整改自覺性

㈠ 做事不積極的改進方法

想讓自己過得舒服點是人類的天性，於是我們常常在不知不覺中，變得更安逸，少了以往的積極度。但是如果你想讓自己過一個更好的人生，你就應該擺脫安逸的習性，讓自己積極起來，成功人士與一般人的差別在於，他們知道要讓自己隨時保持積極的重要性。

當你發現自己不再積極時，不妨試試這六件事。

一、培養自己的興趣
要讓自己變得積極起來可以從培養一個興趣開始，這個興趣最好是你喜歡、熱愛，而且最好跟工作有關系的，例如你身處在出版業，那麼喜歡閱讀就會是一個很棒的興趣。

當你對某件事情有了興趣，便會開始想要積極起來，許多人不再積極的原因大部分都是對所做的事情興趣缺缺。

二、克服過往的壞習慣

習慣是造就一個人的重要因素，想想看生活中是哪些不良的習慣阻礙了你進步，例如習慣晚起、缺少運動、作息反復無常、飲食不正常等等。

推薦閱讀：

《如何改變習慣：手把手教你用30天計劃法改變95%的習慣》（機械工業出版社）

《習慣堆積：97個小改變成就美好人生》（中國紡織出版社）

請記得，思想造就你的行動，行動養成你的習慣，習慣創造你的性格，性格則決定你的命運。

三、跳脫自己的舒適區
舒適區是阻礙自己積極最大的兇手，正因為安於舒服是人類的慣性，所以當我們不再積極卻往往渾然不覺。試著跳脫原有的舒適區，學習接受挑戰，並且不要害怕改變。

人只有在壓力下才能夠快速成長，學著讓自己跳脫舒適圈，人如果過得太安逸則進步就停止了。

四、找到值得你努力的目標

目標是讓自己積極起來不可或缺的因素，如果沒了目標，就少了前進的動力，找到值得你努力的目標比起其他事情都來得重要。

羅伯特·邁耶曾說：「傑出人士與平庸之輩最根本的差別，在於人生有無目標。」找到值得你努力的目標，才能了解什麼是你這輩子最重要的事。

五、找到一個值得你尊敬、學習的對象
沒有競爭對手代表你是孤獨的，因為沒有競爭對手代表你已經是第一名，在你的前方沒有任何人。但人往往都需要一個競爭對手，競爭對手可以督促我們前進，讓我們有了學習的對象。

找到一個你尊敬也值得學習的對象，然後讓自己跟上對方的腳步。

六、建立起新的生活習慣

建立起一個積極的生活，你需要改掉舊有的壞習慣，然後讓自己處於新的生活方式。例如閱讀的習慣、早起的習慣等等。

推薦閱讀：

《積極的力量:如何變得幸福、健康、聰明、富

㈡ 巡察中發現有些幹部履行職責主動性不夠強，事不關己高高掛起怎麼整改

孩子學習缺乏主動性，怎麼?學習缺乏主動性、作業拖拉。作為他的小姨，同時也作為一名小學教師，我聽後心裡很不是滋味。為了改變外甥學習上的問題，我決定從他的家庭教育入手，尋找學習被動的根源。駐扎外甥家幾天，我就發現了很多症結，相信這也是很多家庭的通病。永遠得不到的獎勵早在期中考試前，姐姐就已經對外甥作了許諾：只要門門考滿 分，就帶他旅遊。結果外甥只有一門課達標，其它幾門均少了幾分，於是旅遊計劃就泡湯了。外甥在遭遇了幾次類似這樣的「許諾」後，獎勵對他來說非但沒變成督促的動力，反而成了失敗後的諷刺。給家長支招：好成績不是靠臨考前的物質誘惑換來的，家長不妨制定一個「考核條例」，規定孩子每周、甚至每天的行為習慣、學習目標，並以精神獎勵的形式記錄在案（如每天在掛歷上相應日期處畫五角星、小紅花、記上加減分）。這樣一來，孩子能夠看到自己每天的進步，也能明確怎樣才能達到目標，有的放矢地付出努力。另外，家長的獎勵也應分層次，為孩子訂的目標要分短期、長期、科目等，只要孩子經過努力達到了其中一項，就應該給予相應獎勵，而不是等到「全面發展」後才追加獎勵。溫馨提示：物質獎勵和精神獎勵是相輔相成的，精神獎勵是物質獎勵的考核依據，物質獎勵也應根據目標達成的程度而循序漸進。不平等的家教家規每天晚上外甥做作業時，他爸爸都在客廳看電視，聲音傳到外甥的屋子裡，常引得他忍不住側耳傾聽，或者乾脆走過去觀看，等爸爸沖他吼了，才一步三回頭地回房做作業。如此循環反復，孩子的心思早被打亂，以致作業錯誤連連。給家長支招：像外甥這樣的家庭學習環境，干擾太多，非常不利於他學習上耐心、恆心的養成。其實，孩子越小，越需要有一個良好的學習環境。所以當孩子開始學習時，家長應該積極配合，給孩子一個安靜的環境。必要時，家長也可以加入到學習的行列中來，一方面可以提高自身學識修養，另一方面也是在為孩子作榜樣。溫馨提示：家長的身教比言傳更具影響力，只有自己做得正，孩子才會聽從教導。搖擺不定的家教指導姐姐接受新思想的速度很快，一旦聽到什麼好的家教方法都要照做。時而要外甥獨立完成作業，時而又要他在自己的指導下進行；時而要外甥多閱讀課外書，時而又抱怨他整天窩在家裡。外甥被她呼來喚去，無所適從，不知道媽媽究竟要他怎麼做，而姐姐也為孩子不理解自己的苦心而怨憤不已。給家長支招：請家長們換位思考一下，如果你是孩子，總被大人牽著鼻子要求做相互矛盾的事情，會有什麼感想？孩子肯定會非常迷惑：媽媽究竟要我怎麼做才能符合要求？所以家長必須沉住氣，分期對孩子作出階段性的要求。如：第一個月要求孩子形成一種習慣，孩子經過一個月的強化訓練以後，再逐月逐項增添其它要求，並且在時間安排、教育宗旨上都不要產生沖突。溫馨提示：每個家庭應該先預設好，孩子在不同階段要養成哪些習慣，遵守哪些家規家法。在此期間不宜朝令夕改，須保持相對穩定。

㈢ 工作不夠積極主動整改措施

事情主動性不夠的整改步伐2篇篇一在本階段的專業進修中，從思惟、師德等方面我有了必然的前進，我深深的認為做為一名西席所擔任的責任重在大年夜，反思自己的事情，發明存在以下不夠:一、專業成長意識不強。

科學成長不雅，第一要義是成長。可我在很長光陰以來，都只是在盡職盡責的事情，力爭把課上好，把門生管好，不出什麼缺點就滿意了，從根本說短缺專業成長意識。學無止境，教亦無止境，當我登錄「唐山教導網」，走近教導大年夜師時，才發明自己的淺薄。專業成長，是一個西席生長的命脈。缺掉專業成長，我們便只能淪為一個名副著實的「教書匠」，干一輩子重復勞動。

二、短缺堅持精神。

堅持是一種品德，繩鋸木斷、水點石穿，並不是因為氣力強大年夜，而是能鍥而不舍。可我正短缺這種品德。我服務情老是乍寒乍熱，屬於「看了激動，聽了沖動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長光陰埋怨」的範例。天天堅持讀書做不到，堅持寫日誌做不到……這都是不求朝上進步的惰性思惟在作怪。行動才有勞績，堅持才有事業，事理最簡單，可做起來卻很難。

三、事情不敷主動。

除了做好本職事情以外，我對黌舍的成長不敷關注，事情短缺主動性，經常是上完課改完功課就脫離了，很少與引導、同事溝通交流，經常囿於自己小我的寰宇，追求一種鎮定而純真的生活，倒也怡然得意。經由過程進修科學成長不雅，我知道這是一種自私的小我主義思惟。

四、事情不敷深入。

抱負主義思惟常盤踞我的心坎，使我對一些分歧理的徵象切齒腐心，導致我只能「冷眼朝陽看天下」。在對門生的教導治理上，對付一些行徑習氣較差、品行不真個門生，我有些短缺耐心，做門生的思惟事情不敷深入，轉變落後生的事情還需繼承努力。

五、短缺反思精神。

曾子曰:「吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與同夥交而不信乎?傳不習乎?」教授教化中的反思是十分緊張的，可讓我們盡快生長起來，而一小我，不顛末賡續的反思，就很輕易盲目，輕易自信年夜，他的思惟，只能是別人思惟的跑馬場。教授教化反思，最好的措施是勤寫教授教化日誌。遺憾的是，自己在現實生活中忙繁忙碌，並未做到。

鑒於以上不夠，在今後的事情中，我將從以下幾方面嚴格要求自己:1、加強進修，前進本質。以科學成長不雅武裝自己的頭腦，重視專業成長，多讀專業冊本，多反思自己的教授教化，勤寫教導隨筆，讓成長落到實處。

2、確立模範，磨煉堅持的品德，強迫自己去努力，鍥而不舍，堅持到底!3、事情加倍積極主動，積極關注黌舍成長。

4、對待門生力爭「以工本錢」，播種愛，勞績愛。

5、永世不忘懷最初的貪圖，努力去過一種幸福完備的教導生活。

篇二站在新的歷史動身點上，以高標准踐行黨的各項方針政策正當其時。對每一名黨員幹部來說，能否在狠抓落實方面有擔當、有作為，既查驗能力更磨練心態。始終綳緊質量這根弦，說實話、謀實事、出實招、求實效，我們就能用落實的高質量助推奇跡成長的高質量。

當前，革新與成優點於關鍵時期，在新的歷史前提下，黨建事情的要求更高了、義務更重了、難度更大年夜了。

黨員幹部要增添事情的主動性，主動思慮事情，不坐等上級唆使;主動供給辦事，不坐等別人上門;主動開展事情，不事事按部就班。要增強事情的前瞻性，善於常常闡發事情面臨的新形勢，鑽研新環境，辦理新問題，做到超前預見、主動適應，使黨建事情始終維持光顯的期間待征和茂盛的生命力。

黨員幹部是匆匆進事情高效進行的動力，在其位就要謀其政、盡其責，黨員幹部必然要以對黨和人夷易近高度認真的精神，強化責隨意率性識，虔敬實行職責，勇於擔當，敢於認真，對付已經確定的目標、義務，必須頓時部署，碰到問題頓時辦理，一抓到底，抓出實效，決不前功盡棄。

深化熟識切實增強做好黨建事情的責任感和任務感，深化對黨建事情所肩負的緊張責任、職位地方感化及自身特徵、規律的熟識，深化探索賡續前進黨建事情的科學化水平，深化實踐，積極推動黨員幹部深入基層，聯系辦事群眾，，深化拓展，充分發揮黨建事情的示範帶動感化。

求真務產抓事情，堅持統統從實際啟程，講真話，重實效，把心思用在干奇跡上，把精力投入到辦實事中，要大年夜興查詢造訪鑽研之風，摸透環境，理清思路，把握規律，養成「嚴、細、深、實」的事情氣勢派頭，自覺做到環境明，數字准、責任清、氣勢派頭正、事情實。

㈣ 世界觀改造的自覺性還不強的整改措施是什麼

持之以恆的自覺學習各類理論精神，要力爭做到 「五個有」，即有相對內固定的時間、有容學習計劃、有學習記錄、有學習筆記、有學習成果。三是處理好學用結合的關系。將理論與實際有機結合起來，找好工作著力點，力爭做到想干、會干、干好。

㈤ 請問怎麼整改

3月28日，在參加中國氣象局教育實踐活動「兩方案1計劃」落實情況匯報會時，記者手上拿到了1份《中國氣象局黨組整改方案中36條整改措施落實情況》，27頁內容中，紅色、淡藍、深藍、紫色4種色彩的修改痕跡交替出現，足見此文件已屢次進行斟酌、修改和補充。36條整改措施和進展情況，涵蓋了針對情勢主義、官僚主義、享樂主義、奢糜之風等「4風」問題的整改內容；細化後的每小項，都明確了整改措施、承辦單位、完成時限、負責的局領導、具體進展情況，內容很細致，很清晰；看起來有條理，有計劃。調查研究不深入，怎樣切實「深下去」；抓工作落實不夠，如何真正「落下來」；全局觀念和大局意識不強，怎樣才能「提上來」；依法實行部門職能不夠有力，如何把力度「推上去」……在整改措施中，都有明確的說法。讓人印象深入的是，針對很多問題，不但有整改措施，還出現了「整改措施1」「整改措施2」乃至「整改措施3」等內容，這體現了整改態度的嚴肅、認真，也體現出思考問題時的多維、周全，處理問題時的靈活、變通。而另外一個重要的內容，便是36條整改措施落實的進展情況。有措施，就得有進展；有進展，才能更好地推動下1步工作的展開。可以看到，在針對1些問題進行整改時，中國氣象局黨組的1些做法不只停留在「符合要求和規范」這個層面上，還在自覺性和主動性中邁出「躍進」的步子。比如，2013年，局黨組中心組對學習會議計劃履行情況進行了總結和檢查，全年黨組中心組學習會議共7次，而中央要求很多於4次，局黨組當年年初計劃是6次；學習時長14.5天，而中央要求很多於12天，局黨組原計劃是14天。在次數和時間上，均超越要求。也能夠看到，很多工作，在進展進程中，不但已做「實」，還體現出繼續「實」、更加「實」、「實」到底的秩序性、科學性、可延續性。比如在進行制度的「廢、立、改」工作中，還要陸續制定、修改1些新的規范性文件，突出抓落實。軍中無戲言，立了軍令狀，就要兌現許諾；下了責任書，就要履責問責追責。這將貫穿教育實踐活動的始終。

㈥ 黨員幹部整改問題清單，黨員幹部整改措施有哪些

問題一、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的「先進事跡材料」。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議幹部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步；怕搞僵關系，影響工作，患得患失。

措施一、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發簡訊，廣泛徵求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

問題二、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是「畫個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮」，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求於不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。

措施二、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從領袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中認識利弊，使其明白「嚴是愛，松是害」、「自己亮醜不是丑，遮遮掩掩才是羞」的道理，對組織敞開心扉講實話。

問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的「先進事跡材料」。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議幹部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步；怕搞僵關系，影響工作，患得患失。

措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發簡訊，廣泛徵求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

(6)整改自覺性擴展閱讀：

黨員幹部整改問題目標要求

主要任務：教育引導黨員幹部樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使幹部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

總體要求：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求；要牢牢把握基本原則；要著力解決突出問題。

要落實為民務實清廉的要求：

為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。

務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風。

清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政准則，主動接受監督。

要牢牢把握基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

要著力解決突出問題：堅決反對形式主義；堅決反對官僚主義；堅決反對享樂主義；堅決反對奢靡之風。

㈦ 自我檢查，自我剖析，自我整改，自我提高是什麼意思

一、從勤奮好學、學以致用中提高修養 學習是工作之基、能力之本、水平之源。對領導幹部來說，學習是增長才幹、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。學風透視著作風，作風折射出黨風。我們黨是一個勤奮學習、善於學習的黨，在學習問題上，歷來是非常重視的。近期建立學習型黨組、學習型政府、學習型機關、學習型社會、學習型企業的提出，足以證明全黨、全社會已形成了一個崇尚學習、熱愛學習的良好風氣。廣大領導幹部也越來越深刻的認識到在改革開放進入新世紀、新階段後，面對日益復雜的國際、國內形勢，面對改革、開放帶來的諸多新問題，如果不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自身修養，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。只有勤奮好學、學以致用，才能用科學的理論武裝自己，才能堅持與時俱進，創造性地工作，才能在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列。但勤奮好學、學以致用不是一句口號，更不是一種形式，它要求領導幹部一定要牢固樹立終身學習的思想，既要從書本知識中學習，又要從人民群眾的生動實踐中學習，尤其要深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，努力增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性和有效性。 二、從求真務實、真抓實干中落實責任 抓好落實是一切事情成敗的關鍵。一名優秀的領導幹部的優良作風，表現在工作上，就是要求真務實、雷厲風行、一抓到底。其中務實是關鍵。領導幹部的作風扎實不扎實，責任意識強不強，干勁足不足，直接關繫到一個系統、一個部門、一個單位工作的推進。當前，我們正面臨著前所未有的發展機遇，黨的十七大給我們描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,確定了未來五年的發展任務。責任非常明確，任務也非常艱巨。能不能順利實現黨的十七大確定的戰略目標，關鍵一點就在於我們全國上下能否齊心合力，奮力拚搏，尤其是看各級黨員幹部能否真抓實干，將所確定的工作目標逐一落實，變為現實。因此，領導幹部必須克服那種漂浮在上，擺花架子，甚至弄虛作假，欺上瞞下的不良作風，牢固樹立群眾觀點，不圖虛名說實話，心繫群眾辦實事，在具體工作實踐中，重實際、說實話、辦實事、求實效，做到說一句，是一句，句句算數；干一件，成一件，件件落實。 三、從聯系群眾、親民富民中贏得支持 人民群眾是歷史的創造者，是推動社會變革的決定力量。把「十一五」規劃變成現實，根本在於把全國各族人民群眾幹事創業的積極性、創造性充分調動起來，形成加快發展的強大合力。如何調動人民群眾的積極性？首先要贏得人民群眾的支持。是心繫群眾、服務人民，還是高高在上、脫離群眾，這是衡量每一個領導幹部作風是否扎實的試金石，也是體現一個政黨是否先進的鮮明標志。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，我們手中的權利是人民賦予的。只有心中有人民，才會受到人民的擁戴。如果對人民群眾的疾苦不聞不問、避而遠之，甚至群眾找上門來還要互相推諉、能拖就拖，這樣是不可能得到群眾擁護和支持的。領導幹部要真正一心為民，就必須堅持相信群眾、尊重群眾、依靠群眾、發動群眾，密切聯系群眾，不論是作決策、謀發展，還是抓工作、促落實，都要做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上為了群眾，只有這樣才能在親民愛民中贏得尊重，在助民富民中贏得擁護，在親歷親為中樹立形象，在苦幹實干中創造業績。 四、從艱苦奮斗、勤儉節約中體現本色 艱苦奮斗、勤儉節約，從根本上講是一種精神狀態，是一種思想理念。一直以來，我黨都把艱苦奮斗、勤儉節約作為我們的優良傳統和寶貴精神財富。憑著這種精神，我們黨也涌現出了孔繁森、牛玉儒、宋魚水等許多優秀人物，他們廉潔奉公，勤政愛民，在艱苦奮斗、勤儉節約上做好了表率，充分體現了一個共產黨員的優秀本色。但也不可否認，在新時期黨內滋生了享樂主義，領導幹部隊伍中滋長了奢侈之風，少數領導幹部甚至走上了貪污受賄等違法犯罪道路。但這就像人人都可能接觸病毒，病者往往都是抵抗力弱的一樣，領導幹部也很難保證不受腐敗行為的影響和攻擊，而會不會受到腐蝕，受到腐蝕後會不會惡性發展，關鍵在黨風。也就是要看領導幹部能不能保持共產黨人的政治本色，能不能保持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風。從這點上講，各級黨員幹部不論在任何時候、任何情況下，都要時刻牢記艱苦奮斗、勤儉節約，認真遵守各級黨委、政府制定的各項規章制度，從我做起，從一點一滴做起，自覺抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風；在每一項工作中都做到精打細算、嚴格把關，大力營造艱苦奮斗、勤儉節約的良好社會風氣。 五、從弘揚正氣、廉潔自律中永葆先進性 黨員的先進性，首先體現在黨性上，體現在黨員的思想、工作、作風、形象等各個方面。永葆先進性是每一名黨員特別是黨員領導幹部終生的追求。弘揚正氣、廉潔自律是保持共產黨員先進性的重要體現和時代特徵，是黨員幹部必須具備的優良品格，也是我們黨一貫倡導的優良傳統和作風。領導幹部能否堅持弘揚正氣、廉潔自律，對保持黨的先進性，加強黨風廉政建設和推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。在新的歷史條件下，國際國內形勢發生了深刻變化，黨肩負的歷史任務發生了深刻變化，黨員隊伍狀況也發生了深刻變化，這些都對保持黨員幹部先進性提出了新的要求。作為保持先進性的重要舉措，加強廉潔自律，弘揚正氣，自覺做到為民、務實、清廉，是對每個黨員幹部的基本要求。人民群眾看黨員幹部是否先進，就是看黨員幹部能否自覺遵守黨的紀律，築牢拒腐防變的防線；能否按照黨的先進性要求，發揮出先鋒模範作用的素質、能力和實際行動；能否把黨員的先進性落實到推進各項事業的發展上，加快推進全面建設小康社會步伐。 六、從倡導民主、團結協作中增強觀念 堅持民主集中制，就是要發展黨內民主，團結協作。這是廣大領導幹部是幹事業、干成事業的基礎，是衡量領導幹部綜合素質的重要標准，也是領導作風建設的生命線。一份工作一份責任，干好這份工作需要所有人凝心聚力、精誠團結、共謀發展。當前，能不能迎著全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉目標闊步前進，領導幹部的民主團結意識是關鍵。因此，各級領導幹部，尤其是主要領導幹部工作中一定要講民主，勤商量，多溝通，常討論，相互交換意見，充分發揮集體智慧，確保決策的科學性、合理性、可行性；一定要善於團結同志、合作共事，形成互相信任、互相支持、互相理解的良好風氣；一定要做到從大局出發，以高度的責任感對待本職工作，各司其職，各負其責，群策群力，互相補台；一定要進一步落實好民主議事、民主決策、民主管理、民主監督的各項制度，努力形成和諧統一的良好的工作局面。

㈧ 學習不刻苦、不深入、主動性不強如何整改

一、個人存在問題和不足

1、放鬆了自我學習和思想觀念的更新。在理論學習上存在浮燥情緒,思想僵化,忽視了知識能力的培養再造與服務經濟發展意識的培養。學習不刻苦,不扎實,不深入,往往忙於崗位事務,不願拿起書本學習,即使有了時間也坐不下來,深不進去。思想觀念陳舊,創新思維不活,對新生事物要麼嗤之以鼻,要麼冷嘲熱諷,而不去積極地觀察了解,去偽存真。遇到工作中的新問題和新情況,往往習慣於按老思路,去找老辦法,照抄照搬。

2、服務意識不夠強。在服務基層和服務機關同志方面,有時候自己比較忙,對人待事態度不夠耐心,有生冷硬橫情況。工作時間有聊天等情況;有強調個人原因,沒有按規定執行請消假情況。

3、在一些問題上好人主義嚴重,不敢開展批評與自我批評,一團和氣。在一些牽涉到個人表態的問題上,對有些同志的不良作風不加批評指正,光說好不言壞,怕得罪人,當老好人。

二、存在問題的原因

1、解放思想,更新觀念,增強發展、服務、競爭等意識還不是十分強,為經濟發展大局服務的精神貫徹不夠。

2、學習的自覺性,全面提高自身素質,提高自我管理能力的意識不強,爭做學習的先進、守紀的表率,爭做優秀黨員的精神貫徹的不夠。

3、繼承黨的光榮傳統,發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風的意識不突出,以廉潔、高效的工作標准,努力在本職工作崗位上創造出優秀業績的精神貫徹的不夠。

三、下一步的整改措施

1、強化學習,提高素質。學習黨的政策、理論、經濟、法規,圍繞自己所從事的具體工作,學習各方面等相關業務知識,求精求細。在今後的工作學習中,通過看電視、報紙、刊物時多向人事人才領域傾斜。

2、牢記宗旨,工作更上一層樓。通過查擺十方面問題,我深刻認識到,作為一名員,一名人事編制幹部,雖然所從事的崗位不同,職責不一,但敬業愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的,都應當視工作為一種義務、一種奉獻。要不斷強化服務質量,做到用語文明、態度誠懇、服務熱情。

3、堅持開展自我批評。堅持對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

4、是虛心學習先進典型。以先進典型為標桿,虛心學習他們先進的思想,高尚的情操,優良的作風,過硬的能力,對照先進找差距,取人之長,補己之短。

總之,我將以此次整治活動為契機,嚴格按照局黨組的要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,力爭通過這次活動,自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,為促進我局的各方面工作做出自己最大的貢獻。