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深化整改落實黨建

發布時間: 2020-12-16 12:08:33

㈠ 黨總支書記抓黨建工作用力不夠,農村黨組織戰斗堡壘作用弱化,三會一課制度落實不到位。整改措施是什麼

農村黨支部的建立一定要符合農村的實際解決農村的實際問題。

㈡ 黨建工作中落實黨建責任意識不強的問題有哪些

(一)黨組織的地位和作用「弱化」。

一是對黨建工作重視不夠,存在重經濟、輕黨建的傾向,對黨建工作責任制執行不力,黨建工作「第一責任人」意識不強,「一崗雙責」落實不到位。

二是少數同志把主要精力集中抓經濟工作及業務工作上,對黨建工作只是應付、被動地去做,對黨建工作組織不力,抓得不緊。

三是村小一級黨組織形同虛設,很少開展黨組織的活動。

(二)組織教育活動不到位。

部分基層黨組織生活、「三會一課」制度落實不夠全面,存在重工作、輕學習的現象地區。特別是大多農村支部的組織生活流於形式,甚至一年到頭都沒有開展組織生活,導致一些黨員對政治學習興趣不濃,思想觀念陳舊落後,宗旨意識淡化,沒有歸宿感和榮譽感。

(三)黨員先鋒意識發揮不突出。

一些基層黨組織不注重黨員發揮先鋒模範作用,有的黨員黨性淡簿,私心較重,只顧自身發展,幫扶作用沒有有效發揮;有的黨員紀律意識淡薄,特別是一些流動黨員常年不繳納黨費或不願意按規定(四)黨員幹部教育管理鬆弛。

一些基層黨組織落實「三會一課」制度不到位,支部組織生活不健全,對黨員的教育管理手段比較落後,缺乏力度,造成黨員紀律散漫;村小組支部書記沒有領取工資待遇,不肯積極主動參與黨支部管理工作。

(五)辦公活動經費缺乏。一是辦公經費解不了燃眉之急。很多農村支部由於經費缺乏,大多沒有活動室。二是黨組織對薄弱的基礎設施建設看在眼裡、急在心裡,最後也只能停在嘴裡。

(2)深化整改落實黨建擴展閱讀

存在上述問題的主要原因

(一)思想認識不到位。

一是學習培訓不到位,造成部分黨員幹部理想信念動搖,甚至腐化墮落,不能發揮先鋒模範作用。二是村小組支部書記沒有待遇,很大程度上打擊了其工作積極性。

(二)綜合素質不到位。

有的村幹部素質不高,對農村政策掌握不多,把握不準,斷章取義,有時帶來負面影響;個別村幹部自律意識差,方法簡單,作風粗暴,依法行政、依法辦事能力差;有的村幹部宗旨觀念不強,服務意識淡泊,利己思想嚴重,甚至違法違紀,影響了村幹部在群眾心目中的形象。

(三)機制管理不到位。

一方面制度不健全,工作無章可循,隨意性很大。有的雖有制度,但抓得不嚴,形同虛設。另一方面管理機制不配套,黨組織對不履行職責和存在問題的成員大多是進行批評教育,缺乏有效的措施

㈢ 如何加強和改進當前的黨建工作

加強和改進基層黨組織建設是搞好全面工作的重要保證。為使黨建工作能夠有所突破,我認為該從以下幾點入手:
(一)深化認識,構建基層黨建工作新格局。
第一、要擺正黨務與業務工作的關系。黨組織要把黨建工作擺在重要議事日程,要按照「踏踏實實抓黨建」的要求,用足夠的時間與精力抓黨建工作,要把黨建工作同業務工作一同布置,一同落實。
第二,要強化基層黨建工作的責任制。實行分級負責,一級抓一級,努力構建黨組織的領導帶頭抓黨建,行政領導重視支持抓黨建,黨務工作者自覺主動抓黨建,從上到下層層抓黨建的新局面。
第三,要切實加強基層黨務幹部隊伍的建設。一要配齊配強黨務幹部,由於機構和人事的變動,黨務幹部缺額要迅速配齊,尤其要把那些思想好、能力強、對黨建工作熱心的同志放到這個崗位上來。二要做好對黨務幹部的培訓工作,使其逐步成為黨務幹部的行家。
第四,要充分發揮黨支部的作用。黨的支部是黨的基層管理組織,地位和作用十分重要,最主要的就要按照黨章的規定使支部活動經常開展起來,通過支部活動把每個黨員的教育、管理、監督工作抓起來,把黨員的力量凝聚起來,只有這樣黨要管黨的責任才能落到實處,黨支部的戰斗堡壘作用才能得到充分發揮。

(二)強化措施,促進基層黨建工作新變化。
一是抓制度完善。建立健全基層黨支部的組織生活制度和工作制度,切實提高「三會一課」特別是民-主生活會的質量,嚴格執行民-主生活會的程序和要求,扎扎實實地開展好批評與自我批評,上級黨組織要加強指導,強化監督,嚴格考核。
二是抓對黨員的教育管理。要根據各個不同時期的形勢和任務增強黨性提高素質,發揮作用為目標,從實際出發,有針對性地開展教育和管理,要突出抓好引導黨員幹部發揮好「三個作用」。同時,對黨員隊伍的管理從八小時內向八小時外延伸,堅持以制度為保障,以家庭和社會監督為防線,建立起單位、家庭、社會管理和監督的「互動機制」,要加大對黨員的考核力度,對黨性不強或存在的某些問題的黨員,各支部要做好幫教工作,找他們談心,指出問題,提高他們的黨員意識,激發他們的活力,對不稱職的黨員,要及時給予嚴肅處理,以提高黨的純潔性和威信。
三是抓黨員的責任區建設。讓每個黨員幹部都有自已的責任區,凡涉及責任區內的幹部學習、思想、工作、生活等,黨員必須承擔起必要的區域責任和義務,使黨員的目標責任區域化

㈣ 如何抓好基層黨建和落實黨風廉政建設

首先,要加強組織領導。黨組織貫徹上級關於黨風廉政建設的部署要求,結合實際確定目標任務,開展工作。確保「三會一課」定期開展,分析黨風廉政建設落實過程中存在的問題;聽取班子成員黨風廉政建設工作上、思想上、生活上等各方面的情況匯報;開展自查自糾,對存在問題提出整改時間和整改方案。
其次,要以理論知識貫徹黨風廉政思想。通過召開座談會、黨員大會等形式集中學習黨風廉政建設的文件精神及規章制度。通過深化「三嚴三實」專題教育、組織學習貫徹《中國共產黨廉潔自律准則》、《中國共產黨紀律處分條例》,以加強理論學習作為貫徹落實黨風廉政建設的首要任務,切實增強各基層黨員幹部貫徹執行黨風廉政建設的責任感。
再次,狠抓責任追究,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。一是抓責任分解,要對基層黨組織成員明確工作目標任務。通過責任分解,明確責任,充分調動黨員幹部的積極性,實現齊抓共管。二是加強監督檢查。在檢查方面做到經常性檢查與重點監督相結合,把執行黨風廉政建設責任制情況納入黨員幹部的日常考核內容。各條線也自查問題,確定「風險點」並制定整改防範措施。通過自查廉政「風險點」,對存在或者潛在的廉政風險進行預警整改,對發現制度不落實、防控措施不到位的失誤和偏差及時糾正,化解廉政風險,避免廉政「風險點」發展為違紀違法問題。
基層黨組織只有在黨風廉政建設方面加強力度,按照相關標准嚴格要求,將思想與行動統一起來,才能切實做好黨風廉政建設。

㈤ 黨的群眾路線整改落實後續工作中,單位採取了哪些措施

整改措施
1、強化理論學習,提高自身素質。一是健全制度。繼續完善並堅持我鎮幹部學習教育培訓制度,加大學習培訓力度,把「我要學」的自覺性和「要我學」的制度有機統一起來,增強學習的「內動力」;注重理論聯系實際,學以致用,學用結合,科學指導;完善激勵機制,建立督查制度。二是創新方法。正確處理學習和工作兩者關系,繼續運用行動學習的科學方法,在行動中學習,在學習中行動,把學習融入到工作中,把黨的群眾路線植入自己的腦海里;力求學習形式多樣化,要集中學,既可以安排到先進單位、先進地區參觀考察,也可以通過邀請領導、專家授課等形式,加強法律法規、領導能力、國學、業務知識等方面的培訓,以達到最好的學習效果;要個人學,通過書籍、報刊、電視、網路等進行自學,豐富學習內容,不斷提高自身素質。三是營造氛圍。班子成員要帶頭參加集體學習,進一步營造濃厚的學習氛圍,增強機關幹部學習的主動性和積極性。四是改善條件。結合我鎮實際,科學制訂方案,盡快啟動文化促黨建工程,建設機關文化長廊,改善學習軟硬環境。
2、改進工作方法,提高工作效能。一是拓寬思路,創造性地開展工作。弘揚艱苦奮斗、求真務實的優良作風,經常深入基層開展調查研究,發揚民主,集思廣益,探索發展新路,狠抓工作落實;堅持密切聯系群眾,廣泛開辟聯系群眾的渠道,認真梳理化解在農業、農村經濟發展過程中引發出來的問題,幫助群眾解決困難和問題,進一步密切干群關系。二是注重人盡其才、才盡其用。人才各有各的優點,要根據其個人特長,合理安排工作崗位,發揮人才優勢,合理利用人才,量身用才,最大限度地調動每一位幹部職工的積極性和創造性,以達到人才資源的最佳配置,發揮人才優勢,讓各個崗位各類人才各盡其職、各顯其能、各得其所,有效推動賀州農業科學發展跨越發展。三是強化績效管理和行政問責。健全績效評估指標體系和評價機制,完善績效考評方式,提升管理水平。對於工作有創新、完成任務好的幹部職工要給予表彰;對於工作效率低、行政不作為、亂作為的幹部職工給予行政問責。四是保持風清氣正,始終勤政為民。要落實黨風廉政建設責任制,認真執行幹部廉潔自律有關規定,增強幹部「自重、自省、自警、自勵」的意識;領導幹部帶頭遵紀守法,嚴格執行中央「八項規定」,築牢防腐拒變的防線;全體幹部要講黨性、重品行、作表率,自覺接受紀律和法律約束,自覺做到為民、務實、清廉,樹立對人民負責的形象、推動工作的形象、清正廉潔的形象;要保持共產黨人的簡朴風格,發揚艱苦奮斗作風,切實為群眾多辦實事好事。
3、深入調查研究,解決實際問題。一是提高認識。要強化宗旨意識,充分認識到調研工作的重要性;調研要以為民辦實事好事為目的,從群眾中來,到群眾中去,把為群眾解決問題作為調研的出發點和落腳點。二是做好規劃。結合實際,制訂好調研計劃,選好調研課題,明確調研目標和主要內容,確定調研方式方法,為調研打好基礎;調研過程中要把握政策,深入基層,傾聽群眾呼聲,力求掌握第一手資料,真正弄清他們在想什麼、干什麼、盼什麼;完善激勵機制,在全局開展調研論文評選,大興調研之風。三是緊扣業務。圍繞市委市政府中心工作和農業部門工作重點開展調研,帶著問題去調研,把實現人民群眾的願望、滿足人民的需要、維護人民的利益,貫穿於農業農村工作的全過程,實現調研的實效性,達到兩不誤、兩促進,並以解決問題和宣傳典型來促調研。
4、增強團結協作,形成整體合力。一是創造活動載體。加強團結協作重要性的學習培訓,多創造單位的集體活動,在活動中增強互相了解、理解和協作的意識。二是注意處事方法。要本著處事公正的原則,反映問題實事求是,對事不對人。三是增強大局意識。加強溝通配合,定期開展談心談話,多關心職工生活。同事之間真誠善待、彼此敬重、相互信任、相互支持,分工不分家,合力謀發展。

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