學校場地整改

1. 幼兒園幼兒場地環境制約幼兒發展如何整改

一、幼兒園體育教育現狀分析 1.幼兒園體育活動場地有限 國家明確要求，一所符合標準的幼兒園，其戶外活動場地面積人均不低於2平方米，保證幼兒起碼的活動空間。而當今不少幼兒園活動場地無法達標，幼兒運動量嚴重不足，分析其原因： 早期蓋的幼兒園，園所規模較小。那是基於早年人口較少且對學前教育重要性認識的不足，幼兒入園率低，因此幼兒園的建設滿足當時的生源要求，規模都很小。如今，隨著入園率的不斷提高，班生規模已變大，幼兒園活動場地大大受限。大部分新建幼兒園均為小區建設配套設施，開發商為追求經濟利益最大化，經常把幼兒園教育用地一縮再縮，也是造成幼兒園用地緊張的原因。 2.幼兒園體育活動器具單調 「玩具是幼兒的天使。」幼兒園的體育活動，除愉悅身心鍛煉身體外還有一個重要任務，那就是走、跑、跳、平衡、鑽、爬、投擲、攀登等基本動作的發展練習，而這些任務的完成一定要藉助器械或玩具，才能有效開展和施行。幼兒與成人不同，他們不能適應類似成人跑步、散步等反復枯燥的練習，需要提供設備玩具和創設游戲情境才行，否則空對空的訓練，很快就會使孩子失去興趣，無法完成既定體育任務。 現實中，幼兒園會提供一些固定的設施，諸如滑梯、盪椅、鑽圈、皮球、沙包、高蹺和跳繩等，但這些東西一或不變，孩子玩久了也就膩了。 3．家長對體育認知存在誤區 家長對孩子參加體育活動，進行體育鍛煉的重要性並未認識到位。總認為孩子吃好穿暖，不生病少生病，就是健康（但孩子體檢常出現幼兒血色素低於正常值），他們對所謂不要讓孩子輸在起跑線上的認識，更多的停留在知識技能技巧的獲得上。為此，給孩子安排學英語、彈鋼琴，學這學那，並「嚴」要求，沒學會就不能吃飯，不能睡覺，不能玩玩具等等要求，殊不知已透支了孩子的體能。甚而對於幼兒園提出的參加早鍛煉不理解不配合，不少人還認為孩子的健康體魄是養出來的而不是練出來的，早上要讓孩子多睡（其實是家長想多睡）更好。冬天怕冷著孩子，夏天怕曬著太陽，要是因體育活動，孩子摔跤了，擦破一點皮，家長就會心疼，甚至與老師大吵大鬧。種種現象表明，對「生命在於運動」的概念，家長還只停留在口頭上，重智輕體現象嚴重。 4.幼兒園教師踐行先進理論的教育能力有待提高 幼兒園《綱要》強調幼兒教育要擺正師幼的正確位置，要以幼兒為主體，教師為主導。可見對增強幼兒體質，增進健康，還需教師發揮主導作用，根據幼兒的年齡特點及實際情況，搞好幼兒的體育教育。可我們常見幼兒園教師在組織幼兒的體育課，戶外體育活動時，存在放羊現象，孩子隨意擺弄玩具成分多，有效鍛煉少。老師對於如何根據體育目標選擇提供器具、如何設計有趣運動情境，讓孩子在快樂游戲中、在與器具的互動中，走、跑、跳、平衡、鑽、爬、投擲、攀登等基本動作得到發展認識不到位；如何挖掘器具的多樣功能，一物多用、一物多玩，如何不使幼兒感到枯燥無味，積極投入到活動中去，提高體育活動的有效性探討研究不足。 二、 克服幼兒園體育教育制約因素的對策 1．扎實提高對幼兒體育教育作用的認識 要真正達到體育教育的目標，提高教師以先進理論為指導，組織幼兒體育的能力，組織幼兒體育的能力，這是至關重要的大事，只有教師認識水平提高了，並以先進的科學理論去指導自己的實際，就會把幼兒園的體育教育工作搞得很出色，真正使幼兒受益。教師還應該根據《綱要》規定的目標，結合班級幼兒的實際情況，制定切實可行的目標，並根據目標去安排活動的內容和時間、去探討鍛煉器具的合理提供、去研究如何在活動中為幼兒創造更多的練習機會，最終實現體育的多元功能。如在小班練習爬的活動中，老師們會提供爬墊並創設「小烏龜」爬或讓小動物「過河」得游戲情境。但對於如何提供不同難度的爬來滿足不同孩子的需要，如何創設情境減少幼兒等待排隊的現象老師考慮得不多。我做過這樣的嘗試，把一排的墊增加為兩排，並在墊子上放上相應的兩排桌子，如此一來，小動物的公路變成立交了，不同能力的孩子可以選擇不同難度的公路，有地面的和橋上的兩種路面，任務的挑戰性一下擺在面前，孩子們的積極性大大提高，並可讓孩子四組同時進行練習，增加了練習的密度和難度，教學效果大不一樣。 2．充分科學的利用場地和空間 幼兒園所提供的環境和物質條件，直接影響幼兒的身體健康，安全、寬敞的活動場地是活動的必要條件。有條件的幼兒園，最好能規劃活動場地的邊邊角角，把大中小型的器具合理安排在各個場景，讓體育的各項目標自然融進情境中，便於教師組織活動和管理。但對於一些條件尚不具備，空間狹小的幼兒園就得另想辦法解決，不能等條件具備了才讓孩子去活動。為此我們提出就現有條件，如何充分利用場地及空間。建議一：科學地安排全園各班的活動，合理輪流使用戶外活動場地，做到孩子輪流休息而場地不休息。如此做法，讓場地利用率最大化，又避免了全園統一戶外活動時間造成人員擁擠、產生隱患等問題。建議二，挖掘幼兒園空間和時間的利用價值，讓孩子處處可以游戲器械，時時可以鍛煉身體。如活動室外面的空間，可利用欄桿綁上一些拉力器，孩子自由活動時間可鍛煉臂力及兩手的協調性；走廊上方垂掛一些好玩的玩具器材，一方面可美化環境，另一方面也可鍛煉幼兒的踮起腳尖向上拉伸的動作。當然，如果在垂掛物的長短上花點心思，提供不同的長度適合不同高度的孩子能摸，同時也增加挑戰性。幼兒踮起腳尖摸摸自己能夠摸著的玩具，過幾天或更長時間又能摸到別的什麼玩具，看看自己什麼時候，又長高了。此舉，美化了環境，豐富了認知物品或事物，又達到鍛煉身體的目的，可謂一舉多得、美不勝收。建議三，在衛生安全的前提下，幼兒園可利用社區及周邊的場地、公園，甚至是鄰近學校，都是老師、家長組織孩子鍛煉身體的好去處。如我園就是小區的配套，場地堪稱袖珍。可小區里、樓棟間的草坪多，我們就經常在小區保安的配合下帶孩子到這些閑暇的空地里鍛煉活動。也許老師麻煩一些（搬動鍛煉器具、協調安保工作），但為了讓孩子能有更廣闊的活動場地，是很有價值的。 3．優化體育游戲器具 器械與體育游戲是密切相關的，科學巧妙的設計製作，合理的提供游戲器械，充分挖掘體育器具的鍛煉價值，可增強幼兒參與體育游戲的主動性、積極性、創造性和有效性。幼兒以游戲為天性，而玩具是游戲的天使。為此，幼兒園應給予充足、豐富、有趣的各種活動器材，創編新穎好玩的體育游戲。老師必須為幼兒甚至與幼兒共同製作各種有趣的並美觀、衛生、安全、適合各年齡班幼兒的玩具。這里所說的器具，是可以通過動腦、動手加以製作，具備多種功能的活動玩具，即實現一物多玩。人們常認為幼兒園最好能購置高級像樣的體育器械，可玩具價錢貴不等於就有極高的鍛煉價值，有些看起來不起眼，甚至是廢品，只要經過處理優化，它的教育價值將遠高於高級器具。如礦泉水瓶裝上沙或水，就可當保鈴球打，玩門球游戲；在蓋子打上幾個洞，玩「小小消防員」時就可以當「滅火器」;在瓶子的底部幫上布料，可當「手榴彈炸碉堡」；裝上各種顏色的水，可當障礙物讓孩子練習躲閃、跳躍、跨欄等等。世上無難事，只怕有心人。只要用心，只要大家努力想辦法，就能為幼兒提供豐富多彩的鍛煉器具。如此，可以鍛煉幼兒動腦動手的能力，並發展幼兒的基本動作，這價值不就是無限了嗎？ 4.整合家庭、社會各方面資源，形成教育合力 學前教育不是幼兒園單方面所能

2. 塑膠球場為什麼掉色如何整改

塑膠籃球場的保養維護：
1）日常維護：
做好對塑膠籃球場的破碎、松動的日常檢查，人工或者用拖把使用自來水對塑膠籃球場進行部分或者全部的清洗，清除廢物，如垃圾、玻璃、樹葉或者沙砂，注意檢查擰緊松動的設備。
維護基本程序：
（1）用水管(刷子)進行人工清洗；
（2）用坐騎式清掃機進行機械式清洗(根據需要選擇大小)；
（3）用耙子或被認可的化學葯劑清除野草、藻類、青苔；
（4）用噴冰冷凍清除口香糖；
（5）檢查所有的畫線與標志，需要時進行更新。
2）季節性維護和修理：
季節性維護（包括大型清潔）應每年舉行兩次，建議不要直接用水管沖刷整個塑膠籃球場地。而是使用高壓水沖洗，即用帶有高壓設備的拖把進行徹底的清洗。不要隨便在塑膠籃球場上使用塑料化學品。需要時用來更新繪制線條和標志。除去塑膠籃球場的積雪，強烈建議用掃帚清掃。
塑膠籃球場的使用壽命由其質量、使用及保養水平所決定。總的說，標準的塑膠籃球場場地在不斷使用8～10年後就需要翻修。
注意事項：
（1）塑膠籃球場，適合普通運動鞋、訓練鞋、橡膠帆布鞋或軟橡膠鞋，嚴禁穿高跟鞋、釘鞋等進入場地；
（2）塑膠籃球場上禁止一切車輛行駛，塑膠籃球場上避免機械劇烈沖擊和摩擦；
（3）塑膠籃球場邊緣應加保護，不得任意剝動，如發現損壞應及時修補，未咨詢專業人士前嚴禁動手整改或修理木地板；
（4）避免接觸有機溶劑、化學物品；
（5）塑膠籃球場需要保持清潔，粘上油污可用10％氨水或洗滌劑擦洗干凈，嚴禁用一般家庭清潔產品或清潔做法清潔地板；
（6）禁止吸煙亂投煙蒂、口香糖或含糖飲料、果皮雜物、油污等；
（7）嚴禁長期不打開體育館里的通風設備；
（8）嚴禁使用帶硬毛刷機器或電動刷，用力水洗木地板，水是對地板危害最大的敵人。

3. 小區滑滑梯場地都是砂子一點都不安全，怎樣寫整改要求。

建議在滑梯地面上鋪設橡膠地墊

4. 場地衛生安全及產品碼放不合格，要怎麼寫整改措施

整改報告怎麼寫
1、因為什麼要進行整改。
2、然後講講工作中存在了那些不足和差距。
3、針對這些不足和差距，逐條說明該如何去改正，去把工作做好。
4、總結，並規劃下一步工作。
銀行審計整改報告範文
市分行審計組於20xx年x月x日對我支行進行審計檢查工作，並下發了《牡丹江市分行審計報告書》我支行接到通知後，支行高度重視檢查結果並認真提出整改措施，現將有關整改措施報告如下：
一、個人業務
1、 櫃員離席必須雙人清點現金，做臨時軋賬處理
2、 ATM現金長短款當天需及時處理
3、 及時清理儲蓄系統內無關人員的工號
4、 大額現金須及時鎖入金櫃
5、 早、晚必須雙人拆封款袋
6、 日終正式軋賬後必須會同綜合櫃員清點現金
7、 匯兌綜合櫃員及時按規定列印和登記特殊業務登記簿
8、 櫃員長時間離席必須做系統臨時簽退，收起章戳
9、 早晚接送款車人員必須雙人進入、離開工作場地
10、 櫃員不得代用戶填寫單據
二、公司業務
1、 盡可能減少驗印時的強制通過率
2、 公司業務對賬單由專人保管
3、 清除公司業務櫃員在其它系統中的工號
三、進一步加強內控管理的措施和安排
1、提高思想認識，形成抓好內控管理工作為全行第一要務的共識。提高內控管理對防範金融風險認識，努力杜絕違規操作而引起的金融風險。提高對存在問題的整改認識，在整改中規范操作行為。提高對制度建設、制度執行認識，在制度建設上完善自我，在制度執行中制約自我。
2、嚴抓制度落實到位，堵塞管理漏洞，落實各項內控制度，落實責任人、實施人，確保制度落實不留空白，責任明確不模糊。加強考核評價，落實審核工作，發現問題及時通報，及時整改，獎優罰劣，大力營造執行規章制度光榮，違反規章制度可恥的良好氛圍。
3、正視存在的問題，今後將進一步加強員工規章制度學習，加大員工業務操作方面培訓力度，強化內控制度貫徹執行，不斷提高全行員工綜合業務素質，不斷提高員工對操作風險的防範意識。對存在問題在整改的前提下舉一反三，引以為鑒，在學習上教育員工，在制度上制約員工，進一步提高我行整體內控管理水平，把操作風險降到最低限度。
安全隱患整改報告範文
根據上級精神，為確保確保「十八大」期間我院安全生產工作有效順利開展，杜絕安全事故發生，我院安全領導小組8月15日下午16:00由分管領導****帶隊，對我院「一院三點」分院進行了安全隱患排查。開展對消防安全通道、消防設施配備使用，安全生產重點部位鍋爐房，配電房，用電線路，葯品庫房，收費科室，B超室，放射室，重要儀器科室，安全保衛工作，夜間值班工作等進行一次「拉網式」檢查。通過檢查整體情況良好，現將排查情況匯報如下：
一、房屋檢查
經院安全隱患排查領導小組對全院房屋進行逐間檢查後，確定無危房存在，無安全隱患。
二、供電系統
本院現用供電系統所...

5. 我科目一考了但是因為科目二場地整改沒法考,三年了會不會過期

會過期，參加完科目一合格後，核發駕駛技能准考證明有效期是三專年，三年內沒通過相屬關科目考試，已考試合格的科目成績作廢。再次申領機動車駕駛證，需要從新報名從科目一開始考。
《機動車駕駛證申領和使用規定》
第三十二條初次申請機動車駕駛證或者申請增加准駕車型的，科目一考試合格後，車輛管理所應當在一日內核發駕駛技能准考證明。
駕駛技能准考證明的有效期為三年，申請人應當在有效期內完成科目二和科目三考試。未在有效期內完成考試的，已考試合格的科目成績作廢。

6. 機房場地應避免設在建築物的高層或地下室，怎麼整改

II類地下車庫裡面的配電房：
若上部建築為高層民用建築，則需按「公消[2007]226號」文件的規定，高層建築中的配電室屬特殊重要設備室，應設置氣體滅火系統。

《高層民用建築設計防火規范》GB50045（1995年版、1997年版、2001年版、2005年版）規定高層民用建築的特殊重要設備室應設氣體滅火系統。高層民用建築中火災危險性大、發生火災後對生產和生活產生嚴重影響的配電室等，屬於「特殊重要設備室」，應設氣體滅火系統。」

7. 鋼筋加工場地現場電纜線雜亂怎麼整改

按照一機一閘，三級配電兩級保護來做就行了，所有電線都套管地下埋設

8. 土建精裝施工場地交接問題排查表的整改結論怎麼寫

土建精裝施工場地交接問題排查表的整改結論怎麼寫。這方面這個不太了解，也不太懂。