群眾路線整治方案

『壹』 群眾路線教育，強化理想信念教育，啟動忠誠國企教育的方案心得體會怎樣寫

根據中共中抄央部署，黨的群眾路線教育實踐活動於2013年6月18日啟動。一年左右的時間里，活動將緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，按照「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，自上而下在中共全...

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『貳』 求隴南市群眾路線教育實踐活動實施方案！

市上的方案一改不就完事了

『叄』 學習《貴州省領導幹部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》心得體會

2014年群眾路線教育實踐活動學習心得體會範文
按照學院黨委的統一部署，總務處於 XX 年 8 月 7 日 組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，學習教育活動正式拉開帷幕。目前，第一環節(學習教育，聽取意見)已基本結束，現將工作總結如下：

一、 XX 年 7 月 24 日 學院在綜合樓三樓學術報告廳召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。

總務處應到25人，實到17人，6人公差，1人病假，1人事假。到會人員填寫《貴州警官職業學院領導班子作風建設情況民主評議表》投入意見箱內，同時下發陽成俊書記的講話提綱。

二、總務處下發相關學習資料95份。

1、 7 月 25 日 ，向黨員同志發放《論群眾路線》——重要論述摘編;《厲行節約，反對浪費》——重要論述摘編。

2、 7 月 26 日 ，向副處級以上幹部發放《黨的群眾路線教育實踐活動》學習文件選編。

3、 7 月 29 日 ，向副處級以上幹部發放《中共貴州省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室文件》(黔群組辦發【XX】12號)關於轉發《黨員幹部在作風方面存在的突出問題》的通知及 7 月 3 日 中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室第6期簡報。

4、 7 月 30 日 向副處級以上幹部發放《心繫群眾魚得水，脫離群眾樹斷根》——貴州省群眾工作典型案例選編;《以優良作風把人民緊緊凝聚在一起》——貴州省聯系服務群眾事例選編;《貴州省領導幹部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》。|

三、制定《貴州警官職業學院總務處黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。

7月27——31日由綜合科擬定初稿， 7 月 31 日 總務處領導開會修改審定， 8 月 5 日 前已上報督導組。

四、總務處召開動員會。

XX 年 8 月 7 日 上午10點，在學院黨委委員、副院長王志鳴和學院紀委副書記、督導組組長韋英良的參加下，總務處全體幹部職工在警訓樓三樓直屬廳召開動員大會;首仁華處長作動員講話;宋恩華副處長宣讀《貴州警官職業學院總務處黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》;高平副處長宣讀中共貴州省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室關於轉發《黨員幹部在作風方面存在的突出問題》的通知及中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室 XX 年 7 月 3 日 刊出形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的22種具體表現形式;王堅副處長宣讀《貴州警官職業學院黨的群眾路線教育實踐活動時間安排表》。王志鳴副院長和韋英良組長分別作了重要講話。

1、動員會後，全處幹部職工填寫對總務處領導班子及成員的徵求意見表共34份(已交督導組)。

2、 8 月 1 日 下午3點，總務處處長首仁華、裝財處副處長溫虹一行8人到貴州民族大學人文科技學院後勤集團交流考察學習，經該學院黃院長等人介紹和實地查看，了解到有關後勤運行機制、餐飲服務、公寓管理、熱水供應、用工和門面管理、醫務工作等方面的經驗和做法。

3、 8 月 13 日 ，在學院黨委委員、副院長王志鳴帶領下，總務處黨支部高平、胡光遠、張學強、雷磊和實驗中心黨支部孫利一行6人到芩鞏縣抗旱救災，經縣公安局楊政委介紹，羊橋鄉有兩個村村民飲水困難，其中一個村想修建一個蓄水池並已列出所需材料清單，副院長王志鳴一行查看田間地頭，及時為村民解決飲水問題和修建蓄水池所需物資。

『肆』 黨的群眾路線回頭看階段領導小組文件怎麼寫

為更好地總結教育實踐活動「學習教育、聽取意見」階段的各項工作，以便於查漏補缺，促進落實，確保善始善終、不偏、不空、不虛、不走過場，真正取得實效，決定在中心范圍內開展教育實踐活動「回頭看」工作。現將有關事項作如下安排：

一、主要目的
圍繞「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求，堅持高標准高質量，認真對教育實踐活動的「學習教育、聽取意見」環節進行「回頭看」，及時總結得失，認真查漏補缺，不斷發現問題、完善措施，真正達到幹部受教育、問題得解決、作風大改善、形象再提升、人民更滿意的效果。
二、重點內容
中心班子成員要嚴格按照《關於在全縣開展教育實踐活動「學習教育、聽取意見」環節 「回頭看」 工作的通知》的要求，緊密結合自身工作實際，認真對照中心班子關於「學習教育、聽取意見」的階段部署要求，對活動以來的每個步驟的工作進行全程回顧。
（一）、看活動啟動前的各項工作準備情況。
1、看組織領導機構：中心黨的群眾教育實踐活動領導小組和辦公室的組建以及近一段運行的狀況，工作是否到位，職責是否明確，人員是否勝任，存在的問題要及時完善，保證活動的領導組織到位。
2、看《工作方案》：方案是否切合實際，通過第一階段後還存在哪些問題，找問題是否找得准，與主要工作是否結合得緊，對方案中經過實踐檢驗不適合的部分要及時更正。
3、看動員會講話：講話對「四風」問題找的准不準，還有那些偏差和遺漏，原因分析得透不透，還有那些不到位，目標要求、方法步驟、具體措施要件全不全，要繼續對講話進行再補充、再完善。
以上三項由中心活動領導小組把關，修改後的方案和講話要經督導組把關。
（二）、看主要領導帶頭示範情況。
1、「五方面」檢驗領導帶頭示範情況：中心班子成員集中學習是否缺席，缺席是否補課，筆記是否記到位，學習心得是否親自撰寫，專題調研是否親自撰寫並且內容詳實。
2、看「一把手」帶頭示範情況：除以上「五方面檢驗」外，「一把手」還要突出是否帶頭講黨課，是否帶頭徵求意見，是否帶頭為民辦實事，是否帶頭改變服務方式，來提升服務質量，共「九方面」的檢驗。
以上兩項由中心活動領導小組負責並安排中心活動辦具體操作，不足部分要盡快補課完善。
（三）、看學習教育情況。
1、看學習筆記:按照《工作方案》中的活動計劃表，自學篇目、集中學習篇目、中心成員封閉學習、大討論是否按期安排，學習筆記是否記到位。分管領導負責檢查普通幹部的筆記，活動領導組負責檢查中心成員的筆記，活動領導組辦公室負責抽查全體人員的筆記，在中心開展一次「曬筆記」活動，公開筆記，相互交流和監督。此項工作由活動辦負責，學習筆記字數不少於5000字。
2、看三個教育：革命傳統、理想信念、紀律警示三個教育是否專門有安排，是否有記錄，是否有心得體會，是否有缺席人員，缺席人員是否補課。
（四）、看聽取意見情況。
1、看專題座談會：中心班子成員是否按照安排召開了座談會，會議記錄的要素是否健全，包括時間、地點、人員范圍、發言要點等。
2、看多渠道徵求意見的情況：民主評議是否找到了「四風」方面存在的突出問題，是否通過發放調查問卷、設立徵求意見箱、公開徵求意見建議熱線電話徵求到了實實在在的意見和建議。
3、看集中調研和專題調研的情況:集中調研和專題調研的具體安排，形成的調研報告是否切合實際，找准問題。
（五）、看邊學邊改情況。
1、看「一記錄、五台賬」的情況：會議記錄是否健全完善，活動記錄台賬、「四風」普遍問題台賬、「四風」突出問題台賬、群眾切身利益問題台賬、群眾普遍關注的熱點難點台賬共五本台賬，是否建立完善。
2、看問題匯總和梳理的情況：對徵求到的意見和建議，是否分門別類進行了匯總梳理，並計入台賬，針對問題是否制定了整改方案，明確整改任務書、時間表，明確了責任人。
3、看邊查邊改的情況：看是否把問題整改貫穿於學習教育、聽取意見的全過程，對群眾反映強烈的突出問題，對可以抓緊解決的問題，解決了哪些，解決的如何，是否還存在敷衍應付、知行不一、大而化之的問題。
三、方法步驟時間安排
「回頭看」採取「一把手」帶頭看、班子集體議、黨員幹部自己問、活動辦組織查相結合的方式進行。時間集中在五月底前完成，後續工作根據原定教育活動計劃表的時間進行。
（一）、一把手帶頭，領導班子深查。召開中心班子會議，按照「回頭看」方案提出的重點內容，認真檢查中心班子成員的學習筆記、學習心得、意見徵集、調研報告，一把手帶頭檢查各個環節，還要看是否帶頭講黨課、帶頭為辦事群眾指導服務等。對存在的問題和不足，要及時補課，限定時間進行整改完善。
（二）、中心活動辦負責人帶頭，黨員幹部自查。中心活動領導小組召開會議，對「回頭看」工作進行安排部署，嚴格按照工作方案要求，認真組織黨員幹部搞好自查，逐項進行落實，確保要求的重點內容不折不扣落實到位。自查中不足的，限定時間進行整改完善。
（三）、由中心活動領導小組牽頭，開展「回頭看」 自查和抽查。中心活動領導小組要充分發揮活動組織領導作用，預先布置，安排領導小組辦公室，對照重點內容開展自查和抽查。對尚未組織安排的內容盡快組織安排，對抽查個人不足的內容及時督促進行「補課」。
（四）、邀請督導組督導，進行「回頭看」檢查。加強與督導組的聯系，對「回頭看」方案進行審查，對重點環節進行指導，對工作成效給予評價，對不足部分及時糾正，確保「回頭看」取得實實在在成效。
四、工作要求
（一）、提高思想認識。「回頭看」是確保群眾路線教育實踐活動能否真正取得實效的關鍵。要嚴格落實縣委指示精神，扎扎實實把「回頭看」各項工作安排到位、落實到位、整改到位。
（二）、落實相關責任。「一把手」要切實履行第一責任人的職責，帶頭進行「回頭看」，對發現的問題高度重視，採取有力措施，認真進行整改。中心班子成員要發揮模範帶頭作用，抓好各自和分管范圍的學習和調研，保證規定動作到位，自選動作有力，徵求意見深刻。各黨員幹部要按照「回頭看」方案要求，認真開展自查，及時找出不足，及時「補課」。及活動領導小組及其辦公室要發揮組織作用，安排好「回頭看」各項工作，開展自查和檢查，並多請示督導組，確保「回頭看」工作的成效。
（三）、抓好統籌協調。要堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，把「回頭看」工作與做好當前中心整體搬遷、試運行結合起來，統一部署，統籌推進，互相促進，以活動的良好成效更好地推動各項服務工作，改變服務方式，提升服務質量，為群眾辦好事，辦實事。

『伍』 黨支部黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會實施方案

**黨支部黨的群眾路線教育實踐活動
專題民主生活會實施方案

根據**群眾路線教育實踐活動領導小組的統一安排，市**黨支部對前期活動進行認真梳理，查擺對照、總結匯總，擬於*月中旬召開領導班子專題民主生活會。具體方案如下：
一、會議主題與目標
會議主題為「對照反思，實事求是，打造務實高效團結和諧的**」。 此次專題民主生活會的目的旨在總結經驗、查擺問題、推動工作，堅持以黨的群眾路線實踐活動為契機，加強理論知識學習，加深對群眾路線是黨的生命線和根本路線的認識程度，梳理前期工作，查擺「四風」問題，改進工作作風，求真務實，勤政清廉，不斷提高市*的業務能力和黨建水平。
二、會議時間與地點
按照局教育實踐活動領導小組的安排，結合實際情況，擬定於2014年*月*日在*會議室召開此次專題民主生活會。
三、出席與列席人員
出席此次民主生活會的人員有*同志；領導班子成員**、**等*位同志。
**同志列席會議，負責會議記錄。
四、會議整體安排
（一）會議籌備
1、制定會議方案。按照通知要求，結合我市工作情況，制定切實可行的《專題民主生活會實施方案》，並上報*教育實踐活動領導小組辦公室。
2、總結前期工作。在召開專題民主生活會之前，班子成員對前期工作進行認真梳理，查找個人在學習教育、聽取意見等方面的不足。
3、廣泛徵求意見。緊促作風建設，著重聽取黨員、群眾和基層單位對領導班子和班子成員的意見和建議。
4、開展談心活動。班子成員之間開展談心活動，
5、准備發言材料。認真學習十八屆三中全會精神，撰寫個人對照檢查材料。按照*教育實踐活動領導小組的要求，個人對照檢查材料應將重點放在查擺「四風」問題部分（不少於1500字），材料總數字不少於5000字。黨支部班子對照檢查材料和班子成員的個人對照檢查材料，於*月*日前提交*同志審閱。
（二）會議議程
此次專題民主生活會由市*黨支部書記*同志主持。主要有以下幾項議程：
1、宣布黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會開始。
2、由*同志代表班子進行對照檢查發言。
3、班子成員依次進行發言、查擺問題。
4、班子成員積極開展批評與自我批評。
5、*同志講評。
6、會議結束。
（三）會後工作
根據專題民主生活會的召開情況，形成專題報告，並於*月*日前報送*同志審閱；按照反饋意見修改之後，於*月*日前上報*教育實踐活動領導小組辦公室。
五、會議實施要求
（一）加強組織保障
為切實做好對照查擺將此次民主生活會舉辦圓滿成功，一把手要挑起擔子，當好班長。既要帶好頭，積極學習、調研走訪、徵求意見和建議，同時又要主動督促班子成員個人按質按量完成相關工作。要著眼全局，把握整改落實，帶動制度建設，務必使各項措施落實到位。
（二）切實做好會前准備工作
一是要認真梳理前期工作，對理論學習、意見聽取等方面的工作進行總結反思。二是要認真查找突出問題，通過自己主動找、對照典型找、突出重點找，切實梳理班子和成員在「四風」方面的突出問題，杜絕形式化和表面化。三是徵求意見要深入，採取適應形式，要深入基層、深入群眾、深入實際，通過座談會、個別訪談、發放徵求意見表相結合的方式，廣泛徵求意見和建議。四是認真開展談心活動，談心活動要認真細致、切中實際，要從工作、思想、意見建議多方面進行談心，要敞開心扉、坦誠相見，力求談開、談透、談通。
（三）認真查擺，確保取得實效
一是要堅持實事求是的原則。二是要認真開展批評和自我批評。要本著對黨、對事業、對本人、對同志高度負責的態度，既要堅持原則，又要注重團結，與人為善，實事求是，認真展開批評與自我批評。三是要抓好落實。要通過此次專題民主生活會，使班子的整體水平得到提升，使群眾反映強烈的問題能得到一定的解決，使單位的工作水平和業務能力邁上一個新的台階。

**黨支部
2014年*月*日