為了保護環境治理水土流失西安
1. 為了保護環境，治理水土流失，學校環保小組測定了
設含沙量為x%，砂子的體積與水分的體積之和是水樣總體積，則：
40.56*x%/ρ砂+40.56*(1-x%)/ρ水=水樣總體積40dm3
自己統一單位後，計算x%即可。
2. 為了保護環境，治理水土流失，學校的環保小組測定了山洪沖刷地面時洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水
因為洪水的含沙量是指單位體積的河水中含有泥沙的質量，所以它的定義式可寫專作x=
| m |
| v |
x表示屬洪水中的含沙量，m表示洪水中含有泥沙的質量，V表示洪水的體積．
則：m沙=Vx，m水=m-m沙=m-Vx，
∴V沙=
| m沙 |
| ρ沙 |
| Vx |
| ρ沙 |
V水=
| m水 |
| ρ水 |
| m?Vx |
| ρ水 |
又∵V沙+V水=V，
∴
| Vx |
| ρ沙 |
| m?Vx |
| ρ水 |
∴代入數據得：
| 3.8×10?2m3×x |
| 2.4×103kg/m3 |
| 38.7kg?3.8×10?2m3×x |
| 1.0×103kg/m3 |
解得：x≈31.6kg/m3．
答：洪水中的平均含沙量是31.6kg/m3．
3. 如何保護環境，防止水土流失
（一）加強治溝治坡工程建設，採取宜林則林、宜耕則耕合理措施，進行綜合治理
1．改良地形環境。在15度以上宜林坡地，要堅決退耕還林，並在坡面地修建欄、蓄、引、排相結合的水土保持工程。通過在坡面修建截水溝、坡面蓄水工程（水平溝、水窖、水櫃），形成蓄水、保土攔沙、緩流、排洪、抗旱的綜合功能，從減緩地表徑流速度、增強土壤吸水蓄水量著手，削弱地表徑流沖刷、裹挾表土的力度，進而達到涵養水分、保護土壤的目的。
2．鼓勵大量造林種草，增加地面植被覆蓋率。可以結合經濟發展需要，擴大保水林、經濟林種植面積。因地制宜修建水平溝、水窖、水櫃，集截流、積蓄、存儲降水為一體。通過改變地形狀態，減少地表遭受的沖刷，改善土壤吸水、養水能力，達到防治水土流失目的，進而提高造林成活率，增加群眾經濟收入。
通過植樹種草改變植被狀況，不但可以截流降水，避免雨水直接沖刷坡面表土，減少地面徑流，有效地防止地表被水沖刷，而且植被越好、面積越廣，降水截流越多，緩沖和分散地表徑流作用越大。反之植被稀少或無植被，土壤在水力風力的作用下，就會造成嚴重的水土流失，最終形成石漠化。所以，退耕還林、封山育林、育草、牲畜圈養，始終是治理水土流失的好方法。
3.修建攔蓄水工程，治理溝道，因地制宜地植樹種草，實行立體防治。修建梯田式護壩，從溝頭到溝口，從上游到下游，從毛溝支溝到平溝層層修建防護，使雨水泥沙節節受到控制，從而防止溝頭延伸、溝岸下切，達到控制溝蝕發展的目的，正所謂「山頂造林種草戴帽子，山腰修造梯田系帶子，溝底築壩穿靴子」。這樣就能有效地控制水土流失，改善生態環境。
（二）行政管理措施
1.加強對水土保持工作的領導。把水土保持工作列入各級政府重要的議事日程，逐級簽訂目標管理責任狀，建立水土保持工作問責制度，提高全民對水土流失的危害性、水土保持工作的重要性的認識。並通過全民性水土保持工作的開展，控制進而避免水土流失，使有限的土地資源得到有效的保護和合理的開發利用。
2．廣泛開展水土保持法律法規的宣傳和教育，提高人們對水土保持重要性的認識。
要利用報紙、廣播、電視、標語、板報等多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，大力宣傳水土保持法律法規，宣傳水土流失的危害和水土保持是一項功在當前、利在子孫後代的德政工程；宣傳水土流失防治技術，普及水土保持基本知識。通過全方位、多層次的宣傳，使廣大幹部、群眾充分認識水土防治工作的重要性和水土流失的危害性，調動全社會參與水土流失治理的積極性，努力拓展水土保持工作。以水土資源的可持續發展利用保障經濟社會的可持續發展。
3.制定管護制度，加強監督保護工作。克服水土保護生態環境建設在機制、政策、管理和科學技術等方面不能適應市場經濟發展要求的缺陷，抓緊制定有效的管護制度，加強監督保護，加大資金投入。在全縣范圍內實行封山育林綜合治理，建立水土保持報告審批制度，對在水土保護區內進行開發建設的單位，必須先制定出切實可行的水土保持措施，報經專業技術部門審查，不合格者不予審批項目。
4．成立水土保持執法隊伍，配備水土保持監督員，加大水土保持法力度，嚴厲打擊破壞水土保持工作的行為，真正做到有法可依，有法必依，執法必嚴，讓水土流失降到最低的限度。（作者：羅尚文，龍州中心水文站副站長；羅應濤，現寧明水文站工作）
4. 為了保護環境,治理水土流失,學校的環保小組測定了山洪沖刷地面時洪水的含沙量
設10dm3洪水含水xkg，泥沙ykg，則體積分別為xdm3和y/2.5dm3
x+y=10.18----此為質量
x+y/2.5=10----此為體積
解出y=0.3，換算成1立方米下為版30kg，換算為密度30kg/m3，答案權A。
此題並不嚴謹，乾燥的泥沙滴入少許水體積並不變，但此題是水、沙體積相加。
問得也不嚴謹，」含沙量「到底是質量還是密度？，我的理解是單位洪水體積下的泥沙質量，故最後的單位應該是kg/m3.
5. 為了保護環境、治理水土流失、西安市某學校環境小組要測定出山洪沖刷地面時洪水中的含沙量、治理環境前他
生命中會經歷很多難忘的事情，生命中也會經歷很多的第一次。當生命中的難忘和第一次相遇，猶如伯牙遇子期，留下一段刻骨銘心的記憶。有些事情，每當想起，總會讓人牽出無盡的情思。：「時間如流水，一去不復返。」有許多事我都忘卻了，可謂有一件事時常在我腦海里浮現，當然，這也是我第一次，也是我最難以忘懷的。第一次的感覺並不一定是快樂的,但第一次永遠是新鮮的,如剛出爐的麵包,散發出陣陣誘人的香味.第一次也並不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始,經一事,長一智嗎!第一次的經歷與日後重復的相比,第一次總是讓回味無窮.所以,不要輕易放過人生難得的第一次.
6. 為了保護環境，治理水土流失，學校的環保小組設計並進行了河水含沙量的研究。 先回答 答案要清楚 滿意加分
：（1）設含沙襲量為x，則體積為V的泥沙水中，沙的質量為xV，
沙的體積為xVρ沙，
水的體積為：V-xρ沙V，
水的質量為：ρ水V（1-xρ沙），
水與沙的總質量為：ρ水V（1-xρ沙）+xV，
泥沙水的密度：ρ泥水=ρ水（1-xρ沙）+x=ρ水+x+ρ水ρ沙x=ρ水+（1-ρ水ρ沙）x，
設k=1-ρ水ρ沙，則ρ泥水=ρ水+kx，
泥沙水的密度隨含沙量x變化圖象如圖所示：
【沒法發圖...............】
（2）由題知，ρ沙=2.4×103kg/m3
泥水的密度：
ρ泥水=m泥水V泥水=40.56kg40×10-3m3=1.014×103kg/m3
而ρ水ρ沙=1.0×103kg/m32.4×103kg/m3≈0.417，
∴k=1-ρ水ρ沙=1-0.417=0.583，
∵ρ泥水=ρ水+kx，
∴x=ρ泥水-ρ水k=(1.014-1)×103kg/m30.583=24kg/m3，
答：（1）泥沙水的密度隨含沙量x變化圖象如圖所示；
（2）洪水中的平均含沙量為24kg/m3．
7. 2.為3保護環境,治理水土流失,某學核環保小組測星3長江江水的含沙量(即每立力
水樣密度為：1.018g/每立方厘米
水密度：1g/每立方厘米
泥沙密度：2.5g每立方厘米
沙子的體積幾乎不計,則江水有100立方厘米,水質量100g
沙子質量則為101.8g-100g=1.8g
所以含沙量為：每100克的江水中有1.8克的沙子
8. 為了保護環境，治理水土流失，學校的環保小組測定了山洪沖刷地面時洪水中的含沙量（即每立方米的洪水中含
因為洪水的含沙量是指單位體積的河水中含有泥沙的質量，所以它的定義式可寫作x=
| m |
| v |
x表示洪水中的含沙量，m表示洪水中含有泥沙的質量，V表示洪水的體積．
則：m沙=Vx，m水=m-m沙=m-Vx，
∴V沙=
| m沙 |
| ρ沙 |
| Vx |
| ρ沙 |
V水=
| m水 |
| ρ水 |
| m?Vx |
| ρ水 |
又∵V沙+V水=V，
∴
| Vx |
| ρ沙 |
| m?Vx |
| ρ水 |
∴代入數據得：
| 100cm3×x |
| 2.5g/cm3 |
| 101.8g?100cm3×x |
| 1g/cm3 |
解得：x=0.03g/cm3=30kg/m3．
答：洪水中的含沙量為30kg/m3．
9. 為了保護環境，治理水土流失，學校的環保小組設計並進行了河水含沙量的研究．第一階段是理論分析：分別以
（1）設含沙量為x，則體積為V的泥沙水中，沙的質量為xV，
沙的體積為
| xV |
| ρ沙 |
水的體積為：V-
| x |
| ρ沙 |
水的質量為：ρ水V（1-
| x |
| ρ沙 |
水與沙的總質量為：ρ水V（1-
| x |
| ρ沙 |
泥沙水的密度：ρ泥水=ρ水（1-
| x |
| ρ沙 |
| ρ水 |
| ρ沙 |
| ρ水 |
| ρ沙 |
設k=1-
| ρ水 |
| ρ沙 |
泥沙水的密度隨含沙量x變化圖象如圖所示：
答：（1）泥沙水的密度隨含沙量x變化圖象如圖所示；
（2）洪水中的平均含沙量為24kg/m3．
10. 為了保護環境，治理水土流失
解：38立方分米=0.038立方米
設採集的洪水樣本中含泥沙x立方米，含水為版（0.038-x）立方米
1000（0.38-x）+2400x=38.7
x=0.0005
2400 x 0.0005=1.2千克權
1.2除以0.038=31.6千克/立方米
答：略