舉報同學
A. 怎麼向國外大學舉報同學
行侮辱性辱罵 僅是因為我跟她的前曖昧對象在一起了 她馬上想考多倫多大學了,怎麼將她對
B. 怎麼不讓同學看出來我舉報了他
你以前跟他是怎麼相處的,現在也跟以往一樣。不用刻意接近也不用刻意遠離。然後如果他要說有人舉報他的話,你就說怎麼會有這樣的人啊。太過分了吧。跟他有什麼關系呢。看來以後我干什麼事也要小心了,怕被人打報告。你說這句話的時候。要表現出對那舉報者不滿的態度。那樣方可得到他的信任
C. 我被同學舉報了,該怎麼辦啊
是這樣的
你知道後悔 說明你還是一個好學生
所以 現在 先把英語先背上 然後內 明天早上上學校容找老師去認錯 別把老師想得太壞 他會原諒你的 只要你態度好 要是你還是覺得今天晚上不放心 和媽媽先坦白 然後今天晚上先打個電話給老師也行
不用太著急 會好的 下次注意就好了!
D. 我的同學被,某個人。舉報了
因為什麼原因舉報了,有一些事情是沒辦法去報名,只有滿足一定條件才可以。
E. 舉報同學作弊導致導致對方被開除,是我錯了嗎
你沒有錯,請不要感到愧疚。你維護考試的公正性,直接維護考試的認真度,保護沒有作弊的學生的權益,你做了好事。不管是自由主義者還是功利主義者,不管是故事還是現實,用功利主義者的想法去討論,都有充分的理由相信自己沒有錯。
做了不正當行為的人當然應該被排擠出去。因為在我看來,作弊行為並不是可以輕易原諒的小事。他的這種行為是個人誠信問題。我們一直強調做人要誠信,要遵守規矩,繼續遵守社會的規則。因為規則容易被破壞,所以很多人都沒有勇氣站出來遵守規則。我雖然是沒有勇氣的一員,但是我認為批評規則的擁護者是不正確的。
我對為什麼作弊的人恨之入骨。我是不作弊的,我看不起不勞而獲的人。我的朋友因為同學的考試作弊,自己的學年排名受到影響,最終沒能遵守研。實際上,我認為人類的行為幾乎都是自私的。我覺得自我並不壞。我可能完全能夠理解的是,如果有一個規則是「一次作弊即開除學籍」,而另一個規則卻沒有給出題者足夠的時間,那麼我不知道事實是否如此。我深深體會到,如果認為校規有不一致,就應該自然反訴,因為國內大學的校規常常有不合理的條文。。
F. 我被同學舉報了,該怎麼辦啊
哥們,你多大了,估計會被舉報,應該是小學或者初中吧,呵呵~咱們都是從那時候過來的~這種事淡定一點,沒什麼的,很正常。建議主動去老師辦公室承認錯誤,說自己確實重視英語這一科,但是實在有困難,所以才一時沖動,以後會改正並在英語上面下功夫,說誠懇一點,老師肯定會原諒你的。其實我記得我高中的時候經常這樣,還跟老師對侃,不過最後和成績也沒什麼掛鉤,大學還是考的不錯,只要有自律性和計劃性就好了,大的目標和大的方向不要變,不需要在乎這些小的東西。
G. 孩子舉報同學怎樣教育
一個孩子平時的行為作風,與家長有著莫大的關系。由於了解有限,我們無從得知這個孩子的父母是如何。平時對孩子的教育負責嗎?真正關心過孩子內心的感受嗎?
肯定地說,沒有!才小學一年級的孩子,能懂得什麼呢?或許是這個孩子的父母時常有暴力行為,於是他學到了,用在同學的身上;為人父母,要給孩子做好榜樣,以身作則。這在教育孩子的過程里,比任何的說教、打罵都有效。
在教育一個孩子的過程中,最大的前提莫過於尊重孩子的本性。每個孩子都不希望是孤單的,也希望被關注並得到別人的認可,那種存在感的喜悅與滿足,我想是每個人都曾體會並且一直熱衷的。所以父母在教育孩子的時候,要尊重孩子,不能用自己的言行去左右孩子的一切。盡可能地多陪伴孩子,多贊揚孩子。
還有一點就是教會孩子如何去與別人相處。小孩也有小孩的世界,進入一個組織,也要一定的方式,否則不被其他孩子接受。這對於年幼的小孩而言,多多少少是個難題。有的孩子自來熟,不需要任何可以的表達,就能融入一個小圈子。而有些孩子就稍微內斂一些,這就需要家長的一旁幫助。但這,似乎也是家長們經常忽視的一點。
H. 如何向班主任舉報同學,又不讓班主任覺得我是個陰險愛舉報同學的人我是真忍無可忍了
最簡單的方法就是要真誠,我要是你,就在班會課上直接說出來。做個簡單的人。
I. 想要向老師匿名舉報班上的某些同學應該怎麼做在線等,急
一般你給老師說不要吧你供出來老師都不會說的,要不弄個小紙條趁老師不注意放他身上或是在他辦公桌上
J. 舉報同學作弊有錯嗎
從正義角度上來講,作弊本來就是一件不正確的事情,是應該被否定和批判的行版為。舉報作弊同學權,是維護考試的公平性,也是對其他同學的一種警醒——企圖不勞而獲可能付出代價。考試的意義就在於考察與劃分,如果大家都作弊,那考試還有什麼意義呢?
但從道義角度上來看,在當前應試教育的環境下,成績差的學生必然承受著來自各方面的壓力,希望通過作弊來提高成績、減輕壓力,這是可以被理解的,又有誰沒做過弊呢?作弊被舉報,會對作弊的同學心理造成極大的傷害。
所以作弊是不對的,舉報的人也沒錯,被舉報的人也並不可憐,但是我不會做這樣的事。。。
平心而論,我們舉報他作弊,我們是真的為了他好嗎?我們舉報他能讓他以後的成績變好嗎?他不作弊了不等於就會好好學習了。我們只是有自己的私心。眼紅他的不勞而獲,氣不過作弊成績考的比我們好,我們只是心裡不平衡而已。況且他學習好的話也不會作弊,我們如果上好自己的學,自己努力了,又何必在意其他人考多少分呢?作弊是不對,但是舉報的人是真的出於正義嗎?如果不是,只是眼紅他作弊,那舉報人的心態就是健康的嗎?不需要教育嗎?