整改措施審核意見

① 內審發現問題，寫整改建議，怎麼寫

質量管理體系：
對於內審發現的問題點，是要分析原因及提出預防糾正措施的，對於第二方或第三方審核也一樣。
對於提出的問題點，在整改措施表裡要體現原因分析、遏制措施（臨時措施）、整改措施（長久的）及整改證據的，你把這些都弄齊全了，在提交就應該沒有問題了。按照這樣的方法去做的，提交的預防糾正措施報告都是沒有問題的。

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範文一：內審整改報告
公司內審船體車間不合格項整改報告

一、內審不合格項目
船體車間在公司內審中查出一不合格項為——九月份的探傷合格率（88%）未達標，實際合格率為80.6%，沒有整改措施。我車間對此不合格項進行了原因分析及整改，現總結如下：
二、原因分析
1．工程量較大，人力調配頻繁
9月份在廠船舶密度較大，且要求當月完工及離廠船舶較多，（650T、300T、1600T、450T、300T、1300T、300T等）其中部分工程集中在艏艉尖艙和上下邊櫃，由於人力不足不能全方位保證節點計劃的完成，車間首先確保第一批次離廠船舶的工期，打破原工程分配的原則和界限，根據周節點計劃隨時調配人力確保單船單項節點的完成（主要是不影響下道工序的施工），所以有些工程從完工到交驗，人力隨時可能調整補充，相對於質量的保證有所下降，尤其焊工的大量調配是造成焊接探傷合格率低的一個原因；
2. 夜班施工時監管力度不夠以及天氣影響
在整體施工過程中，焊接大都在夜班集中作業，車間質檢員對現場特殊位置的焊接探傷沒有有效的監管。九月份天氣多雨而工程量又較大，造成施工人員緊張、另外新人較多、夜班現場負責人較少，使施焊前對鐵銹和水的清除不到位。
3．焊工持證率偏低
車間外協單位焊工人數1500人左右，由於鋼結構工程一直處於人力相對緊張狀態，沒有時間及時督促外協單位焊工技能考試，是造成目前焊工持證率偏低的原因。
三、整改措施
1. 合理的人力調配
車間進行工程分配後，由車間作業長和質檢員負責單船進度控制，每周
一、周四對單船節點未能按計劃完成的單位及時向車間領導匯報，隨時掌握施工單位較為不穩定的人力動向。在工作未到節點計劃時提前調整該工程以確保進度和質量。
2. 加強現場整改及工藝紀律的培訓
（1）在特殊位置焊接前，車間質檢人員要求外協單位質檢人員及焊工工長進行工程重要性的講解，並監督現場施工過程。
（2）對影響焊接質量的天氣原因，例如下雨及天氣降溫時造成的焊道潮濕焊材溫度不夠等情況變化，必須在焊前做好除濕，加溫等准備工作，車間質檢員在巡檢時發現現場有違反焊接工藝紀律的，要加大處罰力度。
（3）在巡檢時對於施工單位在現場做完自檢後仍有缺陷的區域，車間質檢人員作出修改標識並監督施工合格後再進行向船東、船檢報驗。對於焊接質量較差不能達到探傷合格要求的施工單位，車間提前做出調整方案，以確保探傷合格率
3. 焊工技能考試
車間質檢室多次組織施工隊伍人員進行焊工培訓並要求焊接技能較好的焊工必須參加指定管理機構的SMAW和FCAW考證。通過車間質檢室近兩個月的組織，外協施工單位參加焊工考試的人員共500餘人，實際考取證書309人。
以上整改措施的實行，目的是要求施工單位提高整體焊接技能以達到公司和車間的工程質量要求。整改項目的具體實施有公司質管部監督考取焊工證和九月份探傷指標未達標單位的糾正、預防措施表。

船體車間
日期

② 老師讓寫誠懇的整改意見怎麼寫

學校接到教師（學生家長）對學校的意見和建議調查反饋後，學校領導高度重視，及時召開了領導班子會議，結合反饋意見，研究制定了整改措施，現將有關措施和落實情況匯報如下：

一、對學校領導班子的意見和建議

1、針對班子上示範課問題：校委會研究決定，於本周開始（4月14日），主抓業務的領導每人上一節示範課，由學校統一安排時間，要求本部全體教師參加這次活動。

2、關於新老教師結對子問題，我校一直堅持這項工作，小學部表現突出，結對子效果好。下一步，我們將重新摸清不知道自己和誰結對子的教師，明確結對子名單，積極開展「一幫一」互助活動，不斷提高青年教師專業水平。

3、電教設施不足問題：開學初，我們已經為每位老師配備了一台電腦，做到了人手一機。下一步就要實現班班都安多媒體設備，學校將多方籌措資金，積極向上級主管部門爭取設備，爭取早日實現班班都有多媒體的目標。

4、學生課餘生活不夠豐富，多搞些課外活動：其實我們學校的課外活動還是很多的，每年的新年聯歡、慶十一、慶六一文藝匯演、演講比賽、冬三練活動、校園文化藝術節等，這些常規的活動學校會一直堅持下去。至於其他的課外活動，不是不開展，因為現在的安全問題太敏感，而且現在的形勢不允許組織學生外出集體行動，所以我們也不敢開展。

5、定期對職工進行體檢：因為現有政策不允許，在條件允許的情況下（即上級主管部門組織）學校很願意為老師體檢。

二、教育教學方面

1、教師年齡結構不合理，嚴重影響正常的教育教學。學校已經向上級主管部門打報告，申請配備年輕教師。同時我們也不能只是等、靠、要，要充分內部挖潛，調動全體教師工作積極性，通過開展教研活動、教學大賽、名師講堂等手段不斷提高教師業務水平，緩解師資不足等問題，不斷提高教育教學效果。

2、信息化教學設備不足：正在籌備安裝之中。

3、教師應用信息技術能力差，培訓力度不夠。希望上級主管部門多創造培訓機會。學校也會加大培訓力度，利用周三或者放學後時間，由信息主任負責培訓指導大家應用信息技術能力，努力做到信息技術與課堂教學有機整合，提高教學效果。

4、學生自主學習能力差。學生厭學棄學的原因復雜，與教育思想，教學氛圍有很大的'關系，學校要求中小學部要積極探索開展實效課堂的實踐，就像八年一班那樣，全員參與學習活動。學校就這一問題正在摸索從小學抓起的方法，已加大「七個一」「八個良好習慣」的養成教育考核力度，相信不久一定會有所收獲。

三、學校在學生教育、教師管理方面

1、提高教師福利待遇。學校會從嚴格考核制度方面認真執行，盡量減少誤代課現象，班主任增加工作量要有相應報酬。至於班主任費用，根據現行政策，任何單位是不允許亂發補貼和獎金的，學校食堂每天免費讓班主任進餐已經是一種變相補助了。

2、學生圖書資源少。我校圖書室圖書資源豐富，應有盡有。學校會根據社會發展、學校實際每年增添新的圖書供師生閱讀。

四、財務管理和後勤服務方面

1、建議學校建食堂，解決飲水問題。學校有幼兒園食堂，為幼兒及教師提供午餐。學生食堂的興建已列入計劃之中。在上級主管部門的支持和幫助下，三年內完成興建任務。

2、改廁問題：目前學校教學樓內廁所無法使用。因為我鎮自來水供應時間在晚5點，而且是隔天給一班水，其餘時間都沒有水，因此樓內廁所無法使用。只能使用外側。

③ 針對食品安全的問題，我們要提出哪些合理建議或整改措施

食品安全問題日益嚴重，如何解決食品安全問題成為了人們談論的焦點。以下食品安全回措施的具答體方法：
1、加強違法添加非食用物質和濫用食品添加劑整頓，嚴格執行食品添加劑生產許可制度，查處和打擊生產、銷售、使用非法食品添加物的行為;
2、加強農產品質量安全整頓，開展蔬菜、水果等農獸葯和禁用葯物殘留檢測，重點打擊無證照生產「黑窩點」;
3、加強食品生產加工環節整頓，督促企業建立健全食品可追溯制度和食品召回制度，打擊制售假冒偽劣食品、使用非食品原料和回收食品生產加工食品的行為;
4、加強食品流通環節整頓，開展專項執法檢查，加大食品市場分類監管和食品市場日常巡查力度，打擊銷售過期變質、假冒偽劣和不合格食品的違法行為;
5、加強餐飲消費環節整頓，以學校食堂、幼兒園食堂、建築工地食堂、農家樂旅遊點、小型餐飲單位為重點，加大對熟食鹵味、盒飯等高風險食品和餐具清洗消毒等重點環節的監督檢查力度;
6、加強畜禽屠宰整頓，嚴防病死、注水或注入其他物質、未經檢驗檢疫或檢驗檢疫不合格肉品進入加工、流通、餐飲消費環節;
7、加強保健食品整頓，查處通過公益講座、健康診療、學術交流、會展銷售等方式變相銷售假冒偽劣保健食品的行為。

④ 被約談對象說明，認識態度及 整改措施 怎樣填寫

為了將監督工作關口前移，使那些正要邁向腐敗門檻的黨員幹部懸崖勒馬，使那些工作老是被動、執行上級的決定大打折扣、工作敷衍塞責、相互推諉的單位、部門得到覺醒，切實貫徹「教育在先、事前控制、預防為主」的方針，真正體現組織的關心愛護，確保幹部隊伍成長安全和各項工作順利推進，鳳岡縣第三紀工委按照上級的安排部署積極探索，決定對聯系部門開展調研性約談暨警示教育工作。通過約談，指出不同單位、不同崗位幹部面臨的廉政風險點、不廉潔現象和苗頭性、傾向性問題，敲警鍾、亮紅燈，提高幹部拒腐防變的免疫力，增強廉潔自律意識，進而達到「治病救人」的目的，指出工作中存在的懶、散、慢的問題，履職不到位的問題，使各項工作按照縣委政府的安排部署快速推進。這項工作已成為構建腐敗預防體系的新抓手，是保障廣大黨員幹部安全成長的新舉措，是推動經濟社會快速健康發展的新動力。一、正確認識調研性約談暨警示教育活動的重要性 「聖人不治已病治未病。」「治病救人」的最高境界在於病未發生或跡象初現時打好「預防針」，起到「防病於先、防微杜漸」的作用，增強幹部防腐免疫力，保護幹部成長安全。 1、「調研性約談暨警示教育」是腐敗預防的有效舉措。紀工委成立後，...