全國消防安全宣傳教育日

⑴ 全國消防安全日的消防安全教育

校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位,預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
全國消防安全日
1、為什麼要對學生進行安全教育？
首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校大學生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。因此，要對學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學生公寓為什麼不能使用大功率電器？
首先學生公寓屬於公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發熱，超得越多，發熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ，如果線路長期過負荷運行，線路發熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大於250℃時，絕緣層會發生自燃，並與電線分離，造成短路而發生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用？
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什麼不能亂拉亂接電線？
一是不懂電工專業知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用「119」電話或校內報警電話？
報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，並將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。報警後，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
6、保衛部的主要職責是什麼？
學校保衛部是學校安全管理工作的主要職能部門，負責維護校園政治穩定（即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動）和治安穩定，保護和發展生產力（即人、財、物安全），保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害，創造良好的育人環境，為學校改革和發展提供必要的安全保障。
8、火災事故發生的原因有哪些？
火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
9、為什麼冬季火災事故多？
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處於每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發現。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
10、什麼是火災？
在時間和空間上失去控制並造成一定危害的燃燒現象，稱火災。
11、火災分為哪幾類？各適應哪種滅火劑撲滅？
按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可
燃固體物質火災；B類，指液體火災和熔化的固體物質火災．；c類，指可燃氣體火災；D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。
應根據不同類型火災選擇不同滅火劑：
①撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽乾粉滅火劑。
②撲救B類火災應選用乾粉、泡沫滅火劑。
撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
③撲救C類火災應選用乾粉、二氧化碳滅火劑。
④撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。
走進鮮為人知的「119」世界
送別秋意，全國第18屆「119」消防日亦悄然來臨，全國15萬消防官兵迎來自己的節日。消防安全與人們的工作、生活息息相關，日益成為社會、家庭乃至各類群體高度關注的焦點話題。一年一度的「119消防宣傳日」如期而至，可是，這特別的日子裡，您是否注意到了這些鮮為人知細節？
話題一：「119」消防日走過18載
1992年，公安部將每年的11月9日定為「119消防宣傳日」。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以「119消防宣傳日」為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。今年11月9日是全國第18屆「119」消防日。世界上許多國家都有自己的消防日，日本的文物防火節是1月26日，古羅馬人的伏爾甘節(即消防節)是8月22日，波蘭、匈牙利、奧地利、瑞士以及西德、英國、義大利等歐洲的一些國家和地區的消防節是5月4日，這些日期都和當地發生的一些典型大火有關。
話題二：火警電話為何確定為「119」
我國過去的火警電話是「09」，因為在70年代以前，我國特別通訊是「0」號。70年代後期我國通訊服務號碼由「0」改為「11」，根據標准化管理的要求，火警電話號碼統一定為「119」，是漢語「要要救」的諧音。因為每年「119」是我國的消防宣傳日，實際上這一天已成為我國的消防節。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼，美國火警電話是「911」。
話題三：全國消防力量知多少
我國消防力量主要由公安消防隊伍和地方政府專職消防隊、企業專職消防隊組成，公安消防部隊為主體力量。公安消防部隊總員額有15萬餘人，執勤消防車輛近2萬輛；政府專職消防隊和企業專職消防隊共有7800餘個12萬餘人，執勤消防車1.2萬多輛。此外，中國消防志者隊伍迅速壯大，已經成為新形勢下開展社會化消防宣傳教育的一支重要社會力量，全國共組建消防志願者服務總隊400餘個，服務大隊7700餘個，注冊消防志願者50餘萬人。
話題四：30年消防法制建設碩果累累
改革開放30年來，公安消防部門堅持嚴格、公正、文明執法，在推進消防監督執法規范化建設、落實執法責任制方面取得了長足的發展，為經濟建設創造了較好的消防安全環境。我國已初步形成以消防法為基本法律，消防規章和技術規范、標准與地方性法規、規章相配套的消防法規體系。改革開放初期，第六屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議於1984年批准施行《中華人民共和國消防條例》。1995年，國務院批准發布了全面指導新時期消防工作的《消防改革與發展綱要》，同時要求抓緊起草新的消防法。1998年，第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議批准施行《中華人民共和國消防法》。2006年，國務院發布《關於進一步加強消防工作的意見》。2008年，第十一屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議批准修訂《中華人民共和國消防法》。
話題五：消防部隊每年出警50萬起挽回500億元
隨著社會經濟的發展，《消防法》賦予了公安消防部隊更寬廣的職責，使命更加光榮。據統計，2009年上半年，全國公安消防部隊共接警出動26餘萬起，出動車輛43餘萬輛次、官兵274餘萬人次，共救出遇險被困人員3.5萬餘人，搶救和保護財產價值275餘億多元。消防部隊的接警作戰起數、出車輛次和官兵人次同比分別增加2.7%、3.5%和2.2%。特別是搶險救援、社會救助及其他出動占出動總數的71.9%，所佔比重同比增加了3.1個百分點。

⑵ 11月9日是全國消防安全宣傳教育日,是一年的這一天是這個月的第幾個星期星期幾

11月9日是全國消防安全宣傳教育，是一年的，這一天是大家應該互相宣傳的

⑶ 2016年全國消防安全宣傳教育日是在幾月幾日 哪一天

2016年全國消防安全宣傳教育日是在11月9日。中國的消防安全日為11月9日。世界各國的火警號碼都不一樣，每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。

校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物較多，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，高度重視校園防火工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。

(3)全國消防安全宣傳教育日擴展閱讀

1992年，公安部將每年的11月9日定為「119消防宣傳日」。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以「119消防宣傳日」為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識。

2009年11月9日是全國第18屆「119」消防日。世界上許多國家都有自己的消防日，日本的文物防火節是1月26日，古羅馬人的伏爾甘節(即消防節)是8月22日，波蘭、匈牙利、奧地利、瑞士以及西德、英國、義大利等歐洲的一些國家和地區的消防節是5月4日。

⑷ 消防日宣傳內容是什麼

對象不同，消防宣傳的內容和形式也有所不同：
一、家庭、社區消防安全宣傳的主要內容和形式
1、家庭成員學習掌握安全用火、用電、用氣、用油和火災報警、初起火災撲救、逃生自救常識，經常查找、消除家庭火災隱患；教育未成年人不玩火；教育家庭成員自覺遵守消防安全管理規定，不圈佔、埋壓、損壞、挪用消防設施、器材，不佔用消防車通道、防火間距，保持疏散通道暢通；提倡家庭制定應急疏散預案並進行演練。
2、社區居民委員會、住宅小區業主委員會應建立消防安全宣傳教育制度，制定居民防火公約，重要防火時期、「119消防日」活動期間組織居民參加消防科普教育活動和消防安全自查、互查及滅火、逃生演練；發動社區老年協會、物業管理公司職工、消防志願者、義務消防隊員參與消防安全宣傳教育工作，與社區老弱病殘、鰥寡孤居家庭結成幫扶對子，上門進行消防安全宣傳教育，幫助查找消除火災隱患，遇險情時幫助疏散逃生；為每棟住宅指定專兼職消防宣傳員，繪制、張貼住宅樓疏散逃生示意圖，開展樓內消防巡查，確保疏散通道暢通、防火門常閉、消防設施器材和標志標識完好。
3、社區居民委員會、住宅小區業主委員會應在社區、住宅小區因地制宜設置消防宣傳牌（欄）、櫥窗等，適時更新內容；小區樓宇電視、戶外顯示屏、廣播等應經常播放消防安全常識。
4、街道辦事處、鄉鎮政府等應引導城鎮居民家庭和有條件的農村家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救等消防器材，其他農村家庭應儲備滅火用水、沙土，配備簡易滅火器材，並掌握正確的使用方法。
5、街道辦事處、鄉鎮政府等應將家庭消防安全宣傳教育工作納入「平安社區」、「文明社區」、「五好文明家庭」等創建、評定內容。
二、農村消防安全宣傳的主要內容和形式
1、鄉鎮政府、村民委員會應制定完善消防安全宣傳教育工作制度和村民防火公約，明確職責任務；指導村民建立健全自治聯防制度，輪流進行消防安全提示和巡查，及時發現、消除火災隱患。
2、在人員相對集中的場所建立固定消防安全宣傳教育陣地，教育村民安全用火、用電、用油、用氣，引導村民開展消防安全隱患自查、自改行動；教育村民掌握火災報警、初起火災撲救和逃生自救的方法。
3、農忙時節、火災多發季節以及節慶、民俗活動期間，鄉鎮、村應集中開展有針對性的消防安全宣傳活動。
4、鄉鎮政府應在農村集市、場鎮等場所設置消防宣傳欄（牌）、櫥窗等，並及時更新內容；舉辦群眾喜聞樂見的消防文藝演出；督促鄉鎮企業開展消防安全宣傳工作。
5、鄉鎮、村應設專兼職消防宣傳員，鼓勵農村基幹民兵、村鎮幹部和村民加入義務消防隊、消防志願者隊伍，與弱勢群體人員結成幫扶對子，上門宣傳消防安全知識、查找隱患，遇險時協助逃生自救。
三、人員密集場所消防安全宣傳的主要內容和形式
1、人員密集場所應在安全出口、疏散通道和消防設施等位置設置消防安全提示；結合本場所情況，向顧客提示場所火災危險性、疏散出口和路線、滅火和逃生設備器材位置及使用方法。
2、文化娛樂場所、商場市場、賓館飯店以及大型活動現場應通過電子顯示屏、廣播或主持人提示等形式向顧客告知安全出口位置和消防安全注意事項。
3、公共交通工具的候車（機、船）場所、站台等應在醒目位置設置消防安全提示，宣傳消防安全常識；電子顯示屏、車（機、船）載視頻和廣播系統應經常播放消防安全知識。
四、單位消防安全宣傳的主要內容和形式
1、單位應建立本單位消防安全宣傳教育制度，健全機構，落實人員，明確責任，定期組織開展消防安全宣傳活動。
2、單位應制定滅火和應急疏散預案，張貼逃生疏散路線圖。消防安全重點單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火、逃生疏散演練。
3、單位應設置消防宣傳陣地，配備消防安全宣傳教育資料，經常開展消防安全宣傳教育活動；單位廣播、閉路電視、電子屏幕、區域網等應經常宣傳消防安全知識。
五、學校消防安全宣傳的主要內容和形式
1、學校應落實相關學科課程中消防安全教育內容，針對不同年齡段學生分類開展消防安全宣傳；每學年組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會等活動；有條件的學校應組織學生在校期間至少參觀一次消防科普教育場館。
2、學校應利用「全國中小學生安全教育日」、「防災減災日」、「科技活動周」、「119消防日」等集中開展消防宣傳活動。
3、小學、初級中學每學年應布置一次由學生與家長共同完成的消防安全家庭作業；普通高中、中等職業學校、高等學校應鼓勵學生參加消防安全志願服務活動，將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐、志願活動考核體系，每名學生在校期間參加消防安全志願活動應不少於4小時。
4、校園電視、廣播、網站、報刊、電子顯示屏、板報等，應經常播、刊、發消防安全內容，每月不少於一次；有條件的學校應建立消防安全宣傳教育場所，配置必要的消防設備、宣傳資料。
5、學校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實驗室、餐廳、禮堂等，應在醒目位置設置疏散逃生標志等消防安全提示。

⑸ 2014年全國消防安全宣傳教育日是哪一天

全國消防安全宣傳教育日：月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使「119」更加深入人心，公安部在一些省市進行「119」消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的「消防宣傳日」。

歷年主題：

2013年第23屆主題：認識火災，學會逃生。

2012年第22屆主題：人人參與消防，共創平安和諧。

2011年 第21屆主題：全民消防·生命至上。

2010年 第20屆主題：全民關注消防·生命安全至上

2009年 第19屆主題：由各地自擬。

2008年 第18屆主題：關注消防·珍愛生命·共享平安

2007年 第17屆主題：生命至上·平安和諧

2006年 第16屆主題：關注安全·關愛生命

2005年 第15屆主題：消除火災隱患·構建和諧社會

2004年 第14屆主題：整改火災隱患·珍愛生命安全

2003年 第13屆主題：為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境

2002年 第12屆主題：預防火災是全社會的共同責任

2001年 第11屆主題：關注消防，珍愛家園

2000年 第10屆主題：共築平安路，邁向新世紀，讓家庭遠離火災

1999年 第09屆主題：全面樹立以人為本思想，切實加強安全生產教育

⑹ 公安機關及其消防機構應當加強消防法律、法規、規章及消防安全技術、知識的宣傳教育；協調有關部門指導、

《消防法》上只規定公安機關及其消防機構應加強法律、法規的宣傳，並督促、專指導、協助有屬關單位做好消防宣傳教育工作。宣傳在規定中只有法律法規，不包括消防安全技術、知識。對有關單位是進行督促、指導、協助做好消防宣傳工作，沒有規定協調和監督、培訓。其原文如下：

《消防法》第六條：
各級人民政府應當組織開展經常性的消防宣傳教育，提高公民的消防安全意識。
機關、團體、企業、事業等單位，應當加強對本單位人員的消防宣傳教育。
公安機關及其消防機構應當加強消防法律、法規的宣傳，並督促、指導、協助有關單位做好消防宣傳教育工作。
教育、人力資源行政主管部門和學校、有關職業培訓機構應當將消防知識納入教育、教學、培訓的內容。
新聞、廣播、電視等有關單位，應當有針對性地面向社會進行消防宣傳教育。
工會、共產主義青年團、婦女聯合會等團體應當結合各自工作對象的特點，組織開展消防宣傳教育。
村民委員會、居民委員會應當協助人民政府以及公安機關等部門，加強消防宣傳教育。

⑺ 哪一天是消防安全教育日

安全第一抄」 2007年，自救互救：「增強交通安全意識：「保證中小學生集體飲食安全：「交通安全教育」 1998年。 全國中小學「安全教育日」每年確定一個主題：「全社會動員起來.，切實做好中小學生的安全保護工作：「關注學生飲食衛生，保障青少年健康」 2003年.為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，提高青少年兒童自我保護能力」 2005年，「安全教育日」主題分別是，共建和諧校園：「珍愛生命，人人關心中小學校安全工作」 1997年.，將每年3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日：「消防安全教育」 2000年，確保平安」 1999年.，預防葯物不良反應」 2001年，促進他們健康成長.：「預防校園侵害.： 1996年，決定建立全國中小學生安全教育日制度.：「校園安全」 2002年，1996年，提高自我保護能力」 2006年：「注重防範，國家教委等七部委聯合發文，自1996年起：「強化安全管理：「大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力」 2004年.

⑻ 如何對學生開展消防安全宣傳教育活動

1、提高公眾的消防安全意識。社會在發展，科學在進步，但人們的消防安全意識仍很淡薄內，對火災的容麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災或有典型教育意義的火災，使人們知道火災的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鍾長鳴的作用，所以，提高公眾消防安全意識是十分重要的。

2、提升公眾減少火災危害的知識。人們日常生活環境的消防安全，包括家庭安全用電的知識，取暖、吸煙、使用蠟燭的防火知識，廚房安全用火知識，安全燃放煙花爆竹知識，防止小孩玩火的知識等，這些知識淺顯易懂，但涉及面廣，如果讓絕大多數人掌握，並在日常生活中和工作中正確運用，火災的發生率就會明顯下降。

⑼ 2017全國中小學生消防安全知識教育

◆父母、師長要教育抄兒童養成不玩火好習慣。
◆任何單位不得組織未成年人撲救火災。
◆切莫亂扔煙頭和火種。
◆室內裝修裝飾不宜採用易燃可燃材料。
◆愛護消防器材，掌握常用消防器材使用方法。
◆禁止攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
◆公共場所保持疏散通道暢通，進入時觀察消防標志，記住疏散方向。
◆發現有危及公共消防安全行為，可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。
◆發現煤氣泄漏速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
◆發現火災速打報警電話119，消防隊救火不收費。
◆火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。
◆大火封門無法逃生時，用浸濕被褥、衣物堵塞門縫潑水降溫，呼救待援。