領導幹部要爭當"五個表率"，為廣大黨員幹部做出樣子。要進一步堅定理想信念，牢記歷史使命，做講政治、顧大局的表率；要努力開拓創新，埋頭苦幹，做解放思想、幹事創業的表率；要始終堅持宗旨，恪盡職守，做立黨為公、執政為民的表率；要不忘艱苦奮斗，真正腳踏實地，做求真務實、真抓實乾的表率；要堅持原則，一身正氣，做廉潔自律的表率。
2、深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型"五型"機關活動，樹立機關的良好形象。引導廣大黨員幹部堅持不懈地學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識，掌握先進的執政思想和執政理念，不斷提高領導水平和執政水平，在思想上、政治上、更加堅定地與以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致。堅持科學態度和求實精神，增強更快更好發展的緊迫感、責任感和使命感，用心把握，用心工作，用心落實，求真務實，真抓實干，對工作努力做到想干、會干、干好。牢記宗旨，立黨為公、執政為民，體察群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，滿腔熱情地解決與人民群眾休戚相關的生產生活問題，提高構建和諧社會的能力。深入開展爭創學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型機關活動，樹立機關的良好形象。堅持解放思想、與時俱進，創新領導方法、工作機制、工作方式，再創新優勢，再上新水平。嚴格遵守法律法規和黨規黨紀，時時處處嚴格要求和約束自己。
3、深入開展創建"五個好"基層黨組織活動，建立基層黨組織常抓不懈的領導體制和工作機制。結合貫徹落實市委《關於實施強基工程大力加強黨的基層組織建設的意見》，按照"領導班子好、黨員幹部隊伍好、工作機制好、工作業績好、黨員群眾反映好"基層黨組織建設的要求，以提高黨的執政能力為重點，以密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以建設高素質的基層黨員幹部隊伍為關鍵，以夯實黨執政的組織基礎和階級基礎為著眼點和著力點，積極探索新形勢下基層黨組織建設成為貫徹"三個代表"重要思想的組織者、推動者和實踐者。
4、深入開展爭當"五個好"黨員活動，探索保持黨員隊伍先進性的長效機制。結合開展的共產黨員"十帶頭"活動，深入開展以爭當"政治素質好、工作業績好、服務群眾好、履行義務好、思想作風好"為主要內容的"五個好"黨員活動，使黨員幹部真正做到高舉旗幟更加自覺，服務大局更加緊密，精神狀態更加振奮，服務群眾更加主動，先鋒作用更加突出。認真總結先進性教育活動的成功經驗，創新黨員隊伍的動態管理機制，建立上級黨組織為下級黨組織、基層黨組織為黨員、黨組織和黨員為群眾服務的黨內服務機制，完善黨內表彰激勵機制，健全黨內自我純潔機制。
5、組織開展黨員"結窮親、解民憂、受教育、促發展"的主題活動。按照市委的統一部署和要求，委黨組和各黨支部都要制定具體的實施意見，結合各自實際，確定重點幫扶的基層單位和困難群眾。特別是我委結合幫扶沂源、高青縣經濟發展的同時，重點扶持所包鄉鎮和村，制定具體的幫扶措施，加大工作力度，促使幫扶工作有新的起色。各支部還要重點對困難群眾進行走訪，關心群眾生活，使他們親身感受到組織的溫暖。
六、加強對先進性教育活動的領導
這次先進性教育活動，任務重，要求高，工作難度大。必須堅持高標准、嚴要求，加強領導和指導，確保取得實實在在的效果。
要明確責任，強化領導。委黨組成立先進教育活動領導小組及辦公室、督導組（名單附後），具體負責全委的先進教育工作。各委屬單位也要成立相應的領導機構，切實加強組織領導。黨組、黨支部書記要認真落實第一責任人的職責，切實拿出足夠的精力，精心謀劃、精心組織、精心指導，確保質量。組織人員要履行好職責，搞好工作協調。各級黨員領導幹部要實行"一崗雙責"，既要以普通黨員的身份參加所在支部的活動，帶頭學習，帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改，切實發揮好示範表率作用。又要履行好組織和領導職責，切實抓好好本單位的先進性教育活動。
要積極探索，大膽創新。要嚴格按照中央和省、市委關於開展先進性教育活動有關要求認真組織實施的同時，努力把創新貫穿於教育活動全過程，對教育活動的每一個步驟、每一個環節都必須認真思考、認真研究，探索符合實際，富有特色，充分體現先進性、時代性的新鮮經驗，切實增強教育活動的針對性和實效性。要選樹典型，加強宣傳。大力宣傳先進性教育活動的目的、意義和有關要求，把握正確的輿論導向，營造良好的輿論環境，形成濃厚的輿論氛圍，要注意培養本單位的集體和個人典型，用身邊的典型加強示範和引導，促進教育活動的順利健康開展。
要統籌兼顧，推動工作。要緊緊圍繞提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的目標要求，從自身職能出發，緊密結合工作實際，緊緊抓住黨員隊伍存在的突出問題，緊緊抓住人民群眾反映強烈的熱點難點問題，緊緊抓住影響全市改革發展穩定全局的重大問題，統籌安排，科學調度，搞好結合，以教育活動的開展推動各項工作再上新台階，以促進單位中心工作的成效檢驗教育活動效果，真正做到"兩不誤、兩促進"，努力增強黨員隊伍的整體素質，把基層組織建設和各項工作提高到一個新的水平。
『玖』 安全隱患整改有定整改資金 定應急預案五定。三個填空
安全隱患整改五定：定責任人、定整改時間、定整改措施、定整改資金、定應急預案。